精品解析:2025-2026学年江苏省无锡市新吴区苏教版三年级上册期中阶段性测试数学试卷
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内容正文:
2025年苏教版三年级上册数学期中综合素养评估
满分:100分 时间:60分钟
一、计算。(共22分)
1. 直接写出得数。
15×6= 46×0= 500×5= 7×4+3=
12×7= 24×5= 800×9= 56-42÷2=
【答案】90;0;2500;31
84;120;7200;35
【解析】
【详解】略
2. 列竖式计算。
217×5= 3×706= 420×6=
【答案】1085;2118;2520
【解析】
【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。
【详解】217×5=1085 3×706=2118 420×6=2520
3. 脱式计算。
89-(78-45) 360-60÷3 6×(456-254)
【答案】56;340;1212
【解析】
【分析】根据四则运算法则,先计算括号内减法,再计算括号外减法;
根据四则运算法则,先计算除法,再计算减法;
根据四则运算法则,先计算括号内减法,再计算乘法。
【详解】89-(78-45)
=89-33
=56
360-60÷3
=360-20
=340
6×(456-254)
=6×202
=1212
二、填空。(第3题4分,其余每空1分,共24分)
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6千米( )5800米 8吨( )8003千克 75分( )1时
7分米5厘米( )75厘米 800克( )1千克 200×2×4( )8×200
【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】1千米=1000米,6里面有6个1,所以6千米=6000米,统一单位后再比较大小;1吨=1000千克,8里面有8个1,所以8吨=8000千克,统一单位后再比较大小;1时=60分,统一单位后再比较大小;1分米=10厘米,7里面有7个1,所以7分米=70厘米,统一单位后先计算加法,再比较大小;1千克=1000克,统一单位后再比较大小;计算出两边算式的结果后比较大小。据此解答。
【详解】(1)6千米=6000米
6000>5800
所以6千米>5800米
(2)8吨=8000千克
8000<8003
所以8吨<8003千克
(3)1时=60分
75>60
所以75分>1时
(4)7分米=70厘米
70+5=75(厘米)
所以7分米5厘米=75厘米
(5)1千克=1000克
800<1000
所以800克<1千克
(6)200×2×4
=400×4
=1600
8×200=1600
所以200×2×4=8×200
5. 观察下面的图片,填写合适的单位名称或时间。
龙龙早上起床后称了称自己的体重是35( )。
早餐时,他吃了一个重约80( )的包子和一根长约15厘米的油条,还喝了一碗重约200( )的八宝粥。
早饭后,他围上长约135( )的围巾,7:45从家出发。
他步行去上学,途经一条长约200( )的安全通道,15分钟后到达学校,到校时间是( )
【答案】千克或kg;克或g;克或g;厘米或cm;米或m;8:00或8时
【解析】
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克,大宗物品或货车、轮船的载重一般使用吨,1千克大约为两瓶500毫升矿泉水的质量,1克大约为1枚2分硬币的质量,根据实际情况选择合适的单位;常用长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度,1千米=1000米,1分米大约是一拃的长度,1厘米大约是食指的宽度,1毫米大约为一张银行卡的厚度,根据实际情况选择合适的单位;结束时刻=开始时刻+经过时间,据此计算。
【详解】人的体重一般用千克作单位,龙龙早上起床后称了称自己的体重是35千克;
早餐时,他吃了一个重约80克的包子,一根长约15厘米的油条,还喝了一碗重约200克的八宝粥;
围巾一般和人身高差不多长,所以他围上长约135厘米的围巾;
他步行去上学,途经一条长约200米的安全通道;
7:45+15分钟=8:00,所以到校时间是8:00。
6. 典典在口算一道两位数乘一位数的算式时,经历了如图的过程,他口算的乘法算式是( );照样子在右边框里写出口算43×2的过程。
20×3=60
3×3=9
60+9=69
【答案】(1)23×3=69
(2)40×2=80
3×2=6
80+6=86
【解析】
【分析】典典计算时,分别用两位数十位上的数和个位上的数乘另一个乘数,再将两个积相加,所以上面两个算式中相同的乘数是一位数,另外两个数相加即可计算出两位数;计算43×2时,将43看成40+3,分别用40和3乘2,再将两个积相加。据此解答。
【详解】(1)20+3=23
所以他口算的乘法算式是23×3=69。
(2)口算43×2的过:
40×2=80
3×2=6
80+6=86
7. 要使□18×3的积是四位数,□里最小可以填( );要使425×□的积是三位数,□里最大可以填( );要使9□4×6的积中间有0,□里可以填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 3##8
【解析】
【分析】□18×3这个算式,十位上和个位上的数18×3=54,不会向百位进位,所以要使积是4位数,□×3必须大于或等于10,3×3=9,3×4=12,□里最小可以填4;要使425×□的积是三位数,需保证百位相乘后加上十位的进位要小于10,因为百位上4×3=12,说明填3积一定是四位数,所以尝试填2,425×2=850,所以最大可填2; 9□4×6,个位上4×6=24,需向十位进2,要想积中间有0,□×6+2会是一个整十数,据此填空。
【详解】根据分析,要使□18×3的积是四位数,□里最小可以填4;使425×□的积是三位数,□里最大可以填2;
3×6+2
=18+2
=20
8×6+2
=48+2
=50
所以要使9□4×6的积中间有0,□里可以填3或8。
8. 下图中的阴影部分表示438,整个图形表示( )。(你所算出来的数,就是在整个抗日战争期间中国军民伤亡数据,单位:万人)
【答案】3504
【解析】
【分析】由题意得,整个图形被平均分成了8份,阴影部分占其中的1份。阴影部分表示438,直接用438乘上8即可算出整个图形表示多少。
【详解】438×8=3504
故整个图形表示3504。
9. 李叔叔和两个朋友去郑州参观河南博物院,如果往返都乘高铁且票价相同(购票页面如图),他们购买高铁票一共需要花费( )元;如果高铁按照预定时刻表运行,从新乡东站出发,经过( )分钟可以到达郑州东站。
【答案】 ①. 252 ②. 43
【解析】
【分析】一共三个人往返坐高铁,高铁单程票价为42元,用票价乘2可求出一人往返的票钱,再乘3求出三个人的往返高铁票;
第二问用到达郑州东的时间减去从新乡东出发的时间。
【详解】42×2×3
=84×3
=252(元)
1小时=60分钟
9:12-8:29=43(分钟)
李叔叔和两个朋友去郑州参观河南博物院,如果往返都乘高铁且票价相同(购票页面如图),他们购买高铁票一共需要花费252元;如果高铁按照预定时刻表运行,从新乡东站出发,经过43分钟可以到达郑州东站。
10. 用3、4、7、9这四个数算“24点”,算式是:______。
【答案】(9-7)×3×4=24
【解析】
【分析】计算24点时,通常考虑将四个数通过加减乘除及括号组合成常见的乘积形式,如3×8、4×6、12×2等。观察数字3、4、7、9,可尝试构造乘法关系。其中,3和4相乘得12,而9-7=2,12×2=24,符合要求。
【详解】首先计算9减去7得到2,即9-7=2;然后将3和4相乘得到12,即3×4=12;最后将12和2相乘得到24,即12×2=24。综合算式为:(9-7)×3×4=24。(其他合理算式如3×4×(9-7)=24等也可)。
11. 数学课上,老师播放了一段微课,共播放了18分钟,微课结束的时间是下午3:05,那么微课开始播放的时间是( )。(用24时记时法表示)
【答案】14:47
【解析】
【分析】根据题意,微课放了18分钟,下午3:05结束微课,将下午3:05转换为24时记时,在3时的基础上加12可换成24时记时,再减18分钟得出几点开始播放的。
【详解】3:05换算成24时记时为15:05
15:05-00:18=14:47
数学课上,老师播放了一段微课,共播放了18分钟,微课结束的时间是下午3:05,那么微课开始播放的时间是14:47。
三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)
12. 下面说法错误的是( )。
A. 鲸鱼的体重用千克作单位最合适
B. 从苏州大学独墅湖校区(工业园区)开车到距离15千米远的拙政园(姑苏区),大约需要15分钟
C. 燕子是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一,它每小时大约可以飞行120千米
【答案】A
【解析】
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克,大宗物品或货车、轮船的载重一般使用吨,1千克大约为两瓶500毫升矿泉水的质量,1克大约为1枚2分硬币的质量,根据实际情况选择合适的单位;常用长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度,1千米=1000米,1分米大约是一拃的长度,1厘米大约是食指的宽度,1毫米大约为一张银行卡的厚度,根据实际情况选择合适的单位。
【详解】A.鲸鱼的体重较大,用吨作单位更合适;
B.汽车的速度大约60—100千米/小时,15千米的距离大约需要15分钟,是符合实际情况的;
C.燕子的飞行速度很快,每小时大约120千米,符合实际情况。
说法错误的是选项A中的说法。
故答案为:A
13. 德老师问了同学们一个问题,然后制作了下面的表格。德老师可能问了( )。
古诗名称
合计
《咏鹅》
《江南》
《静夜思》
人数
12
5
6
1
A. 喜欢唐诗的有多少人 B. 你喜欢几首古诗 C. 你最喜欢哪一首古诗
【答案】C
【解析】
【分析】表中统计的是喜欢《咏鹅》《江南》《静夜思》的各有几人,所以统计的是你最喜欢哪一首古诗。
【详解】A.这三首都是唐诗,所以不会是问这个问题;
B.如果问的是你你喜欢几首古诗,那记录的会是古诗的数量,而不是人数;
C.表中统计的是喜欢《咏鹅》《江南》《静夜思》的各有几人,所以是问大家你最喜欢哪一首古诗。
故答案为:C
14. 下边竖式中进位的“1”可以用图( )中圈起来的部分表示。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由竖式可知,计算26×2时,先算6×2=12,在个位上写2,向十位进“1”,即进位的“1”表示1个十且它是由两个6相加得到的。据此解答。
【详解】A.由图可知,圈起来的部分有10个圆点。但这10个圆点不是两个6相加得到的,不满足题意。
B.由图可知,圈起来的部分只有1个圆点。不满足题意。
C.由图可知,圈起来的部分有10个圆点且这10个圆点是由两个6相加得到的。满足题意。
D.由图可知,圈起来的部分有12个圆点。不满足题意。
进位的“1”可以用选项C中的图圈起来的部分表示。
故答案为:C
15. 一个篮球的价格是117元,王老师带了145元,买了一个篮球后,剩下的钱正好能买4个毽子,小明列式为:(145-117)÷4,他想解决的问题是( )。
A. 剩下多少元? B. 每个毽子多少元? C. 4个毽子一共多少元?
【答案】B
【解析】
【分析】小明列出的算式是(145-117)÷4。首先计算145-117,表示买篮球后剩下的钱;再用剩下的钱除以4,表示求每个毽子的价格。因此,算式解决的问题是“每个毽子多少元?”。
【详解】A.“剩下多少元?”只需计算145-117,无需÷4,错误。
B.“每个毽子多少元?”对应(145-117)÷4,正确。
C.“4个毽子一共多少元?”只需计算145-117=28(元),无需÷4,错误。
故答案为:B
16. 下图中三个杯子一样大,1号是空杯,2号杯里装了半杯橙汁,3号杯里装满了橙汁,3号杯放在盘秤上时,指针应指向( )g。
A. 500 B. 550 C. 600
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,用2号杯里装了半杯橙汁的质量减去1号空杯的质量,先算出半杯橙汁的质量,再乘2,算出1杯橙汁的质量,再加上空杯质量即可。
【详解】(300-50)×2+50
=250×2+50
=500+50
=550(g)
指针应指向550g。
故答案为:B
【点睛】算出1杯橙汁的质量,是解答此题的关键。
四、解决问题。(共44分)
17. 李老师写了一篇文章,有900多个字,如果她每分钟打90~98个字,那么她9分钟能打完这篇文章吗?(在正确答案后面的□里画“√”,并写一写你的想法)
能□ 不能□
我是这样想的:
【答案】不能√;按照李老师最快的打字速度98个/分钟来计算,他9分钟能打882个字,还是比900个字少,所以他不能打完。(想法不唯一)
【解析】
【分析】她每分钟打90~98个字,按照最快的打字速度计算李老师9分钟能打多少字,再与900比较,再判断能不能打完。
【详解】98×9=882(个)
882<900
不能;想法略。
18. 洪泽湖大闸蟹是当地的名特产,以其青背、白肚、黄毛、金爪为特点,肉质细嫩,味道鲜美。国庆期间,荣老师买了一些洪泽湖大闸蟹送亲友。店员用一根彩带捆扎礼品盒,捆扎一个礼品盒用128厘米,捆扎完5个礼品盒后还剩340厘米。这根彩带原来长多少厘米?
【答案】980厘米
【解析】
【分析】扎一个礼品盒用128厘米,用128乘5可算出扎5个礼品盒需要多少厘米,再加上剩余的340厘米就是原来彩带长。
【详解】128×5+340
=640+340
=980(厘米)
答:这根彩带原来980厘米。
19. 步行上、下学不仅能提供额外的身体活动量,还能亲近大自然,呼吸新鲜空气,有利于孩子健康人格的形成。蓝蓝每天步行两个来回上、下学,已知从家走到学校用了20分钟,她平均每分钟走100步。蓝蓝每天上、下学步行多少米?合多少千米?先填一填,再列式解答。
要计算路程,需要先知道一步有多长。上图测量步长的方法中,( )是正确的,一步长( )分米,1分钟走100步,也就是1分钟走( )米。
【答案】②;5;50;
4000米;4千米
【解析】
【分析】测量步长的方法中,应该是两只脚的脚尖到脚尖或脚跟到脚跟,第②个正确。可知一步长是5分米,1分钟走100步,用100乘5求出100步的长度是500分米;1米=10分米,也就是1分钟走50米。再用从家走到学校的时间20分钟乘50米,就是从家到学校的单程路程;蓝蓝每天步行两个来回上、下学,所以要走4个单程。最后根据1千米=1000米,把米换算成千米,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
5×100=500(分米)
500分米=50米
要计算路程,需要先知道一步有多长。上图测量步长的方法中,②是正确的,一步长5分米,1分钟走100步,也就是1分钟走50米。
(米)
1000米=1千米
蓝蓝每天步行两个来回上、下学,所以每天走:
1000×4=4000(米)=4千米
答:蓝蓝每天上、下学步行4000米,合4千米。
20. 无锡惠山泥人是江苏省无锡市惠山古镇的特产,也是中国国家地理标志产品。
①每个A款泥人18元。
②B款泥人的价格是A款泥人的7倍。
③甲礼盒包含3个A款泥人和1个B款泥人。
④乙礼盒包含2个B款泥人。
⑤每个A款泥人重约140克,每个B款泥人重约400克。
(1)妈妈在网上购买了一个甲礼盒,收到货后发现有破损要退货,这个礼盒有运费险,可以免费寄回质量是1千克及1千克以内的物品。礼盒外包装重100克,妈妈( )额外付运费。(填“需要”或“不需要”)
(2)从上面信息①~⑤中选择合适的信息,提出一个两步计算的数学问题并解答。
选择信息( )。(填序号)
问题:________________________________________________________________
解答:
【答案】(1)不需要
(2)①②④
买一个乙礼盒需要多少钱
252元
【解析】
【分析】(1)由题意得,妈妈在网上购买了一个甲礼盒,甲礼盒包含3个A款泥人和1个B款泥人。每个A款泥人重约140克,每个B款泥人重约400克,可以先用140乘3算出3个A款泥人有多重,接着加上400克可以算出甲礼盒中的泥人一共有多重。礼盒外包装重100克,直接用前面的得数加上100克可以算出甲礼盒一共有多重。这个礼盒有运费险,可以免费寄回质量是1千克及1千克以内的物品,1千克=1000克,直接将前面的得数与1000克作比较即可知道妈妈是否需要额外付运费。
(2)由题意得,要提出一个两步计算的数学问题,可以选择信息①②④,据此可以提出的数学问题是:买一个乙礼盒需要多少钱。每个A款泥人18元,B款泥人的价格是A款泥人的7倍,直接用18乘7可以算出每个B款泥人需要多少钱。乙礼盒包含2个B款泥人,直接用前面的得数乘上2可以算出买一个乙礼盒需要多少钱。
【详解】(1)140×3+400
=420+400
=820(克)
820+100=920(克)
1千克=1000克,920克<1000克
妈妈不需要额外付运费。
(2)选择的信息:①②④。
问题:买一个乙礼盒需要多少钱?(答案不唯一)
18×7×2
=126×2
=252(元)
答:买一个乙礼盒需要252元。
21. 下面是某天三年级(1)班第一小组8名同学下午放学后从学校出发及到家的时间。
(1)算出每名同学放学路上经过的时间,填入表格。
姓名
张悦
李阳
王佳佳
许瑞
刘天梦
韩乐言
金娜
林一凡
从学校出发时间
16:28
16:40
16:34
16:30
16:36
16:33
16:45
16:33
到家时间
16:49
17:12
17:05
16:56
16:42
17:20
17:00
16:52
路上经过时间/分
(2)按要求整理同学们放学路上经过的时间,填写下表。
时间/分
合计
20以下
20~40
40以上
人数
(3)王老师想把教室的钥匙交给一名同学,让这名同学每天提前来开教室门,他把钥匙交给谁最合适?为什么?
【答案】(1)
姓名
张悦
李阳
王佳佳
许瑞
刘天梦
韩乐言
金娜
林一凡
从学校出发时间
16:28
16:40
16:34
16:30
16:36
16:33
16:45
16:33
到家时间
16:49
17:12
17:05
16:56
16:42
17:20
17:00
16:52
路上经过时间/分
21
32
31
26
6
47
15
19
(2)
时间/分
合计
20以下
20~40
40以上
人数
8
3
4
1
(3)刘天梦;因为刘天梦从学校到家的路上经过的时间最短。
【解析】
【分析】(1)路上经过时间=到家时间-从学校出发时间,代入数值计算即可;(2)统计人数时,先明确 “合计” 为总人数,再分别判断数出属于哪个区间的人数;(3)要选择提前开教室门的同学,需找“路上经过时间最短”的人。据此解答。
【详解】(1)16:49-16:28=21(分)
17:12-16:40=32(分)
17:05-16:34=31(分)
16:56-16:30=26(分)
16:42-16:36=6(分)
17:20-16:33=47(分)
17:00-16:45=15(分)
16:52-16:33=19(分)
表格略
(2)表格略
(3)答:他把钥匙交给刘天梦最合适,因为刘天梦从学校到家的路上经过的时间最短。
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2025年苏教版三年级上册数学期中综合素养评估
满分:100分 时间:60分钟
一、计算。(共22分)
1. 直接写出得数。
15×6= 46×0= 500×5= 7×4+3=
12×7= 24×5= 800×9= 56-42÷2=
2. 列竖式计算。
217×5= 3×706= 420×6=
3. 脱式计算。
89-(78-45) 360-60÷3 6×(456-254)
二、填空。(第3题4分,其余每空1分,共24分)
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6千米( )5800米 8吨( )8003千克 75分( )1时
7分米5厘米( )75厘米 800克( )1千克 200×2×4( )8×200
5. 观察下面的图片,填写合适的单位名称或时间。
龙龙早上起床后称了称自己的体重是35( )。
早餐时,他吃了一个重约80( )的包子和一根长约15厘米的油条,还喝了一碗重约200( )的八宝粥。
早饭后,他围上长约135( )的围巾,7:45从家出发。
他步行去上学,途经一条长约200( )的安全通道,15分钟后到达学校,到校时间是( )
6. 典典在口算一道两位数乘一位数的算式时,经历了如图的过程,他口算的乘法算式是( );照样子在右边框里写出口算43×2的过程。
20×3=60
3×3=9
60+9=69
7. 要使□18×3的积是四位数,□里最小可以填( );要使425×□的积是三位数,□里最大可以填( );要使9□4×6的积中间有0,□里可以填( )。
8. 下图中的阴影部分表示438,整个图形表示( )。(你所算出来的数,就是在整个抗日战争期间中国军民伤亡数据,单位:万人)
9. 李叔叔和两个朋友去郑州参观河南博物院,如果往返都乘高铁且票价相同(购票页面如图),他们购买高铁票一共需要花费( )元;如果高铁按照预定时刻表运行,从新乡东站出发,经过( )分钟可以到达郑州东站。
10. 用3、4、7、9这四个数算“24点”,算式是:______。
11. 数学课上,老师播放了一段微课,共播放了18分钟,微课结束的时间是下午3:05,那么微课开始播放的时间是( )。(用24时记时法表示)
三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)
12. 下面说法错误的是( )。
A. 鲸鱼的体重用千克作单位最合适
B. 从苏州大学独墅湖校区(工业园区)开车到距离15千米远的拙政园(姑苏区),大约需要15分钟
C. 燕子是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一,它每小时大约可以飞行120千米
13. 德老师问了同学们一个问题,然后制作了下面的表格。德老师可能问了( )。
古诗名称
合计
《咏鹅》
《江南》
《静夜思》
人数
12
5
6
1
A. 喜欢唐诗的有多少人 B. 你喜欢几首古诗 C. 你最喜欢哪一首古诗
14. 下边竖式中进位的“1”可以用图( )中圈起来的部分表示。
A. B. C. D.
15. 一个篮球的价格是117元,王老师带了145元,买了一个篮球后,剩下的钱正好能买4个毽子,小明列式为:(145-117)÷4,他想解决的问题是( )。
A. 剩下多少元? B. 每个毽子多少元? C. 4个毽子一共多少元?
16. 下图中三个杯子一样大,1号是空杯,2号杯里装了半杯橙汁,3号杯里装满了橙汁,3号杯放在盘秤上时,指针应指向( )g。
A. 500 B. 550 C. 600
四、解决问题。(共44分)
17. 李老师写了一篇文章,有900多个字,如果她每分钟打90~98个字,那么她9分钟能打完这篇文章吗?(在正确答案后面的□里画“√”,并写一写你的想法)
能□ 不能□
我是这样想的:
18. 洪泽湖大闸蟹是当地的名特产,以其青背、白肚、黄毛、金爪为特点,肉质细嫩,味道鲜美。国庆期间,荣老师买了一些洪泽湖大闸蟹送亲友。店员用一根彩带捆扎礼品盒,捆扎一个礼品盒用128厘米,捆扎完5个礼品盒后还剩340厘米。这根彩带原来长多少厘米?
19. 步行上、下学不仅能提供额外的身体活动量,还能亲近大自然,呼吸新鲜空气,有利于孩子健康人格的形成。蓝蓝每天步行两个来回上、下学,已知从家走到学校用了20分钟,她平均每分钟走100步。蓝蓝每天上、下学步行多少米?合多少千米?先填一填,再列式解答。
要计算路程,需要先知道一步有多长。上图测量步长的方法中,( )是正确的,一步长( )分米,1分钟走100步,也就是1分钟走( )米。
20. 无锡惠山泥人是江苏省无锡市惠山古镇的特产,也是中国国家地理标志产品。
①每个A款泥人18元。
②B款泥人的价格是A款泥人的7倍。
③甲礼盒包含3个A款泥人和1个B款泥人。
④乙礼盒包含2个B款泥人。
⑤每个A款泥人重约140克,每个B款泥人重约400克。
(1)妈妈在网上购买了一个甲礼盒,收到货后发现有破损要退货,这个礼盒有运费险,可以免费寄回质量是1千克及1千克以内的物品。礼盒外包装重100克,妈妈( )额外付运费。(填“需要”或“不需要”)
(2)从上面信息①~⑤中选择合适的信息,提出一个两步计算的数学问题并解答。
选择信息( )。(填序号)
问题:________________________________________________________________
解答:
21. 下面是某天三年级(1)班第一小组8名同学下午放学后从学校出发及到家的时间。
(1)算出每名同学放学路上经过的时间,填入表格。
姓名
张悦
李阳
王佳佳
许瑞
刘天梦
韩乐言
金娜
林一凡
从学校出发时间
16:28
16:40
16:34
16:30
16:36
16:33
16:45
16:33
到家时间
16:49
17:12
17:05
16:56
16:42
17:20
17:00
16:52
路上经过时间/分
(2)按要求整理同学们放学路上经过的时间,填写下表。
时间/分
合计
20以下
20~40
40以上
人数
(3)王老师想把教室的钥匙交给一名同学,让这名同学每天提前来开教室门,他把钥匙交给谁最合适?为什么?
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