专题06 解决问题(期末真题汇编)四年级数学期末上学期(山东专用•青岛版)
2025-12-04
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 六 快捷的物流运输——解决问题 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.89 MB |
| 发布时间 | 2025-12-04 |
| 更新时间 | 2025-12-04 |
| 作者 | pwb1016 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-12-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55270273.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题06 解决问题
一、选择题
1.(24-25四年级上·山东滨州·期末)汽车工厂的一个零件装配小组每小时能装配45~60个汽车零件,要装配360个汽车零件,至少需要( )。
A.6小时 B.7小时 C.8小时
2.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)“超市运来85箱苹果,每箱6千克,_____,还剩多少千克?”解决这个问题如果列式为“(85-55)×6”,那么横线上的信息应选择( )
A.卖出55千克 B.卖出55箱 C.超市原有55箱
3.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)表中记录了两位老师一天走路锻炼的情况。下面做法不正确的是( )。
时间(分)
路程(米)
王老师
30分钟
2700
李老师
40分钟
3200
A.因为30分钟<40分钟,所以王老师走得快。
B.2700÷30=90米/分,3200÷40=80米/分,因为90米/分>80米/分,所以王老师走得快。
C.王老师1分钟走:2700÷30=90米/分,王老师40分钟走:90×40=3600米,因为3600米>3200米,所以王老师走得快。
4.(24-25四年级上·山东滨州·期末)有甲、乙两种交通工具,甲20秒行了200米;乙10分钟行了60千米。比较甲、乙的速度,结果是( )。
A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法判断
5.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)王叔叔从潍坊到北京出差、路程大约是500公里,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是哪种交通工具( )。
飞机900km/小时
小汽车110km/小时
高铁260km/小时
A.飞机 B.小汽车 C.高铁
6.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)王叔叔从潍坊到北京出差,路程大约是500千米,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是哪种交通工具( )。
飞机900千米/时
小汽车110千米/时
高铁260千米/时
A.飞机 B.小汽车 C.高铁
7.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)鸵鸟、鸸鹋、几维鸟等属于不会飞的鸟,但是它们的奔跑能力很强,( )跑的最快。
半小时跑35千米
速度是60千米/时
5小时跑90千米
A.鸵鸟 B.鸸鹋 C.几维鸟
8.(24-25四年级上·山东德州·期末)爸爸准时开车从家去机场接客人,他开车的速度是60千米/时,现在他想计算一下从家到机场要用的时间,他还需要知道的信息是( )。
A.他自己出发的时间B.车1小时耗油多少升C.客人到达的时间 D.从家到机场的路程
9.(24-25四年级上·山东德州·期末)下面能用算式“”解决的问题是( )。
①一个大型停车场可以停放255辆汽车,大型停车场停车的数量是小型停车场的3倍。小型停车场可以停放多少辆汽车?
②车间工人3小时加工了255个零件,平均每小时加工多少个零件?
③小明买3支同样的钢笔共花了255元,每支钢笔多少元?
④甲、乙两地相距255千米,两人同时从两地相对骑行出发,3小时后相遇,两人每小时一共骑行多少千米?
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
10.(24-25四年级上·山东德州·期末)某宇宙飞船每秒飞行120千米,这句话描述的是这艘飞船的( )。
A.路程 B.速度 C.时间 D.距离
11.(23-24四年级上·山东德州·期末)国庆假期,王涛一家5口人要驾车从济南到青岛旅游3天,济南到青岛有两条高速公路。走北线大约360千米,走南线大约450千米,他们计划早晨7时出发,如果汽车的平均速度是90千米/时,走北线大约几点到达青岛?解答这个问题需要用到哪些数据?( )
A.5人,3天,450千米,90千米/时 B.360千米,90千米/时,7时
C.5人,3天,360千米,90千米/时 D.450千米,90千米/时,7时
12.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)一辆汽车5小时行了450千米,这辆汽车的速度是( )。
A.2250千米/时 B.450千米/时 C.90 千米/时
13.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)华华和文文都住在学校附近,她们每天步行上学的情况如图:
华华和文文谁走的更快呢?三位同学的判断方法不正确的是( )。
小军
小明
小青
600÷12=50(米/分)
300÷5=60(米/分)
50<60
文文走的更快
12分钟>5分钟
文文走的更快
600÷300=2
2×5=10(分钟)
12分钟>10分钟
文文走的更快
A.小军 B.小明 C.小青
14.(22-23四年级上·山东德州·期末)周末王老师去成和超市购买蔬菜,骑自行车的速度是186米/分,她从家到超市需要21分钟,王老师家到超市有多少米?丽丽用竖式进行了计算,计算过程中“2”与“8”相乘,表示( )。
A.2×8 B.80×2 C.20×80
二、填空题
15.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)直升机3小时飞行894千米,直升机的飞行速度是( )。
16.(24-25四年级上·山东滨州·期末)“复兴号”是中国高铁自主创新的标志性成果。最新的CR450高速动车组设计时速为400千米。它的速度可以简写成( )。求5小时能行驶多少千米?用到的数量关系式是( )。
17.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)李老师骑车的速度是180米/分钟,她家与学校相距2700米,李老师从家到学校需要( )分钟,解决这个问题运用的数量关系式是( )。
18.(24-25四年级上·山东滨州·期末)小东百米跑步比赛用了20秒,他比赛时的平均速度是( )。
19.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)如图所示是汽车仪表盘上的速度计,司机以这个速度驾驶汽车从11:40出发,15:40到达目的地,共行驶 千米。
20.(24-25四年级上·山东德州·期末)复兴号最高时速可以达到每小时350千米,这个速度可以写成( ),照这样的速度12小时能行驶( )千米,用到的数量关系是( )。
21.(24-25四年级上·山东德州·期末)乐乐全家自驾去北京旅游,全程636千米,平均每小时行驶53千米。他们需要几小时可以达到北京?乐乐用竖式计算了结果,箭头所指的一步表示( )。
22.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)济南到青岛的高速公路约长320千米,明明一家8时开车从济南到青岛,平均每小时行驶80千米, 时到达。
23.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)王老师骑车的平均速度是198米/分,他23分钟骑行了多少米?妙妙用上面的乘法竖式计算出结果。竖式中箭头所指的“396”表示( )分钟骑行的路程是( )米。
24.(23-24四年级上·山东德州·期末)一辆小轿车平均每小时行驶70千米,一辆中巴车平均每小时行驶60千米。如果两车同时从同一地点同向而行,3小时后两车之间的距离是( )千米;如果两车同时从同一地点反向而行,5小时后两车之间的距离是( )千米。
25.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)乐乐步行的速度是70米/分,他家与学校相距700米,乐乐从家走到学校需要( )分钟,解决这个问题运用的数量关系式是( )。
26.(23-24四年级上·山东青岛·期末)为唤起公众的节水意识,加强对水资源的保护,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。学校共有27个班,其中9个班一年共节约用水225吨。算式“225÷9”表示( ),照这样计算,剩余18个班全年可以节约( )吨水。
27.(23-24四年级上·山东滨州·期末)“小明家和学校相距500米,他从家到学校走了8分钟,他每分钟走多少米?”计算这道题所用的数量关系式是( )。
28.(22-23四年级上·山东滨州·期末)一辆汽车每小时行65千米,它的速度可以记作( )。
29.(23-24四年级上·山东德州·期末)甲、乙两车同时在上午8时从A、B两地相向而行,甲车平均每小时行驶65千米,乙车平均每小时行驶70千米,上午11时两车相遇。两车行驶的时间均为 小时;甲车行驶的路程为 千米;乙车行驶的路程为 千米;A、B两地的距离为 千米。
三、判断题
30.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)汽车每小时行90千米,汽车的速度可以写成90千米/时。( )
31.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)战斗机的飞行速度可以写作600米/秒,读作每秒600米。( )
32.(23-24四年级上·山东德州·期末)小张每分钟走120米,李鹏每秒钟走3米,小张的速度快。( )
33.(22-23四年级上·山东青岛·期末)爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆,爸爸用了5分钟,妈妈用了4分钟,妈妈速度快。( )
34.(21-22四年级上·山东枣庄·期末)甲、乙两车行驶的路程相同,甲车比乙车所用的时间少,那么甲车比乙车的速度快。( )
35.(21-22四年级上·山东枣庄·期末)甲港和乙港相距200千米,一艘轮船从甲港驶往乙港,去时用了5小时,返回时用了4小时,返回时的速度比去时的速度快。( )
36.(20-21四年级上·山东滨州·期末)假如汽车的速度是80千米/时,飞机的速度是12千米/分钟。那么汽车的速度比飞机的速度快。( )
37.(20-21四年级上·山东德州·期末)每分钟行驶900米,可以写作900米/分。( )
38.(21-22四年级上·山东潍坊·期末)王老师每分钟走110米,他1小时走多少米?求的是王老师走的速度。( )
39.(19-20四年级上·山东潍坊·期末)甲车和乙车同时从A城出发。背向而行。甲车速度是65千米/时,乙车速度是40千米/时,3小时后两车相距多少千米?列式是(65-40)×3。( )
40.(19-20四年级上·山东潍坊·期末)甲车速度是60千米/时,乙车速度是1200米/分,甲车的速度快。( )
四、计算题
41.(24-25四年级上·山东滨州·期末)看图列式计算。
42.(24-25四年级上·山东聊城·期末)看图列式计算。
43.(23-24四年级上·山东德州·期末)看图列式解答。
五、解答题
44.(24-25四年级上·山东德州·期末)高速公路路标。
(1)在小汽车、大客车、小货车三种交通工具中,( )的限速最高,最快每小时行驶( )千米。
(2)大客车2小时最多可以行驶( )千米,最少也要行驶( )千米。
(3)小货车距离目的地还有360千米,它最快几小时到达?
45.(24-25四年级上·山东聊城·期末)从A城到B城的铁路长891千米,火车3小时行297千米,照这样的速度,从A城到B城需要多少小时?
46.(24-25四年级上·山东聊城·期末)一个圆形花坛的外围周长是27米,甲、乙两只蚂蚁同时从A点起沿圆形花坛外围向相反方向爬行,甲蚂蚁每分爬行1米,乙蚂蚁每分爬行2米。
(1)估计两只蚂蚁第一次在何处相遇,在图中用“△”标出来。
(2)多长时间后两只蚂蚁第一次相遇?
47.(24-25四年级上·山东聊城·期末)甲乙两地相距60千米,张叔叔开车从甲地去乙地的速度是30千米/小时,原路返回的速度是20千米/小时,张叔叔开车来回平均速度是多少?
(平均速度总路程总时间)
48.(24-25四年级上·山东滨州·期末)甲、乙两个工程队分别从A、B两头同时施工开凿隧道,甲队平均每月开凿150米,乙队平均每月开凿130米,4个月后隧道开通,这条隧道长多少米?
49.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)小明每天早上跑步25分钟,跑步速度是136米/分,小明每天早上跑多少米?
50.(24-25四年级上·山东滨州·期末)(1)如果小华步行的速度是54米/分,那么幸福小区离学校有多远?
(2)幸福小区离少年宫有多远?
51.(24-25四年级上·山东滨州·期末)甲乙两车上午9:00从同一车站同时出发,沿一条笔直公路同向而行。甲车的速度是85千米/时,乙车的速度是105千米/时。当天下午3:00,两车相距多少千米?
52.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)两辆货车从薛城同时出发,分别向东、西两个方向开出。大货车的速度是105千米/时,小货车的速度是98千米/时。5小时后,两辆货车一共行驶了多少千米?(先画图整理条件和问题,再解答。)
(1)我来画图整理条件和问题:
(2)我的解答:
53.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”是李白在流放途中突然得知被赦免而即兴创作的一首诗。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北荆州市,两地的水路长大约336千米。如果李白早晨5∶00乘船从奉节出发,当晚7∶00到达荆州,这艘船的平均速度是多少?
54.(24-25四年级上·山东聊城·期末)汽车尾气污染是引起雾霾的主要因素之一,很多城市实施汽车限行政策。张铭所驾驶的汽车,按照原来的每个工作日限行两个尾号的方式,12月份可以开26天,尾气所排放的二氧化碳大约是156千克。照这样计算,按照单双号限行的方式,这个月他开了13天,汽车尾气所排放的二氧化碳大约是多少千克?
55.(24-25四年级上·山东滨州·期末)如图是林林家附近的路线图,他外出都是以60米/分的速度步行。
(1)一天早上,林林从家出发直接去学校。他先步行5分钟后,发现快要迟到了;于是跑步前进,又跑了4分钟准时到达学校,请用“·”在图上标出林林步行5分钟后的大概位置。
(2)请你算一算林林跑步的速度是多少?
56.(24-25四年级上·山东滨州·期末)甲、乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向铺设管道。甲队每天铺设管道120米,乙队每天铺设管道140米。3天后,两个工程队一共铺设管道多少米?(先画图整理条件和问题,再解答)
57.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)小红、小明家分别住在学校的东西两侧,放学后,小红向东走每分钟走50米,小明向西走每分钟走60米,6分钟后,两人同时到家,他们两家的距离是多少米?
58.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)为了减少灰尘,改善空气质量,城市配置了洒水车。早上6:50,甲乙两辆洒水车从同一加水地点向东、西两个方向开始洒水,甲每分钟洒水360米,乙每分钟洒水280米,到早上7:10时,两辆洒水车相距多少米?
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专题06 解决问题
一、选择题
1.(24-25四年级上·山东滨州·期末)汽车工厂的一个零件装配小组每小时能装配45~60个汽车零件,要装配360个汽车零件,至少需要( )。
A.6小时 B.7小时 C.8小时
答案:A
分析:要知道装配360个汽车零件,至少需要花多少时间,就意味着每小时装配的数量要最多,已知汽车工厂的一个零件装配小组每小时能装配45~60个汽车零件,则按照满效率来算,一小时最多装配60个汽车零部件,根据时间=工作量÷工作效率据此求出即可。
详解:360÷60=6(小时)
所以,要装配360个汽车零件,至少需要6小时。
故答案为:A
2.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)“超市运来85箱苹果,每箱6千克,_____,还剩多少千克?”解决这个问题如果列式为“(85-55)×6”,那么横线上的信息应选择( )
A.卖出55千克 B.卖出55箱 C.超市原有55箱
答案:B
分析:根据题意,求“还剩多少千克”,根据已知条件可以求出原来的数量,缺的条件是卖出的数量,据此解答即可。
详解:求“还剩多少千克”,根据已知条件可以求出原来的数量,缺的条件是卖出的数量,要求卖出的数量,每箱的数量已知,需要知道卖出的箱数,所以卖出55箱符合题意。
故答案为:B
3.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)表中记录了两位老师一天走路锻炼的情况。下面做法不正确的是( )。
时间(分)
路程(米)
王老师
30分钟
2700
李老师
40分钟
3200
A.因为30分钟<40分钟,所以王老师走得快。
B.2700÷30=90米/分,3200÷40=80米/分,因为90米/分>80米/分,所以王老师走得快。
C.王老师1分钟走:2700÷30=90米/分,王老师40分钟走:90×40=3600米,因为3600米>3200米,所以王老师走得快。
答案:A
分析:根据表格可知王老师走了30分钟,路程是2700米;李老师走了40分钟,路程是3200米。问题是分析王老师走得快的原因。走路快慢与走路的时间和路程都有关系,可以比较单位时间走的路程,单位时间走的路程越多则速度越快。也可以比较相同时间所走的路程,时间相同走的路程越多则速度越快。
详解:A.王老师走路时间虽短,但路程也少,仅凭时间少无法得出走得快的结论。
B.通过计算速度(王老师90米/分,李老师80米/分),直接比较速度,结论合理。
C.计算出王老师走40分钟的路程为3600米,超过了李老师相同时间下的3200米,通过相同时间所走的路程来比较速度,结论合理。
故答案为:A
4.(24-25四年级上·山东滨州·期末)有甲、乙两种交通工具,甲20秒行了200米;乙10分钟行了60千米。比较甲、乙的速度,结果是( )。
A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法判断
答案:C
分析:千米和米之间的进率是1000,分钟和秒之间的进率是60,据此将60千米换算成米,将10分钟换算成秒。根据速度=路程÷时间,分别求出甲和乙的速度,再比较解答。
详解:60千米=60000米
10分钟=600秒
60000÷600=100(米/秒)
200÷20=10(米/秒)
100>10
则甲的速度<乙的速度。
故答案为:C
5.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)王叔叔从潍坊到北京出差、路程大约是500公里,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是哪种交通工具( )。
飞机900km/小时
小汽车110km/小时
高铁260km/小时
A.飞机 B.小汽车 C.高铁
答案:C
分析:根据出发时间和到达时间,算出路上一共用的时间;用路程除以时间等于速度,从各交通工具的平均速度中,选一个和计算出的速度差不多的即可。
详解:10:30-8:30=2(小时)
500÷2=250(千米/时)
通过比较发现:和高铁的速度差不多,选高铁。
所以王叔叔从潍坊到北京出差、路程大约是500公里,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是高铁。
故答案为:C
6.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)王叔叔从潍坊到北京出差,路程大约是500千米,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是哪种交通工具( )。
飞机900千米/时
小汽车110千米/时
高铁260千米/时
A.飞机 B.小汽车 C.高铁
答案:C
分析:根据题意,用到达的时间减去出发的时间,求出经过的时间,然后根据路程=速度×时间,用经过的时间乘每时行驶的路程,分别求出飞机、小汽车和高铁一共行驶的路程,再与500千米进行比较即可。
详解:上午8:30=8:30
10:30-8:30=2(小时)
飞机:900×2=1800(千米)
1800千米>500千米
小汽车:110×2=220(千米)
220千米<500千米
高铁:260×2=520(千米)
520千米>500千米
所以王叔叔选择的交通工具是高铁。
故答案为:C
7.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)鸵鸟、鸸鹋、几维鸟等属于不会飞的鸟,但是它们的奔跑能力很强,( )跑的最快。
半小时跑35千米
速度是60千米/时
5小时跑90千米
A.鸵鸟 B.鸸鹋 C.几维鸟
答案:A
分析:此题考查速度相关知识,依据“路程÷时间=速度”求出三种动物的速度进行比较,谁的速度大谁跑得快,据此可解。
详解:35×2=70(千米/时)
90÷5=18(千米/时)
已知鸸鹋的速度是60千米/时,
18<60<70
所以鸵鸟跑的最快。
8.(24-25四年级上·山东德州·期末)爸爸准时开车从家去机场接客人,他开车的速度是60千米/时,现在他想计算一下从家到机场要用的时间,他还需要知道的信息是( )。
A.他自己出发的时间 B.车1小时耗油多少升 C.客人到达的时间 D.从家到机场的路程
答案:D
分析:根据路程÷速度=时间,要求从家到机场要用的时间,以知开车的速度,需要知道从家到机场的路程,据此解答。
详解:根据分析可知,现在他想计算一下从家到机场要用的时间,他还需要知道的信息是从家到机场的路程。
故答案为:D
9.(24-25四年级上·山东德州·期末)下面能用算式“”解决的问题是( )。
①一个大型停车场可以停放255辆汽车,大型停车场停车的数量是小型停车场的3倍。小型停车场可以停放多少辆汽车?
②车间工人3小时加工了255个零件,平均每小时加工多少个零件?
③小明买3支同样的钢笔共花了255元,每支钢笔多少元?
④甲、乙两地相距255千米,两人同时从两地相对骑行出发,3小时后相遇,两人每小时一共骑行多少千米?
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
答案:A
分析:①已知大型停车场停车数量是小型停车场的3倍,大型停车场可停255辆车,这里是已知一个数(小型停车场停车数)的3倍是255,求这个数,所以用255÷3;
②车间工人3小时加工了255个零件,求平均每小时加工零件数,就是把255个零件平均分成3份,求每份是多少,用255÷3;
③小明买3支同样钢笔花了255元,求每支钢笔价格,是把255元平均分成3份,求每份是多少,用255÷3;
④甲、乙两地相距255千米,两人3小时后相遇,求两人每小时一共骑行多少千米,是用总路程255千米除以相遇时间3小时,得到两人速度和,用255÷3。
详解:①一个大型停车场可以停放255辆汽车,大型停车场停车的数量是小型停车场的3倍。小型停车场可以停放多少辆汽车?列式为:255÷3,符合题意;
②车间工人3小时加工了255个零件,平均每小时加工多少个零件?列式为:255÷3,符合题意;
③小明买3支同样的钢笔共花了255元,每支钢笔多少元?列式为:255÷3,符合题意;
④甲、乙两地相距255千米,两人同时从两地相对骑行出发,3小时后相遇,两人每小时一共骑行多少千米?列式为:255÷3,符合题意。
故答案为:A
10.(24-25四年级上·山东德州·期末)某宇宙飞船每秒飞行120千米,这句话描述的是这艘飞船的( )。
A.路程 B.速度 C.时间 D.距离
答案:B
分析:速度的常用单位有米/秒,千米/小时等,米/秒可以描述为每秒多少米,千米/小时可以描述为每小时多少千米,那么每秒飞行120千米可以表示为120千米/秒,所以描述的是艘飞船的速度,据此解答即可。
详解:由分析可知,每秒飞行120千米可以表示为120千米/秒,所以描述的是艘飞船的速度。
故答案为:B
11.(23-24四年级上·山东德州·期末)国庆假期,王涛一家5口人要驾车从济南到青岛旅游3天,济南到青岛有两条高速公路。走北线大约360千米,走南线大约450千米,他们计划早晨7时出发,如果汽车的平均速度是90千米/时,走北线大约几点到达青岛?解答这个问题需要用到哪些数据?( )
A.5人,3天,450千米,90千米/时 B.360千米,90千米/时,7时
C.5人,3天,360千米,90千米/时 D.450千米,90千米/时,7时
答案:B
分析:根据题意可知,走北线的路程除以汽车的平均速度等于走北线需要的时间,早晨的出发时间加走北线需要的时间即等于到达青岛的时间,据此即可解答。
详解:根据分析可知,求走北线大约几点到达青岛,用到数据有走北线的路程360千米,汽车的平均速度90千米/时,和早晨的出发时间7时。
故答案为:B
12.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)一辆汽车5小时行了450千米,这辆汽车的速度是( )。
A.2250千米/时 B.450千米/时 C.90 千米/时
答案:C
分析:根据路程÷时间=速度,代入数据,即可解答。
详解:450÷5=90(千米/时)
一辆汽车5小时行了450千米,这辆汽车的速度是90 千米/时。
故答案为:C
13.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)华华和文文都住在学校附近,她们每天步行上学的情况如图:
华华和文文谁走的更快呢?三位同学的判断方法不正确的是( )。
小军
小明
小青
600÷12=50(米/分)
300÷5=60(米/分)
50<60
文文走的更快
12分钟>5分钟
文文走的更快
600÷300=2
2×5=10(分钟)
12分钟>10分钟
文文走的更快
A.小军 B.小明 C.小青
答案:B
分析:分别求出华华和文文速度,再比较大小,较大的则走的更快。
详解:A.小军是分别求出华华和文文的速度,速度大的走的更快,小军的判断方法是正确的;
B.小明直接比较两人所用时间的大小,由于两人走的路程不同,所以小明的判断方法不正确;
C.小青是先求出华华走的路程是文文走的路程的2倍,那么时间也是文文的2倍,同样走600米,文文用的时间比华华用的时间少,小青的判断方法是正确的。
故答案为:B
14.(22-23四年级上·山东德州·期末)周末王老师去成和超市购买蔬菜,骑自行车的速度是186米/分,她从家到超市需要21分钟,王老师家到超市有多少米?丽丽用竖式进行了计算,计算过程中“2”与“8”相乘,表示( )。
A.2×8 B.80×2 C.20×80
答案:C
分析:路程=速度×时间,速度是186米/分,时间是21分钟,依此看计算出王老师家到超市的距离,依此列式并根据三位数乘两位数的计算法则进行选择即可。
详解:计算王老师家到超市有多少米,列式为:186×21;
“2”是21的十位上,“8”在186的十位上,因此丽丽的计算过程中“2”与“8”相乘,表示20×80。
故答案为:C
二、填空题
15.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)直升机3小时飞行894千米,直升机的飞行速度是( )。
答案:298千米/时/298km/h
分析:速度=路程÷时间,把数据代入计算即可解答。
详解:894÷3=298(千米/时)
直升机3小时飞行894千米,直升机的飞行速度是298千米/时。
16.(24-25四年级上·山东滨州·期末)“复兴号”是中国高铁自主创新的标志性成果。最新的CR450高速动车组设计时速为400千米。它的速度可以简写成( )。求5小时能行驶多少千米?用到的数量关系式是( )。
答案: 400千米/时 速度×时间=路程
分析:根据速度的表示方法,表示速度时即要有长度单位,又要注明时间单位,即长度单位在前,时间单位在后,中间加个斜线,由此可知,它的速度可以写成400千米/时;再根据路程=速度×时间,求5小时能行驶多少千米,列关系式。“速度×时间=路程”的表述形式不唯一,例如可以写成“时间×速度=路程”或“路程=速度×时间”等,意思一样即可。
详解:“复兴号”是中国高铁自主创新的标志性成果。最新的CR450高速动车组设计时速为400千米。它的速度可以简写成400千米/时。求5小时能行驶多少千米?用到的数量关系式是速度×时间=路程。
17.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)李老师骑车的速度是180米/分钟,她家与学校相距2700米,李老师从家到学校需要( )分钟,解决这个问题运用的数量关系式是( )。
答案: 15 路程÷速度=时间
分析:根据题意,180米/分钟是速度,2700米是距离,求李老师从家到学校需要多少分钟,求得是时间,根据路程÷速度=时间,用2700÷180即可求解。
详解:2700÷180=15(分钟)
李老师骑车的速度是180米/分钟,她家与学校相距2700米,李老师从家到学校需要15分钟,解决这个问题运用的数量关系式是路程÷速度=时间。
18.(24-25四年级上·山东滨州·期末)小东百米跑步比赛用了20秒,他比赛时的平均速度是( )。
答案:5米/秒
分析:根据路程÷时间=速度,百米赛跑表示总路程为100米,所用的时间是20秒,用100除以20可以计算出他的速度;据此解答。
详解:100÷20=5(米/秒)
所以他比赛时的平均速度是5米/秒。
19.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)如图所示是汽车仪表盘上的速度计,司机以这个速度驾驶汽车从11:40出发,15:40到达目的地,共行驶 千米。
答案:320
分析:根据经过时间=到达时间-出发时间,先求出汽车行驶的时间,仪表盘上的速度显示是80千米每小时,再根据路程=速度×时间,据此代入数字即可计算出共行驶了多少千米。
详解:15:40-11:40=4(小时)
80×4=320(千米)
因此,共行驶320千米。
20.(24-25四年级上·山东德州·期末)复兴号最高时速可以达到每小时350千米,这个速度可以写成( ),照这样的速度12小时能行驶( )千米,用到的数量关系是( )。
答案: 350千米/时 4200 速度×时间=路程
分析:一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。速度的表示方法是:先写每小时(或每分钟等)行的米(或千米等)数,再写“/”,然后写时间单位。速度×时间=路程,兴号最高时速乘行驶时间,即可算出照这样的速度12小时能行驶多少千米。
详解:350×12=4200(千米)
复兴号最高时速可以达到每小时350千米,这个速度可以写成350千米/时,照这样的速度12小时能行驶4200千米,用到的数量关系是速度×时间=路程。
21.(24-25四年级上·山东德州·期末)乐乐全家自驾去北京旅游,全程636千米,平均每小时行驶53千米。他们需要几小时可以达到北京?乐乐用竖式计算了结果,箭头所指的一步表示( )。
答案:10小时共行驶了530千米
分析:箭头所指的一步表示平均每小时行驶53千米乘1个十是10小时,所得结果是10小时共行驶了530千米。
详解:由分析可知箭头所指的一步表示10小时共行驶了530千米。
22.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)济南到青岛的高速公路约长320千米,明明一家8时开车从济南到青岛,平均每小时行驶80千米, 时到达。
答案:12
分析:首先根据路程÷速度=时间,用两地之间的距离除以明明一家开车的速度,求出明明一家开车从济南到青岛用的时间;然后根据:到达青岛的时刻=从济南出发的时刻+到达青岛用的时间,即可求出到达青岛的时刻。
详解:320÷80=4(小时)
8+4=12(时)
故明明一家12时到达青岛。
23.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)王老师骑车的平均速度是198米/分,他23分钟骑行了多少米?妙妙用上面的乘法竖式计算出结果。竖式中箭头所指的“396”表示( )分钟骑行的路程是( )米。
答案: 20 3960
分析:路程=速度×时间,198米/分是骑行的平均速度,23分钟是骑行的时间,竖式中箭头所指的“396”是198与23的十位上2的乘积,表示20分钟骑行的路程是3960米,据此即可解答。
详解:根据分析可知,竖式中箭头所指的“396”表示20分钟骑行的路程是3960米。
24.(23-24四年级上·山东德州·期末)一辆小轿车平均每小时行驶70千米,一辆中巴车平均每小时行驶60千米。如果两车同时从同一地点同向而行,3小时后两车之间的距离是( )千米;如果两车同时从同一地点反向而行,5小时后两车之间的距离是( )千米。
答案: 30 650
分析:根据题意可知,同向而行时,两车3小时行驶的路程差就是3小时后两车之间的距离,路程=速度×时间,依此计算;
反向而行时,两车5小时行驶的总路程就是5小时后两车之间的距离,路程=速度×时间,依此解答。
详解:70×3=210(千米)
60×3=180(千米)
210-180=30(千米)
70×5=350(千米)
60×5=300(千米)
350+300=650(千米)
如果两车同时从同一地点同向而行,3小时后两车之间的距离是30千米;如果两车同时从同一地点反向而行,5小时后两车之间的距离是650千米。
25.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)乐乐步行的速度是70米/分,他家与学校相距700米,乐乐从家走到学校需要( )分钟,解决这个问题运用的数量关系式是( )。
答案: 10 时间=路程÷速度
分析:根据时间=路程÷速度,即可求出需要的时间,据此填空即可。
详解:700÷70=10(分钟)
乐乐从家走到学校需要10分钟,解决这个问题运用的数量关系式是时间=路程÷速度。
26.(23-24四年级上·山东青岛·期末)为唤起公众的节水意识,加强对水资源的保护,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。学校共有27个班,其中9个班一年共节约用水225吨。算式“225÷9”表示( ),照这样计算,剩余18个班全年可以节约( )吨水。
答案: 平均每个班一年节水多少吨 450
分析:已知9个班一年共节约用水225吨,则225÷9表示用总节水量去除以9个班,实际上就是平均每个班一年的节水量。算出每个班一年节水量后,照此计算,再乘18就是剩余18个班全年可以节约的水量。
详解:结合分析可知,225÷9表示平均每个班一年节水多少吨(表达方式不唯一,意思相近即可);
225÷9=25(吨)
剩余18个班全年可以节约水:25×18=450(吨)
27.(23-24四年级上·山东滨州·期末)“小明家和学校相距500米,他从家到学校走了8分钟,他每分钟走多少米?”计算这道题所用的数量关系式是( )。
答案:路程÷时间=速度
分析:根据题干可知小明家和学校之间的路程,他从家到学校用的时间,求他每分钟走多少米;根据“路程÷时间=速度”即可求解。
详解:“小明家和学校相距500米,他从家到学校走了8分钟,他每分钟走多少米?”计算这道题所用的数量关系式是路程÷时间=速度。
28.(22-23四年级上·山东滨州·期末)一辆汽车每小时行65千米,它的速度可以记作( )。
答案:65千米/时/65km/h
分析:每小时(或每分钟或每秒钟)行的路程,叫做速度;速度是单位时间内通过的路程,由长度单位和时间单位组成,长度单位与时间单位之间用“/”分开,依此填空。
详解:一辆汽车每小时行65千米,它的速度可以记作65千米/时。
29.(23-24四年级上·山东德州·期末)甲、乙两车同时在上午8时从A、B两地相向而行,甲车平均每小时行驶65千米,乙车平均每小时行驶70千米,上午11时两车相遇。两车行驶的时间均为 小时;甲车行驶的路程为 千米;乙车行驶的路程为 千米;A、B两地的距离为 千米。
答案: 3 195 210 405
分析:根据经过时间=结束时刻-开始时刻,求出两车行驶的时间。根据路程=速度×时间,分别求出两车行驶的路程。将两车行驶的路程相加,求出A、B两地的距离。
详解:11时-8时=3(小时)
65×3=195(千米)
70×3=210(千米)
195+210=405(千米)
两车行驶的时间均为3小时;甲车行驶的路程为195千米;乙车行驶的路程为210千米;A、B两地的距离为405千米。
三、判断题
30.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)汽车每小时行90千米,汽车的速度可以写成90千米/时。( )
答案:√
分析:一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。每小时行几千米可以写作:几千米/时,读作:几千米每时;每分钟行几米,可以写作:几米/分,读作几米每分;据此即可解答。
详解:根据分析可知,汽车每小时行90千米,汽车的速度可以写成90千米/时,原说法正确。
故答案为:√
31.(23-24四年级上·山东枣庄·期末)战斗机的飞行速度可以写作600米/秒,读作每秒600米。( )
答案:×
分析:首先写出战斗机每分钟飞行的路程,在后面加上一条斜线,再在斜线的后面加上时速度的读法,按从左到右的顺序读,例如:“米/秒”读作米每秒。
详解:600米/秒,读作600米每秒。原题说法错误。
故答案为:×
32.(23-24四年级上·山东德州·期末)小张每分钟走120米,李鹏每秒钟走3米,小张的速度快。( )
答案:×
分析:用李鹏每秒钟走的路程乘60,求出他每分钟走的路程,再与小张每分钟走的路程比较大小解答。
详解:3×60=180(米)
120米<180米
李鹏的速度快,题干说法错误。
故答案为:×
33.(22-23四年级上·山东青岛·期末)爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆,爸爸用了5分钟,妈妈用了4分钟,妈妈速度快。( )
答案:√
分析:根据题意可知,爸爸、妈妈行驶相同的距离,谁用的时间短谁就快,据此判断即可。
详解:5>4
所以,爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆,爸爸用了5分钟,妈妈用了4分钟,妈妈速度快。
故答案为:√
点睛:要明确,走相同的距离,谁用的时间最短,谁就是最快的,是解答此题的关键。
34.(21-22四年级上·山东枣庄·期末)甲、乙两车行驶的路程相同,甲车比乙车所用的时间少,那么甲车比乙车的速度快。( )
答案:√
分析:根据题意,假设出路程和甲、乙两车所用的时间,利用路程÷时间=速度,分别求出各自的速度,然后比较即可。
详解:假设A地到B地有300千米,甲车要行驶4小时,乙车要行驶6小时,那么
甲车的速度:300÷4=75(千米/小时)
乙车的速度:300÷6=50(千米/小时)
75>50
所以,甲、乙两车行驶的路程相同,甲车比乙车所用的时间少,那么甲车比乙车的速度快,此说法正确。
故答案为:√
点睛:此题主要考查行程问题,在相同的路程内,谁用的时间少,谁的速度就快。
35.(21-22四年级上·山东枣庄·期末)甲港和乙港相距200千米,一艘轮船从甲港驶往乙港,去时用了5小时,返回时用了4小时,返回时的速度比去时的速度快。( )
答案:√
分析:根据路程÷时间=速度,分别求这艘轮船的往返速度再比较即可。
详解:200÷5=40(千米/时)
200÷4=50(千米/时)
40<50
所以返回时的速度比去时的速度快;
故答案为:√
点睛:此题主要考查行程问题中的基本数量关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度。
36.(20-21四年级上·山东滨州·期末)假如汽车的速度是80千米/时,飞机的速度是12千米/分钟。那么汽车的速度比飞机的速度快。( )
答案:×
分析:汽车的速度是每小时行驶80千米,而飞机的速度是每分钟行驶12千米,先求出飞机每小时行驶多少千米,再进行比较;1小时=60分钟。据此解答。
详解:根据分析可得:
飞机的速度是:12×60=720(千米/时);
汽车的速度是:80千米/时;
720>80;
可得飞机的速度比汽车的速度快。
所以判断错误。
点睛:本题的关键是先把速度单位换算成一样的后再进行比较。
37.(20-21四年级上·山东德州·期末)每分钟行驶900米,可以写作900米/分。( )
答案:√
分析:运动物体在某个方向上单位时间内所经过的距离。
详解:据分析可知:
900米/分读作:每分钟行驶900米;
每分钟行驶900米,可以写作900米/分。
故答案为:√
点睛:此题考查的目的是理解掌握速度的简便写法。
38.(21-22四年级上·山东潍坊·期末)王老师每分钟走110米,他1小时走多少米?求的是王老师走的速度。( )
答案:×
分析:根据速度的意义,速度是指单位时间内行驶的路程,比如:每秒行驶的路程、每分钟行驶的路程、每小时行驶的路程,每天行驶的路程等;“已知王老师每分钟走多少米,求王老师1小时走多少米”就是求王老师走的路程。据此判断。
详解:1小时=60分
110×60=6600(米)
王老师每分钟走110米,他1小时走多少米?求的是王老师走的路程;因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×
点睛:此题考查的目的是理解路程、速度、时间的含义及应用。
39.(19-20四年级上·山东潍坊·期末)甲车和乙车同时从A城出发。背向而行。甲车速度是65千米/时,乙车速度是40千米/时,3小时后两车相距多少千米?列式是(65-40)×3。( )
答案:×
分析:根据路程=速度×时间,用甲车的速度乘时间得出甲车的路程,用乙车的速度乘时间得出乙车的路程,再相加即可求出3小时后两车相距多少千米,进而得出结论。
详解:65×3+40×3
=195+120
=315(千米)
所以原题判断错误。
故答案为:×
点睛:本题考查了简单的行程问题,用到路程、速度、时间的关系。
40.(19-20四年级上·山东潍坊·期末)甲车速度是60千米/时,乙车速度是1200米/分,甲车的速度快。( )
答案:×
分析:根据1千米=1000米,1时=60分,将甲乙的速度进行比较即可。
详解:60千米/时=1000米/分
1000米/分<1200米/分,所以乙车的速度快;
故答案为:×。
点睛:本题考查速度的比较,关键掌握千米与米,时与分之间的进率。
四、计算题
41.(24-25四年级上·山东滨州·期末)看图列式计算。
答案:775千米
分析:看图可知,两车行驶时间为5小时;根据路程=速度×时间,分别求出慢车和快车行驶的路程,再将二者相加得到甲城与乙城的距离。
详解:70×5+85×5
=350+425
=775(千米)
所以甲城与乙城的距离为775千米。
42.(24-25四年级上·山东聊城·期末)看图列式计算。
答案:525千米
分析:由图可知,甲、乙从A、B两端同时相向而行,甲的速度是每小时行驶56千米,乙的速度是每小时行驶49千米,经过5小时甲、乙相遇,求A、B两地之间的距离,根据速度和×时间=总路程,先将甲、乙两人的速度相加,再乘所用时间,即可求出两地之间的距离。
详解:(56+49)×5
=105×5
=525(千米)
因此,两地相距525千米。
43.(23-24四年级上·山东德州·期末)看图列式解答。
答案:580千米
分析:观察上图可知,小汽车和货车同时相向而行,小汽车每小时行驶80千米,货车每小时行驶65千米,4小时后相遇,求甲乙两地相距多少千米,相遇路程=速度和×相遇时间,用小汽车每小时行驶的千米数加货车每小时行驶的千米数,再乘行驶的时间即等于甲乙两地的距离。
详解:(80+65)×4
=145×4
=580(千米)
五、解答题
44.(24-25四年级上·山东德州·期末)高速公路路标。
(1)在小汽车、大客车、小货车三种交通工具中,( )的限速最高,最快每小时行驶( )千米。
(2)大客车2小时最多可以行驶( )千米,最少也要行驶( )千米。
(3)小货车距离目的地还有360千米,它最快几小时到达?
答案:(1)小汽车;120
(2)200;120
(3)4小时
分析:(1)由图可知,小汽车的限速是120千米/时,大客车的限速是100千米/时,小货车的限速是90千米/时。直接比较它们限速的大小即可知道哪种车的限速最高。
(2)由图可知,大客车的最高限速是100千米/时,最低限速是60千米/时,直接乘2即可分别算出大客车2小时最多可以行驶多少千米或最少也要行驶多少千米。
(3)小货车的最高限速是90千米/时。小货车距离目的地还有360千米,要使小货车到目的地的时间最少,根据时间=路程÷速度,直接用360除以90即可解答。
详解:(1)120>100>90
故在小汽车、大客车、小货车三种交通工具中,小汽车的限速最高,最快每小时行驶120千米。
(2)100×2=200(千米)
60×2=120(千米)
大客车2小时最多可以行驶200千米,最少也要行驶120千米。
(3)360÷90=4(小时)
答:小货车距离目的地还有360千米,它最快4小时到达。
45.(24-25四年级上·山东聊城·期末)从A城到B城的铁路长891千米,火车3小时行297千米,照这样的速度,从A城到B城需要多少小时?
答案:9小时
分析:根据时间=路程÷时间,用297除以3等于火车的速度,用铁路全长除以火车速度即等于从A城到B城需要的时间。
详解:891÷(297÷3)
=891÷99
=9(小时)
答:从A城到B城需要9小时。
46.(24-25四年级上·山东聊城·期末)一个圆形花坛的外围周长是27米,甲、乙两只蚂蚁同时从A点起沿圆形花坛外围向相反方向爬行,甲蚂蚁每分爬行1米,乙蚂蚁每分爬行2米。
(1)估计两只蚂蚁第一次在何处相遇,在图中用“△”标出来。
(2)多长时间后两只蚂蚁第一次相遇?
答案:(1)见详解
(2)9分钟
分析:(1)由于乙蚂蚁速度是甲蚂蚁速度的2倍,在相同时间内,路程与速度成正比,所以乙蚂蚁爬行的路程是甲蚂蚁的2倍。整个圆形花坛周长为27米,那么将周长分成3份,乙蚂蚁爬行2份,甲蚂蚁爬行1份时相遇。
(2)根据路程÷速度和=相遇时间。即两只蚂蚁共同爬行的路程(圆形花坛周长27米)除以它们的速度和(甲速度1米/分 + 乙速度2米/分)就得到相遇时间。
详解:(1)27÷3=9(米)
9×2=18(米)
(2) 27÷(1+2)
=27÷3
=9(分钟)
答:9分钟后两只蚂蚁第一次相遇。
47.(24-25四年级上·山东聊城·期末)甲乙两地相距60千米,张叔叔开车从甲地去乙地的速度是30千米/小时,原路返回的速度是20千米/小时,张叔叔开车来回平均速度是多少?
(平均速度总路程总时间)
答案:24千米/小时
分析:根据平均速度=总路程÷总时间,先算出从甲地到乙地来回的总路程,再分别算出从甲地到乙地,从乙地到甲地的速度,再算出总时间,最后用总路程除以总时间即可。
详解:60×2=120(千米)
60÷30=2(小时)
60÷20=3(小时)
2+3=5(小时)
120÷5=24(千米/小时)
答:张叔叔开车来回平均速度是24千米/小时。
点睛:本题考查的是平均速度的计算,需仔细计算。
48.(24-25四年级上·山东滨州·期末)甲、乙两个工程队分别从A、B两头同时施工开凿隧道,甲队平均每月开凿150米,乙队平均每月开凿130米,4个月后隧道开通,这条隧道长多少米?
答案:1120米
分析:根据题意,已知甲队平均每月开凿150米,乙队平均每月开凿130米,4个月后隧道开通,可知4个150米加4个130米,就是这条隧道的总长度,因此,甲队平均每月开凿的长度×4+乙队平均每月开凿的长度×4=这条隧道的总长度,依此列式并计算即可。
详解:根据分析可知:
150×4+130×4
=600+520
=1120(米)
答:这条隧道长1120米。
49.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)小明每天早上跑步25分钟,跑步速度是136米/分,小明每天早上跑多少米?
答案:3400米
分析:用跑步速度乘小明每天早上跑步的时间,即可求出小明每天早上跑多少米,据此解答即可。
详解:136×25=3400(米)
答:小明每天早上跑3400米。
50.(24-25四年级上·山东滨州·期末)(1)如果小华步行的速度是54米/分,那么幸福小区离学校有多远?
(2)幸福小区离少年宫有多远?
答案:(1)648米
(2)792米
分析:(1)根据速度×时间=路程,用小华步行的12分钟×小华速度=幸福小区离学校有多远。
(2)根据路程÷时间=速度,用从幸福小区到学校的路程÷小林的时间=小林的速度。再根据速度×时间=路程,用小林的速度×小林的时间=幸福小区离少年宫有多远。
详解:(1)54×12=648(米)
答:幸福小区离学校有648米。
(2)648÷9=72(米/分)
72×11=792(米)
答:幸福小区离少年宫有792米远。
51.(24-25四年级上·山东滨州·期末)甲乙两车上午9:00从同一车站同时出发,沿一条笔直公路同向而行。甲车的速度是85千米/时,乙车的速度是105千米/时。当天下午3:00,两车相距多少千米?
答案:120千米
分析:首先把普通计时法统一转换成24时计时法,然后根据结束时间-开始时间=经过的时间,先求出两车行驶的时间,再用两车的速度差乘行驶的时间,即可求得两车相距多少千米。
详解:上午9:00=9:00
下午3:00+12时=15:00
即下午3:00=15:00
15:00-9:00=6(小时)
(105-85)×6
=20×6
=120(千米)
答:两车相距120千米。
52.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)两辆货车从薛城同时出发,分别向东、西两个方向开出。大货车的速度是105千米/时,小货车的速度是98千米/时。5小时后,两辆货车一共行驶了多少千米?(先画图整理条件和问题,再解答。)
(1)我来画图整理条件和问题:
(2)我的解答:
答案:(1)图见详解
(2)1015千米
分析:画一条长线段,表示两辆货车一共行驶的路程,再把线段分成两条线段,再把较长的线段平均分成5份,一格表示大货车1小时行驶的路程,5格表示大货5小时行驶的路程,再把较短的线段也平均分成5份,一格表示小货车1小时行驶的路程,5格表示小货5小时行驶的路程,据此画出线段图;路程=速度×时间,把数据代入分别求出大、小货车5小时行驶的路程,然后相加即可解答。
详解:
(1)
(2)105×5+98×5
=525+490
=1015(千米)
答:两辆货车一共行驶了1015千米。
53.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”是李白在流放途中突然得知被赦免而即兴创作的一首诗。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北荆州市,两地的水路长大约336千米。如果李白早晨5∶00乘船从奉节出发,当晚7∶00到达荆州,这艘船的平均速度是多少?
答案:24千米/小时
分析:普通计时法化成24时计时法,上午时间不变,下午和晚上时间加12时;根据题意,先用到达的时间减去出发的时间,求出这艘船行驶的时间,再根据“速度=路程÷时间”代入数值,解答即可。
详解:早晨5:00用24时计时法表示为:5时
晚7时用24时计时法表示为:19时
(小时)
(千米/小时)
答:这艘船的平均速度是24千米/小时。
54.(24-25四年级上·山东聊城·期末)汽车尾气污染是引起雾霾的主要因素之一,很多城市实施汽车限行政策。张铭所驾驶的汽车,按照原来的每个工作日限行两个尾号的方式,12月份可以开26天,尾气所排放的二氧化碳大约是156千克。照这样计算,按照单双号限行的方式,这个月他开了13天,汽车尾气所排放的二氧化碳大约是多少千克?
答案:78千克
分析:根据题意,26天排放二氧化碳156千克,156除以26可以求出1天排放二氧化碳的质量,要算13天的排放量,用这个数乘13即可。
详解:156÷26×13
=6×13
=78(千克)
答:张铭的汽车12月份排放的二氧化碳是78千克。
55.(24-25四年级上·山东滨州·期末)如图是林林家附近的路线图,他外出都是以60米/分的速度步行。
(1)一天早上,林林从家出发直接去学校。他先步行5分钟后,发现快要迟到了;于是跑步前进,又跑了4分钟准时到达学校,请用“·”在图上标出林林步行5分钟后的大概位置。
(2)请你算一算林林跑步的速度是多少?
答案:(1)见详解
(2)125米/分
分析:(1)根据路程=速度×时间,用林林步行的速度乘步行的时间,求出林林步行5分钟走的路程,然后根据步行5分钟走的路程在图中标出大概的位置即可;
(2)用学校到林林家的路程减去林林步行5分钟走的路程,求出剩余的路程,再用剩余的路程除以跑步所用的时间,即可求出林林跑步的速度是多少。
详解:(1)60×5=300(米)
(2)(800-300)÷4
=500÷4
=125(米/分)
答:林林跑步的速度是125米/分。
56.(24-25四年级上·山东滨州·期末)甲、乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向铺设管道。甲队每天铺设管道120米,乙队每天铺设管道140米。3天后,两个工程队一共铺设管道多少米?(先画图整理条件和问题,再解答)
答案:图见详解;780米
分析:根据工程问题的数量关系:(甲队的工作效率+乙队的工作效率)×工作时间=工作总量,用,即可计算出两个工程队一共铺设管道多少米。
详解:
=260×3
=780(米)
答:两个工程队一共铺设管道780米。
57.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)小红、小明家分别住在学校的东西两侧,放学后,小红向东走每分钟走50米,小明向西走每分钟走60米,6分钟后,两人同时到家,他们两家的距离是多少米?
答案:660米
分析:用小红向东走每分钟走的米数乘6分钟,求出学校到小红家的距离,即50×6=300(米),用小明向西走每分钟走的米数乘6分钟,求出学校到小明家的距离,即60×6=360(米),因小红、小明家分别住在学校的东西两侧,用学校到小红家的距离加上学校到小明家的距离,即可求出他们两家的距离是多少米。
详解:50×6=300(米)
60×6=360(米)
360+300=660(米)
答:他们两家的距离是660米。
58.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)为了减少灰尘,改善空气质量,城市配置了洒水车。早上6:50,甲乙两辆洒水车从同一加水地点向东、西两个方向开始洒水,甲每分钟洒水360米,乙每分钟洒水280米,到早上7:10时,两辆洒水车相距多少米?
答案:12800米
分析:先根据“经过时间=结束时刻-开始时刻”求出两车行驶的时间;再根据“总路程=两车的速度和×行驶的时间”,代入数据计算出结果即可解答。
详解:早上7:10-早上6:50=20(分钟)
(360+280)×20
=640×20
=12800(米)
答:两辆洒水车相距12800米。
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