题型05 化学实验基础（题型专练）（浙江专用）2026年高考化学二轮复习讲练测

题型05 化学实验基础 ( 目录 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向01 化学 实验安全 【重难】 考向02 化学 实验操作 （文字 叙述 分 析) 考向03 化学 实验 操作（ 装置图分析 ) 【重难】 第三部分 综合巩固 整合应用，模拟实战 ) 正确的化学实验基本操作是前人在实践的基础上总结出来的，它是顺利、安全地进行化学实验的可靠保证。化学实验基础操作是浙江选考必考题目，题型主要为选择题和填空题。考查的内容主要涉及实验安全常识、试剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的配制、试纸的使用、装置气密性检查以及沉淀、仪器的洗涤等。题中既有常见仪器(如量筒、托盘天平等)规格和使用方法的认识，又有正误操作(如溶液的配制)的辨析或处理，还有具体实验操作(如气密性检查、溶解、过滤等)方法的叙述等。考查的方式和命题角度年年变化、翻新。 考向01 化学实验安全 【例1-1】(2025·浙江省1月选考)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．若不慎盐酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗 B．实验室制备Cl2时，可用NaOH溶液吸收尾气 C．水银易挥发，若不慎有水银洒落，无需处理 D．PbS难溶于水，可用Na2S处理废水中的Pb2+，再将沉淀物集中送至环保单位进一步处理 【答案】C 【解析】A项，不慎将强酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，将其稀释，然后用弱碱性物质如3%~5%的NaHCO3溶液进行中和，A正确；B项，Cl2是有毒气体，可根据其能够与碱反应的性质，利用NaOH溶液进行尾气处理，B正确；C项，水银是重金属，有毒，硫能与汞反应生成硫化汞，若不慎有水银洒落，可撒上硫粉进行处理，C错误；D项，PbS难溶于水，Na2S可与Pb2+反应生成硫化物沉淀，因此处理废水中Pb2+等重金属离子常用沉淀法，D正确；故选C。 【例1-2】(2026·浙江省“9+1”联盟高三一模)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗，再用水冲洗 B．为加快铁屑在稀硫酸中的溶解，采用酒精灯加热比采用电热套加热更安全 C．为防止Cl2逸散，可在装Cl2的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更密合 D．含硝酸银的废液，可加试剂使Ag+沉淀，再将沉淀物分离 【答案】B 【解析】A项，苯酚易溶于酒精，沾到皮肤后先用酒精清洗正确，A正确；B项，铁与稀硫酸反应产生氢气，酒精灯明火可能引发爆炸，电热套无明火更安全，B错误；C项，凡士林可增强玻璃片与瓶口的密封性，防止Cl2泄漏，C正确；D项，处理含Ag+废液应沉淀后分离，符合规范，D正确；故选B。 1．常用危险化学药品的标志 2．常见实验事故的处理 实验事故 处理方法 少量浓硫酸溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火 浓NaOH溶液溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上5%的稀硼酸 苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗 误食重金属盐 服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院 水银洒到桌面或地面上 撒上硫粉并进行处理 【变式1-1】(2026·浙江省温州市高三一模)下列不符合实验安全要求的是( ) A．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 B．含重金属离子的废液，先转化为沉淀，再填埋 C．不慎将苯酚沾到手上，先用乙醇冲洗，再用水冲洗 D．验证肥皂泡收集的少量氢气，点燃前无需验纯 【答案】B 【解析】A项，电器起火时，切断电源是首要步骤，二氧化碳灭火器适用于此类火情，A正确；B项，重金属离子有毒，对于含重金属离子的废液，可利用沉淀法进行处理，沉淀物分离后作为废渣集中送至环保单位进一步处理，B错误；C项，苯酚在常温下在水中的溶解度较小，但易溶于酒精，故可用乙醇溶解苯酚可减少皮肤伤害，后续水冲进一步清洁，处理得当，C正确；D项，氢气具有可燃性，则肥皂泡收集少量的氢气，点燃前无需验纯，安全可控，D正确；故选B。 【变式1-2】(2026·浙江省杭州市高三教学质量检测)化学实验操作规范、安全是进行科学研究的前提，下列做法不正确的是( ) A．被水蒸气轻微烫伤，先用洁净冷水处理再涂上烫伤药膏 B．苯酚不慎沾到皮肤上，用氢氧化钠溶液擦拭 C．硝酸银溶液保存在棕色细口试剂瓶中 D．电石与饱和食盐水反应产生的气体，点燃前需验纯 【答案】B 【解析】A项，高温能使蛋白质发生变性，故轻微烫伤后，应该先用洁净的冷水处理，降低局部温度，然后涂上烫伤药膏，尽量不要弄破，防止感染，A正确；B项，苯酚具有腐蚀性，对皮肤黏膜具有强烈腐蚀性，少量沾到皮肤上应用酒精清洗，氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能用氢氧化钠，B错误；C项，硝酸银溶液见光易分解，棕色细口瓶避光且适合液体保存，C正确；D项，电石与饱和食盐水反应产生的气体是乙炔，可以燃烧，点燃可燃性气体前，需对气体进行验纯，防止气体不纯发生爆炸，D正确；故选B。 考向02 化学实验操作（文字叙述分析) 【例2-1】(2025·浙江省6月选考)下列实验原理或方法不正确的是( ) A．可用CCl4萃取碘水中的I2 B．可用重结晶法提纯含有少量NaCl的苯甲酸 C．可用浓NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙酸 D．可用浓Na2CO3溶液将CaSO4转化为CaCO3 【答案】C 【解析】A项，I2在CCl4中的溶解度比在水中大，且CCl4和水不互溶，因此可用CCl4萃取碘水中的I2，A正确；B项，苯甲酸的溶解度随温度升高而显著增大，而NaCl的溶解度受温度影响较小。可通过冷却热饱和溶液的方法使苯甲酸结晶析出，而NaCl仍留在溶液中，从而达到提纯的目的，B正确；C项，NaOH溶液与乙酸乙酯和乙酸均反应，不能达到目的，C错误；D项，CaSO4的Ksp大于CaCO3，用浓Na2CO3溶液可将CaSO4转化为CaCO3，D正确；故选C。 【例2-2】(2026·浙江省绍兴市高三选考科目诊断性考试)下列有关实验的说法正确的是( ) A．用广泛pH试纸测得某碱性溶液的pH为12.5 B．酒精灯加热烧瓶时不用垫陶土网 C．可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质 D．分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏 【答案】D 【解析】A项，广泛pH试纸测得的数值精确到1，不能精确到0.1，A错误；B项，烧瓶直接加热易受热不均而破裂，必须垫陶土网，B错误；C项，酒精与水混溶，无法分层，不能用作萃取剂，C错误；D项，分液漏斗需检查活塞是否漏液，容量瓶需检查瓶塞是否漏水，两者使用前均需检漏，D正确；故选D。 【变式2-1】(2026·浙江省第二届NBchem高三第一次联考)利用热重分析法测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验。下列相关说法错误的是( ) A．坩埚使用前需洗净、擦干，置于180℃烘箱中干燥1小时 B．称重前应将灼热的坩埚转移至干燥器中迅速盖紧干燥器 C．用坩埚钳夹持灼热的坩埚时需先将坩埚钳预热 D．在CuSO4·5H2O中，存在配位键和氢键等作用力 【答案】B 【解析】A项，坩埚使用前需洗净、擦干，置于180℃烘箱中干燥1小时，这样做是为了去除坩埚表面可能存在的水分等杂质，保证实验的准确性，该说法正确，故A不符合题意；B项，称重前应将灼热的坩埚转移至干燥器中，待坩埚冷却至室温后再盖紧干燥器盖进行称重，如果迅速盖紧干燥器盖，热的坩埚会使干燥器内的空气受热膨胀，可能导致干燥器密封不严，且高温下称重也会影响称量的准确性，该说法错误，故B符合题意；C项，用坩埚钳夹持灼热的坩埚时需先将坩埚钳预热，防止坩埚钳因温度骤变而损坏，同时也能避免坩埚因温度差异而破裂，该说法正确，故C不符合题意；D项，在CuSO4·5H2O中，Cu2+与H2O之间存在配位键，同时H2O分子之间存在氢键等作用力，该说法正确，故D不符合题意；故选B。 【变式2-2】(2026·浙江省浙南名校联盟三联考一模)下列实验原理或方法不正确的是( ) A．可用氯化铁溶液鉴别甲苯和苯酚 B．可用蒸馏法分离CH2Cl2、CHCl3、CCl4 C．可用乙醚从青蒿中萃取出青蒿素 D．可用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯 【答案】D 【解析】A项，苯酚与FeCl3溶液显紫色，甲苯无此反应，可用FeCl3溶液鉴别，A正确；B项，CH2Cl2、CHCl3、CCl4沸点差异较大（约40℃、61℃、76℃)，可通过蒸馏法分离，B正确；C项，乙醚与水不混溶且青蒿素在乙醚中溶解度大，可用乙醚萃取青蒿素，C正确；D项，酸性KMnO4氧化乙烯会生成CO2，引入新杂质，无法纯化乙烷，D错误；故选D。 【变式2-3】(2026·浙江省新阵地教育联盟高三第一次模拟预测)下列说法正确的是( ) A．研究有机物的一般步骤：分离、提纯确定实验式确定化学式确定分子结构 B．邻羟基苯甲醛的沸点高于对羟基苯甲醛 C．“杯酚”与C60发生化学反应，不与反应，从而分离C60和C70 D．溴乙烷与NaOH乙醇溶液混合共热，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，可证明溴乙烷发生了消去反应 【答案】A 【解析】A项，研究有机物的步骤应为分离提纯→确定实验式→确定分子式或化学式→确定结构，顺序正确，A正确；B项，邻羟基苯甲醛因形成分子内氢键，减少分子间作用力，沸点低于对羟基苯甲醛（分子间氢键)，B错误；C项，“杯酚”通过尺寸匹配与C60形成物理包合作用，属于超分子识别，并非化学反应，C错误；D项，未排除乙醇蒸气的干扰（乙醇可使酸性KMnO4褪色)，无法直接证明消去反应生成乙烯，D错误；故选A。 考向03 化学实验操作（装置图分析) 【例3-1】(2025·浙江省6月选考)利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是( ) A．铁制镀件上镀铜 B．实验室快速制备氨气 C．实验室蒸馏分离CCl4和CH2Cl2 D．检验乙醇脱水生成乙烯 【答案】B 【解析】A项，铁制镀件上镀铜时，铜片应该作阳极与电源正极相连，铁制镀件作阴极与电源负极相连，A错误；B项，NaOH固体溶于水放热且呈碱性，则浓氨水和NaOH固体反应能够生成氨气，B正确；C项，蒸馏装置中温度计水银球应该放在支管口，不能插入液面，C错误；D．乙醇在浓硫酸加热条件下发生消去反应生成的乙烯中混有乙醇蒸气和二氧化硫，乙醇蒸气、二氧化硫和乙烯均能够使酸性高锰酸钾溶液褪色，该装置不能检验乙醇脱水生成乙烯，D错误；故选B。 【例3-2】(2024·浙江省6月选考)下列说法不正确的是( ) A．装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物 B．图②标识表示易燃类物质 C．装置③可用于制取并收集氨气 D．装置④可用于从碘水中萃取碘 【答案】C 【解析】A项，铜与浓硫酸反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O，可用装置①制取，气态产物为SO2，可利用SO2的漂白性进行检验，A正确；B项，图②标识表示易燃类物质，B正确；C项，NH3的密度比空气小，应用向下排空气法进行收集，C错误；D项，萃取是利用物质在不同溶剂中溶解性的差异进行分离混合物，装置④可用于从碘水中萃取碘，D正确；故选C。 熟记实验装置图与目的正误判断20例 序号 装置图 实验目的 正误 1 该装置可测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 × 2 该装置可用于实验室制备Fe(OH)3 × 3 该装置用于制备并收集NO气体 × 4 该装置用于除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠 × 5 该装置用于Na2CO3和稀H2SO4反应制取少量的CO2气体 × 6 用该装置加热硫酸铜晶体制备无水硫酸铜 × 7 用该装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体 × 8 该装置可用于吸收NH3或HCl气体，并防止倒吸 × 9 该装置可用于分离石油，得到汽油、煤油和柴油等各种纯净物 × 10 该装置可用于制备并收集乙酸乙酯 × 11 该装置可用于制备并收集氨气 √ 12 该装置可用于分离乙酸与乙醇 × 13 如图洗气瓶中产生的白色沉淀为BaSO3 × 14 用图中方法不能检查此装置的气密性 × 15 如图所示装置用于石灰石与稀盐酸反应制取CO2气体 √ 16 利用该装置可证明SO2有漂白性 × 17 模拟外加电流的阴极保护法 √ 18 利用该装置合成氨并检验氨的存在 × 19 利用该装置验证牺牲阳极的阴极保护法 × 20 利用该装置测定一定质量的Na2O和Na2O2混合物中Na2O2的质量分数 √ 【变式3-1】(2024·浙江省1月选考)下列实验装置使用不正确的是( ) A．图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 B．图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液 C．图③装置用于测定中和反应的反应热 D．图④装置用于制备乙酸乙酯 【答案】A 【解析】A项，图①装置没有加热装置，不适用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气，A错误；B项，利用酸式滴定管中装有的标准酸溶液滴定未知碱溶液，装置和操作正确，B正确；C项，图③装置用于测定中和反应的反应热，温度计测温度、玻璃搅拌器起搅拌作用，装置密封、隔热保温效果好，C正确；D项，图④装置用于制备乙酸乙酯，导管末端不伸入液面下，利用饱和碳酸钠收集乙酸乙酯，D正确；故选A。 【变式3-2】(2026·浙江省稽阳联谊高三一模)利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是( ) A．配制100 mL100mol·L-1的NaCl溶液 B．验证试样中含钾元素 C．除去SO2中少量HCl D．探究同主族元素性质的递变 【答案】D 【解析】A项，定容时，胶头滴管不能伸入容量瓶中，A不能达到目的；B项，检验钾元素需透过蓝色钴玻璃观察焰色，B不能达到目的；C项，氯化氢可以和亚硫酸钠反应，除去氯化氢气体，但是SO2与Na2SO3反应生成NaHSO3，C不能达到目的；D项，验证氧化性Cl2>Br22>I2，需证明Cl2氧化Br-生成Br2(Cl2>Br2)及Br2氧化I-生成I2(Br2>I2)，新制氯水分别与溴化钠、碘化钠反应可以证明氧化性Cl2>Br2及Cl2>I2；溴水与碘化钠反应，可以证明氧化性Br2>I2，故可以说明氧化性：Cl2>Br2>I2，D能够达到目的；故选D。 【变式3-3】(2026·浙江省温州市高三一模)利用下列实验装置进行实验时，能达到实验目的的是( ) A．检验样品中的钠元素 B．检验木炭与浓硫酸反应产生 C．实验室制氨气 D．中和反应反应热的测定 【答案】D 【解析】A项，检验钠元素可通过焰色反应，用铂丝蘸取样品，在酒精灯火焰上灼烧，若火焰呈黄色，说明含钠元素，不能使用玻璃棒，因为玻璃棒中含有钠元素，会干扰实验结果，不符合题意，A错误；B项，木炭与浓硫酸反应生成CO2和SO2，SO2也能使澄清石灰水变浑浊，需先除去SO2才能检验CO2，不符合题意，B错误；C项，实验室制氨气常用氯化铵和氢氧化钙混合加热，仅加热氯化铵会生成氨气和氯化氢，在试管口又会重新化合为氯化铵，无法制得氨气，不符合题意，C错误；D项，该装置可以用来测量中和反应反应热，符合题意，D正确；故选D。 1．(2026·浙江省稽阳联谊高三一模)下列实验方法不正确的是( ) A．可用乙醚萃取青蒿素 B．可用饱和(NH4)2SO4溶液提纯蛋白质 C．可用常压蒸馏法分离重油中的石蜡 D．可用过滤法除去NaCl溶液中的CaCO3 【答案】C 【解析】A项，乙醚与水不混溶且青蒿素在乙醚中溶解度大，乙醚作为有机溶剂，能有效萃取青蒿素(有机物)，符合萃取原理，A正确；B项，饱和硫酸铵溶液通过盐析作用使蛋白质沉淀，此过程可逆，可用于提纯蛋白质，B正确；C项，重油沸点高，常压蒸馏需高温、易分解，工业上采用减压蒸馏分离石蜡，C错误；D项，CaCO3不溶于水，过滤可直接分离出固体，保留NaCl溶液，D正确；故选C。 2．(2026·浙江省ZBD联盟高三一模)下列说法正确的是( ) A．重结晶法提纯苯甲酸晶体实验涉及的图标只有     B．滴定实验接近滴定终点时，用蒸馏水冲洗锥形瓶内壁对实验结果无影响 C．为了便于观察，可在试管中做钠与水的反应实验 D．含硝酸银的废液，直接倒入废液缸中 【答案】B 【解析】A项，做重结晶法提纯苯甲酸晶体实验涉及的图标还有，A错误；B项，滴定接近终点时，用蒸馏水冲洗锥形瓶内壁，因溶质总量不变，故不会影响实验结果，B正确；C项，钠与水反应剧烈，直接在试管中进行存在爆炸风险，C错误；D项，含硝酸银的废液需特殊处理(如沉淀银离子)，直接倒入废液缸可能污染环境，D错误；故选B。 3．(2026·浙江省金华市婺城区等4地高三一模)下列处理方法正确的是( ) A．实验后剩余的白磷直接丢弃 B．利用沉淀法处理含重金属离子的废液 C．用澄清石灰水吸收含大量氯气的尾气 D．皮肤溅上酸液，先用大量水冲洗，再用NaOH溶液冲洗 【答案】B 【解析】A项，白磷在空气中易自燃，需通过燃烧或水下保存处理，不可随意丢弃，A错误；B项，沉淀法通过生成难溶物固定重金属离子，是标准处理方法，B正确；C项，澄清石灰水中Ca(OH)2溶解度低，无法高效吸收大量Cl2，需用强碱性溶液(如NaOH)，C错误；D项，强碱NaOH会加剧皮肤灼伤，正确操作为大量水冲洗后使用弱碱性溶液(如3%~5% NaHCO3)，D错误；故选B。 4．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)下列实验原理或方法不正确的是( ) A．可用饱和（NH4)2SO4溶液提纯蛋白质 B．可用升华法除去NH4Cl中I2 C．可用CCl4萃取碘水中的I2 D．可用碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸 【答案】B 【解析】A项，盐析是通过高浓度盐溶液使蛋白质析出，饱和（NH4)2SO4溶液会使蛋白质发生盐析沉淀，可以提纯蛋白质，A正确；B项，NH4Cl受热可能发生分解，不能用加热升华法除去NH4Cl中I2，B错误；C项，I2在CCl4中的溶解度大于H2O，且CCl4不溶于水，可用CCl4萃取碘水中的I2，C正确；D项，碳酸钠溶液中和乙酸，降低乙酸乙酯溶解度，分液即可除去乙酸乙酯中的乙酸，D正确；故选B。 5．(2026·浙江省嘉兴市2026届高三基础测试)下列有关实验的说法不正确的是( ) A．皮肤上沾了少量苯酚，先用稀NaOH溶液冲洗，再用水清洗 B．金属Mg燃烧，用灭火毯(主要成分为石棉布)灭火 C．硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时注意防护和通风 D．废液中的Pb2+应先转化为沉淀，再将沉淀物集中送至环保单位处理 【答案】A 【解析】A项，苯酚沾到皮肤应使用酒精清洗，NaOH有强腐蚀性，可能损伤皮肤，A错误；B项，金属Mg燃烧时，灭火毯能隔绝氧气，石棉布耐高温，可以用灭火毯灭火，B正确；C项，硝酸具有腐蚀性，需要注意防护，硝酸具有挥发性，需要注意通风，C正确；D项，Pb2+是重金属盐离子，需要转化为沉淀后集中处理，符合环保要求，D正确；故选A。 6．(2026·浙江省七彩阳光新高考研究联盟2026届高三开学联考)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．观察Mg在干冰中燃烧的现象时，须佩戴护目镜且保持安全距离 B．探究Cu与浓、稀硝酸的反应时，须打开实验室的通风设备 C．点燃甲烷、氢气等可燃性气体前，须检验可燃性气体的纯度 D．不需要回收的含乙醇、溴乙烷的有机废液，可直接焚烧处理 【答案】D 【解析】A项，镁在干冰(固态CO2)中燃烧反应剧烈，可能产生强光和飞溅，佩戴护目镜并保持安全距离是必要的安全措施，A正确；B项，铜与浓、稀硝酸反应会生成有毒的NO2和NO气体，必须开启通风设备防止中毒，B正确；C项，可燃性气体(如甲烷、氢气)若混有空气，点燃可能爆炸，因此点燃前必须检验纯度，C正确；D项，溴乙烷含溴元素，直接焚烧可能生成HBr等有毒气体，污染环境，需按规范回收处理而非直接焚烧，D错误；故选D。 7．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)下列说法正确的是( ) A．纸层析法点样时应用玻璃棒蘸取试样，在滤纸条的原点处轻轻点样，晾干后再点，重复3—5次 B．吸滤瓶内液面高度将达到支管口时，应拔掉吸滤瓶上的橡皮管，并从吸滤瓶支管口倒出溶液 C．制备摩尔盐实验中，将(NH4)2SO4饱和溶液与FeSO4饱和溶液混合后，在蒸发皿中蒸发至大量晶体析出，然后冷却、抽滤 D．用一定浓度氢氧化钠溶液滴定未知浓度醋酸溶液，若碱滴加过量，不需重做实验 【答案】D 【解析】A项，纸层析法点样时，应使用毛细管取样，A错误；B项，当吸滤瓶中液面将达到支管口位置时，应拔掉吸滤瓶上的橡皮管，从吸滤瓶上口倒出溶液，B错误；C项，将(NH4)2SO4饱和溶液与FeSO4饱和溶液混合后，在蒸发皿中蒸发至出现晶膜，冷却结晶出大量晶体，抽滤，再用酒精可以洗去摩尔盐表面的水，然后晾干，C错误；D项，用一定浓度氢氧化钠溶液滴定未知浓度醋酸溶液，生成的醋酸钠是强碱弱酸盐，使溶液呈碱性，需用酚酞作指示剂，则碱滴加过量，对实验影响不大，故不需重做实验，D正确；故选D。 8．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)下列说法不正确的是( ) A．为增强高锰酸钾的氧化性常对其进行酸化，酸化时常使用稀硫酸而不采用盐酸 B．火柴头中通常含有KClO3，将火柴头浸入水中，加入硝酸银溶液和稀硝酸，通过观察是否产生白色沉淀来检验其中是否含有氯元素 C．制备硫酸亚铁铵晶体时，可用少量酒精对晶体进行洗涤，除去附着在晶体表面的水 D．在K2Cr2O7酸性溶液中加入NaOH溶液，溶液由橙色变为黄色；若改加NaNO2溶液，则溶液变成绿色 【答案】B 【解析】A项，高锰酸钾在酸性条件下氧化性增强，但盐酸中含有的Cl⁻具有强的还原性，会被酸性高锰酸钾溶液氧化，故酸化高锰酸钾溶液时要用稀硫酸而不能使用盐酸，A正确；B项，火柴头中的Cl元素以ClO3-形式存在，其中不含Cl-，直接加AgNO3溶液，不能产生白色沉淀，因此无法检测是否含有Cl元素。要检验Cl元素的存在，需先在酸性条件下用还原剂将其还原为Cl⁻后，再用硝酸酸化的硝酸银溶液来检验，B错误；C项，硫酸亚铁铵晶体易溶于水，在酒精中溶解度比较小，用酒精洗涤硫酸亚铁铵晶体，可减少溶解并去除表面水分，C正确；D项，Cr2O72-在溶液中存在化学平衡：Cr2O72-(橙色)+H2O2H++2CrO42-(黄色)，在碱性溶液中OH-反应消耗H+，使平衡正向移动，橙色的Cr2O72-转化为黄色的CrO42-；当加入具有还原性的物质NaNO2时，Cr2O72-被还原为绿色Cr3+，从而使溶液变为绿色，D正确；故选B。 9．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列有关实验的说法不正确的是( ) A．实验室中未使用完的金属钠应放回原试剂瓶中 B．为防止氯气逸散，可在装氯气的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更紧密 C．如果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用乙醇溶液冲洗 D．对于含重金属离子的废液，可利用沉淀法进行处理 【答案】C 【解析】A项，金属钠性质活泼，需隔绝空气和水保存，未用完的钠应放回原试剂瓶以避免危险，A正确；B项，在装氯气的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更紧密，可有效防止氯气逸散，B正确；C项，由于苯酚微溶于水，直接用水可能无法有效清除，而酒精可溶解残留苯酚，应该直接用酒精冲洗，C错误；D项，重金属离子可通过加入沉淀剂生成难溶物处理，符合规范，D正确；故选C。 10．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．实验中取出但未用完的高锰酸钾可配成溶液再进行常规处理 B．滴定管、容量瓶和分液漏斗使用前都需要检查是否漏水 C．与钠的燃烧实验有关的图标包含： D．不慎将碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上1%的硼酸 【答案】C 【解析】A项，实验中剩余的高锰酸钾若确认未受污染，可先配成溶液并通过适当的还原或稀释等常规方式进行安全处理，A正确；B项，分液漏斗、容量瓶、滴定管是带有旋塞和瓶塞的仪器，使用前都需要检查是否漏水，B正确；C项，钠的燃烧实验的主要危险在于其金属的强还原性、遇水剧烈反应及燃烧的火灾危险，并不涉及用电安全，因而所给的“当心触电”符号不恰当，C错误；D项，碱溶液沾到皮肤上应先用大量水冲洗，随后再用弱酸（如1%硼酸)进行进一步处理是正确的急救措施，D正确；故选C。 11．(2026·浙江省“9+1”联盟高三一模)对铁钉进行预处理，并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达到实验目的的是( ) A．除油污 B．除铁锈 C．制铜氨溶液 D．铁钉镀铜 【答案】C 【解析】A项，油污在碱性溶液中发生水解反应，碳酸钠溶液为碱性，加热可以增强碳酸钠溶液的碱性，达到除油污的目的，A正确；B项，铁锈的主要成分为氧化铁，稀盐酸可以用来除去铁锈，可以达到实验目的，B正确；C项，氨水中滴加过量硫酸铜溶液，生成氢氧化铜沉淀，制备铜氨溶液应向硫酸铜溶液中加入足量的氨水，先生成氢氧化铜沉淀，继续滴加氨水，生成铜氨络离子，C错误；D项，铁钉镀铜，Cu片与电源正极相连做阳极，铁钉与电源负极相连做阴极，D正确；故选C。 12．(2026·浙江省三校高三第五次联考)利用下列装置(夹持装置略)进行实验，能达到实验目的的是( ) A．制备无水MgCl2 B．制备溴苯并验证有HBr产生 C．验证乙烯具有还原性 D．制备并收集SO2 【答案】A 【解析】A项，制备无水MgCl2时，由于加热MgCl2·6H2O时易水解生成Mg(OH)Cl或MgO，通入干燥HCl可抑制Mg2+水解(HCl气氛中平衡MgCl2+2H2O Mg(OH)2+2HCl逆向移动)，装置中通入干燥HCl并加热，能得到无水MgCl2，A正确；B项，制备溴苯并验证HBr时，苯与液溴在催化剂作用下剧烈反应，由于Br2易挥发，生成的HBr中含有挥发的Br2蒸汽，装置中未除杂，Br2进入AgNO3溶液会与水反应生成HBr，也能与AgNO3反应生成AgBr沉淀，无法区分沉淀是否来自反应生成的HBr，B错误；C项，乙醇在170℃下生成具有还原性的乙烯，但副反应产生的SO2也属于还原性气体，也能使溴水褪色，干扰了乙烯的检验，无法确定溶液褪色仅由乙烯引起，C错误；D项，铜与浓硫酸的反应需加热且二氧化硫会与水反应，该装置无法制备并收集SO2，D错误；故选A。 13．(2026·浙江省ZBD联盟高三一模)下列装置示意图能达到实验目的的是( ) A．装置A：除去SO2中的CO2 B．装置B：通过检验溴离子来证明苯与溴的反应为取代反应 C．装置C：实验室制氨气 D．装置D：比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性 【答案】D 【解析】A项，NaHCO3与CO2不反应，SO2与NaHCO3反应，结果除去了SO2，A错误；B项，Br2挥发进入硝酸银溶液中，与水反应也能产生溴离子，与Ag+反应生成沉淀，干扰了实验，B错误；C项，收集氨的导管要长一些，伸到试管底部，因为氨的密度比空气小，C错误；D项，分别加热碳酸钠和碳酸氢钠，碳酸氢钠会分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，会使澄清石灰水变浑浊，D正确；故选D。 14．(2026·浙江省杭州市高三教学质量检测)下列实验装置或操作，不能达到实验目的的是( ) A．除去Cl2中的HCl B．亚硫酸钠固体和70%浓硫酸反应制取二氧化硫 C．中和反应反应热的测定 D．验证NH3易溶于水且溶液呈碱性 【答案】A 【解析】A项，碱石灰会与Cl2反应，不能用于除去Cl2中的HCl，应使用饱和食盐水，A错误；B项，亚硫酸钠固体与70%浓硫酸反应可制取二氧化硫，B正确；C项，该装置可用于中和反应反应热的测定，C正确；D项，氨气溶于水使烧瓶内压强减小，形成喷泉，且酚酞溶液变红，可验证NH3易溶于水且水溶液呈碱性，能达到实验目的；故选A。 15．(2026·浙江省金华市婺城区等4地高三一模)利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是( ) A．转移溶液 B．用乙醇萃取CS2中的S C．探究温度对化学平衡的影响 D．验证NaHCO3固体的热稳定性 【答案】C 【解析】A项，向容量瓶中转移溶液时，需要用玻璃棒引流，该操作无玻璃棒，操作错误，A错误；B项，S在CS2中的溶解度比在乙醇中大，故无法用乙醇萃取CS2中的S，B错误；C项，变量为温度，根据两侧烧瓶内颜色变化判断温度对化学平衡的影响，能达到相应实验目的，C正确；D项，验证NaHCO3固体的热稳定性，固体加热应管口向下，该装置管口向上，会导致水蒸气冷凝回流损坏试管，操作错误，D错误；故选C。 16．(2026·浙江省绍兴市高三选考科目诊断性考试)利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( ) A．用甲装置检验产物乙炔 B．用乙装置制取乙酸乙酯 C．用丙装置防止钢闸门腐蚀 D．用丁装置测定Na2C2O4溶液的浓度 【答案】B 【解析】A项，电石与水反应生成的乙炔中含硫化氢和磷化氢等杂质，用硫酸铜溶液除去其中的杂质后，溴水仍褪色，说明产物中含乙炔，即可用甲装置检验产物乙炔，A正确；B项，用乙装置制取乙酸乙酯，需加浓硫酸作催化剂和吸水剂，为了防倒吸，导管应该在饱和碳酸钠液面上，B错误；C项，将钢闸门与电源的负极相连，作阴极，被保护，可以防止钢闸门腐蚀，C正确；D项，用丁装置，可用酸性高锰酸钾标准溶液滴定Na2C2O4溶液，根据消耗的标准溶液体积，可测定Na2C2O4溶液的浓度，D正确；故选B。 17．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是( ) A．图①检验丙烯醛中含有碳碳双键 B．图②装置用于标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液 C．图③装置用于制备晶体 [Cu(NH3)4]SO4·H2O D．图④加热CuSO4·5H2O制取无水CuSO4 【答案】A 【解析】A项，丙烯醛（CH2=CH-CHO)含碳碳双键和醛基（-CHO)，酸性高锰酸钾溶液可氧化醛基使其褪色，干扰碳碳双键的检验，需先排除醛基干扰（如用银氨溶液氧化醛基)，再检验双键，图①直接滴加酸性高锰酸钾无法确定双键存在，A不能达到目的；B项，NaOH标准溶液滴定醋酸，醋酸为弱酸，滴定终点生成醋酸钠（水解显碱性)，用酚酞作指示剂（变色范围8-10)合适；聚四氟乙烯活塞耐碱，可用于装NaOH溶液，操作正确，B能达到目的；C项，[Cu(NH3)4]SO4在乙醇中溶解度小于水，向铜氨溶液中加95%乙醇可降低其溶解度，促使晶体析出，操作正确，C能达到目的；D项，CuSO4·5H2O加热失去结晶水生成无水CuSO4，用蒸发皿加热并搅拌（防止局部过热)即可，操作正确，D能达到目的；故选A。 18．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)下列实验装置能达到实验目的的是( ) A．装置①可用配制0.1000mol·L-1KCl溶液 B．装置②可用于标准NaOH溶液滴定未知浓度的HCl溶液 C．装置③可用于苯甲酸的重结晶 D．装置④可用于蒸馏分离溴与CCl4 【答案】B 【解析】A项，配制一定物质的量浓度溶液时，固体应在烧杯中溶解，冷却后转移至容量瓶，不能在容量瓶中直接溶解KCl固体，A项错误；B项，标准NaOH溶液滴定未知浓度HCl时，NaOH为强碱，聚四氟乙烯活塞的滴定管耐酸碱腐蚀，可作为碱式滴定管使用，锥形瓶中盛放未知HCl溶液，滴定时振荡锥形瓶，装置操作合理，B项正确；C项，苯甲酸重结晶需加热溶解、趁热过滤、冷却结晶等步骤，装置③是用坩埚在灼烧，C项错误；D项，蒸馏分离溴与CCl4时，温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处，D项错误；故选B。 19．(2026·浙江省强基联盟高三联考一模)NCl3 (熔点：-40℃，沸点：70℃可由反应3Cl2+NH4Cl（浓)4HCl+ NCl3制得。下列装置的用途正确的是( ) A．用于制取Cl2 B．用于分离Rh铑/ SiO2和NCl3 C．用于从NCl3溶液中提取NCl3 D．用于尾气吸收处理 【答案】B 【解析】A项，用二氧化锰和浓盐酸制取氯气时需加热，故A错误；B项，由题给NCl3熔沸点数据知，NCl3常温呈液态，Rh铑/ SiO2和NCl3为固液体系，可用过滤方法分离，故B正确；C项，NCl3的沸点是70℃，从NCl3溶液中提取NCl3应用蒸馏装置，故C错误；D项，尾气为氯气和氯化氢气体，应用碱液吸收且有防倒吸装置，故D错误；故选B。 20．(2026·浙江省强基联盟高三联考一模)利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( ) A．能用于收集Cl2，也能用于收集NO B．铁制镀件上镀铜 C．用于尾气吸收并防止液体倒吸 D．接在实验装置中间，用于平稳气流 【答案】B 【解析】A项，Cl2能溶于水，但难溶于饱和食盐水，可通过排饱和食盐水法收集Cl2；NO难溶于水，可用排水法收集，A能达到实验目的；B项，铁制镀件上镀铜时，铁镀件应作阴极（接电源负极)，铜片作阳极（接电源正极)，硫酸铜溶液作电解液，而此装置中，铁制镀件与直流电源正极相连，作阳极，铜片与直流电源负极相连，作阴极，则不能实现铁镀件上镀铜的目的，B不能达到实验目的；C项，该装置是安全瓶，用于尾气吸收，当发生倒吸时，液体进入集气瓶，由于集气瓶的存在，会阻止液体进一步倒吸到反应装置中，C能达到实验目的；D项，该装置可作为缓冲装置，接在实验装置中间，当气流不稳定时，瓶内空间可缓冲气流，使气流平稳，D能达到实验目的；故选B。 21．(2026·浙江省浙南名校联盟三联考一模)下列说法正确的是( ) A．图①装置可用于碳酸钠的熔融实验 B．图②装置可用于溶液制固体 C．图③装置可用于检验1-溴丁烷发生消去反应生成丁烯 D．图④装置可用于测定盐酸的浓度 【答案】B 【解析】A项，瓷坩埚主要成分为SiO2，熔融碳酸钠（碱性物质)时会与SiO2发生反应，应使用铁坩埚，A错误；B项，NaCl溶液通过蒸发结晶可得到NaCl固体，装置为蒸发皿加热，玻璃棒搅拌防止局部过热，操作合理，B正确；C项，1-溴丁烷消去反应需在强碱（如KOH)醇溶液中进行，图中试剂为浓硫酸和无水乙醇，条件错误，C错误；D项，NaOH溶液为碱性溶液，应使用碱式滴定管，D错误；故选B。 22．(2026·浙江省新阵地教育联盟高三第一次模拟预测)下列实验装置设计或操作能达到实验目的的是( ) A．在95%乙醇中加入后制无水乙醇 B．用加热氯化铵来制取NH3 C．通过实验证明非金属性强弱：Cl>C>Si D．用于测定葡萄酒中CH3CH2OH的含量 【答案】A 【解析】A项，95%乙醇中含水，加入CaO可与水反应生成Ca(OH)2（高沸点)，通过蒸馏可分离出低沸点的无水乙醇，装置中蒸馏烧瓶、冷凝管（下进上出)等符合蒸馏操作要求，A正确；B项，加热氯化铵分解生成NH3和HCl，二者在试管口遇冷又化合为NH4Cl，无法收集到NH3，实验室制取NH3应使用NH4Cl与Ca(OH)2混合加热，B错误；C项，比较非金属性需用最高价氧化物对应水化物的酸性，HCl不是Cl的最高价含氧酸（应为HClO4)，且盐酸易挥发，挥发出的HCl会与Na2SiO3反应干扰CO2与Na2SiO3的反应，无法证明Cl>C>Si，C错误；D项，葡萄酒中除乙醇外还含葡萄糖等还原性物质，会与酸性KMnO4反应，干扰乙醇含量的测定，D错误；故选A。 23．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)下列说法正确的是( ) A．图1可用于测定醋酸浓度 B．图2可用于乙醇在浓硫酸作用下，加热到170°C制备乙烯 C．图3可用于制备NH3 D．图4可用于制备含NaClO的消毒液 【答案】C 【解析】A项，用标准NaOH溶液测定醋酸浓度的实验中，NaOH溶液应该盛放在碱式滴定管中，滴定终点溶液呈碱性，应该用酚酞作指示剂，A错误；B项，乙醇在浓硫酸作用下加热到170°C可制备乙烯，该实验中温度计应该插入液面以下，以测量反应时的温度，B错误；C项，浓氨水和碱石灰反应可以制备NH3，球形干燥管中的碱石灰可以干燥NH3，用向下排空气法收集NH3，C正确；D项，与电源正极相连的为阳极，上方的阳极上氯离子失去电子生成氯气，不能与下方阴极上生成NaOH充分反应，不能制备NaClO溶液，D错误；故选C。 24．(2026·浙江省强基联盟2026届高三开学联考)下列说法正确的是( ) A．图①探究“丁达尔效应”实验时，视线应顺着光线的方向进行观察 B．图②表示滴定时控制酸式滴定管活塞的操作 C．图③装置可用于探究温度对化学平衡的影响 D．图④装置可用于实验室制备并检验乙烯 【答案】C 【解析】A项，图①探究“丁达尔效应”实验时，视线应和光线方向垂直，A错误；B项，酸式滴定管不能直接拧活塞，应用左手反握滴定管，再拧活塞，B错误；C项，热水中颜色深，证明温度升高2NO2(g)N2O4(g)平衡发生逆向移动，则正反应为放热反应，可探究温度对化学平衡的影响，C正确；D项，实验制备乙烯利用浓硫酸和乙醇混合加热到170℃发生消去反应，但生成的乙烯中可能混有二氧化硫等还原性气体干扰乙烯的检验，故还需要进行除杂操作，D错误；故选C。 25．(2026·浙江省名校协作体2026届高三返校联考)下列可完成对应实验的是( ) A．分离I2和NH4Cl B．验证氧化性Cl2>Br2>I2 C．检验有HBr生成 D．析出深蓝色晶体Cu(NH3)4SO4·H2O 【答案】D 【解析】A项，分离I2和NH4Cl：I2易升华，但NH4Cl受热分解为NH3和HCl，冷却后又化合为NH4Cl，无法通过升华分离，故A错误；B项，验证氧化性Cl2>Br2> I2：需分步进行，Cl2先氧化Br-生成Br2(证明Cl2> Br2)，再用Br2氧化I-生成I2(证明Br2> I2)。直接将氯水分别滴入NaBr、NaI溶液，无法排除验证Br2> I2，故B错误；C项，检验HBr生成：苯与溴在Fe3+催化下反应生成HBr，但溴易挥发，挥发出的Br2与AgNO3溶液反应也生成AgBr沉淀，干扰HBr检验，需先除Br2，故C错误；D项，析出深蓝色晶体Cu(NH3)4SO4·H2O：Cu(NH3)4SO4在乙醇中溶解度小，加入95%乙醇可降低其溶解度，使晶体析出，故D正确；故选D。 26．(2026·浙江省A9协作体2026届高三返校联考)在实验室制备下列物质，下列说法正确的是( ) A．制备铜氨溶液 B．制备Fe(OH)3胶体 C． 制取NaHCO3晶体 D．制备干燥的NH3 【答案】A 【解析】A项，向CuSO4溶液中滴加足量氨水，先发生反应CuSO4+2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+(NH4)2SO4生成蓝色沉淀，继续滴加氨水，沉淀溶解：Cu(OH)2+4NH3·H2O=[Cu(NH3)4](OH)2+4H2O，最终得到铜氨溶液，A正确；B项，制备Fe(OH)3胶体的正确方法是将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，而不是Fe2(SO4)3溶液，B错误；C项，NaHCO3受热易分解(2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O)，直接加热NaHCO3溶液会导致其分解为Na2CO3，无法得到NaHCO3晶体，C错误；D项，浓氨水与生石灰反应可制备NH3，但P2O5为酸性氧化物，会与NH3反应，不能用于干燥NH3，应使用碱石灰，D错误；故选A。 ( 15 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型05 化学实验基础 ( 目录 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向01 化学 实验安全 【重难】 考向02 化学 实验操作 （文字 叙述 分 析) 考向03 化学 实验 操作（ 装置图分析 ) 【重难】 第三部分 综合巩固 整合应用，模拟实战 ) 正确的化学实验基本操作是前人在实践的基础上总结出来的，它是顺利、安全地进行化学实验的可靠保证。化学实验基础操作是浙江选考必考题目，题型主要为选择题和填空题。考查的内容主要涉及实验安全常识、试剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的配制、试纸的使用、装置气密性检查以及沉淀、仪器的洗涤等。题中既有常见仪器(如量筒、托盘天平等)规格和使用方法的认识，又有正误操作(如溶液的配制)的辨析或处理，还有具体实验操作(如气密性检查、溶解、过滤等)方法的叙述等。考查的方式和命题角度年年变化、翻新。 考向01 化学实验安全 【例1-1】(2025·浙江省1月选考)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．若不慎盐酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗 B．实验室制备Cl2时，可用NaOH溶液吸收尾气 C．水银易挥发，若不慎有水银洒落，无需处理 D．PbS难溶于水，可用Na2S处理废水中的Pb2+，再将沉淀物集中送至环保单位进一步处理 【例1-2】(2026·浙江省“9+1”联盟高三一模)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗，再用水冲洗 B．为加快铁屑在稀硫酸中的溶解，采用酒精灯加热比采用电热套加热更安全 C．为防止Cl2逸散，可在装Cl2的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更密合 D．含硝酸银的废液，可加试剂使Ag+沉淀，再将沉淀物分离 1．常用危险化学药品的标志 2．常见实验事故的处理 实验事故 处理方法 少量浓硫酸溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火 浓NaOH溶液溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上5%的稀硼酸 苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗 误食重金属盐 服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院 水银洒到桌面或地面上 撒上硫粉并进行处理 【变式1-1】(2026·浙江省温州市高三一模)下列不符合实验安全要求的是( ) A．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 B．含重金属离子的废液，先转化为沉淀，再填埋 C．不慎将苯酚沾到手上，先用乙醇冲洗，再用水冲洗 D．验证肥皂泡收集的少量氢气，点燃前无需验纯 【变式1-2】(2026·浙江省杭州市高三教学质量检测)化学实验操作规范、安全是进行科学研究的前提，下列做法不正确的是( ) A．被水蒸气轻微烫伤，先用洁净冷水处理再涂上烫伤药膏 B．苯酚不慎沾到皮肤上，用氢氧化钠溶液擦拭 C．硝酸银溶液保存在棕色细口试剂瓶中 D．电石与饱和食盐水反应产生的气体，点燃前需验纯 考向02 化学实验操作（文字叙述分析) 【例2-1】(2025·浙江省6月选考)下列实验原理或方法不正确的是( ) A．可用CCl4萃取碘水中的I2 B．可用重结晶法提纯含有少量NaCl的苯甲酸 C．可用浓NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙酸 D．可用浓Na2CO3溶液将CaSO4转化为CaCO3 【例2-2】(2026·浙江省绍兴市高三选考科目诊断性考试)下列有关实验的说法正确的是( ) A．用广泛pH试纸测得某碱性溶液的pH为12.5 B．酒精灯加热烧瓶时不用垫陶土网 C．可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质 D．分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏 【变式2-1】(2026·浙江省第二届NBchem高三第一次联考)利用热重分析法测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验。下列相关说法错误的是( ) A．坩埚使用前需洗净、擦干，置于180℃烘箱中干燥1小时 B．称重前应将灼热的坩埚转移至干燥器中迅速盖紧干燥器 C．用坩埚钳夹持灼热的坩埚时需先将坩埚钳预热 D．在CuSO4·5H2O中，存在配位键和氢键等作用力 【变式2-2】(2026·浙江省浙南名校联盟三联考一模)下列实验原理或方法不正确的是( ) A．可用氯化铁溶液鉴别甲苯和苯酚 B．可用蒸馏法分离CH2Cl2、CHCl3、CCl4 C．可用乙醚从青蒿中萃取出青蒿素 D．可用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯 【变式2-3】(2026·浙江省新阵地教育联盟高三第一次模拟预测)下列说法正确的是( ) A．研究有机物的一般步骤：分离、提纯确定实验式确定化学式确定分子结构 B．邻羟基苯甲醛的沸点高于对羟基苯甲醛 C．“杯酚”与C60发生化学反应，不与反应，从而分离C60和C70 D．溴乙烷与NaOH乙醇溶液混合共热，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，可证明溴乙烷发生了消去反应 考向03 化学实验操作（装置图分析) 【例3-1】(2025·浙江省6月选考)利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是( ) A．铁制镀件上镀铜 B．实验室快速制备氨气 C．实验室蒸馏分离CCl4和CH2Cl2 D．检验乙醇脱水生成乙烯 【例3-2】(2024·浙江省6月选考)下列说法不正确的是( ) A．装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物 B．图②标识表示易燃类物质 C．装置③可用于制取并收集氨气 D．装置④可用于从碘水中萃取碘 熟记实验装置图与目的正误判断20例 序号 装置图 实验目的 正误 1 该装置可测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 × 2 该装置可用于实验室制备Fe(OH)3 × 3 该装置用于制备并收集NO气体 × 4 该装置用于除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠 × 5 该装置用于Na2CO3和稀H2SO4反应制取少量的CO2气体 × 6 用该装置加热硫酸铜晶体制备无水硫酸铜 × 7 用该装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体 × 8 该装置可用于吸收NH3或HCl气体，并防止倒吸 × 9 该装置可用于分离石油，得到汽油、煤油和柴油等各种纯净物 × 10 该装置可用于制备并收集乙酸乙酯 × 11 该装置可用于制备并收集氨气 √ 12 该装置可用于分离乙酸与乙醇 × 13 如图洗气瓶中产生的白色沉淀为BaSO3 × 14 用图中方法不能检查此装置的气密性 × 15 如图所示装置用于石灰石与稀盐酸反应制取CO2气体 √ 16 利用该装置可证明SO2有漂白性 × 17 模拟外加电流的阴极保护法 √ 18 利用该装置合成氨并检验氨的存在 × 19 利用该装置验证牺牲阳极的阴极保护法 × 20 利用该装置测定一定质量的Na2O和Na2O2混合物中Na2O2的质量分数 √ 【变式3-1】(2024·浙江省1月选考)下列实验装置使用不正确的是( ) A．图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 B．图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液 C．图③装置用于测定中和反应的反应热 D．图④装置用于制备乙酸乙酯 【变式3-2】(2026·浙江省稽阳联谊高三一模)利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是( ) A．配制100 mL100mol·L-1的NaCl溶液 B．验证试样中含钾元素 C．除去SO2中少量HCl D．探究同主族元素性质的递变 【变式3-3】(2026·浙江省温州市高三一模)利用下列实验装置进行实验时，能达到实验目的的是( ) A．检验样品中的钠元素 B．检验木炭与浓硫酸反应产生 C．实验室制氨气 D．中和反应反应热的测定 1．(2026·浙江省稽阳联谊高三一模)下列实验方法不正确的是( ) A．可用乙醚萃取青蒿素 B．可用饱和(NH4)2SO4溶液提纯蛋白质 C．可用常压蒸馏法分离重油中的石蜡 D．可用过滤法除去NaCl溶液中的CaCO3 2．(2026·浙江省ZBD联盟高三一模)下列说法正确的是( ) A．重结晶法提纯苯甲酸晶体实验涉及的图标只有     B．滴定实验接近滴定终点时，用蒸馏水冲洗锥形瓶内壁对实验结果无影响 C．为了便于观察，可在试管中做钠与水的反应实验 D．含硝酸银的废液，直接倒入废液缸中 3．(2026·浙江省金华市婺城区等4地高三一模)下列处理方法正确的是( ) A．实验后剩余的白磷直接丢弃 B．利用沉淀法处理含重金属离子的废液 C．用澄清石灰水吸收含大量氯气的尾气 D．皮肤溅上酸液，先用大量水冲洗，再用NaOH溶液冲洗 4．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)下列实验原理或方法不正确的是( ) A．可用饱和（NH4)2SO4溶液提纯蛋白质 B．可用升华法除去NH4Cl中I2 C．可用CCl4萃取碘水中的I2 D．可用碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸 5．(2026·浙江省嘉兴市2026届高三基础测试)下列有关实验的说法不正确的是( ) A．皮肤上沾了少量苯酚，先用稀NaOH溶液冲洗，再用水清洗 B．金属Mg燃烧，用灭火毯(主要成分为石棉布)灭火 C．硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时注意防护和通风 D．废液中的Pb2+应先转化为沉淀，再将沉淀物集中送至环保单位处理 6．(2026·浙江省七彩阳光新高考研究联盟2026届高三开学联考)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．观察Mg在干冰中燃烧的现象时，须佩戴护目镜且保持安全距离 B．探究Cu与浓、稀硝酸的反应时，须打开实验室的通风设备 C．点燃甲烷、氢气等可燃性气体前，须检验可燃性气体的纯度 D．不需要回收的含乙醇、溴乙烷的有机废液，可直接焚烧处理 7．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)下列说法正确的是( ) A．纸层析法点样时应用玻璃棒蘸取试样，在滤纸条的原点处轻轻点样，晾干后再点，重复3—5次 B．吸滤瓶内液面高度将达到支管口时，应拔掉吸滤瓶上的橡皮管，并从吸滤瓶支管口倒出溶液 C．制备摩尔盐实验中，将(NH4)2SO4饱和溶液与FeSO4饱和溶液混合后，在蒸发皿中蒸发至大量晶体析出，然后冷却、抽滤 D．用一定浓度氢氧化钠溶液滴定未知浓度醋酸溶液，若碱滴加过量，不需重做实验 8．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)下列说法不正确的是( ) A．为增强高锰酸钾的氧化性常对其进行酸化，酸化时常使用稀硫酸而不采用盐酸 B．火柴头中通常含有KClO3，将火柴头浸入水中，加入硝酸银溶液和稀硝酸，通过观察是否产生白色沉淀来检验其中是否含有氯元素 C．制备硫酸亚铁铵晶体时，可用少量酒精对晶体进行洗涤，除去附着在晶体表面的水 D．在K2Cr2O7酸性溶液中加入NaOH溶液，溶液由橙色变为黄色；若改加NaNO2溶液，则溶液变成绿色 9．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列有关实验的说法不正确的是( ) A．实验室中未使用完的金属钠应放回原试剂瓶中 B．为防止氯气逸散，可在装氯气的集气瓶口涂抹适量凡士林，使玻璃片与瓶口更紧密 C．如果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用乙醇溶液冲洗 D．对于含重金属离子的废液，可利用沉淀法进行处理 10．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)关于实验室安全，下列说法不正确的是( ) A．实验中取出但未用完的高锰酸钾可配成溶液再进行常规处理 B．滴定管、容量瓶和分液漏斗使用前都需要检查是否漏水 C．与钠的燃烧实验有关的图标包含： D．不慎将碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上1%的硼酸 11．(2026·浙江省“9+1”联盟高三一模)对铁钉进行预处理，并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达到实验目的的是( ) A．除油污 B．除铁锈 C．制铜氨溶液 D．铁钉镀铜 12．(2026·浙江省三校高三第五次联考)利用下列装置(夹持装置略)进行实验，能达到实验目的的是( ) A．制备无水MgCl2 B．制备溴苯并验证有HBr产生 C．验证乙烯具有还原性 D．制备并收集SO2 13．(2026·浙江省ZBD联盟高三一模)下列装置示意图能达到实验目的的是( ) A．装置A：除去SO2中的CO2 B．装置B：通过检验溴离子来证明苯与溴的反应为取代反应 C．装置C：实验室制氨气 D．装置D：比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性 14．(2026·浙江省杭州市高三教学质量检测)下列实验装置或操作，不能达到实验目的的是( ) A．除去Cl2中的HCl B．亚硫酸钠固体和70%浓硫酸反应制取二氧化硫 C．中和反应反应热的测定 D．验证NH3易溶于水且溶液呈碱性 15．(2026·浙江省金华市婺城区等4地高三一模)利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是( ) A．转移溶液 B．用乙醇萃取CS2中的S C．探究温度对化学平衡的影响 D．验证NaHCO3固体的热稳定性 16．(2026·浙江省绍兴市高三选考科目诊断性考试)利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( ) A．用甲装置检验产物乙炔 B．用乙装置制取乙酸乙酯 C．用丙装置防止钢闸门腐蚀 D．用丁装置测定Na2C2O4溶液的浓度 17．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是( ) A．图①检验丙烯醛中含有碳碳双键 B．图②装置用于标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液 C．图③装置用于制备晶体 [Cu(NH3)4]SO4·H2O D．图④加热CuSO4·5H2O制取无水CuSO4 18．(2026·浙江省杭州第二中学高三月考)下列实验装置能达到实验目的的是( ) A．装置①可用配制0.1000mol·L-1KCl溶液 B．装置②可用于标准NaOH溶液滴定未知浓度的HCl溶液 C．装置③可用于苯甲酸的重结晶 D．装置④可用于蒸馏分离溴与CCl4 19．(2026·浙江省强基联盟高三联考一模)NCl3 (熔点：-40℃，沸点：70℃可由反应3Cl2+NH4Cl（浓)4HCl+ NCl3制得。下列装置的用途正确的是( ) A．用于制取Cl2 B．用于分离Rh铑/ SiO2和NCl3 C．用于从NCl3溶液中提取NCl3 D．用于尾气吸收处理 20．(2026·浙江省强基联盟高三联考一模)利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( ) A．能用于收集Cl2，也能用于收集NO B．铁制镀件上镀铜 C．用于尾气吸收并防止液体倒吸 D．接在实验装置中间，用于平稳气流 21．(2026·浙江省浙南名校联盟三联考一模)下列说法正确的是( ) A．图①装置可用于碳酸钠的熔融实验 B．图②装置可用于溶液制固体 C．图③装置可用于检验1-溴丁烷发生消去反应生成丁烯 D．图④装置可用于测定盐酸的浓度 22．(2026·浙江省新阵地教育联盟高三第一次模拟预测)下列实验装置设计或操作能达到实验目的的是( ) A．在95%乙醇中加入后制无水乙醇 B．用加热氯化铵来制取NH3 C．通过实验证明非金属性强弱：Cl>C>Si D．用于测定葡萄酒中CH3CH2OH的含量 23．(2026·浙江省Z20联盟高三一模)下列说法正确的是( ) A．图1可用于测定醋酸浓度 B．图2可用于乙醇在浓硫酸作用下，加热到170°C制备乙烯 C．图3可用于制备NH3 D．图4可用于制备含NaClO的消毒液 24．(2026·浙江省强基联盟2026届高三开学联考)下列说法正确的是( ) A．图①探究“丁达尔效应”实验时，视线应顺着光线的方向进行观察 B．图②表示滴定时控制酸式滴定管活塞的操作 C．图③装置可用于探究温度对化学平衡的影响 D．图④装置可用于实验室制备并检验乙烯 25．(2026·浙江省名校协作体2026届高三返校联考)下列可完成对应实验的是( ) A．分离I2和NH4Cl B．验证氧化性Cl2>Br2>I2 C．检验有HBr生成 D．析出深蓝色晶体Cu(NH3)4SO4·H2O 26．(2026·浙江省A9协作体2026届高三返校联考)在实验室制备下列物质，下列说法正确的是( ) A．制备铜氨溶液 B．制备Fe(OH)3胶体 C． 制取NaHCO3晶体 D．制备干燥的NH3 ( 15 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $