8 第3章 第5节 共点力的平衡-课后达标检测-【优学精讲】2025-2026学年高中物理必修第一册教用Word(人教版)

2025-12-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 5. 共点力的平衡
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 498 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55269042.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中物理讲义聚焦物体平衡条件及应用,系统梳理重力、弹力、摩擦力等受力分析,共点力平衡、整体与隔离法、胡克定律等知识点,以从单个物体到系统、静态到匀速运动的脉络构建学习支架。 资料融合高考真题与模拟题,情境涵盖机器人、航天器等实际案例,通过整体与隔离法训练科学推理与模型建构能力,强化运动和相互作用观念,课中辅助教师授课,课后助学生回顾强化,弥补知识盲点。

内容正文:

1.(2025·广西河池市期中)如图所示,物体a在竖直向上的恒力F作用下静止在粗糙的竖直墙壁右侧,则对物体a受力情况的分析正确的是(  ) A.物体a可能受四个力作用 B.物体a可能受三个力作用 C.物体a与墙壁间可能存在弹力 D.物体a与墙壁间一定不存在摩擦力 解析:选D。物体a在恒力F作用下静止,受力平衡,根据平衡条件可知,水平方向受力平衡,由于物体a没有受到向左的外力,则墙壁对a没有弹力,也就没有摩擦力;竖直方向有F=G,所以物体a共受到2个力作用。 2.(2025·辽宁锦州市期末)我国首台新型墙壁清洁机器人“蜘蛛侠”是由青岛大学学生自主研制开发的,“蜘蛛侠”利用8只“爪子”上的吸盘吸附在接触面上,通过“爪子”交替伸缩,就能在墙壁或玻璃上自由移动。如图所示,假设“蜘蛛侠”在竖直玻璃墙面上由A点沿直线匀速“爬行”到右上方B点,在这一过程中,关于“蜘蛛侠”在竖直面内的受力分析正确的是(  ) 解析:选B。“蜘蛛侠”在竖直玻璃墙面上由A点沿直线匀速“爬行”到右上方B点,“蜘蛛侠”处于平衡状态,故在竖直面内受力平衡。 3.(2023·山东卷,T2)餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为300 g,相邻两盘间距为1.0 cm,重力加速度大小取10 m/s2。弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为(  ) A.10 N/m B.100 N/m C.200 N/m D.300 N/m 解析:选B。由题知,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平,则说明一个盘子的重力可以使弹簧形变相邻两盘间距,则有mg=3kx,解得k=100 N/m。 4.(2023·江苏卷,T7)如图所示,“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的。每条腿对月球表面压力的大小为(  ) A. B. C. D. 解析:选D。对“嫦娥五号”探测器受力分析有FN=mg月,则对一条腿有FN1=mg月=,根据牛顿第三定律可知每条腿对月球表面的压力为。 5.如图所示,吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具,在竖直平面内受重力、拉力和摩擦力(图中未画出摩擦力)的共同作用做匀速直线运动。若拉力大小与重力大小相等,方向水平向右,重力加速度为g,则擦窗工具所受摩擦力(  ) A.大小等于mg B.大小等于mg C.方向竖直向上 D.方向水平向左 解析:选B。对擦窗工具进行正视图的受力分析如图所示,水平方向上拉力F与擦窗工具所受摩擦力水平分量f1等大、反向,竖直方向上重力mg与擦窗工具所受摩擦力竖直分量f2等大、反向,所以擦窗工具所受摩擦力方向如图中f所示,大小f==mg。 6.如图是可用来制作豆腐的石磨。木柄AB静止时,连接AB的轻绳处于绷紧状态。O点是三根轻绳的结点,F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小,F1=F2且∠AOB=60°。下列关系式正确的是(  ) A.F=F1 B.F=2F1 C.F=3F1 D.F=F1 解析:选D。以O点为研究对象,受力分析如图,由几何关系可知θ=30°,由平衡条件可得F1sin 30°=F2sin 30°,F1cos 30°+F2cos 30°=F,联立可得F=F1,故D正确,A、B、C错误。 7.(2025·江西省重点中学协作体第一次联考)如图,A、B两物体叠放在一起,并在竖直向上的恒力F作用下一起沿粗糙竖直墙面做匀速运动,A、B两物体的质量分别为M、m,重力加速度为g,则(  ) A.A物体受6个力作用 B.恒力F等于(M+m)g C.A物体与墙壁间可能有摩擦力的作用 D.A物体对B物体的作用力垂直于接触面 解析:选B。以整体为研究对象,根据平衡条件可得恒力的大小F=(M+m)g,故B正确;对物体A、B整体受力分析,整体受重力、恒力F作用,水平方向墙壁对A没有支持力,否则整体不会平衡,故墙壁对A没有支持力,也就没有摩擦力,故对物体A受力分析,A受重力、B给A的摩擦力和压力、外力F共4个力的作用,故A、C错误;物体B受力平衡,A对B的作用力与B的重力平衡,所以A物体对B物体的作用力大小为mg,方向竖直向上,故D错误。 8.(2025·陕西西安市期中)如图所示,研制先进飞机发动机需要大型的风洞进行相关实验。一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,其中一面与风速垂直,风速为v时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F∝Sv2,其中v为风速,S为物块迎风面积。若风速变为2v时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则该物块的质量为(  ) A.8m B.16m C.32m D.64m 解析:选D。假设该正方体物块的棱长为a,密度为ρ,由题意可知风速为v时刚好能推动该物块,由平衡条件可得F=f,又因为F=kSv2=ka2v2,f=μN=μmg=μρa3g,联立解得a=,因此当风速变为原来的2倍时,刚好能推动的正方体物块的棱长变为原来的4倍,体积变为原来的64倍,故质量变为原来的64倍。 9.(2024·湖北卷,T6) 如图所示,两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进,两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f,方向与船的运动方向相反,则每艘拖船发动机提供的动力大小为(  ) A.f B.f C.2f D.3f 解析:选B。根据题意对S受力分析如图1所示,正交分解可知2T cos 30°=f,所以有T=f,对P受力分析如图2所示,则有(T sin 30°)2+(f+T cos 30°)2=F2,解得F=。   10.(10分)(2025·江西月考)如图所示,一个切面为半圆、质量M=3 kg的柱体放在水平地面上,柱体上放置一个质量m=1 kg的可视为质点的物块,物块与圆心的连线与水平面的夹角为37°。现施加一水平恒力F给物块,物块和柱体保持相对静止的同时,一起向右做匀速直线运动。柱体与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.4,物块与柱体间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知g取10 N/kg,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。 (1)求水平恒力F的大小;(2分) (2)求柱体给物块的支持力大小和摩擦力大小;(4分) (3)物块与柱体间动摩擦因数μ2至少为多大?(保留2位有效数字)(4分) 解析:(1)对物块和柱体整体分析,水平方向根据受力平衡有 F=μ1(M+m)g 解得F=16 N。 (2)对物块受力分析,有 FN=F cos 37°+mg sin 37° f=F sin 37°-mg cos 37° 解得FN=18.8 N,f=1.6 N。 (3)物块与柱体间的动摩擦因数至少为 μ2= 解得μ2≈0.085。 答案:(1)16 N (2)18.8 N 1.6 N (3)0.085 11.(10分)某同学为了研究三角形承重结构各部分受力大小的规律,设计了如图所示的装置:有一与水平方向成30°角的轻质细杆AB,A端通过光滑铰链连接于竖直墙上,B端系上轻质细绳,细绳水平,另一端系于竖直墙上C点,在B点通过另一细绳悬挂一质量为5 kg的重物,轻质细绳、轻质细杆与重物处在同一竖直平面,该系统保持静止状态,重力加速度g取10 m/s2。 (1)求轻绳BC和轻杆AB受到的弹力大小。(5分) (2)若保持细杆AB位置不动,只改变C点在竖直墙上的位置,求轻绳BC所受拉力的最小值。(5分) 解析:(1)B点受力如图1所示,由平衡条件可得 水平方向FABcos 30°=FBC 竖直方向FABsin 30°=mg 联立解得FAB=100 N, FBC=50 N。 (2)当BC绳与AB杆垂直时受到的拉力最小,如图2所示, 细绳拉力最小值 FBC′=mg cos 30° 解得FBC′=25 N。 答案:(1)50 N 100 N (2)25 N 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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