内容正文:
一战成名目
第一部分
积累运用
■考情总结①2025年试卷版块有所调整:原“积累”版块和“综合”合二为一,变为“积累运用”,原“综合”中的名
著调整为“整本书阅读”,归属于“阅读”版块。
②2025年7题22分(含默写)。本册针对默写以外的考点逐一讲练。默写部分单独成册,见32k《默写滚动练》。
广西近3年中考真题呈现
一部分
一、[2025广西]班级准备开展“度量衡成语”分享会,4.语段标序号的4个句子中有一处语病,请指出并修
请你参与活动,完成1~6题。(16分)》
改。(2分)
积
【整理资料】
累运
度量衡成语
5.请在语段中口处依次填人恰当的标点符号。(2分)
中国度量衡文化历史悠久,源远流长。①成语则
是我国语言文化中浓缩的精品。②能否了解度量衡成
【组织活动】
语,是弘扬度量衡文化、汉语言文化的有效途径。我们
6.(1)你被推选为“度量衡成语”分享会活动主持人,
能通过度量衡成语了解古代计量单位口从“近在咫尺”
请写一段简短的开场白。(4分)
懂得“咫”在古代表示长度,从“千钧一发”了解到
‘钧”是古代重量单位,从“才高八斗()”知道
“斗”是古代容量器具。一些
了“度量衡”
的成语还富有哲理,引人深思。③“寸金难买寸光
阴”提醒人们时间宝贵。④“尺短寸长”比喻人和事
(2)请你参考下图“环节一”,为活动再拟写两个环
物各有长处和短处。“差之háo()厘,谬以千
节的名称。(2分)
里”告诉我们开始时相差得很小,结果会造成很大的
“度量衡成语”分享会环节
错误,要小心谨慎。探究度量衡成语对我们的学习
环节一:度量衡成语大家列
口生活大有禅益。
环节二:①
1.给加点的字选择正确的读音,根据拼音选择正确的
环节三:②
汉字,填写在横线上。(2分)》
二、[2024广西]班级举行“文物里的中国”导览活动,
(1)才高八斗
(dǒudòu)
同学们现场作了文物介绍,请你参与并完成1~5题。
(2)差之háo
(豪毫)厘
(11分)
2.填入语段中横线处的词语,你认为最恰当的一项是
【红山玉龙】我是一枚玉龙块,来
)(2分)
自五千年前的红山。我的造型古朴,
A.混进B.嵌入
C.渗透
D.掺杂
线条粗犷。中华民族的先民将自己视
3.句中加点的度量衡成语属于褒义词的一项是
为龙的传人,把我制成了蜷曲的龙形。五千年岁月悄
(
)(2分)然而过,我依然保持着腾空飞舞的轻é()姿态,
A.鲁迅文章思想深刻,言辞犀利,讽刺人木三分。
在中华多民族大融合的漫长时光中飞
B.接受他人的帮助,切不可得寸进尺,贪得无厌。
翔,起舞。
C.江水冲出闸门,浩浩荡荡,一泻千里,奔腾远去。
【何尊】①我是青铜器何尊,来自
D.尽管这句话惹得他火冒三丈,但他很快平静了。三千年前的西周,造型凝重雄奇,纹饰
。②主人
积累运用与名著·广西语文
1
铸造我时,把“宅兹中国”等文字镌刻在我的内胆底的绿水青山,有多姿多彩的民族风情。各族人民像石
部,以铭记先辈的丰功伟绩。③这大概可能是“中
榴籽一样紧紧抱在一起,在这里安居乐业,共同描绘
国”一词的最早文字记载。④如今虽然我光泽暗淡,
美丽和谐的新时代画卷。
但我身上的铭文将先人的荣光,展示在你们眼前。
【节日画面】广西各民族都有自己的传统节日。
1.请为“红山玉龙”介绍词中的加点字注音,根据拼
每逢节日,人们载歌载舞,欢聚一堂。“三月三”是壮
音写汉字。(2分)
族的传统节日,如今也是广西各族人民共同庆祝的节
第
(1)古朴(
)(2)轻jié(
日。每年“三月三”,各族歌手齐聚歌圩,你唱我和,
部分
2.请结合语境,解释两则介绍词中画波浪线的词语。
以歌会友,以歌传情。真可谓“
(2分)
【体育画面】广西的民族传统体育项目相当丰
(1)融合:
盛,其中不少项目深受各族群众喜爱。在壮族、仫佬
积
(2)丰功伟绩
族等少数民族中,抢花炮是非常流行的民间传统体育
累运
3.填人“何尊”介绍词横线处的成语,你认为最恰当
活动。各地潜心挖掘传统体育项目,推广民族体育活
的一项是
(
)(2分)
动,让一些体育项目从小众逐步走向大众。
A.巧妙绝伦
B.名副其实
1.阅读“开篇画面”解说词,根据拼音写汉字,给加点
C.多多益善
D.相得益彰
字注音。(2分)
4.“何尊”介绍词中有一个句子有语病,请指出并修
(1)张yang(
)(2)和谐(
改。(2分)
2.“开篇画面”解说词中有不少成语,请写出其中3
个。(3分)》
5.请你根据以下资料夹信息,为铜镜作现场介绍。要
求:使用铜镜的口吻介绍,说明顺序合理,信息完3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分)
整。(3分)
(1)欢聚一堂:
【资料夹】西汉铜镜
(2)潜心:
背面边缘一圈铸有包含“中国大
4.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到横
宁”的52字铭文。
线处,使解说词内容连贯,上下联顺序正确。(2分)
表面整体鎏金。
①八桂团结谱新曲
②四海风云增光辉
背面布满瑞兽、博局纹样。
铜镜背面
③九州奋发奏华章
④五湖气象呈祥瑞
◆正面平滑光洁。
5.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是
(
)(2分)
A.“三月三”是壮族的传统节日,如今也是广西各
族人民共同庆祝的节日。
B.每年“三月三”,各族歌手齐聚歌圩,你唱我和,
以歌会友,以歌传情。
C.广西的民族传统体育项目相当丰盛,其中不少项
三、[2023广西]班级正在制作短视频《壮美广西》,以
目深受各族群众喜爱:
下是部分解说词,请你阅读后完成1~5题。(11分)
D,在壮族、仫佬族等少数民族中,抢花炮是非常流
【开篇画面】广西,站在中国这张异彩纷呈的全
行的民间传统体育活动。
家福的西南一隅。她像一个朴实的邻家姑娘,不太张
yang(
),却难掩其秀外慧中。这里有得天独厚
2
积累运用与名著·广西语文义行为,表达了对这种行为的愤慨与否定,有振聋发聩
出舍生取义的生死观和忠心为国的气节(1分):高叡不
之效。
忍国家被奸臣把持,不顾劝阻冒死进言,刚正不阿、一心
示例三:说理时思路清晰,逻辑严密。先展现行道之人、
为国正是他坚守“本心”的表现(1分)。
乞人对嗟来之食的态度与一些人对“万钟”的态度,然后
【参考译文】【丙】世祖去世后,和士开的威势和权力更大。
推演出汪洋恣肆的议论和质疑,发出“是亦不可以已乎”
高叙等人对齐后主进言,请求把和士开调离朝廷去外地
的呼喊和“此之谓失其本心”的结论,层层推进,鲜明表达
任职。太后知道后多次不答应。高叙说:“我受先帝的委
观点。
托责任不轻。现在继位的君主年龄还小,怎么能让奸臣
4.(3分)示例:不同意。诗歌的颈联表达了对国家遭逢危
留在君主旁边?”第二天,高叙又要进宫劝谏,妻子儿女都
难的无奈,对自身危苦境况的哀怨,情绪虽低沉却不消极
劝他不要去,高叙说:“国事重大,我宁可死去侍奉先皇,
(2分),是在为尾联表明以死明志的决心铺垫、蓄势
也不忍见到朝廷动荡变乱。”(他)到了殿门,又有人告诉
(1分)。
他:“殿下不要进去,(事情)恐怕有变化。”高叙说:“我上
5.(4分)示例:甲文中的“本心”是指人与生俱来的“羞恶之
不辜负天,死了也没有遗憾。”进入宫殿,见了大后,高叙
心”,体现为对“义”的重视(1分)。乙诗中文天祥的“丹
更加坚持自己的看法。(高飘)出宫后,走到永巷,遇到士
心”和丙文中高叡的表现与甲文中的“本心”一脉相承,都
兵,把他逮捕送到华林园,命令杀了他。高飘主持朝廷政
强调对“义”的坚持和追求(1分):文天祥正是因为保有
事的时间很久,清廉正直很有操守,朝廷和民间都觉得他
“本心”,才会在面对敌人的威逼利诱和生死抉择时,表现
冤枉,为他痛惜。
积累运用与名著
第一部分
积累运用
广西近3年中考真题呈现
对2个即可得2分)
二、1.(2分)(1)pǔ(2)捷(每空1分)
一、1.(2分)(1)dǒu(2)毫(每空1分,共2分)
2.(2分)(1)(不同的民族)合为一体。(2)伟大的功绩。
2.(2分)B【解析】“混进”通常有不被察觉或负面的意
3.(2分)A【解析】“巧妙绝伦”指(方法或技术)灵巧高
味。“嵌入”指牢固地、恰当地填入某个整体中,在语境中
明,超乎寻常,无与伦比。“名副其实”指名称或名声与实
强调成语与“度量衡”紧密结合,形成有机整体,且中性偏
际相符合。“多多益善”指越多越好。“相得益彰”指互相
褒义,符合“富有哲理”的语境。“渗透”强调逐渐进入或
帮助,互相补充,更能显出各自的长处。文本介绍的是青
融入,侧重过程。“掺杂”意为混杂其他物质,多含贬义。
铜器何尊的纹饰精巧奇妙到了极点,应使用“巧妙绝伦”。
3.(2分)A【解析】“入木三分”本形容书法笔力强劲。后
4.(2分)③修改:删去“大概”或“可能”一词。(识别病
也形容见解、议论深刻,是褒义词。“得寸进尺”指得到一
句1分,修改正确1分)
寸又想进到一尺。比喻要求越来越高,贪得无厌,是贬义
5.(3分)示例:我是一面铜镜,来自西汉。我的表面整体鎏
词。“一泻千里”形容江河奔腾而下的磅礴气势。此处客
金:正面平滑光洁:背面布满瑞兽、博局纹样,十分精美:
观描述江水奔流,是中性词。“火冒三丈”形容十分生气,
我的背面边缘一圈铸有包含“中国大宁”的52字铭文。
是中性词/略带贬义(强调负面情绪)。
(使用铜镜的口吻介绍1分,说明顺序合理1分,信息完
4.(2分)②删去“能否”。(写出病句序号1分,修改正确
整1分)
1分)
三、1.(2分)(1)扬(2)xié(每空1分)
5.(2分):或,、(1个标点1分)
2.(3分)异彩纷呈、秀外慧中、得天独厚、绿水青山、多姿多
6.(1)(4分)示例:老师、同学们,大家好!为了分享大家积
彩、安居乐业(写出3个即可)
累的度量衡成语,丰富我们的成语知识,今天我们一同走
3.(2分)(1)快乐地团聚在一起。(2)用心专而深。
人度量衡成语生动而有趣的世界吧。(称呼语1分,活动
4.(2分)①③
主题1分,活动内容1分,语言连贯得体1分)
5.(2分)C【解析】“体育项目…丰盛”搭配不当,可将
(2)(2分)示例:①度量衡成语故事我来讲②度量衡成
“丰盛”改为“丰富”。
语大家用(每个环节1分,环节名称需符合活动主题,答
一、小语段阅读
专题一字音字形
覆
(一)教材重点字词单元检测
【第三单元】tang ai lian jin kui jie han kan
tang hui hùn huang shen jian眭企生霄
检测1七年级上册
绽盔截滴鼎凑凿胜
【第一单元】lang liao sou zhu6 zhùyùn guang
【第四单元】qian ai ye gudǎnian bT x如pao tan
in miao kēiduō澄洌默端涩谧健
wùmòhong慨吟粹殉参忱淌眩仁
引蓑烘莅酿凄展
异涸措
【第二单元】huan shi jue sha qing suo huai yin【第五单元】chang quan cheng wang nue qie pu
qi han决捶烂寂歧憔祷绪匿蔽望
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参考答案及解析·广西语文