内容正文:
南阳专版·XBR
二、我会正确判断。(对的在括号里画“V”,错的画“×”)(5分)
乙
二年级数学·上册
1.7+7+7+4、7×3+4、和7×4-3的计算结果相同。
新野秋期学情评价
2.把一些物体分类,不管怎么分,结果是一样的。
(根据最新教材修订)
3.每张卡纸能折2只小船,6张卡纸能折几只小船?列式:6÷2=3(只)。
说明:1.本训练题共4页,六大题,满分100分,其中书写占3分。(A等3分,B等2分,C等1分)
(
2.时间:70分钟,用铅笔答题,不会写的字用拼音或图画代替。
(
一、我会正确填空。(每空1分,共28分)
4.相同数相加可以用乘法计算。
)
L把乘法口诀补充完整。
5.568用左边尺子画不出一条5cm的线段。
(
)
四四(
五(
)三十五
二(
)十八
三、我会正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
)九二十七(
)八四十八(
)七四十九
1李奶奶从家出发去莱市场买菜,她先向南走,再向西走,最后向北走到
2.科学小实验:磁铁能吸引什么?老师准备了18块磁铁。
菜市场。李奶奶走的路线可能是下面的(
&&8日日日日888&&日日日日89
①
②「菜市场米
③菜市场家北
把这些磁铁平均分给9个小组,每个小组分多少块?列式是
市场
),读作(
)o
2明现在用双手表示的案法口法是(
3.4个6相加,和是(
);一个乘数是6,另一个乘数是5,积是
①二九十八
②三九二十七
③八九七十二
(
3.甜甜的板凳宽是36厘米,她用手量了4柞;课桌的长是63厘米,甜甜用
4.在括号里填上合适的单位。
手测大约需要(
)拆。
今天风和日丽,我和爸爸去钓鱼。爸爸的鱼竿长约6(
),我
①6
②7
③8
的鱼竿短一些,长4(
)50(
)。爸爸钓的鱼又大又长,最大
4.将一根木头锯成2段需要7分钟,将同样的一根木头锯成8段,需要
路
的鱼有35(
)长。我只钓了几条10(
)左右的小鱼,虽然没
(
)分钟。
有爸爸钓的鱼大,但是我很开心!。
①D15
②49
③56
5按规律填数
5.王大爷种了4行梨树和6行苹果树,要想求王大爷一共种了多少棵草果
24,32,40,(
),56,(
树,可以补充的条件是(
)。
6.括号里最大能填几?
①梨树每行6棵
②梨树和苹果树一共种了100棵
(
)×7<50
7×(
)<48
③苹果树每行4棵
40>(
)×9
(
)<4×2
四、我会细心计算。(15分)
75名同学做彩花布置教室,每人做的朵数同样多。彩花的朵数比20多,
L看谁算得又对又快。(9分)
比30少。他们一共做了(
)朵彩花,每名同学做了(
)朵。
4×7=
16÷8=
3×9=
63÷7=
2×8=
8在○里填上“>”、“<”或“=”。
30÷6=
8×3+6=
5×5-5=
7×9+7=
2.看图列式计算。(6分)
32÷4○3×3
6×9-7○6×8
12厘米+88厘米(○1米
7×9○28+35
9王奶奶面向南面坐在院子里晒太阳,她的右边是(
)面。
南阳专板·二华级数学·上册第1货
南阳专版·二年级数学·上册第2资
试卷5
五、我会解决问题。(26分)
(2)54元钱能买几张“过山车”门票?(3分)
1.爱护花草树木,人人有责。小玲和6个同学一起给42棵树浇水,平均每
人浇几棵树?(4分)
游妙叫
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(3分)
2.28个小朋友每人吃1个梨,这些梨够吃吗?(用两种不同的方法解答)
(4分)
0公O春
六、分类与探究。(18分)
1.把下面的汉字卡片分一分。(5分)
3.小梦有一堆火柴,如果全部用来摆“击剑”图,能摆6幅,他一共有多少
晴明星金支®思节的
江)吃
根火柴?如果全部用来摆“举重”图,能摆多少幅?(5分)
(1)先按卡片上的汉字结构分类,再把结果记录在下表中。(2分)
汉宇的结构上下结构
左右结构
击剑
举重
张数
(2)上面的分类结果,还可以继续分吗?怎样分?(3分)
4.汉华小学二年级学生去邓州研学,租了4辆车,刚好全部坐满。其中小
汽车3辆,每辆限乘客5人,中巴车1辆,每辆限乘客37人,参加这次研
学活动的一共有多少人?(4分)
2.算一算,说一说你发现了什么。(13分)
目7x6=
36÷4=
5.假日游玩乐翻天。
87×8=
36÷6=
45÷9=
日7x9=
36÷9=
54÷9=
我发现:
小飞机每人10元
小火车每人6元
过山车每人9元
(1)买7张“小火车”门票和1张“小飞机”门票,一共需要多少钱?(3分)
根据发现,在○里填上“>”“<”或“=”。(每个图形表示大于0的数)
△×6○△×9
8×□○☐×5
15÷◇○25○
O÷7○○÷8
试卷5
南肝女版·二年级数学·上册第3到
南阳专版·二年级数学·上册第4页八、1.12÷3=4(辆)
2.②【解析】32:8=4,①28÷4=7;③2
2.2×2=4(根)
×4=8。
4x8=32(根)
3.②【解析】①用算式“3×3”来解决;
3.9×4=36(块)
③用算式“3+5”解决。
36÷6=6(块)
4.②5.①
4.(1)3+6=9(本)
四、1.5645743
(2)6×3=18(本)
2427726
5.(1)7×4=28(元)
2.5×4=2020÷5=420÷4=5
(2)5×3+9=24(元)
五、1
5厘米
(3)9×3=27(元)
2.8
8
5×5=25(元)
8
○
25<27,故不够。
8
8
8
试卷4方城名师特别命制期终文化
素质调研作业题
一、1.5+5+5=155×3=15三五十五
(1)3432
2.米米米厘米厘米
(2)小狗小猫
(3)2
易错剖析:选用“厘米”或“米”作单位时,
3.(1)西南(2)东北
不仅要对物体的实际长度有一个直观的
六、1.6×4=24(名)
认识,还要结合数据的大小来选择合适的
2.(1)4×2=8(元)
16÷8=2(套)
长度单位。
(2)8×3=24(元)
24÷4=6(本)
3.69-13=56(页)
3.74.>==
=<<
56÷8=7(天)
5.3451【解析】7×6-8=34,5×9+6
4.(1)2×7=14(元)14+23=37(元)
=51。
(2)84-37=47(元)
6.45【解析】30÷6=5,5×9=45。
试卷5新野秋期学情评价
解题方法:利用“将错就错”,用错误的积
一、1.十六七九
和错误的一个乘数求出另外一个正确的
三六七
乘数,再用正确的两个乘数求出正确的
积。
易错提醒:乘法口诀要用汉字书写,而且
每句口诀的字数是固定的,不能随意添
7.93【解析】36÷4=9(元),12-9=
字、丢字。
3(元)。
8.西北南西南北【解析】
2.18÷9=218除以9等于2
3.2430【解析】6×4=24,6×5=30。
早晨面向太阳是面向东方,欣赏日落
4.米米厘米厘米厘米
面向太阳是面向西方。
5.4864【解析】从左到右依次加8。
二、1.×【解析】3×6=18用的是“三六十
6.7647
八”,2×9=18用的是“二九十八”,故
用的不是同一句乘法口诀。
方法提示:可以用比(
)里填的数多1
2.×【解析】西风是指从西面刮来的
的数验证结果的正确性。
风,刮西风时红旗应向相反方向飘,
7.255【解析】5×5=25(朵),每名
即向东方飘。
同学做5朵。
3.V
8.<<==
4.×【解析】4×4=16,4+4=8,故不相
9.西
等。
方法总结:东、南、西、北这四个方向是确
5.×【解析】5-1=4(cm)。
定的,不会因为面对方向的改变而改变。
三、1.②【解析】②6×4=6+6+6+6。
二、1.V【解析】7+7+7+4=25,7×3+4=
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳XBR·二年级数学上第9页
25,7×4-3=25,故计算结果相同。
4.5×3+37=52(人)
2.×
5.(1)6×7+10=52(元)
知识拓展:分类具有多样性,分类的标准
(2)54÷9=6(张)
不同,结果也会不同。但是无论按什么标
(3)例:48元钱能买几张“小火车”门
准分,都要做到不重复、不遗漏。
票?
3.×【解析】2×6=12(只)。
48÷6=8(张)
4.V【解析】求几个相同加数的和,
六、1.(1)47
可以用乘法计算。
(2)汉字结构
卡片形状
张数
5.×【解析】7-2=5(cm),8-3=5
圆形
2
(cm)。
上下结构
易错提醒:画线段时,还可以将直尺的任
正方形
2
意一个刻度作为起始端点,线段长几厘
圆形
0
米,就沿着直尺画到“起始刻度加几”所
左右结构
正方形
2
对应的刻度处,最后不要忘记标出端点和
长度。
三角形
3
三、1.③
2.4293
方法总结:通常情况下,路线图都是按上
5665
北、下南、左西、右东绘制的,根据此判断
6346
路线。
我发现:①在乘法算式中,一个乘数
2.②
不变,另一个乘数越大(小),积越大
3.②【解析】36÷4=9(厘米),63÷9=
(小);②在除法算式中,被除数不
7(柞)。
变,除数越大(小),商越小(大);③
4.②【解析】2-1=1(次),锯一次7
在除法算式中,除数不变,被除数越
分钟,锯成8段,要锯8-1=7(次),
大(小),商越大(小)。(合理即可)
需要7×7=49(分钟)。
<>
<>
易错提醒:解决此类问题的关键是找准锯
试卷6镇平秋期阶段性训川练
的次数。我们可以通过画图找出锯的次
数与段数之间的关系:锯的次数=段数
一、1.(1)米(2)厘米
2.54除以6等于95469
1。
5.③【解析】每行的棵数×苹果树的
知识回顾:在除法算式中,除号前面的数
行数=苹果树的棵数。
叫作被除数,除号后面的数叫作除数(除
四、1.28227916
数不能为0),所得的结果叫作商。
5302070
3.(1)颜色(2)形状
2.6×4=24
4.28四七二十八【解析】4×7=28
24÷4=6
(个)。
24÷6=4
5.6×3【解析】相同加数×相同加数的
五、1.6+1=7(人)
个数,故6×3。
42:7=6(棵)
6.4×7-2=26(答案不唯一)
2.方法一:7×4-1=27(个)》
7.七7×9=639×7=63
27<28,故这些梨不够吃。
8.39【解析】4个●是12,●=3,△
方法二:7×3+6=27(个)
=3×3=9。
27<28,故这些梨不够吃。
9.②④
3.6×6=36(根)
方法总结:线段的特点:①直直的:②有两
36÷9=4(幅)
个端点;③可以量出长度。
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳XBR·二年级数学上第10页