内容正文:
实验2探完电流与电压、电阻的关系
(2024.20、2021.20,2022版课标必做实验)
【例1】在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持3V
不变,R为定值电阻
0、
0.20.43
0
70.6
0
-0.6\3
丙
例1题图
【电路连接注意事项】
(1)连接或拆装电路时,开关要
,滑动变阻器的滑片要移至
处.
(2)实验前,电表要
;电流表要与定值电阻
联,电压表要与定值电阻
联;电
表接线柱应按电流“正进负出”的原则接线。
(3)实验结束后,应首先拆除
(选填“电源”“电流表”或“电压表”)两端的导线,
【电路连接作图】
(4)请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路按图甲电路图连接完整(要求导线不能交叉).
【实验方法与操作】
(5)本实验应用的物理方法是
法
(6)连接好电路后,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下此时电压表和电流表的示数.接下来的
操作是
改变定值电阻
,进行多次测量,记录对应电压
表和电流表的示数
【实验数据分析与计算】
(7)[根据数据描绘图像]当导体两端电压为2.5V时,电流表示数如图丙所示,多次实验测得的数
据如下表所示,请补充完整表格数据,并根据数据在图丁的坐标系中用描点法画出导体中的电流
I与导体两端电压U的关系图像。
0.60-T
实验次数
1
2
3
4
5
0.50
0.40
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
0.30
0.20
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.10
01.02.03.00/W
例1题图丁
(8)[实验结论]根据实验数据可得:当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成
关系
(9)[相关数据计算]根据表格数据可知,实验中所用定值电阻R的阻值为
Ω:实验中所用滑
动变阻器的规格可能是
(填序号)
A.2021A
B.3021A
C.3020.4A
【交流与反思】
(10)以下实验与“探究电流与电压的关系”实验中进行多次测量目的不同的是
A.探究影响滑动摩擦力大小的因素B.探究杠杆的平衡条件
C.用刻度尺测物体的长度
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一战成名新中考
【例2】小红用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,实验器材有:电压恒为3V
的电源,电流表,电压表,开关,滑动变阻器,阻值为5Ω、102、202和402的定值电阻各一个,导
线若干
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
A
0.1+
01020304050R/2
乙
丙
例2题图
【电路连接作图】
(1)请根据图甲所示电路图,将图乙所示的实物电路连接完整(要求导线不能交叉).
【电路故障分析】
(2)电路连接完整后,将滑动变阻器滑片移到阻值最大处,闭合开关后,移动滑片P,发现电流表
和电压表均无示数,其原因可能是
A.定值电阻短路
B.定值电阻断路
C.滑动变阻器断路
【实验操作】
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一数值,读出电流表的示数.断开
开关,更换其他定值电阻后,再闭合开关,接下来要进行的操作是
,并记下对应的电流表的示数」
(4)实验中,移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应注视
(选填“电流”或“电压”)表的示数
【实验数据分析与计算】
(5)[实验数据计算]实验测得的数据如下表所示,图丙是根据实验数据绘制的1-R关系图像,根
据表格和图像可知,实验过程中电压表的示数保持
V不变
实验序号
1
2
3
4
电阻/
5
10
20
40
电流/A
0.40
0.20
0.10
0.05
(6)[实验结论]由图像及表中数据可得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体
的电阻成
关系
【交流与反思】
(7)更换阻值更大的定值电阻后,应向
(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,才能保
证定值电阻两端的电压不变.小红又找来60Ω的定值电阻实验时,无论如何调节滑动变阻器的
滑片,电压表都无法达到指定示数的原因:
(8)小红想将定值电阻换成小灯泡完成以上实验,但这种方案其实是不可行的,其主要原因是
(9)[实验改进]为了使实验操作更方便、简单,可以用
代替定值电阻(填电学元器件).
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117一战成名新中考
大单元3电学重点实验
★能力点】连接电路和画电路图
【巩固练习】
1.如答图所示
2.如答图所示
实验2
探究电流与电压、电阻的关系
【例1】(1)断开阻值最大(2)调零串并(3)电源
(4)如答图1所示(5)控制变量(6)移动滑动变阻器
的滑片两端的电压(7)0.5如答图2所示
(8)正比(9)5B(10)C
3.如答图所示
A
0.60-1
0.50
0.40
0.30
0.20
0.10
★能力点2实验操作中的安全问题
01.02.03.00/W
【例】(1)a.6V蓄电池b.0-15Vc.0-0.6A
答图1
答图2
d.2021A(2)断开阻值最大处(或图中最右端)
【例2】(1)如答图所示(2)C(3)调节滑动变阻器的
(3)断开开关断开开关电源
滑片,使定值电阻两端的电压保持不变(4)电压
★能力点3电路故障分析
(5)2(6)反比(7)左滑动变阻器的最大阻值太小
【巩固练习】
(8)灯泡的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值
1.A2.C3.D4.(1)电表指针没有调零(2)电
(9)电阻箱
流表正、负接线柱接反了互换电源正、负极的接线
(3)连接电路时开关没有断开(4)闭合开关前,滑动变
阻器的滑片没有滑到阻值最大处(5)移动滑动变阻器
的滑片,并观察灯泡的发光情况或电表指针变化情况
(6)小灯泡短路(7)小灯泡断路(8)滑动变阻器断路
(或开关接触不良)(9)滑动变阻器接了上面两个接线柱
(10)滑动变阻器接了下面两个接线柱(11)电源电压
实验3
用电流表和电压表测量电阻
太小增加干电池的节数(12)把电压表并接在了滑
动变阻器两端
②电压③额定电压④求平均值,减小测量误差
实验1探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点
⑤测量灯丝在不同电压下的电阻
⑥受温度的影响,温
【例1】(1)断开(2)C(3)开关没有断开(4)L,断路
度越高,阻值越大
(5)如答图所示0.28(6)电流表的正负接线柱接反了
【例1】(1)如答图所示(2)滑动变阻器断路(3)4
(7)B(8)a.第1、2次实验中选用的两个小灯泡规格相
(4)滑动变阻器的滑片取平均值减小测量误差
同b.4在测量C处电流时,电流表选用的是0~0.6A
1
电压表示数为0.8V时,算出的滑动变阻器阻值大于
测量范围,读数时却按0~3A测量范围读数了℃.可行
现有滑动变阻器的最大阻值10Ω
【例2】(1)断开开关,将电压表改接到0~3V的测量范围
(2)B(3)不能电压表的正负接线柱接反了
【例2】(1)如答图所示(2)将电流表指针调零
(4)如答图所示(5)a.串联电路中电源两端电压等于
(3)滑动变阻器接的是两个上接线柱(4)右2.5
各用电器两端电压之和b.两灯泡的规格相同换用不0.38.3(5)错误灯丝电阻随温度的变化而变化,求
同规格的两个灯泡进行测量
:平均值没有意义
参考答案·陕西物理
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