活动标记 精品解析:湖北省黄冈市浠水县实验中学2025-2026学年九年级上学期期中考试数学试题

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2025年秋季期中质量监测九年级数学试题 (考试时间:120分钟 总分:120分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑. 1. 若关于x的一元二次方程为,它的二次项系数和一次项系数分别为( ) A. 5,2 B. 5, C. 5,1 D. , 2. 方程的根的情况为( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 只有一个实数根 3. 一元二次方程的两个实数根为,,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,A、B、C、D都是上的点,若,则( ) A. B. C. D. 6. 将抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位后的抛物线解析式是( ) A. B. C. D. 7. 如图,CD为的直径,弦于点E.寸,寸,则直径的长为( ) A. 13寸 B. 18寸 C. 24寸 D. 26寸 8. 为纪念1949年至1950年间在台湾隐蔽战线牺牲的无名英雄,近日,电视剧《沉默的荣耀》在CCTV-8播出后反响热烈,收视人数不断攀升.据某平台统计,第一天全国观看的人数为亿,三天后全国观看的人数为累计达3亿,若把每天观看人数的平均增长率记作x,则可以列方程为( ) A. B. C. D. 9. 如图,已知在纸上有一点O.按下列尺规作图的步骤进行: ①以点O为圆心,以r长为半径,画半,直径为; ②分别以点O,B为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线,交半于点C; ③连接,以点C为圆心,以长为半径作弧,交半于点E,连接;若,则四边形的面积是( ) A. B. C. D. 10. 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表: x …… ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 …… y …… 4 4 m 0 …… 则下列结论中:①抛物线的对称轴为直线x=﹣1;②m=;③当﹣4<x<2时,y<0;④方程ax2+bx+c﹣4=0的两根分别是x1=﹣2,x2=0,其中正确的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)将答案直接写在答题卡指定的位置上. 11. 若是一元二次方程的一个根,则的值为______. 12. 已知是关于的二次函数,那么的值为______. 13. 如图,四边形是的内接四边形,D是延长线上的一点,,那么的度数为_______度. 14. 如图,在中,,,边与x轴平行且,现将以为旋转中心,逆时针旋转,每次旋转,则经过2025次旋转后,点C的对应点的坐标为______. 15. 如图,四边形是的内接四边形,于E,于N,若,,则_______. 三、解答题(共9大题,共75分)下列各题需要在答题卡指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形. 16. 请选择合适的方法解方程: (1) (2) 17. 如图,抛物线与x轴交于点,与y轴交于点B,抛物线的顶点坐标为. (1)若函数值y随着自变量x的增大而减小,请直接写出自变量的取值范围______; (2)根据函数图像填空:当时,y的取值范围是______; (3)若一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______; 18. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)求出(1)中的面积是多少? 19. 如图,某工程队在工地利用互相垂直的两面墙AE、AF,另两边用铁栅栏围成一个长方形场地ABCD,中间再用铁栅栏分割成两个长方形,铁栅栏总长180米,已知墙AE长90米,墙AF长为60米. 设米,则CD为______米,四边形ABCD的面积为______米; 若长方形ABCD的面积为4000平方米,问BC为多少米? 20. 如图,已知在中. (1)如图1,求证:; (2)如图2,为的直径,于D.若,,求的半径. 21. 关于x的一元二次方程有实数根 (1)求m的取值范围 (2)若两根为、且,求m的值 22. 某商品销售量y(件)与售价x(元)满足一次函数关系,部分对应值如下表:当售价为60元时,每件商品能获得50%的利润. 售价x(元) … 55 50 45 … 销售量y(个) … 350 400 450 … (1)求y与x的函数关系式; (2)售价为多少时利润最大?最大利润为多少? (3)由于原材料价格上涨,导致每件成本增加a元,结果发现当售价为60元和售价为80元时,利润相同,求a的值. 23. 如图,是正方形内一点,将绕点顺时针方向旋转得到. (1)观察猜想:如图1,线段与的数量关系是______,位置关系是______. (2)探究实践:如图2,连接,若,,,求的度数. (3)拓展延伸:如图3,A,P,Q三点在一条直线上,若,,请求出的长度. 24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与坐标轴交于,两点,直线BC:交y轴于点C.点D为直线下方抛物线上一动点,且不与A、B重合.过点D作x轴的垂线,垂足为G,直线分别交直线,于E,F两点. (1)求抛物线的表达式: (2)求的值; (3)若,第一象限有一动点P,满足,求周长的最小值; (4)抛物线上有一个动点N,记的面积为S,若点N符合条件的位置有且只有3个,求S的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季期中质量监测九年级数学试题 (考试时间:120分钟 总分:120分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑. 1. 若关于x的一元二次方程为,它的二次项系数和一次项系数分别为( ) A. 5,2 B. 5, C. 5,1 D. , 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的相关概念,根据一元二次方程的一般形式即可求解. 【详解】解:由题意得方程的二次项系数和一次项系数分别为5,, 故选:B. 2. 方程的根的情况为( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 只有一个实数根 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程 (为常数)的根的判别式,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根. 根据一元二次方程根的判别式进行判断即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∴方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 3. 一元二次方程的两个实数根为,,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键;根据一元二次方程根与系数的关系,直接计算根的和与积. 【详解】解:∵方程中,,,, ∴,; ∴结论正确的是, 故选:D. 4. 下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合,中心对称图形的概念:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度后与原图重合.根据定义可得答案. 【详解】解:A、该图形不是中心对称图形,故此选项不合题意; B、该图形是中心对称图形,故此选项符合题意; C、该图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意; D、该图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意; 故选:B. 5. 如图,A、B、C、D都是上的点,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了弧、弦、圆心角的关系,由邻补角性质可得,由弧、弦、圆心角的关系可得,进而利用角的和差关系即可求解,掌握弧、弦、圆心角的关系是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:B. 6. 将抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位后的抛物线解析式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数图象的平移,熟练掌握二次函数图象的平移是解题的关键;根据抛物线平移规则“左加右减,上加下减”进行变换,然后问题可求解. 【详解】解:将抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位后的抛物线解析式是; 故选C. 7. 如图,CD为的直径,弦于点E.寸,寸,则直径的长为( ) A. 13寸 B. 18寸 C. 24寸 D. 26寸 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了垂径定理和勾股定理,正确作出辅助线是关键. 连接.设圆的半径是寸,在直角中,寸,,在直角中利用勾股定理即可列方程求得半径,进而求得直径的长. 【详解】解:如图,连接. 设圆的半径是寸,在直角中,寸,寸, ∵, ∵,且, ∴, 则, 解得:. 则(寸). 故选:D. 8. 为纪念1949年至1950年间在台湾隐蔽战线牺牲的无名英雄,近日,电视剧《沉默的荣耀》在CCTV-8播出后反响热烈,收视人数不断攀升.据某平台统计,第一天全国观看的人数为亿,三天后全国观看的人数为累计达3亿,若把每天观看人数的平均增长率记作x,则可以列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程即可求解,根据题意找到等量关系是解题的关键. 【详解】解:若把每天票房的平均增长率记作, 由题意得,, 故选:. 9. 如图,已知在纸上有一点O.按下列尺规作图的步骤进行: ①以点O为圆心,以r长为半径,画半,直径为; ②分别以点O,B为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线,交半于点C; ③连接,以点C为圆心,以长为半径作弧,交半于点E,连接;若,则四边形的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查作图-复杂作图、线段垂直平分线的性质、菱形的判定与性质、圆心角、弧、弦的关系,勾股定理解直角三角形的相关计算,熟练掌握相关知识点是解答本题的关键. 连接,设交于点H,根据已知条件可证和为等边三角形,结合菱形的判定定理得出四边形为菱形,在中,可求出的长,进而可得四边形的面积即可. 【详解】解:连接,设交于点H, 由题意可知,为线段的垂直平分线, , , 为等边三角形, , 由尺规作图可知, , ,即为等边三角形, , , , , 四边形为平行四边形, , 四边形为菱形, 在中,, ∴, ∴, 四边形的面积为. 故选:A. 10. 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表: x …… ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 …… y …… 4 4 m 0 …… 则下列结论中:①抛物线的对称轴为直线x=﹣1;②m=;③当﹣4<x<2时,y<0;④方程ax2+bx+c﹣4=0的两根分别是x1=﹣2,x2=0,其中正确的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】①根据表格中x与y的对应值和函数的对称性,可得出函数的对称轴; ②函数的对称轴为:x=-1,则m和对应,即可求解; ③当x=2时y=0,根据函数的对称性,x=-4,y=0,而当-4<x<2时,y>0,即可求解; ④方程ax2+bx+c-4=0的两根,就是y=ax2+bx+c和y=4的两图像的交点的横坐标,即可求解. 【详解】解:①根据表格可得,函数的对称轴为:x=-1,此时y=,故①符合题意; ②函数的对称轴为:x=-1,则m和对应,故②符合题意; ③∵x=2,y=0,∴根据函数的对称性,x=-4,y=0,∴当-4<x<2时,y>0,故③不符合题意; ④∵ax2+bx+c-4=0,∴ax2+bx+c=4∴方程ax2+bx+c-4=0的两根,就是y=ax2+bx+c和y=4的两图像的交点的横坐标∴x1=﹣2,x2=0,故④符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查的是抛物线与x轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,要求学生非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)将答案直接写在答题卡指定的位置上. 11. 若是一元二次方程的一个根,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,根据方程的解满足方程,代入求解即可. 【详解】解:将代入方程, 得,即, ∴, 解得. 故答案为:. 12. 已知是关于的二次函数,那么的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义是解题关键.根据二次函数的定义,列出关于的不等式组并求解,即可获得答案. 【详解】解:∵是关于的二次函数, ∴且, 解得. 故答案为:. 13. 如图,四边形是的内接四边形,D是延长线上的一点,,那么的度数为_______度. 【答案】100 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 如图,先利用邻补角计算出,再利用圆内接四边形的性质计算出,然后根据圆周角定理得到的度数. 【详解】解:所对的圆周角, , , , , . 故答案为:. 14. 如图,在中,,,边与x轴平行且,现将以为旋转中心,逆时针旋转,每次旋转,则经过2025次旋转后,点C的对应点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了旋转的性质、勾股定理、含角直角三角形的性质等知识,先求出,,得出,由题意可知,以为旋转中心,逆时针旋转,每次旋转,则每6次旋转1周,得到经过次旋转后,转过了,点对应点为以点为对称轴,C关于的对称点位置,据此求解即可. 【详解】解:在中,,, ∴, ∴, ∴, 由题意可知,以为旋转中心,逆时针旋转,每次旋转,则每6次旋转1周. , 如图,以为旋转中心,逆时针旋转,每次旋转,经过次旋转与经过3次旋转后的图形一致, 经过3次旋转,转过了, ∴点C的对应点落在为以点为对称轴,C关于的对称点位置, ∵, , ∴点C的对应点的坐标为, 故答案为:. 15. 如图,四边形是的内接四边形,于E,于N,若,,则_______. 【答案】13 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线的判定和性质、圆周角定理、垂径定理和勾股定理的应用,作出辅助线是解决本题的关键. 连接并延长交于F,连接,根据题意并结合垂径定理可证为的中位线,则,通过角的转化和圆周角定理证明,则,再根据勾股定理求解即可. 【详解】解:连接并延长交于F,连接,如图, 由图可得,为直径, ∴,, 由题意得,, ∴, ∴为的中位线, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴在中,, ∴, 故答案为:13. 三、解答题(共9大题,共75分)下列各题需要在答题卡指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形. 16. 请选择合适的方法解方程: (1) (2) 【答案】(1),; (2),. 【解析】 【分析】此题主要考查了一元二次方程的解法,利用因式分解法解方程要求会熟练进行因式分解. (1)利用因式分解法解方程即可; (2)利用因式分解法解方程即可. 【小问1详解】 解:, , ∴或, ∴,; 【小问2详解】 解: , ∴或, ∴,. 17. 如图,抛物线与x轴交于点,与y轴交于点B,抛物线的顶点坐标为. (1)若函数值y随着自变量x的增大而减小,请直接写出自变量的取值范围______; (2)根据函数图像填空:当时,y的取值范围是______; (3)若一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______; 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】题目主要考查二次函数的图象和性质,结合图象求解是解题关键. (1)根据函数图象求解即可得出结果; (2)根据函数图象得出当时,y取得最大值为4;当时,y取得最小值为0;即可求解; (3)根据函数图象求解即可. 【小问1详解】 解:∵抛物线的顶点坐标为, ∴对称轴为, 根据图象得:当时,函数值y随着自变量x的增大而减小, 故答案为:; 【小问2详解】 由函数图象得:当时,y取得最大值为4; 当时,y取得最小值为0; ∴, 故答案为: 【小问3详解】 由图象得:当时,有两个相等的实数根即, 当时,抛物线与有两个交点, ∴m的取值范围是, 故答案为:. 18. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)求出(1)中的面积是多少? 【答案】(1) 解:如图所示,即为所求, 点的坐标为; (2) 【解析】 【分析】本题考查了利用中心对称变换的性质作图,理解中心对称变换的性质是解题的关键. (1)利用中心对称变换的性质分别作出的对应点,,即可,根据作出的三角形的位置即可写出的坐标; (2)利用网格可以求得面积. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:. 19. 如图,某工程队在工地利用互相垂直的两面墙AE、AF,另两边用铁栅栏围成一个长方形场地ABCD,中间再用铁栅栏分割成两个长方形,铁栅栏总长180米,已知墙AE长90米,墙AF长为60米. 设米,则CD为______米,四边形ABCD的面积为______米; 若长方形ABCD的面积为4000平方米,问BC为多少米? 【答案】(1),(2)米,长方形的面积为4000平方米 【解析】 【分析】(1)根据铁栅栏总长为180米可得CD的长,再根据矩形的面积公式可得四边形的面积; (2)根据题意列出关于x的一元二次方程,解之求得x的值,再依据两面墙的长度取舍即可得. 【详解】(1)设BC=x米,则CD=(180﹣2x)米.四边形ABCD的面积为x(180﹣2x)米2. 故答案为(180﹣2x),x(180﹣2x); (2)由题意,得:x(180﹣2x)=4000 整理,得:x2﹣90x+2000=0 解得:x=40或x=50. 当x=40时,180﹣2x=100>90,不符合题意,舍去; 当x=50时,180﹣2x=80<90,符合题意. 答:BC=50米,长方形的面积为4000平方米. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意表示出解题所需线段的长度,并依据矩形的面积公式列出关于x的方程. 20. 如图,已知在中. (1)如图1,求证:; (2)如图2,为的直径,于D.若,,求的半径. 【答案】(1) 证明:如图,连接. . , , 是的平分线, . (2) 【解析】 【分析】本题是圆的综合题,考查了垂径定理的应用,同时还考查了全等三角形的性质和判定,与勾股定理相结合,列方程解决问题. (1)证明,得出结论; (2)作辅助线,构建全等三角形,得,设的半径为,在中,根据勾股定理列方程:,求出半径即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 如图,连接并延长交于点M, . , ∴. , , , 设的半径为,则. . . 在中,,即, 解得. 21. 关于x的一元二次方程有实数根 (1)求m的取值范围 (2)若两根为、且,求m的值 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键; (1)根据一元二次方程根的判别式可进行求解; (2)根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解. 【小问1详解】 解:由题意得, 解得:; 【小问2详解】 解:∵方程的两个根为、, ∴,, ∵, ∴,即, 解得:, ∵, ∴. 22. 某商品销售量y(件)与售价x(元)满足一次函数关系,部分对应值如下表:当售价为60元时,每件商品能获得50%的利润. 售价x(元) … 55 50 45 … 销售量y(个) … 350 400 450 … (1)求y与x的函数关系式; (2)售价为多少时利润最大?最大利润为多少? (3)由于原材料价格上涨,导致每件成本增加a元,结果发现当售价为60元和售价为80元时,利润相同,求a的值. 【答案】(1)y与x的函数关系式为;(2)当售价为65元时,利润最大,最大利润为6250元;(3) 【解析】 【分析】(1)设y与x的函数关系式为,然后根据表格中的数据进行求解即可; (2)设利润为W,先求出进价,然后根据利润=(售价-进价)×数量,得到W关于x的二次函数,利用二次函数的性质求解即可; (3)利润=(售价-进价)×数量,列式计算即可. 【详解】解:(1)设y与x的函数关系式为, 由题意得:, ∴, ∴y与x的函数关系式为; (2)设利润为W, ∵当售价为60元时,每件商品能获得50%的利润, ∴进价为元, ∴, ∵, ∴当时,利润最大,最大利润为6250元, 答:当售价为65元时,利润最大,最大利润为6250元; (3)由题意得: 整理得:, 解得. 【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,二次函数的应用,解题的关键在于能够熟练掌握二次函数的性质. 23. 如图,是正方形内一点,将绕点顺时针方向旋转得到. (1)观察猜想:如图1,线段与的数量关系是______,位置关系是______. (2)探究实践:如图2,连接,若,,,求的度数. (3)拓展延伸:如图3,A,P,Q三点在一条直线上,若,,请求出的长度. 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,掌握旋转的性质,分类讨论是解题的关键. (1)延长交分别于点,根据旋转的性质以及正方形的性质可得,,则,,进而根据三角形内角和定理,可得,即可得出; (2)连接,由旋转性质可得:,,勾股定理求得,勾股定理的逆定理证明是直角三角形,即,进而即可求解; (3)①当点在正方形内时,作于.勾股定理求得,根据,②当点在正方形外时,根据即可求解. 【小问1详解】 解:如图所示,延长交分别于点, ∵将绕点顺时针方向旋转得到,四边形是正方形, ∴,, ∴,, 又∵, ∴, ∴. 【小问2详解】 连接 由旋转性质可得:,, ∴,, 由得: ∴,, ∵, ∴是直角三角形,即, ∴; 【小问3详解】 作于.则, ,, , , , 在中,,, , , . 24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与坐标轴交于,两点,直线BC:交y轴于点C.点D为直线下方抛物线上一动点,且不与A、B重合.过点D作x轴的垂线,垂足为G,直线分别交直线,于E,F两点. (1)求抛物线的表达式: (2)求的值; (3)若,第一象限有一动点P,满足,求周长的最小值; (4)抛物线上有一个动点N,记的面积为S,若点N符合条件的位置有且只有3个,求S的值. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)代入点坐标,用待定系数法求解即可; (2)设出点D的坐标,用参数表示出和,再相比即可; (3)通过条件,将求的周长的最小值转化为求的最小值,再验证最小值时是否满足条件即可; (4)根据条件判断出符合条件的点N的其中一个位置在与直线平行,且和抛物线只有一个交点的直线上,求出该直线再通过平行线间的距离相等进行面积转化,即可求出答案. 【小问1详解】 解:将点,代入,得 解得 ∴. 【小问2详解】 解:设直线:, 将点,代入,得 解得 ∴, 设,则,,, ∴,, ∴. 【小问3详解】 解:∵的周长为, 又, ∴的周长为, ∵,为定值, ∴当取得最小值时,的周长取得最小值, 将代入,得, ∴, ∵点P在第一象限, ∴当点P在线段上时,取得最小值,最小值为, 验证点P是否可以在线段上: 假设点P在线段上,设, 则,, ∴, 解得, ∴在第一象限上,点P在线段上,且满足, ∴的最小值为. 【小问4详解】 解:设点N到直线的距离为q, 则, 如图,由题意,可知与直线的距离为q的两条直线,与抛物线有且只有3个交点, 由图,可知,其中一条过点N且与直线平行的直线,与抛物线有且只有1个交点, 设该直线的解析式为, 令,整理,得, ∵有且只有一个交点, ∴, 解得, ∴点N符合条件的位置之一在直线上, 设直线与x轴交于点M,则, 由平行线间距离处处相等,可知, , ∴, ∴. 【点睛】本题考查了“待定系数法求二次函数解析式”“二次函数与一元二次方程的关系”,灵活运用所给条件,通过二次函数的图象与性质找到适合的等量关系是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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