4.2 植物的生理作用 一阶基础分点练-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

大单元2植物的生理作用 二阶基础分点练 >命题点1植物对营养物质的吸收和运输 件都相同且适宜的温室内进行无土栽培（具体 (7年5考) 处理和变化如下表)。下列说法不正确的是 1[2025成都]我国航天员和科学家一起开展了 ( ) 空间植物栽培实验，如图为中国航天员展示在 二氧化 玉米苗的长 组别 培养液 中国空间站种植的生菜。在太空栽培植物的 碳浓度 势和重量 过程中，不需要提供 甲 0.06% 土壤浸出液 良好、达标 乙 0.06% 蒸馏水 较弱、不达标 A.实验中的20株玉米苗都应是健康且长势和 重量相同 A.水 B.无机盐 B.甲生长良好乙生长较弱，说明玉米苗生长需 C.有机物 D.二氧化碳 要无机盐 2[2025北京石景山区]草莓植株吸收水和无机 C.每组选多株玉米苗目的是避免偶然性，使结 盐的主要部位是其根尖的 ( 果更准确 A.根冠 B.分生区 D.该实验证明玉米苗需要量最多的是含氮、磷 C.伸长区 D.成熟区 的无机盐 3[2025苏州]将一段芹菜插入装有红墨水的锥 )>命题点2植物的蒸腾作用(7年5考) 形瓶里，一段时间后，观察叶的颜色变化。下1[225宜宾]早茶基地为提高茶叶品质，在春茶 列相关叙述错误的是 ( 采摘前15天对部分茶树覆盖双层遮阳网。实 A.叶柄运输红墨水的结构是筛管 验数据显示，覆盖组叶片气孔开放程度比未覆 B.红墨水的运输方向是由下向上 盖组降低40%，但叶绿素含量增加25%。据此 C.红墨水上升动力来自蒸腾作用 推测，这一措施主要降低了茶树的( D.叶片中最先出现红色的是叶脉 A.光合作用 B.呼吸作用 4[2025青岛模拟]如果木本植物茎的树皮被环 C.蒸腾作用 D.分解作用 剥一圈，一段时间后会形成树瘤（如图）。下列 拓展训练 对树瘤的形成及形成原因的叙述，正确的是 【思维建模】[2025河北]某同学通过研究 气孔数量及分布对叶片单位时间内水分 散失的影响，建立了下列四种叶片横切模 型，其中表示相同条件下单位时间内水分 散失最多的是 A.树瘤的形成与无机盐的积累有关 润 B.树瘤位于环剥处的下方 水 C.有机物是通过导管运输的 A D.环剥切去的主要是树皮和筛管 5[2025眉山]学习小组选取了20株玉米苗，均 水 水 0 分为甲、乙两组，均放置在光照、温度等其他条 20 分层作业本·陕西生物 一战成名新中考 2[2025海口一模]为了解叶片结构，某同学用显A.叶绿体B.细胞核C.线粒体D.液泡 微镜观察玻片标本并绘制了相关模式图。下2[2025福州模拟]如图表示植物叶片在某种条 列说法不正确的是 件下的气体进出情况。下列说法中正确的是 ( 6 二氧化碳 氧气 图1 图2 A.图中叶片此时正处于黑暗状态 A.③为叶脉，内有输导组织 B.叶片中有机物含量逐渐减少 B.②可进行光合作用制造有机物 C.图中叶片此时只进行光合作用 C.⑤对应图2中的⑧ D.处于该状态时有利于植物生长 D.与⑦细胞的结构相比，⑥内含叶绿体 3[2025咸阳模拟]为了探究植物的蒸腾作用，某 考向2探究影响光合作用的因素 学习小组设计了如图所示的装置。下列叙述 3[2025遂宁]如图为光合作用曲线图，则x轴不 正确的是 可以表示 ( +光合作用强度 油层 气泡 墨水 A.实验过程中装置内的气泡会向右移动 A.温度 B.0,浓度 B.装置中的油层有利于加快水分蒸发 C.C0,浓度 D.光照强度 C.实验中水分的出口是叶片上的气孔 D.植物吸收的水大部分用于光合作用 4跨学科·化学[2024云南]学习了光合作用后， 4[2024新疆]为美化校园环境，同学们移栽了一 某同学设计了如图三组气密性良好的装置（氢 些树木。下列叙述不正确的是 氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳，碳酸氢 A.根部带土坨保护根毛 钠溶液可向环境中释放二氧化碳)进行相关实 B.给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐 验。下列叙述错误的是 ( ) C.剪去部分枝叶增强蒸腾作用 * 汝 D.选择阴天移栽减少水分散失 # 透明玻 透明玻 透明玻 》命题点3植物的光合作用(7年6考) 璃罩 璃罩 璃罩 清水 清水 清水 考向1与光合作用实质有关的判断 清水 氢化 碳酸氢 1[2025许昌]我国科学家首次实现了二氧化碳 甲 钠溶液 丙 钠溶液 到淀粉的人工合成，其合成原理如图所示。该 A.上图装置可验证二氧化碳是光合作用的 人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中 原料 的 ( B.预测实验现象：丙组枝条生长最好，乙组其 次，甲组最差 太阳能电池板 气阀 C.植物黑暗处理一昼夜，再置于上图装置一段 生产 时间，用碘液检测到叶片含淀粉的有两组 设备 D.要验证光合作用需要光照，可增设将丙组透 人工淀粉 明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照 分层作业本·陕西生物 21 5[2025资阳]“乐至五月鲜桃”品质优良，具有较3【生产生活】[2025安徽改编]呼吸作用的原理 高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进 在农业生产中有着广泛的应用。下列做法中 行相关实验，以研究如何丰产增收，结果如图 有利于保证呼吸作用正常进行的是( 所示。下列对实验结果的分析，正确的是 A.农田淹水后，及时排涝 ( B.储藏粮食时，保持干燥 ·光合作用强度 351 +产量 C.果蔬保存时，保持低温 ◆叶面积 相3 D.种子收获后，及时晾晒 对25 值 20 4[2025烟台]农民伯伯在培育黄瓜幼苗时，常采 105 用短时低温处理以提高幼苗的抗寒能力。短 0 不遮20%40%60%80% 阴遮阴遮阴遮阴遮阴 时低温对幼苗的呼吸作用有什么影响呢？科 A.光照越充分，桃树的叶面积越大 研人员用黄瓜幼苗进行了实验，结果如图。相 B.光照越充分，桃树光合作用的强度就越大 关说法错误的是 C.生产实践中，适当遮阴可以提高鲜桃的产量 D.生产实践中，影响鲜桃产量的只有光照强度 口耗氧量 ·用于幼苗生 考向3光合作用原理在农业生产上的应用 长的能量 6【生产生活】[2025渭南二模]提效增产是大棚 25℃ 4℃ 生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列 A.4℃时幼苗用于生长的能量少 措施能提高蔬菜产量的是 B.4℃时幼苗呼吸作用散失的热能更多 A.大幅减小菜苗间距，最大限度增加菜苗密度 C.4℃时幼苗呼吸作用消耗有机物的量少 B.每天大量浇水，以保证正常的生命活动 D.短时低温处理的幼苗呼吸作用强 C.白天用遮阴网遮住大棚，减少有机物的损耗 命题点5植物在生物圈中的作用 D.增大棚内昼夜温差，通入适量二氧化碳 [2022.33(3),2021.15] >命题点4植物的呼吸作用(7年5考) 1[2025重庆]为力争在2060年前实现“碳中和” 1[2025云南]航天员开展空间植物栽培实验时， (二氧化碳排放量与吸收量相等)，我国开展了 用注射器向栽培基质内注入空气，可让植物的 大规模植树造林活动。这是因为绿色植物能 根更好地进行 A.光合作用 B.呼吸作用 A.吸收二氧化碳 B.吸收光能 C.运输作用 D.蒸腾作用 C.制造有机物 D.蒸腾水分 2[2025无锡]绿萝有“绿色净化器”的美名，所以 在室内常常能见到它的身影。下列关于绿萝 2[2025驻马店]锦绣河山，造福人民。目前我国 的叙述正确的是 森林覆盖率已经超过25%，人工林面积位居世 ( A.白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用 界首位。下列有关绿色植物的叙述错误的是 B.绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内 进行 A.为其他生物提供食物和能量 C.栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸 B.维持生物圈中的碳氧平衡 作用 C.与调节全球气候没有关系 D.因其可以净化空气，所以晚上应放在卧室内 D.参与了生物圈中的水循环 22 分层作业本·陕西生物一战成名新中考 栖息地（或就地保护）(4)①每组用100粒水稻种子 茎连接的部位，由③胚轴发育而来，A错误：胚是新植 ②降低（或下降）③废旧电池应放在指定的容器内 物的幼体，由①子叶、②胚芽、③胚轴、④胚根构成，B (或对废旧电池进行无害化处理) 错误：④胚根发育成⑦根，根可吸收水和无机盐，C正 6.(1)细胞壁、液泡(2)温度过高会抑制酵母菌的活 确：高粱是单子叶植物，其种子中的营养物质主要储存 性，甚至会杀死酵母菌40(3)bc营养物质逐渐减 在胚乳中，D错误。 少、有害代谢产物积累等不利于酵母菌生存的因素增4.A【拓展训练】D5.B 多(4)适宜温度、无氧 6.C 【解析】玉米是单子叶植物，种子萌发所需营养物 主题三 生物与环境 质来自胚乳，A错误；玉米种子的胚芽发育成图甲中的 一阶 基础分点练 R(茎和叶)，B错误；图乙中X曲线是鲜重（因吸收水 命题点1 等物质会先快速上升)，Y曲线是干重（种子萌发初期， 1.A 呼吸作用消耗有机物，长出叶后，光合作用积累有机 2.B【拓展训练】C 物)。ab段鲜重上升，主要是种子吸收水，C正确；ef段 幼苗同时进行光合作用和呼吸作用等，D错误。 【思维整理】判断生物与环境的关系 命题点2 环境影响生物：因为环境的影响，使得生物产生了变 1.D2.B3.B4.A5.D 化：生物影响环境：因为生物的某些活动，使得周围环 命题点3 境发生变化：生物适应环境：生物在形态结构、生理特 1.B 征或生活方式上与生活环境相适应的现象 3.C4.B 【思维整理】果实和种子的形成过程 命题点2 (子房壁 发育成 果皮 1.D 子房 果实 「珠被 种皮】 2.D 胚珠 种子 【思维整理】生态系统的能量流动和物质循环通过食物 受精卵 胚 链（网）进行。一般情况下，生物所处的营养级别越低 相对数量越多，获得的能量越多，体内积累的有毒物质 2.B3.D4.D 越少。 二阶综合提升练 3.C4.D5.B6.A7.C8.D9.D 1.B 命题点3 2.D【解析】栝楼的枝条由茎、叶组成，A叙述错误：雄 1.A2.A3.D 蕊包括花药和花丝，花药能产生花粉，B叙述错误：图 二阶综合提升练 甲为雄花，雄花没有子房，不能结出果实，C叙述错误； 1.B2.C 栝楼与被攀缘植物存在竞争关系，会争夺光照、水等生 3.(1)太阳生产者(2)物质腐生性的细菌和真菌 存条件，D叙述正确。 (3)马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂（或马铃薯→马铃薯3.(1）虫媒 子房(2)呼吸 (3)胚根导管 甲虫→盲蝽)(4)合理灌溉（或合理密植等） (4) 4.(1)分解者同种植物（或不同植物）不同生长时期所 植物档案卡（部分） 需无机盐的种类和含量不同（合理即可）(2)较弱 (3)资源利用方面(1分)：养殖水循环利用：降低养殖 【学名】 芸墓 水的用量：减少肥料的使用：节省种植空间：有效降低 【类别】 十字花科芸墓属 植物生产成本等：环境保护方面(1分)：减少了化肥、 【特征】 花鲜黄色，果实紫褐色：每年的3月和 农药的使用，减少环境污染；产品绿色、有机、无污染 9月播种，抗寒性强 5.(1)分解者捕食植物→昆虫→树鼩→云猫逐级 4.(1)③(2)适量的水(3)光照受精卵 递减(2)减少松鼠缺少了天敌（云猫）(3)破坏 (4)固定植物（或增加植物吸水；增加植物吸收无机盐 动物的栖息空间和食物条件：破坏生态系统的营养结 的能力等)(5)①21②增加能(6)制作生活 构（食物网）：影响生态系统的物质循环和能量流动： 用品或工艺品（或制成建筑材料或养殖饲料：作为农业 影响生态系统的结构和功能：降低生态系统的稳定性 生产的材料：通过发酵生产清洁能源或化工原料：作为 6.(1)种温度(2)小鱼、白鹭水草→小虾→白鹭 新能源进行深加工等) (或芦苇→昆虫→白鹭)(3)菖蒲对水质有净化作用 大单元2植物的生理作用 生物影响环境(4)不随意投喂动物、不践踏植被等 一阶 基础分点练 主题四植物的生活 命题点1 大单元1绿色开花植物的一生 1.C2.D3.A 一 阶基础分点练 4.D【解析】树瘤的形成与有机物的积累有关，不是无 命题点1 机盐，A错误；树瘤位于环剥处上方，因为有机物向下 1.D2.B 运输被阻断，B错误：有机物通过筛管运输，导管运输 3.C【解析】图中②是胚芽，发育成⑤叶和茎，⑥是根和 水和无机盐，C错误；环剥切去的主要是树皮（含韧皮 参考答案及重难题解析·陕西生物 11 部，内有筛管)，筛管运输有机物，切断后有机物积累形6.C【解析】分析题表可知，①是睡液腺，②是唾液，③ 成树瘤，D正确。 是胃液，④是对蛋白质进行初步消化，⑤是胰腺，⑥是 5.D 甘油和脂肪酸。①睡液腺和⑤胰腺不能分泌激素，A 命题点2 错误：②唾液含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消 1.C【拓展训练】C2.D 化，③胃液含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B 3.C【解析】在该实验中，植物进行了蒸腾作用，装置内 错误，C正确；脂肪的消化开始于小肠，先是被胆汁乳 的水会减少，导致装置内气压降低，因此气泡会向左移 化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解 动，A错误：油层覆盖在水面上，可以减少水的蒸发，B 为甘油和脂肪酸，D错误。 错误；在蒸腾作用过程中，植物体内的水通过气孔以水 【思维整理】消化腺分泌的消化液及作用部位 蒸气的形式散失到大气中，C正确：植物吸收的水大部 消化腺睡液腺 胃腺 肝脏 胰 肠腺 分用于蒸腾作用，D错误。 消化液 唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液 4.C 作用部位 口腔 胃 小肠 命题点3 1.A2.D3.B4.B5.C6.D 7.D 命题点4 命题点3 1.B2.C3.A4.C 1.B2.A3.D 命题点5 二阶 综合提升练 1.A2.C 1.D2.A 二阶综合提升练 3.C【解析】题图中漏斗模拟口腔，口腔中的唾液淀粉 1.D2.D 酶能将淀粉初步分解为麦芽糖，不能彻底分解，A错 3.B【解析】光合作用在光照强度达到一定值后不会持 误：气球模拟胃，胃液中含胃蛋白酶，可初步消化蛋白 续增强，A错误：要使两种植物都能正常生长，二氧化 质，不含消化脂肪的酶，B错误：塑料软管①模拟小肠」 碳的相对吸收量要大于0，光照强度至少应大于d点， 小肠中有多种消化液，且长度长、面积大，是消化食物 B正确。图示仅反映了光照强度对光合作用的影响， 的主要场所，要体现消化系统的吸收功能，不能只在塑 未体现二氧化碳浓度的影响，C错误：温度对光合作用 料软管①处扎小孔，胃、大肠也有吸收功能，D错误。 和呼吸作用都有影响，其他条件保持不变，若温度适度 4.(1)维生素（或无机盐；水）(2)C小肠(3)糖类 上升，a、b点的位置会发生变化，D错误。 和蛋白质(4)BM(或体重)适当运动（或加强锻炼） 4.(1)氧气松土(2)光合增加二氧化碳浓度、合理 （二)循环系统及物质运输 浇水和施肥等(3)蒸腾(4)形成层 一阶基础分点练 5.(1)下沉(2)小秦(3)促进（或有利；增强）相同命题点1 (或一样：相等)(4)筛管(5)子房壁(6)糖拌西1.D2.D3.B4.B5.B 红柿含糖量高(7)降低温度：降低氧浓度（或减少环 命题点2 境中的微生物：化学保鲜技术；防撞防压)(8)节气 1.B2.D3.C 影响农作物种子萌发、植株生长和开花结果（或植物的 4.C【解析】流进心脏的不一定是静脉血，肺静脉内流 一生受温度、水和光照等因素影响) 动脉血，A错误；丙有静脉瓣是静脉，能将血液从全身 6.(1)[C]蒸腾(2)[C]蒸腾[甲]叶绿体 各处运往心脏，B错误；丁只允许红细胞单行通过是毛 (3)无机盐二氧化碳(4)B遮光(5)使用煮熟 细血管，其适于物质交换的特点有：管壁最薄，只由一 的草莓叶片，其他实验条件和图三相同 层上皮细胞构成，血流速度最慢等，C正确：乙是动脉， 主题五人体生理与健康 丙是静脉，丁是毛细血管，所以血液流动方向是：甲→ 大单元1人体的消化、循环、呼吸、泌尿系统 乙→丁→丙，D错误。 (一)消化系统及营养摄取 命题点3 一阶基础分点练 1.A2.B3.D4.D【变式训练】C 命题点1 5.C 1.A2.D3.C4.D 【思维整理】人体体循环和肺循环的途径 命题点2 组织细胞 1.B【变式训练】D2.D3.A4.B 5.D【解析】图中A是口腔，B是咽和食管，C是胃，D是 (氧、营养物质)（二氧化碳等废物） 上、下 小肠，E是大肠。淀粉在口腔开始消化，曲线X在A口 体循环：左心室+主动脉+全身毛细 血管网 腔静脉·右心房 腔开始下降，说明X表示淀粉的消化过程，A正确；蛋 动脉血 静脉血 白质在胃开始消化，曲线Y在C胃开始下降，说明Y 肺循环：左心房+肺静脉肺部毛细←肺动脉+右心室 血管网 表示蛋白质的消化过程，B正确：D是小肠，内有肠液、 胰液、胆汁等多种消化液，C正确；A是口腔，淀粉在口 (氧气)计 (二氧化碳) 腔中可被初步消化成麦芽糖，D错误。 肺泡 12 参考答案及重难题解析·陕西生物