内容正文:
分层作业本
主题一
生物体的结构层次
二阶综合提升练
阶
基础分点练
1.D2.A
命题点1
3.(1)①(2)4(3)分化根(或茎、叶、花、果实、种
1.B2.C
子,任填一种即可)(4)多
命题点2
4.(1)右下方[③]转换器[②]细准焦螺旋
1.C2.C3.B
(2)洋葱鳞片叶内表皮碘液(3)控制物质进出
4.D【解析】显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞数
(4)黄瓜果肉(或苦草叶片、黑藻叶片等)
量越多。显微镜的目镜越长,放大倍数越小:物镜的孔
5.(1)BB→C(2)③④⑧①(任选其二)(3)放到显
径越大,通过光线越多,放大倍数越小。图中目镜①放
微镜下观察,看能否观察到“细胞壁”(或“液泡”“叶绿
大倍数最小:物镜④孔径最大,放大倍数最小,所以①
体”)
④组合观察的视野范围最大,细胞数量最多,D正确。
主题二
生物的多样性
【拓展训练】D
一阶
基础分点练
思维整理】不同放大倍数下物像、视野的比较
命题点1
1.C2.D3.C4.A
物镜与玻片
物像观察到的视野视野
5.C【解析】恐狼和灰狼属于不同物种,它们的DNA不
标本的距离
大小
细胞数目范围亮度
完全相同,A错误。在研究生物进化的过程中,化石是
低倍镜
远
小
亮
最直接的、比较全面的重要证据,B错误。恐狼与灰狼
高倍镜
安
大
少
小
同属,恐狼与黑熊、豹同,“属”小于“目”,因此恐狼
与灰狼的亲缘关系最近,C正确。图中所示最小的生
命题点3
物分类单位是种,D错误。
1.A2.D【拓展训练】B
命题点2
3.A
1.(1)D(2)A(3)C
【思维整理】动、植物细胞的比较
【思维整理】
植物细胞
动物细胞
判断植物所属的类群时,要抓住植物的关键特征。如
有花、果实,判断是被子植物:种子外没有果皮包被,判
有细胞壁和液泡,绿色部
没有细胞壁
不同点
断是裸子植物:有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子袭,
分的细胞内有叶绿体
叶绿体和液泡
判断是蕨类植物。
相同点
都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体
2.A【变式训练】B
4.(1)叶绿体
(2)液泡(3)细胞核
3.B4.D5.B
5.D6.C
6.B【解析】煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成,而
命题点4
泥炭的形成与苔藓植物有关,B错误。
1.C2.A3.C4.C
命题点3
命题点5
1.A2.A3.C4.D【变式训练D5.D6.D
1.(1)E(2)D(3)F(4)H2.B3.D
7.C【拓展训练】D8.B9.A
4.B【解析】葡萄果实属于生殖器官,A错误;果实最外
命题点4
侧的①区域具有保护作用,属于保护组织,B正确:1.A2.C3.A4.C5.D【拓展训练】A
①和②区域内的细胞都是由同一个受精卵分裂、分化
6.A【解析】乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳
形成的,它们的遗传物质相同,C错误:分析题图可知。
酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境,A正确:制作
③区域是输导组织,而葡萄籽是种子,属于器官,D错
酸奶时先将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却后加入
误。
少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种,B错误;发酵时
5.C
不需要充足的光照,最后放在适宜的环境中即可,C、D
6.B【变式训练】D
错误。
7.A8.D9.B10.C
【思维整理】生物体的结构层次
命题点5
高等动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统
1.D2.C3.A4.B
高等动物体。
二阶综合提升练
植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
1.A2.D3.A4.A
单细胞生物由一个细胞直接构成生物体。
5.(1)科荞麦叶大百合有花和果实(2)图乙表示朱
命题点6
鹮的呼吸系统(1分),图乙有气囊与肺相通(有气囊辅
1.A2.B3.C
助肺呼吸)(1分)(3)建立自然保护区,保护生物的
10
参考答案及重难题解析·陕西生物
一战成名新中考
栖息地(或就地保护)(4)①每组用100粒水稻种子
茎连接的部位,由③胚轴发育而来,A错误:胚是新植
②降低(或下降)③废旧电池应放在指定的容器内
物的幼体,由①子叶、②胚芽、③胚轴、④胚根构成,B
(或对废旧电池进行无害化处理)
错误:④胚根发育成⑦根,根可吸收水和无机盐,C正
6.(1)细胞壁、液泡(2)温度过高会抑制酵母菌的活
确:高粱是单子叶植物,其种子中的营养物质主要储存
性,甚至会杀死酵母菌40(3)bc营养物质逐渐减
在胚乳中,D错误。
少、有害代谢产物积累等不利于酵母菌生存的因素增4.A【拓展训练】D5.B
多(4)适宜温度、无氧
6.C
【解析】玉米是单子叶植物,种子萌发所需营养物
主题三
生物与环境
质来自胚乳,A错误;玉米种子的胚芽发育成图甲中的
一阶
基础分点练
R(茎和叶),B错误;图乙中X曲线是鲜重(因吸收水
命题点1
等物质会先快速上升),Y曲线是干重(种子萌发初期,
1.A
呼吸作用消耗有机物,长出叶后,光合作用积累有机
2.B【拓展训练】C
物)。ab段鲜重上升,主要是种子吸收水,C正确;ef段
幼苗同时进行光合作用和呼吸作用等,D错误。
【思维整理】判断生物与环境的关系
命题点2
环境影响生物:因为环境的影响,使得生物产生了变
1.D2.B3.B4.A5.D
化:生物影响环境:因为生物的某些活动,使得周围环
命题点3
境发生变化:生物适应环境:生物在形态结构、生理特
1.B
征或生活方式上与生活环境相适应的现象
3.C4.B
【思维整理】果实和种子的形成过程
命题点2
(子房壁
发育成
果皮
1.D
子房
果实
「珠被
种皮】
2.D
胚珠
种子
【思维整理】生态系统的能量流动和物质循环通过食物
受精卵
胚
链(网)进行。一般情况下,生物所处的营养级别越低
相对数量越多,获得的能量越多,体内积累的有毒物质
2.B3.D4.D
越少。
二阶综合提升练
3.C4.D5.B6.A7.C8.D9.D
1.B
命题点3
2.D【解析】栝楼的枝条由茎、叶组成,A叙述错误:雄
1.A2.A3.D
蕊包括花药和花丝,花药能产生花粉,B叙述错误:图
二阶综合提升练
甲为雄花,雄花没有子房,不能结出果实,C叙述错误;
1.B2.C
栝楼与被攀缘植物存在竞争关系,会争夺光照、水等生
3.(1)太阳生产者(2)物质腐生性的细菌和真菌
存条件,D叙述正确。
(3)马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂(或马铃薯→马铃薯3.(1)虫媒
子房(2)呼吸
(3)胚根导管
甲虫→盲蝽)(4)合理灌溉(或合理密植等)
(4)
4.(1)分解者同种植物(或不同植物)不同生长时期所
植物档案卡(部分)
需无机盐的种类和含量不同(合理即可)(2)较弱
(3)资源利用方面(1分):养殖水循环利用:降低养殖
【学名】
芸墓
水的用量:减少肥料的使用:节省种植空间:有效降低
【类别】
十字花科芸墓属
植物生产成本等:环境保护方面(1分):减少了化肥、
【特征】
花鲜黄色,果实紫褐色:每年的3月和
农药的使用,减少环境污染;产品绿色、有机、无污染
9月播种,抗寒性强
5.(1)分解者捕食植物→昆虫→树鼩→云猫逐级
4.(1)③(2)适量的水(3)光照受精卵
递减(2)减少松鼠缺少了天敌(云猫)(3)破坏
(4)固定植物(或增加植物吸水;增加植物吸收无机盐
动物的栖息空间和食物条件:破坏生态系统的营养结
的能力等)(5)①21②增加能(6)制作生活
构(食物网):影响生态系统的物质循环和能量流动:
用品或工艺品(或制成建筑材料或养殖饲料:作为农业
影响生态系统的结构和功能:降低生态系统的稳定性
生产的材料:通过发酵生产清洁能源或化工原料:作为
6.(1)种温度(2)小鱼、白鹭水草→小虾→白鹭
新能源进行深加工等)
(或芦苇→昆虫→白鹭)(3)菖蒲对水质有净化作用
大单元2植物的生理作用
生物影响环境(4)不随意投喂动物、不践踏植被等
一阶
基础分点练
主题四植物的生活
命题点1
大单元1绿色开花植物的一生
1.C2.D3.A
一
阶基础分点练
4.D【解析】树瘤的形成与有机物的积累有关,不是无
命题点1
机盐,A错误;树瘤位于环剥处上方,因为有机物向下
1.D2.B
运输被阻断,B错误:有机物通过筛管运输,导管运输
3.C【解析】图中②是胚芽,发育成⑤叶和茎,⑥是根和
水和无机盐,C错误;环剥切去的主要是树皮(含韧皮
参考答案及重难题解析·陕西生物
11>命题点5生物多样性及其保护(必考)
数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬
1传统文化[2025江西改编]苏轼,字东坡,他的
家”。下列相关叙述错误的是
词是我国珍贵的文化遗产。东坡词涉及47种
A.设立中华白海豚国家级自然保护区属于迁
动物和72种植物,这直接体现了(
地保护
A.遗传(基因)的多样性
B.建立自然保护区是保护中华白海豚最有效
B.生态系统的多样性
的措施
C.生物数量的多样性
C.工程建设者的做法可减少对白海豚生存环
D.物种的多样性
境的破坏
2[2025河北]同学们在草地旁发现一种长有成
D.加强法制教育和管理可为中华白海豚提供
串紫色浆果的植物。查阅资料获知,该植物原
生存保障
产于美洲,中文名为垂序商陆。下列关于垂序
4[2025云南]每年的5月22日为“国际生物多
商陆的说法,错误的是
样性日”,今年的主题是“万物共生,和美永
续”。下列措施中不利于保护生物多样性的是
(
A.用不同的指示植物进行生态环境监测,以便
了解环境变化
A.会危害本土植物
B.围湖造地可以扩大生物的栖息地,保护生态
B.出现要及时清除
系统的多样性
C.增强了生态系统的稳定性
C.实施退耕还林还草,因地制宜,恢复植被,改
D.应对其进行定期普查和监测
善生态环境
3【生态观】[2025苏州]港珠澳大桥是世界上最
D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,
长的跨海大桥,穿越了中华白海豚国家级自然
减少酸雨产生
保护区。工程建设者通过缩短工期、减少桥墩
日阶综合提升练
【生产生活】[2025陕西89、11题]羊是草食
C.大肠杆菌属于细菌
性家畜。羊毛是制作毛线等纺织品的原料,羊
D.蓝舌病毒和羊属于寄生关系
肉、羊奶富含蛋白质。养殖中需防治羊感染大肠
4生活情境[2024陕西17题1分]小秦发现酸奶
杆菌和蓝舌病毒等,以保障羊的健康。据此完成
胀袋了。关于酸奶及其胀袋的叙述,正确的是
1~3题。
1羊和草都有的细胞结构是
A.胀袋后不可以食用
A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.细胞壁
B.酸奶可放在冰箱永久保存
2依据“羊毛”“羊奶”可以判断,羊属于(
C.酸奶制作不灭杂菌
A.变温动物
B.无脊椎动物
D.胀袋是杂菌光合作用所致
C.爬行动物
D.哺乳动物
5[2025试卷示例二16题改编]阅读下列资料,请
3下列关于大肠杆菌、蓝舌病毒的叙述,错误的
回答问题。
是
(
资料一:2024年秦岭国家植物园科研中心开展
A.蓝舌病毒有细胞核
野外调查时,发现了国家重点保护野生植
B.大肠杆菌通过分裂进行生殖
物—荞麦叶大百合。它是百合科大百合属
10
分层作业本·陕西生物
一战成名新中考
的多年生草本植物,花期7~8月,果期8~9月。
加,水稻种子的萌发率
资料二:朱鹑曾广泛分布于东亚,后因多种原
③根据实验结论,小秦认为不能随意丢弃废旧
因数量锐减。1981年,我国科学家在陕西汉中
电池。我们应该如何处理废旧电池?
洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹗;2005
年,陕西汉中获批成立了朱熟国家级自然保护
区。经过40余年的努力,全球朱鹞总数已超万
6[2025菏泽]为了解酵母菌在发酵中的作用,晓
只。
菏等同学通过deepseek等工具查阅资料,在实
(1)在资料一提到的分类单位中,最大的分类
验室中利用培养液培养酵母菌,做了相关实
单位是
。荞麦叶大百合属于被子植物
验。图1表示酵母菌产生二氧化碳的量随温
的依据是
度变化的曲线,图2表示在适宜温度下酵母菌
(2)【原因分析】下列哪一个示意图可表示朱鹦
数量随时间变化的曲线。请分析回答下列
的呼吸系统?请判断并说出理由:
问题:
(2分)。
化
3
体
升04
1530456075温度(℃)
图1
(3)资料二中体现了保护生物多样性的哪种措
酵
施?
菌数量
(4)小秦在秦岭国家植物园研学时,看到游客
随意丢弃废旧电池。废旧电池对植物的生长
时间(
有影响吗?他和同学们每组选取100粒水稻种
图2
子进行实验,探究电池浸泡液对种子萌发的影
(1)晓菏用酵母菌培养液制成临时装片并观
响,结果记录如下表(表中未提及的条件均相
察,发现与人口腔上皮细胞相比,两者结构的
同且适宜)。
区别是酵母菌具有
(答两点)。
(2)分析图1可知,制作馒头时不能用开水和
不同浓度的电池浸泡液
面的原因是
时间
处理后种子萌发数量/粒
和好的面团最好放在
清水
2%
5%
8%
10%
℃左右的环境中发酵。
第2天
13
5
2
0
0
(3)分析图2可知,曲线中表示酵母菌数量增
第4天
97
58
38
23
0
长速度最快的是
段,ef段酵母菌数量下
第6天
99
81
45
25
0
降的原因是
第8天
99
97
51
32
12
①为避免实验的偶然性,实验中采取的措施是
(4)结合以上分析,晓菏进一步推测利用酵母
菌酿酒,应该提供
的环境
②分析数据可知,随着电池浸泡液浓度的增
条件。
分层作业本·陕西生物
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