第8单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

第八单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 一阶易错点默写 和圣马丁领导了拉丁美洲独立 发展。 运动，他们被誉为南美的“解放者”；印度民族3.1862年，林肯发表了《 》,宣 大起义中，印度的 领导军民与英 布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永 国展开激战，直至壮烈牺牲。 远获得自由。 2.1861年，亚历山大二世颁布了 4.1868年，日本开始实行一系列改革，以西方为 的法令，解放了农奴，促进了俄国资本主义的 榜样，全面改造日本，史称 二阶选择题分点练 题组①殖民地人民的反抗斗争 B.是一场自上而下的改革 5.[2025苏州改编]“人们不要忘记，拿破仑终于 C.使俄国走上了对外扩张道路 葬身在大海的深渊。我相信，谁要想在南美洲 D.保留了大量的封建残余 谋求王位的宝座，也一定是同样的下场。”说这 9.[2025河南]1863年底，林肯向国会提出了一 番话的应是 份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同 胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目 C.克伦威尔 D.章西女王 的是 ( 6.[2025长沙改编]1857年，马克思对当时某事 A.维护国家统一 B.推进西进运动 件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相 C.完善法律制度 D.促进工业发展 信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族 10.如图所示为漫画《林肯的最后 起义。”该事件是 ( 警告》。画面中林肯手拿斧 A.法国大革命 B.拉丁美洲独立运动 头，南部邦联总统杰斐逊·戴 C.美国独立战争 D.印度民族大起义 维斯蜷缩在一棵名为“奴隶 题组2资本主义制度的扩展 制”的树上。漫画反映了 7.彼得一世即位后，全面推行改革。到1725年， 俄国已有240多个近代工场，工场内有较细的 A.林肯主动对南部联盟发起了战争 分工，而且不少工场的规模是比较大的。这表 B.矛盾的焦点是奴隶制的存废问题 明彼得一世改革 C.内战的结果是以南方的胜利告终 A.推动俄国成为欧洲军事强国 D.林肯顺应民意当选成为美国总统 B.开启俄国近代化进程 11.造成如图1888一1894年日本工厂数与蒸汽 机数变化的主要原因是 ( C.改变了欧洲原有的政治格局 D.促使农奴获得了自由 工厂数 蒸汽机数 5985家 1808台 8.周年热点俄国《1861年2月19日宣言》规定： 1691家 409台 “农民为使用土地并从地主那里得到其他好 1888年1894年 1888年1894年 处，所应向地主履行义务是完全必要的…像 A.废藩置县的结果 过去一样服从地主，绝对履行他们旧日的义 B.“文明开化”的结果 务。”该规定反映了1861年农奴制改革( C.富国强兵的刺激 A.为资本主义发展提供了条件 D.“殖产兴业”的实施 12 分层作业本·陕西历史 一战成名新中考 目阶非选择题综合练 12.[2025扬州](8分)阅读材料，完成下列要求。 材料一英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命…另一个是重建的使命…他们 破坏了本地的公社，摧毁了本地的工业，夷平了本地社会中伟大和崇高的一切，从而毁灭了印度 的文明。…他们的重建工作在这大堆大堆的废墟里使人很难看得出来。尽管如此，这种工作 还是开始了。 一—据《马克思恩格斯文集（第2卷）》 (1)据材料一，谈谈你对英国在印度双重“使命”的理解。(3分) 材料二大起义爆发后，芭依（女王）投入斗争，成为领导人。1858年3月20日，英军围困詹西 (章西)城，芭依一面指挥修筑防御工事，一面领导民众坚壁清野，切断英军补给。在后来的战斗 中，女王身先士卒，奋力搏杀，壮烈栖牲，时年23岁。她的无畏精神一直激励着印度人民争取民 族解放的斗争勇气。 一摘编自林太《印度通史》 (2)据材料二并结合所学知识，指出“大起义”的名称并简析其意义。(5分) 13.成名原创(6分)阅读以下材料，选择图A至图F中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的 序号即可)，自拟一个观点，并结合材料和所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结 合，逻辑清晰，表述规范) 材料 图A威廉和玛丽加冕 图B签署《独立宣言》时的场景 图C攻占巴士底狱 图D贵族宣读“解放”农奴的法令 图E林肯在战场上 图F明治维新时期的课堂 分层作业本·陕西历史 13昂工人起义等欧洲三大工人运动，为马克思主义的诞生12.A13.B14.A 提供了阶级基础。1848年《共产党宣言》的发表，标志着 15.(1)事件：文艺复兴。(1分) 马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指 影响：促进了关洲的开发；造成了非洲人口的流失：促进 导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。综上所述，工 了欧洲殖民国家的资本原始积累：有助于世界市场逐渐 业革命的深人进行，客观上推动了工人运动的兴起与 形成等。（答出任意两，点即可得2分） 发展。 特征：长期性：曲折性；妥协性。（答出任意一点即可得 【示例二】我选择的观点：② 1分)》 选择史事(2分)：英国颁布公共卫生法、英国有10个城 (2)①变化情况：18世纪中期以前增长缓慢，18世纪中 市的人口超过了10万。 期以后快速增长。(1分)联系：工业革命的发展，提供 阐述或说明(4分)：工业革命开始后，科学技术创造了 了较为充足的粮食，促进了人口的增长：工业化生产的 巨大的生产力，推动了社会的进步。随着工业和商业的 兴起及基础设施建设对劳动力的需求刺激了人口增长。 发展，农村人口不断流向城市。起初，城市通常缺乏统 (2分)措施：林则徐虎门销烟。(1分) 一的规划。19世纪40年代的一份调查报告显示英国城 ②发明家：本茨。(1分)特点：科学研究同工业生产紧 镇卫生很差，1848年，英国颁布公共卫生法以后，城市的 密结合。(1分)主要原因：科学家们的辛勒努力；国家 环境得到改善。越来越多的人涌向城市，城市规模越来 统一：积极运用第二次工业革命的成果发展经济：重视 越大，到1851年，英国有10个城市的人口超过了10万， 教育和文化发展，国民素质大大提高。（答出任意一点 城市化进程加快。总之，英国工业革命加速人口向城市 即可得1分)措施：左宗棠收复新疆；1884年，清政府在 迁移，促进了城市化进程。 新疆建立行省；1885年，决定在台湾建立行省：等等。 第八单元殖民地人民的反抗与资本主义 (答出任意一点即可得1分) 制度的扩展 (3)标志：互联网在全球迅速普及。(1分) 1.玻利瓦尔章西女王2.废除农奴制 认识：科技创新推动经济发展和社会进步；应大力倡导 3.解放黑人奴隶宣言4.明治维新 科技创新，为科技创新营造良好的社会环境：政府应为 5.B6.D7.B8.D9.A10.B11.D 科技创新提供资金及政策支持：政府应大力发展教育， 12.（1)理解：破坏的使命：英国殖民统治破坏印度传统社会 培养高科技人才：政府应加强科研机构和科研队伍的建 经济结构，摧毁本地的公社和工业，毁灭印度原有文明， 设：等等。（言之有理，答出任意两点即可得2分） 给印度带来灾难。重建的使命：英国在印度传播资本主 第十单元第一次世界大战和战后初期的世界 义生产方式、技术等，客观上推动印度近代化，如近代工 业、管理模式等开始发展，但这是建立在殖民统治基础 1.凡尔登2.凡尔赛条约九国公约 上，本质上是为殖民利益服务。(3分) 3.十月革命新经济苏联模式 (2)名称：印度民族大起义。(1分》 4.非暴力不合作华夫脱卡德纳斯 意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的 5.D6.B7.A8.C9.C10.D11.D12.A13.C 觉醒：是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成 14.D15.C16.C17.D18.D19.A 部分。(4分) 20.(1)影响：成为第一次世界大战的导火索。(1分)实质： 13.【示例】选择图片：图D、图F。(2分) 帝国主义国家间政治经济发展不平衡。(1分) 观点：顺应历史潮流的改革推动了社会发展， (2)变化：奥匈帝国解体：奥地利、波兰、捷克斯洛伐克等 闸述或说明：1861年，面对农奴制危机，亚历山大二世实 国独立：沙皇俄国统治被推翻，苏联建立等。（答出任意 行改革，废除了农奴制，为资本主义发展提供了自由劳 两点即可得2分) 动力、资金等，推动了俄国走上发展资本主义的道路。 原因：奥匈帝国、德国在第一次世界大战中战败：巴黎和 1868年，面对民族危机，明治政府实行一系列的改革，采 会召开，《凡尔赛条约》签订、重划德国疆界：俄国二月革 取废藩置县、“殖产兴业”等措施，推动日本走上发展资 命，推翻了沙皇专制统治：俄国十月革命胜利，建立了第 本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。综上 一个无产阶级专政的国家苏维埃俄国，1922年年底，苏 所述，面对社会危机，统治者顺应历史发展潮流，采取针 联建立。（答出任意两，点即可得2分，“变化原因”需与 对性的改革措施，除旧布新，有力地推动了社会的发展 “变化”相对应) (4分) (3)政策：新经济政策。(1分)特点：生产资料公有制： 第九单元第二次工业革命和近代科学文化 高度集中的计划经济体制，漠视市场价格规律：忽视农 1.法拉第电气时代2.内燃机诺贝尔赛璐珞 业，优先发展重工业、国防工业。（答出任意两点即可得 3.D4.A5.B6.C7.A8.D9.B10.A11.D 2分) 8 参考答案·陕西历史