内容正文:
保持密切联系。②听取和反映人民群众的意见和要求,努力10.(1)①多数学生具有较强的自我维权意识,当自己遇到
为人民服务,对人民负责,并接受人民监督,是人大代表的
不公平待遇或非正义行为时,大部分学生能够积极维
履职要求。(答出两点,4分)
权、主动抗争,依法维护自己的合法权益。②但同学们
(2)①坚持中国共产党的领导,发挥党建引领作用。②践行
缺乏维护社会公平正义的主动性,见义勇为、匡扶正义
全过程人民民主,保障村民参与民主管理。③落实基层群
的意识和行动不足。(从维护自己的合法权益和维护社
众自治制度,保障村民当家作主,多举措解决村民民生难
会公平正义两个角度分析,符合题意,言之有理,答出两
题。(从坚持党的领导、践行全过程人民民主、落实基层群众
点,4分)
自治制度等角度作答,答出两点,4分)》
(2)①大声呼救,寻求周围乘客的帮助,或及时拨打110
(3)①民营经济是推动经济高质量发展的重要力量(或民营
报警电话。②与商家协商解决,要求退货或赔偿,若协商
经济对经济、税收、就业、创新贡献大)。(答出一点即可)
不成,可向消费者协会投诉或向法院提起诉讼。(每点2
(2分)
分,共4分)
②部分地区政府懒政、怠政,不作为、乱作为,政策执行不
大单元七国家利益
当,存在管理乱象:企业自主创新能力不强,知识产权保护
【一阶考点对标精准练】
有待加强。(针对问题表现,答出两点即可)(4分)
1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.B
③政府坚持依法行政,勇于负责、敢于担当,优化营商环境:
8.(1)共产主义(或马克思主义)的信念:舍生取义、大义凛
企业加大研发投人,攻克核心技术,加强知识产权保护。(针
然、英勇牺牲的革命情怀。(4分,答出两点即可)
对问题分析,一一对应作答,答出两点即可)(4分)
(2)只要学生从态度和行为两个方面作答,符合题意,观
大单元五国家机构
点正确即可。例答:我们应着眼长远、顾全大局,以国家
【一阶考点对标精准练】
利益为重,把国家利益放在第一位:为了国家利益,即使
1.A2.A3.B4.C
放弃个人利益,也要同损害国家利益的行为作斗争。(4分)
5.①中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选
【二阶素养综合提升练】
举。②全国人民代表大会依法享有任免权。③全国人民
(1)①国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国
代表大会代表有权依法表决各项决定。④全国人民代表
家利益最根本的保障,是民族复兴的根基;是国家生存和
大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家
发展的重要保障:是人民幸福安康的前提:是树立总体国
权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。⑤中华人民
家安全观的要求。②是全面推进依法治国、规范人们的行
共和国的国家机构实行民主集中制的原则。⑥人民代表
为、制裁危害国家安全的违法犯罪行为的需要;为维护国
大会制度是我国的根本政治制度等。(每点2分,答出三
家安全提供法治保障和法律依据。(从国家安全、法治两
点即可,6分)
个角度作答,分别答出一点即可,4分)
6.D7.D8.D9.B10.B11.D12.B13.B
(2)应对举措:通过写信、打电话、发邮件、当面举报等方
【二阶素养综合提升练】
式检举、制止这些危害国家安全的行为。(2分)
(1)①全国人大常委会积极进行合宪性审查,依法履行宪法
理由:①维护国家安全、荣誉和利益是公民应尽的义务。
监督职责,维护宪法权威。②积极行使立法权,坚持科学立
②同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公
法、民主立法,提高立法质量,为经济社会发展提供法治保
民义不容辞的责任。(从公民义务、同违法犯罪作斗争等
障。③积极行使监督权,保证宪法法律全面有效实施,保证
角度作答,符合题意、言之有理,答出两个角度,2分)
各国家机关依法行使权力,保证人民群众合法权益得到维
护和实现。(结合材料具体分析,符合题意、言之有理,答出
主题三道德教育
三点即可,6分)
大单元一交往与沟通
(2)不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求,支持其要求
【一阶考点对标精准练】
周某赔偿损失的诉求。(2分)
1.A2.A3.D4.D5.D6.C7.D8.A9.A
理由:①人民法院应坚持以事实为根据、以法律为准绳,依10.B11.B12.A13.C14.C15.D16.D17.B
法独立公正行使审判权。(2分)②周某的行为没有严重社18.C19.A
会危害性,不构成犯罪,不用承担刑事责任。(2分)③周某
【二阶素养综合提升练】
闯红灯导致刘某受伤,根据民法典规定,侵害他人造成人身
(1)①我应该耐心向妈妈解释自己的感受和想法,带着衣
损害的应承担法律责贵任,赔偿损失。(2分)(其他合理表服,冷了再穿。(1分)理由:妈妈的叮嘱体现了对我的关心
述,亦可的情给分。)
和爱,我应该理解和尊重父母的关爱,与父母积极沟通。(2分)
大单元六法治精神
②我应该拒绝小秦的要求。(1分)理由:友谊不能没有原
1.B2.C3.A4.A
则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任
5.张某的言行是错误的。(判断2分)法治与自由相互联
何事。(2分)
系,不可分割。法治标定了自由的界限,张某有分享消费③我应该积极参加班级大合唱比赛。(1分)理由:个人意愿
体验的自由,但要基于事实发表客观、真实的言论,不能
与集体的共同要求之间不是完全对立的。理解集体要求的
触碰法律的红线。法治是自由的保障,小吃店合法的自由
合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,就可能找
和权利不受非法干涉和侵害,张某的行为侵犯了小吃店到平衡点。(2分)
的名誉权,应当承担相应的法律责任。(4分,考生从“法(2)①老师的批评可以帮助我们反省自已,弥补不足。你应
治与自由的关系”角度对张某的言行具体分析,言之有
该正确对待老师的批评,及时自我反思。②网络是把双刃
理,答出两点即可)
剑,借助AI等互联网工具可以学习新知,提高学习效率,但
6.A7.D8.A9.A
过度依赖AI不利于青少年独立思考。③诚信是一个人安身
18
参考答案·陕西道德与法治
一战成名新中考
立命之本。用AI写作文是弄虚作假、不诚信的行为。④国③针对问题,答出两,点即可。学校要落实国家课程要求,争
家明确禁止学生利用AI生成作业,你应该遵守规定,合理取家长、社会支持,保证劳动教育的正常开展:学校要在劳
利用AI。(从正确对待老师的批评、合理利用网络、诚信、遵动教育的内容、形式上再创新,激发学生参与劳动的兴趣:
守规则等角度作答,答出三点即可,6分)》
学校要引导学生树立正确的劳动观,鼓励学生在日常生活
大单元二社会生活讲道德
中参与劳动。(2分)
【一阶考点对标精准练】
(3)①培养了团队精神和合作意识。②认识到了劳动的重
1.A2.A3.B4.B5.D6B7.A8.B9.B10.D
要性,增强了劳动意识等。(言之有理即可,4分)
11.(1)①小卫的观,点是错误的。(判断观,点给1分)②诚信
主题四生命与健康教育
是中华民族的传统美德也是一项民法原则。欺骗商家
大单元一青春成长
的行为违背诚实信用原则,容易引发信任危机,不利于
【一阶考点对标精准练】
社会和谐。③任何权利都是有范围的,公民在行使权利
1.A2.D3.D4.A5.B6.D7.C8.A9.D
时不得损害其他公民的合法权利。滥用无理由退货权会
10.B11.B12.A13.B14.A15.D16.A17.A18.D
侵害商家的合法权益,有损社会公平。(结合材料分析观
【二阶素养综合提升练】
,点,每点2分,共4分)④我们应增强法治观念,正确行
(1)①学会学习,享受学习快乐。②理性表达,合理调节情
使权利,做一个诚信的人。(表明态度/正确做法,1分)
绪。③战胜困难,磨砺坚强意志。④激发潜能,做更好的自
(2)①树立诚信意识。以诚实守信为荣,以见利忘义为
己。(结合材料,答出两点即可,4分)
耻。(2分)②珍惜个人的诚信记录。真诚待人,说老实
(2)①自强使人奋发向上,让我们积极进取,不断克服自己
话,办老实事,做老实人。(2分)(其他言之有理或意思
的弱点,战胜自己、超越自己。②自强使人自主自立,让我们
相近的表述均可的情给分。)
能够发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获
【二阶素养综合提升练】
得生存和发展的机会。(答出两,点即可,4分)
(1)①取餐时不遵守秩序,随意插队。(1分)②缺乏规则
(3)①做一名医生。(2分)②努力学习,提高自身综合素
意识。(1分)③学校要加强对学生的教育和管理,强调质:了解并逐步培养医生职业必备的能力;关注医学发展,
用餐纪律:学生要增强自律意识,做一个文明有礼的人。
学习、储备与医学相关的知识。(2分)
(2分)
大单元二生命教育
(2)①“虚假营销”现象违反了中华传统美德和社会主义核
【一阶考点对标精准练】
心价值观中“诚信”的要求,破坏社会信用体系。(2分)
1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.C8.A9.B
②只要学生围绕“国家、企业、消费者”等角度作答,观,点
10.C11.C12.A13.C
正确,言之有理,答出两点即可。例答:国家应建立健全
【二阶素养综合提升练】
相关法律法规,加强对网络信息的监管力度,对虚假营
(1)选择事迹一:盛徐荦危急时刻勇救他人生命,坚持了生
销行为严厉打击;企业应树立诚信经营理念,通过提供
优质产品和服务赢得消费者的信任和支持:消费者应提
命至上,体现了他关爱他人、勇担责任的高尚品质,守护了
高自身媒介素养,学会辨析网络信息。(4分)
社会正义。(4分,从生命至上、关爱他人、守护正义等角度
作答,答出两点即可)
大单元三社会生活担责任
选择事迹二:曲亚波勇于承担家庭责任,勇敢面对生活中的挫
【一阶考点对标精准练】
折,发掘自身生命的力量,弘扬了孝老爱亲的传统关德。(4分,
1.A2.C3.B4.B5.A6.D7.D8.A9.C
从承担责任、挫折、孝老爱亲等角度作答,答出两点即可)
10.B11.A12.D13.A
(2)①肥胖与多种慢性疾病密切相关,对个人健康造成严重
【二阶素养综合提升练】
影响,影响个人的生活质量。②肥胖给家庭和社会带来沉重
(1)③-①-④②(2分)
的医疗负担。③肥胖防控是健康中国战略的重要组成部分。
(2)①中小学校劳动教育开展有喜有忧。(1分)
(6分,结合材料答出三,点,其他答案符合题意也可给分)
②从学校、学生两个角度分析,言之有理即可。学校重视劳
动教育,开展了多种形式的劳动教育,但还面临教学时间紧点即可,2分)
(3)②制订家庭健身计划,和家人一起科学健身。(答出一
张、家长不支持等许多困难:学生喜欢参观、采摘等体验类
③给家人普及健康饮食的知识,为家人做一顿健康营养餐。
劳动教育,但参与家庭劳动、学校劳动意愿不强。(2分)
(答出一点即可,2分)
题型培优练
选择题
面的成果。(2分)
1.A2.A3.C4.B5.D6.A7.C8.A9.B
2.①近年来,中国基础研究经费占全社会研发经费的比例
非选择题
稳步上升,但仍未达到世界主要创新型国家水平。
②2024年中国从事原创研究的人员占本学科研究人员的
一、常见设问类型
比例仍距离理想值有较大差距,仍需进一步提高科技创
类型一体现、说明类
新能力。(2分)》
1.①“一增一降”反映了我国在经济结构优化、产业升级方
类型二认识、理解类
面的蜕变。(2分)②“一增一缩”说明我国坚持共同富裕,
1.①吕明玉两次捐献造血干细胞,挽救他人生命;十几年来
促进了城乡融合发展,人民生活水平逐步提高。(2分)
为他人送关爱、送健康,扶危济困,服务社会,实现了自己
③“一增一减”展示了我国在生态环境保护、绿色发展方
参考答案·陕西道德与法治
19一战成名目
主题三
道德教育
大单元一
交往与沟通
日阶
考点对标精准练
考点①朋友交往(友谊网上交友
4.[2025吉林]中学生小雪在某短视频平台上结
异性交往)
交了一位网友,对方约她周末见面,小雪应该
1[2025天津]《诗经·大雅·抑》中写道:“投我
(
以桃,报之以李。”这说明友谊是
(
A.坦诚相待,欣然接受网友邀约
A.平等的、双向的B.一种心灵的相遇
B.公开网友信息,留言区征求意见
C.友善的、忠诚的
D.一种亲密的关系
C.删除网友,拒绝与其继续交往
2.下面是道德与法治课堂学习中的一个环节:
D.学会理性辨别,慎重地进行选择
十十十十
☆议题:呵护友谊结伴成长
5.[教材素材]著名教育家陶行知曾对早恋的中
☆情境:小秦和小川有着很多共同的兴趣爱
学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是
好,是一对无话不说的好朋友。一天,小秦
要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有
和别人闹矛盾,约小川一起去教训那人。
熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工
☆活动:阅读情境,讨论交流
作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正
☆任务:认真分析情境,正确认识友谊
的幸福。”这教育我们
以下发言要点符合任务要求的是
①欣赏和仰慕,就一定是真正的爱情
①交友需要讲原则
②为避免早恋,应该尽量减少与异性的交往
②竞争并不必然伤害友谊
③面对青春期朦胧情感,要慎重理智
③友谊是一种心灵的相遇
④爱情不仅需要承担责任,还需要具备能力
④呵护友谊就要为好朋友做任何事
A.①②
B.①③
C.②④D.③④
A.①③B.②④C.①②D.③④
考点②师生交往
3.[2025铁一中七模]有一个词叫做“刺猬效应”,6.古往今来,尊重老师是中华民族代代相传的美
两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但
德。下列典故能体现这一美德的是
(
是身上的刺扎着彼此都疼,它们就彼此互相慢
慢调整,最后找到一个合适的距离,既可以取
暖,又不会被扎疼。从交友的智慧角度看,我
们交友
牛角挂书
负荆请罪
①需要学会尊重对方
B
②要接纳自己的缺点
③只要真诚待人就能找到真正的朋友
④需要把握好彼此的界限和分寸
程门立雪
孔融让梨
A.②③
B.①②C.③④
D.①④
D
54
分层作业本·陕西道德与法治
一战成名新中考
7.[2025长沙1习近平总书记动情地说:“看到各10.「2025广东1下图是小孙同学制订的一份周末
位老师精神这么好,我心里特别高兴。当年老
健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭
师对我们要求十分严厉,现在回想起来,终生
成员
受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。
周末健康家庭行动计划
习近平总书记答道:“是老师培养了我们。”这
·一起参加运动健身
段对话告诉我们要
·一起做健康营养餐
互相说些鼓励的话
①孝亲敬长,关爱家人
②融入集体,积极竞争
①体味温馨和睦的亲情
③珍惜情谊,感念师恩
②传承勤俭节约的家风
④彼此尊重,相互关心
③获得丰富的物质支持
B.①③
④养成健康的生活方式
A.①②
C.②④
D.③④
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
8.看到下图漫画,大家给这位同学提出了建议。
11.[2025西工大附中五模]针对下边漫画中孩子
你认为可行的是
的行为,下列建议可行的是
评你
随顶撞父母
是为你
我想受表扬
①接受老师的引领和指导,从教海中汲取营养
①小路:善于倾听,了解父母
②正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心
②小毛:孝敬父母,服从安排
③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
③小婷:热爱劳动,消除冲突
④师生之间要彼此尊重、教学相长、携手共进
④小翠:主动沟通,化解矛盾
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考点3孝亲敬长
考点④》集体生活
12.在集体生活中,有时难免发生碰撞。以下是
9.[2025河南]北宋史学家司马光写给儿子的家
小秦遇到的冲突事件。
书《训俭示康》广为传诵,在他的教导下,他的
儿子成为了国家有用之才:近代思想家梁启超
事件
原因
在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会
班级合唱排练
我认为自己在第
的时候,我想站在第
一排更能引起大家的
的贡献紧密联系在一起,他的子女都在各自的
一排的愿望没有实
关注,但集体的安排
领域为国家作贡献:老一辈革命家滕代远家教
现,与同学发生争
是矮个子在前,高个
严格,家风清廉,他曾写信叮嘱儿子要养成战
执,生气地退出了
子在后,这样整体效
斗作风,他的儿子后来被评为“雷锋式的好干
排练
果才更好。
部”。这说明
下列做法有助于解决这一冲突的有(
①家书能起到传递情感、教育子女的重要作用
①理解集体要求的合理性,维护集体利益
②我们应该传承优良家风,弘扬中华传统美德
②我们心中要有集体,识大体,顾大局
③家庭应传承以爱国主义为核心的时代精神
③个人意愿一定要服从集体的共同要求
④父母必须经常写家书才能使子女事业成功
④想尽一切办法去修改集体的规则
A.①②
B.①3③C.②④
D.③④
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
分层作业本·陕西道德与法治
55
13.「2025成都72025年,电影《哪吒之魔童闹海》
①文物数字化改变了文化基本内涵
火爆出圈、风靡全球。它凝聚着4000多位主
②VR展示技术完全取代传统展示方式
创、近140家中国动画公司的创意和心血,这
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
些动画人就像是参加动画界的奥运会,使出
④科技进步推动优秀传统文化创新性发展
“十八般武艺”,拿下了心目中的“金牌”。他
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
们的故事启示我们
(
17.一越成名原创“十五五”规划编制工作网络征
①集体力量来源于成员的共同目标和团结协作
求意见活动累计收到网民建言超过311.3万
②优秀集体能为个人发展提供所需的全部条件
条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。
③集体建设需要成员们的自觉愿望和主动行动
这种“云端参政”打破了传统民主的时空界
④集体荣誉是成员凝心聚力和共同奋斗的结果
限,吸引各地网友积极参与。这表明(
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
①公民积极行使监督权,直接参与国家管理
14.[2025高新一中五模]小秦与同学发生冲突,
②网络助推民主政治的进步,拓宽民主渠道
如果你是班长,解决冲突的最佳路径应该是
③社会主义民主是最真实、最管用的民主
④网络参政议政正取代传统的民主参与途径
①促进双方和好,维护集体团结
A.①②
B.②3
c.①④
D.③④
②听取冲突缘由,了解冲突的经过
18.[2025北京]某同学与“人工智能”进行了如
③制止冲突,劝导双方保持冷静
下对话。
④及时向老师汇报并总结解决方法
A.④-②-①-③
B.④-②-③-①
@
你好,我是人工智能,有什么问题
都可以问我。
C.③-②-①-④
D.③-④-②-①
你好,我很好奇,你也会犯错吗?
考点⑤)》网络生活
我虽然能高效处理大量信息,但也
可能存在数据更新不及时、语境理
15.[2025天津]铁路12306应用程序(APP),让
@
解错误、图像识别不清等问题。
“指尖购票”逐渐融人人们的生活,让亿万旅客
的“说走就走”成为现实。这说明网络(
这告诉我们,使用人工智能辅助学习时要
A.可以解决生活中的所有难题
B.容易导致公民个人信息泄露
A.发现并保持对学习的兴趣
C.为文化传播和发展搭建平台
B.不断激发潜能,实现自我超越
D.让生活变得更加便利和快捷
C.坚持独立思考,学会辨别筛选信息
16.小秦参加了班级组织的“云游博物馆”活动
D.传播网络正能量,慎重对待网上交友
后,用日记记录下自己的感想。他的日记内
19.成成名原创2025年全国“新时代好少年”刘
容体现了
佳诺,运营个人视频号发布200余个英语科
普视频,国内外阅读量超500万,用英语向世
2025年9月22日
星期一多云
界讲述中国故事,成为网络“小达人”。这启
太震撼了!今天通过博物馆的“藏品
示青少年要
数字库”,我在线看到很多文物藏品;在虚】
A.提高媒介素养,传播网络正能量
拟展厅里,VR技术展示的古代商船航行场
B.完善法律体系,规范网络行为
景让我身临其境。科技像魔法师,让文物
C.超越时空界限,广泛结交新网友
“活”起来!
D.学会独立思考,发表独到见解
56
分层作业本·陕西道德与法治
一战成名新中考
目阶素养综合提升练
项目式学习在我们成长的过程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。某校围绕“学会正
确交往健康快乐成长”开展项目式学习,请你参与其中。
项目一解答成长疑惑
校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目,邀请你为在校学生答疑解惑
主持人提问
我的回答
有同学说:“天气变凉,妈妈叮嘱我多穿衣服,可我
①我应该:
(1分)
访谈1
不觉得冷,而且穿多了影响上体育课,妈妈还是不停
理由:
(2分)
地劝说。”这种时候,你该怎么办?
有同学说:“朋友小秦让我在期末考试时传答案给
②我应该:
(1分)
访谈2
他,我很纠结。”这种情况下,你会怎么做?
理由:
(2分)
有同学说:“在学校艺术节比赛中,我们班选择集体
③我应该:
(1分)
访谈3
大合唱,但我不想参加。”对于这个问题,你怎么看?
理由:
(2分)
(1)请你解答以上疑惑。(9分)
项目二化解成长烦恼
语文老师发现小秦最近的作文全都是通过A生成的,就把小秦叫到了办公室语重心长地说
道:“…你这种行为实际上就是抄袭,同时也限制了你的思维…以后坚决不允许这样做了!”小
秦却认为AI这么好用,都什么时代了,老师的批评劝告全都是多余的。
相关链接:教育部发布的指导性文件《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成
式人工智能使用指南(2025年版)》指出,禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答
案,限制在创造性任务中滥用人工智能。
(2)请你结合材料,并运用所学知识,对小秦进行劝说。(6分)
分层作业本·陕西道德与法治
57