大单元1 学法用法-【一战成名新中考】2026陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名目 主题二 法治教育 大单元一 学法用法 考点①法律特征法律作用 考点②)》特殊保护 1.老师在课堂上给同学们展示了下面三幅漫画： 4.民政部等五部门联合印发《关于开展2025年 奶奶 “润心伴成长，同心护未来”主题活动的通 学教育 知》，要求各地各部门贯通困境儿童心理健康 劳动法 监测、服务帮扶等各个环节，构建困境儿童心 年人权益保障法 理健康全链条守护体系。这表明 ( 据此推断本节课的主题是 A.“一老一幼”享有社会特权 A.困境儿童的生活状况得到全面改善 B.法律是由国家制定或认可的 B.困境儿童享有法律规定的特殊权利 C.法律与我们的生活息息相关 C.国家为困境儿童构筑学校保护防线 D.国家关心关爱困境儿童的健康成长 D.法治是中国式现代化的重要保障 2.学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容 5.一成成名原创2025年9月12日，《中华人民共 体现了 ( ) 和国法治宣传教育法》表决通过，该法明确法 治宣传教育应当“从娃娃抓起”，要求国家、社 2025年6月27日，十四届全国人大常 会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身 委会第十六次会议修订通过《中华人民共和 心特点和成长需求开展法治宣传教育。对此 国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起 认识正确的是 ( 施行。此次修订明确公民对不法侵害可采 ①法治宣传教育法护航未成年人健康成长 取合理防卫行为。 十"十一十十十一十"十一"十-一十十一十"十一十 ②未成年人自我控制能力不强，需要给予教育引导 ①法律是由国家制定或认可的 ③国家司法机关对未成年人实施特殊保护 ②法律由国家强制力保证实施 ④该法确保学生能够将法治精神外化于行 ③法律保护我们的生活，维护公平正义 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ ④中国特色社会主义法律体系已经完善 6.[2025西工大附中四模]保护未成年人是全社 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 会的责任。下列生活情境与“特殊保护”对应 3.秦警官在学校“法治宣讲课”上引用以下案例 正确的是 ( ) ◆社会青年张某拦截学生，搜身抢夺财 序号 生活情境 特殊保护 物，被判处有期徒刑并处罚金。 某校积极开展校园安全教育 ① 学校保护 ◆某省党委原副书记李某受贿超8.22 主题活动 亿元，被判处死刑缓期二年执行 公安局依法维护校园周边的 ② 司法保护 交通秩序 对该案例解读正确的是 ①法律对全体社会成员具有普遍约束力 教育局进一步规范义务教育 ③ 社会保护 ②法律通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 课后服务 ③法律确保公民享有和谐有序的社会环境 某视频平台设置“未成年人 网络保护 ④有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 保护模式” A.①② B.①③C.②④D.③④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 34 分层作业本·陕西道德与法治 一战成名新中考 考点3法不可违预防犯罪 考点④》法治意识依法办事善用法律 7.[2025福建]乘客吴某为等待迟到的同行人上11.[2025广东]初中生小周在网上散布大量贬 车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反 损、诋毁同学小吴的内容，被小吴起诉。法院 了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘 认定小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向 留。吴某的行为属于 ( 小吴公开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害 A.民事违法行为 B.行政违法行为 抚慰金及其他费用共5000元。这告诉我们 C.严重违法行为 D.刑事违法行为 8.[2025西工大附中六模]如图是15周岁的陈某 A.家庭保护是未成年人保护的基础 因违法而承担法律责任的信息，下列补充信息 B.未成年人也要依法约束自己的行为 推测合理的是 ( C.未成年人不是社会生活中的民事主体 侮辱、诽 D.任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 谤他人 ? ? 12.法治进校园，聚力护花开。法治副校长入校 (陈某的违 (违反的法 (承担的法 法行为) 律规范) 律责任) 宣传，号召中小学生“学法、知法、懂法、守 A.刑法：拘役、赔礼道歉 法”，做时代法治好少年。开展此类活动是 B.治安管理处罚法：拘留、罚金 因为 ①只有青少年认同的法律才是真正的法律 C.未成年人保护法；警告、记过 ②保护未成年人健康成长主要是学校的责任 D.民法典；恢复名誉、赔礼道歉 ③树立法治意识，是青少年健康成长的需要 9.[2025铁一中七模]从下列判决书中的信息，我 ④青少年是法治中国建设的受益者和参与者 们可以学到很多法律知识，其中认识有误的是 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 13.[2025西工大附中六模]网络暴力是部分网民 判决书（摘选） 在网络空间，通过言语、图片、视频等形式，对 本院审查认为，依照…的规定， 判 决如下：被告人褚某因贪污罪判处无期徒 他人实施侮辱、诽谤等攻击性行为，给受害者 刑，并处没收财产人民币20万元。如不服 本判决，可在接到判决书的第二日起十日 带来精神压力、名誉损害等不良影响。当青 内，通过本院提出上诉。 少年遭受网络暴力时，正确的做法是( ①保持冷静，避免情绪化回应 A.被告人褚某的行为是严重违法行为 ②及时收集相关证据，向公安机关起诉等 B.判决书中的没收财产属于刑罚中的附加刑 ③向老师和家长沟通寻求帮助 C.本案的判决依据是《中华人民共和国宪法》 ④积极向平台举报，按照流程提交证据并描 D.判决书中的“本院”是人民法院 述情况 10.一成名原创网民孟某在朋友圈针对“九三 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 阅兵"活动发表诬蔑、诋毁性言论，且对其他14.中学生小秦发现邻居行迹神秘，通过观察怀 表达爱国言论的网民进行侮辱嘲讽。公安机关 疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话， 依法对盂某处以行政拘留。由此可知( 为公安机关侦破案件提供了重要线索。我们 ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 应学习他 ( ②法不可违，不违法是人们行为的底线 A.提高警惕，勇于斗争不计代价 ③公民要认清犯罪危害，远离犯罪 B.见义智为，同违法犯罪作斗争 ④公民可以随意在网上发布言论 C.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 A.①②B.①③ C.③④ D.②④ D.预防犯罪，杜绝个人不良行为 分层作业本·陕西道德与法治 35 15.【以案为鉴感悟法治力量】 16.一域成名原创【尊法守法明理导行】 在法治宣传教育基地，一则普法案例引 近年来，随着无人机不断普及，各类无人 发了同学们的关注。 机违规飞行、拍摄等“黑飞”行为频频发生。 【案例回顾】2024年11月，无人机爱好者李 初中生林林（化名）因网络游戏纠纷被 某为了“吸粉”赚取流量，操控无人机非法拍 网暴，个人信息遭泄露并被恶意传播，长期 收到骚扰电话和侮辱信息，最终选择报警。 摄某部队雷达站并制作成视频发布在社交平 台，视频的阅读量高达4000次。最终，李某 公安机关依据《中华人民共和国治安管理 处罚法》对涉事者进行行政处罚，网信部门 因犯非法获取国家秘密罪，被人民法院依法 也依法封禁相关账号。 判处有期徒刑十个月。 (1)该案例体现了法律通过哪种方式维护我 【法律链接】 们的合法权益？(2分) 《中华人民共和国刑法》第二百八十二 条（节选）以窃取、刺探、收买方法，非法 获取国家秘密的，处三年以下有期徒刑、拘 役、管制或者剥夺政治权利… (1)请你结合上述案例，运用所学知识，简要 评价李某的行为。(6分)》 (2)面对网络暴力行为，少年的你怎样才能既 不做施害者也不成为受害者？(4分)》 【破解乱象】 人大 2025年6月，新修订的《治安管 代表理处罚法》将无人机“黑飞”等行 为增列为妨害公共安全的行为。 公安机关把“黑飞”行为人及对应 的无人机信息记录到管理系统，若 警方 行为人再次实施“黑飞”行为将面 临行政处罚。 (2)结合上述对话，运用所学知识，总结我国 破解无人机“黑飞”乱象的举措。（4分) 36 分层作业本·陕西道德与法治一战成名新中考 动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。②中国积极 分，可围绕“依法办事、预防违法犯罪、依法维权”作答， 开展中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，弘 答出两点即可) 扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价 16.(1)①李某的行为严重危害了国家安全，触犯了刑法，属 值。③中国坚持共商共建共享的全球治理观，为全球治 于刑事违法行为（犯罪），应承担刑事责任。②李某国家 理提出中国方案，贡献中国智慧。（从新型国际关系、全 安全意识淡薄，没有履行维护国家安全的义务。③李某 人类共同价值、中国方案等角度作答，其他答案符合题 法治意识淡薄，没有意识到自由都是法律之内的自由， 意也可给分，答出三，点即可，6分) 做了法律所禁止的事情等。（答出三点即可，6分） (2)①学习国际政治、经济等专业知识，拓宽全球视野。 (2)①制定和完善相关的法律法规，使破解无人机“黑 ②提升外语能力，掌握跨文化沟通技巧。③培养创新思 飞”乱象做到有法可依。(2分)②执法部门严格执法， 维和问题解决能力，适应国际竞争。④增强社会责任 加大对“黑飞”乱象的打击力度，依法严惩无人机“黑 感，树立人类命运共同体理念。⑤参与国际青少年交流 飞”行为。(2分) 活动，积累实践经验。（答案开放，言之有理，答出两，点 大单元二宪法至上 即可，4分) 【一阶考点对标精准练】 【二阶素养综合提升练】 1.B2.D3.A (1)资料一：“中国积极参与维和行动”，体现了中国是一 4.(1)①团结②致富（各答出一个词语，符合题意即可，各 个负责任的大国，是世界和平的建设者，国际秩序的维 1分) 护者，致力于维护世界和平、稳定国际秩序。 (2)①解放军纪律严明，作风优良。②党的干部严以律 资料二：“中国维护多边贸易体制”，体现了中国顺应经 己、勒俭节约、廉洁奉公。（各答出一点即可，4分） 济全球化潮流，遵循共商共建共享原则，为全球治理提 5.B6.B7.C8.C9.A10.A11.B12.A13.A 出中国方案，贡献中国智慧。 14.A15.A16.C17.A 资料三：“中华文化进人全球视野，‘中国游’风靡全球”， 【二阶素养综合提升练】 体现了中国文化对世界的影响越来越大，中国积极主动 (1)①“高度”：宪法是党的主张和人民意志的统一：中国共 地与世界各国交流互鉴，推进世界文化共同繁荣。 产党领导人民制定宪法和法律，做到党领导立法。②“力 (从中国担当、中国智慧、中国影响三个角度作答，符合 度”：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的 题意，言之有理即可，6分) 法律地位、法律权威和法律效力：宪法是其他法律的立法基 (2)①把提升发展质量放在首位，加快建设汽车强国步 础和立法依据。③“温度”：宪法与每个人息息相关，我们的 伐。②积极寻求新的经济增长点，抢占新能源汽车产业 一生都离不开宪法的保护；尊重和保障人权是我国宪法的 发展制高点。③加快构建以国内大循环为主体、国内国 基本原则。（从宪法的地位、宪法的基本原则等角度作答， 际双循环相互促进的新发展格局，促进新能源汽车产业 每点2分，共6分) 发展。（结合材料分析，答出三点，6分） (2)①弘扬宪法精神，共筑法治校园(2分)②宪法知识竞 (3)中国名片 一高铁，中国高铁里程超过世界高速 赛、宪法主题手抄报展览等。（至少答出1个，2分）③提前 铁路总里程的三分之二，稳居世界第一；中国高铁以惊 做好活动宣传工作，确保同学们积极参与：活动现场安排专 人速度崛起，向世界展示了中国速度与中国智慧。（符合 人维持秩序等。（至少答出1点，2分） 题意，言之有理即可，2分) 大单元三权利义务 第三单元走向未来的少年 【一阶考点对标精准练】 【一阶考点对标精准练】 1.D2.C3.D4.A5.C6.A7.D8.C9.C 1.B2.A3.C4.D5.C6.C 10.A11.A12.C13.B 【二阶素养综合提升练】 【二阶素养综合提升练】 (1)例答：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来 (1)该主播的言行既是不道德的行为，也是违法行为。（判 与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴，青年强则国家 断2分)社会生活中，我们应该尊重他人的人格权利，考虑 强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族 他人的感受，该主播的言行是不尊重小张的体现。公民行使 就有希望。百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起 权利有界限，该主播的言行侵犯了小张的人格尊严，损害了 实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。(4分， 小张合法的自由和权利。（结合言行进行分析，答出两点即 围绕“少年”和“国家”的关系作答) 可，4分) (2)胸怀家国、立志担当：不畏艰险、攻坚克难：意志坚强、艰 (2)向家长、老师求助：寻求调解：报警等。(2分) 苦奋斗。(4分，答出两点)》 (3)①被直播者要增强法律意识和权利意识，依法维权，保 (3)①坚定共产主义理想信念，听党话、跟党走。(2分) 护自己的合法权益（隐私权、肖像权等）不受侵害。(2分)》 ②践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德。(2分)③ ②商家和主播在行使自由和权利时，不得损害其他公民的 定期浏览国际时事，了解全球动态。(2分) 合法的自由和权利，应依法行使权利，规范自身行为，尊重 主题二法治教育 他人的合法权益。(2分)③国家应制定和完善相关法律法 大单元一学法用法 规，加强对直播行业的监管，规范直播行为。(2分) 1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.B8.D9.C 大单元四国家制度 10.A11.B12.D13.B14.B 【一阶考点对标精准练】 15.(1)法律通过制裁违法犯罪维护我们的合法权益。(2分)1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.D9.C (2)①自觉守法，依法规范自己的行为，依法行使权利， 10.D11.D12.B13.A 尊重维护他人的合法权益。②增强法治意识，提高自护 【二阶素养综合提升练】 意识和能力，遇事找法，依法维护自己的合法权益。(4(1)①人大代表由人民通过民主选举产生，必须与人民群众 参考答案·陕西道德与法治 17