第1课 踏上强国之路-【一战成名新中考】2026陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名目 2 主题一 国情教育 九年级（上册） 第一单元 富强与创新 第一课踏上强国之路 日阶考点对标精准练 考点①坚持改革开放 3.[2025西工大附中七模]2024年中国国内生产 1.小秦为更好了解我国改革开放以来的变化，根 总值(GDP)超过130万亿元，比上年增长 据国家统计局官网数据制作了两幅图表： 5.0%。国际货币基金组织研究表明，中国经 1978一2024年我国国内 1978一2024年全国居民 济每增长1个百分点，其他经济体的产出就会 生产总值增长情况 人均可支配收入增长情况 增加0.3个百分点。由此可见，我国() (亿元)+ (元) 1600000 1349084 450001 41314 A.社会的主要矛盾发生了根本性变化 1200000 35000 25000 800000 B.成为世界经济发展的引擎和稳定器 54751 15000 16510 400000 5000 C.经济由高速增长转变为高质量发展 3685 171 0 197820122024(年) 0 197820122024(年) D.以开放态度积极参与全球规则制定 从中可以得出的正确结论有 考点2走向共同富裕 ①改革开放使中国走上强国富民的道路 4.[2025高新一中四模]九年级(1)班根据搜集的 ②我国已经进入经济高速发展的新阶段 本地新闻制成了以下资料卡，并开展主题探究 ③国家经济发展促进人民生活水平提高 学习活动。 ④我国居民人均收入差距正在逐年缩小 A.①②B.①③C.②④ 西安市新城某 D.③④ 西安市莲湖某 西安市人社局 2.[2025高新一中二模]小岗破冰，深圳兴涛… 社区开设关爱 社区落地嵌入 与市残联联合 老人公益课 式普惠托育中 开展就业援助 从党的十一届三中全会到党的十八届三中全 程，鼓励老年 心，让群众在 活动，多措并举 会，再到党的二十届三中全会，中国始终坚持 人退休后丰富 家门口享受便 帮助失业人员、 改革不停顿、开放不止步，在推进中国式现代 业余生活 利、安心的托 残疾人等群体 化历史进程中树立起一座座丰碑。这说明 育服务。 解决就业问题。 ①改革开放是当代中国最鲜明的特色 此次探究学习活动主题最恰当的是( ②改革只有进行时，没有完成时 A.加强基层自治，推动协调发展 ③改革开放是引领发展的第一动力 B.完善养老服务，改善人口结构 ④改革开放使中国实现了强国梦 C.顺应发展规律，助力强国建设 A.①②B.①④ C.③④ D.②③ D.聚焦百姓需求，共享发展成果 分层作业本·陕西道德与法治 1 5.一成名原创“任何时候，我们都要以人民之 序号 经济发展 理解 心为心、以天下之利为利，为增进人民福祉而 “快”：GDP增速全省 经济转向高质 不解努力。”习近平主席在纪念中国人民抗日 ① 第 量发展 战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会 “实”：推动汽车、光伏、 寻求新的经济 上的讲话传递出 ② 半导体等产业组链成 增长点，优化经 ①心系人民胸怀天下的责任担当 群，布局未来产业 济结构 ②持续推进全面深化改革的要求 “优”：数字经济持续 大力支持民营 ③ ③坚持以人民为中心的发展思想 赋能“一带一路”建设 经济发展 ④实现全体人民同时富裕的目标 “好”：完成65个社区 赋能农村产业 ④ A.①②B.①③C.③④D.②④ 服务设施项目建设 发展 6.一成成名原创中央城市工作会议首次提出了 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.【改革扬帆风正劲，击鼓催征再出发】 建设现代化人民城市的目标，明确了“创新、宜 镜头一第一组制作了如下两张学习卡片。 居、美丽、韧性、文明、智慧”6个方面的内涵。 卡片一 1978年，我国国内生产总值只有 建设现代化人民城市 3645亿元，之后连续跨越，“十四五”时期，我 ①说明发展根本目的是改善居住环境 国经济总量实现三连跨，2025年预计达140 ②有利于满足人民对美好生活的向往 万亿元左右，增量预计超35万亿元，超过世界 ③需要改变当前城市的全部历史风貌 第三大经济体的经济总量」 ④旨在让人民群众共享国家发展成果 卡片二171元，这是1978年全国居民人均 A.①③B.①④C.②3 D.②④ 可支配收入。随着改革推进，2024年全国居 7.近年来，陕西加快推进“一群一圈四极六城多 民人均可支配收入跃升至41314元，相较于 1978年大幅增长，涨幅高达240倍。 镇”的战略蓝图，推进这一战略蓝图有利于 (1)你从上述卡片中能得出哪些结论？(4分) 一群：以西安都市圈为核心的关中平原城市群 一圈：以西安国家中心城市为核心，包括咸阳中 心城区、渭南中心城区、铜川中心城区、杨 镜头二改革开放40多年来，人民的生活发 凌示范区等共同组成的西安都市圈 生了翻天覆地的变化。第二组的同学们畅所 四极：榆林、宝鸡、渭南和汉中“四极”城市引领 欲言新时代的幸福生活。 六城：铜川、延安、安康、商洛、杨凌示范区和 示例：如今衣服款式多样，质地优良。 韩城6个市域中心城市 多镇：县城（市）和重点镇 食：① 用：④ ①推动城乡融合发展 ②促进区域协调发展 住：② 行：③ ③实现经济高速发展④实现人民同步富裕 (2)请你仿照示例，将上述对话补充完整。 A.①②B.①④ c.②③ D.③④ (4分) 8.2025年是“十四五”收官之年，西安市经济社 会发展跑出了“快”的态势，干出了“实”的家 底，彰显了“优”的特征，诠释了“好”的内涵。 对此理解正确的是 2 分层作业本·陕西道德与法治 一战成名新中考 目阶素养综合提升练 1.主题探究【决胜“十四五”谋划“十五五”】 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年，也是进一步全面深化改革 推动中国式现代化行稳致远的关键一年。九年级(1)班围绕国家发展开展探究活动，请你参与。 【决胜“十四五”】 同学们用镜头展示我省“十四五”发展成就，记录三秦之美。 拍摄主题 镜头一：制度建设之美 镜头二：② 之美 镜头三：自然风光之美 西安市阁良区打造“闾阁 旬邑县以“建设关中最美县、 ③ 良议”村级议事协商品牌， 打造宜居旬邑”为目标，开展 拍摄内容 创新线上线下相结合的村 “三清、两拆、两改、一转变” 民议事方式。 整治行动 ① 展现陕西乡村新面貌，提升人 展现陕西的壮丽风光、生态 拍摄目的 民群众的幸福感。 之美，推进美丽陕西建设。 (1)请你补全以上镜头。(6分) 【复盘“十四五”】 在“十四五”收官之年，外部环境复杂严峻，世界经济增长动能减弱，贸易壁垒陡然增多，贸易 关税不稳定；内部面临的突出问题依然是发展不平衡不充分，高质量发展还有许多卡点瓶颈需要 破解：经济发展中仍存在秩序不规范、规则不统一、竞争不充分、生产要素市场发展滞后等不足。 (2)请根据材料，按照“发现问题一分析问题一解决问题”的思路，完成以下探究活动。(5分) ①发现问题（请用一句话概括）： 。(1分) ②分析问题： 。(3分) ③解决问题： 。(1分) 【谋划“十五五”】 2025年10月，党的二十届四中全会在北京召开，科学谋划“十五五”时期经济社会发展，推动 高质量发展迈上新台阶，不断谱写中国式现代化新篇章。 (3)请你畅想“十五五”期间我国高质量发展的新图景。(2分) 分层作业本·陕西道德与法治 3 2.调研活动【聚焦乡村振兴汲取振兴力量】 乡村振兴是“十四五”规划的国家战略重点，我省为铺展乡村全面振兴新画卷进行了一系列 卓有成效的探索。九年级(2)班调研小组围绕乡村振兴进行调研活动，请你参与其中。 【准备阶段】 调研小组由一名组长和若干成员组成，大家各自负责自己的项目，并通过各种方法搜集 资料。 (1)假如你是组长，你会和小组成员通过哪些途径搜集资料？(2分) 【调研阶段】 经过对多个村子的调研，同学们发现，我省坚持农业农村优先发展，乡村面貌发生了很大变 化。小秦提出疑问：我省采取了哪些措施推动农业农村优先发展？为此，同学们搜集了以下资料。 措施一 措施二 措施三 扎实推进粮食单产提升，实 开展卫生清洁、垃圾清运 建立健全各类人才返 施粮食规模化生产经营、早作节 厕所改造等专项行动，改善村容 乡、入乡激励机制，支持教 水等行动，加强粮食主产业发展。 村貌，提升路灯、网络、饮水等基 育、科技、文化旅游、医疗卫 同时，发展壮大延安苹果、柞水木 础设施水平，完善医疗、养老、村 生等方面的人才返乡服务乡 耳、平利茶叶等特色产业。 级事务管理等。 村振兴事业。 (2)请你概括上述资料，回答小秦的疑问。(6分) 本次调研活动中，同学们发现网络直播带货成为农村电商发展的新引擎，但也存在一些问 题：农产品的大小、颜色、品种、成熟度不分的现象不同程度存在，宣传与实物不符成为消费者投 诉的热点；配送体系较为落后，仓储、包装、冷链、物流等跟不上，影响农产品保鲜和配送时效。 (3)请你针对上述问题，提出解决建议。(4分) 【总结阶段】 活动结束后，调研小组认真总结此次学习成果并在学校的交流展示大会上进行了汇报。 (4)请你梳理一下思路，把此次调研活动的收获整理出来。(4分) 4 分层作业本·陕西道德与法治予未成年人特殊的关爱和保护。(4分，答出两点即可) 社会实践活动，开阔视野，成为德智体美劳全面发展的新时 (3)①积极参加体育锻炼，如课间操、体育课、课外体育活动 代好少年。（每点1分，共3分，围绕爱党爱国、勤奋好学、全 等，增强体质。②注重个人卫生，勒洗手、勒洗澡、勒换衣物， 面发展答出三点即可，言之有理，酌情给分) 保持良好的卫生习惯。③合理安排作息时间，保证充足的睡 【主题班会】 眠，提高学习和生活效率。（每，点2分，共4分，学生围绕自 (1)①传承红色基因，废续红色血脉。②勇于承担责任，服 身健康成长答出两点即可，言之有理，的情给分) 务和奉献社会。（答出两，点，4分） (4)①我国校园餐发展存在不足：校园餐营养、安全问题引 (2)①克服弱点，战胜自己、超越自己。②培养自信心和坚 发民众担忧：国家校园餐管理存在漏洞：学校责任不明确， 强的意志，坚持不解。③提升自身能力，勇于面对挫折，在 管理不到位。（要求：针对调查情况，总结我国校园餐发展 逆境中自强不息。（每点2分，共4分，从自强、战胜挫折等 的现状。观，点正确，逻辑清晰，分析全面。3分) 角度作答，答出两，点即可) ②国家制定和完善相关法律法规，完善监管体系，加强监(3)示例一：周奕唯帮妈妈分担工作，体现了他孝敬父母。 管：学校明确责任，加强信息化管理，保证信息透明：家长和 周奕唯三年如一日帮母亲分担工作，用汗水诠释“劳动最光 学生参与监督，及时反馈问题。(3分) 荣”。我们要向他学习，从小事做起，孝敬父母，热爱劳动， 热点18学习“新时代好少年”做时代新人 崇尚劳动。（每点2分，共4分，从孝亲敬长和劳动两个角 (1)①珍爱生命，乐于助人。②热爱祖国，立志报国。③坚持 度作答，答出两点即可) 不懈，自强不息。④热爱劳动，孝亲敬长。⑤勇担责任，青春 示例二：盛徐荦勇救他人的行为属于正义行为，坚持了生命 飞扬等。（每点2分，共4分，答出两点即可） 至上，体现了他关爱他人、勇担责任的高尚品质，践行了社 (2)①爱党爱国：坚持中国共产党领导，听党话、跟党走：热 会主义核心价值观和中华传统美德，得到了社会的赞扬和 爱祖国。②勤奋好学：学习科学文化知识，坚持在实践中学支持。我们要向他学习，养成亲社会行为，乐于助人。（每点 习，树立终身学习理念。③全面发展：积极参加各种各样的2分，共4分，从生命、关爱他人等角度作答，答出两点即可) 6 分层作业本 主题一国情教育 (3)①加强电商农产品质量管理，提高农产品宣传的规范 九年级（上册） 化程度。②加强农村物流配套体系建设，提高物流配送 效率，大力提升电商服务水平。（针对材料中的问题提出 第一单元富强与创新 建议，言之有理，答出两点即可，4分) 第一课踏上强国之路 (4)①了解了乡村振兴的相关举措。②学会了搜集资料 【一阶考点对标精准练】 分析问题的方法。③增强了团队合作能力和社会实践能 1.B2.A3.B4.D5.B6.D7.A8.A 力。④培养了关注社会、关心农村发展的意识。（符合题 9.(1)①改革开放以来，我国经济总量不断增长，经济实力 意，言之有理，答出两，点即可，4分) 显著增强。②全国居民人均可支配收人大幅增长，人民生 第二课创新驱动发展 活水平显著提高。（分别答出一点，符合题意、观，点正确即 【一阶考点对标精准练】 可，每点2分，共4分) 1.C2.C3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.D (2)示例：①食：如今食物丰富多样，营养均衡搭配②住：10.B 如今住房宽敞明亮，设施齐全舒适。③行：如今出行便捷 11.(1)示例1：选择科学普法和科创竞赛两类活动。 多样，高铁飞机快速。④用：如今生活用品智能先进，方便 ①通过参加科学普法活动，可以学习法律知识，树立法 生活。（分别答出一点，言之有理即可，每点1分，共4分） 治观念。②通过参加科创竞赛活动，可以提高创新能 【二阶素养综合提升练】 力，培养创新意识。(4分) 1.(1)①展现基层群众自治制度的生动实践。②宜居乡村 示例2：选择科技体验和学科实践两类活动。 ③秦岭山脉生态屏障：黄土高原“由黄变绿”、黄河“由浊 ①通过参加科技体验活动，能感受科技魅力，激发科技 变清”。(6分) 兴趣。②通过参加学科实践活动，可以提升学习兴趣， (2)①我国经济高质量发展仍存在问题/面临挑战。(1分) 锻炼实践能力。(4分) ②国际环境复杂多变：高质量发展存在发展不平衡不充 (选择两类活动并说明理由，每类2分。只选择活动不 分等卡点瓶颈：经济发展存在一些不足。(3分) 给分) ③全面深化改革，扩大高水平对外开放。(1分) (2)①阅读科普书籍，学习科学知识，拓宽视野。②参与 (3)国家更加富强；法治更加完善：人民更加富裕：社会更 科普活动，培养创新思维、提高创新能力。③关注科技 加文明：环境更加美好：交通更加便利等。（符合题意，言 发展前沿，弘扬创新精神，激发创造潜能。（言之有理，答 之有理，答出一点即可，2分) 出两点即可，共4分) 2.(1)查阅书籍、上网搜索、实地走访、问卷调查、采访等 【二阶素养综合提升练】 (答出两个即可，2分) (1)AI无人机促进农业生产力发展，推动社会进步：政 (2)①大力发展粮食主产业和特色产业，推动农业高质量 务服务中心接入AI数智助手，提升工作效率，优化办事 发展，增加农民收入。②努力改善农村人居环境，健全民 程序，体现了科技在政务服务领域的积极作用：人工智 生服务体系，促进乡村宜居宜业。③完善乡村人才政策， 能赋能青少年学习生活，激发学生创新思维，提高学习 吸引专业人才到乡村就业，为乡村振兴提供人才支撑。 效率，减轻学习压力。科技正全方位改变我们的生活 (从农业高质量发展、改善人居环境、健全人才政策等角 推动社会进步，我们应重视科技发展，让科技更好地造 度作答，符合题意，言之有理，答出三点即可，6分) 福人类。（结合三则材料进行分析，答出一点给1分，总 14 参考答案·陕西道德与法治