第2单元 夏商周时期：早期国家与社会变革-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 (约公元前2070年一公元前221年) (10年7考，近5年4考，其中孔子和百家争鸣是高频考点) ◆时空观念串联系 周年 2795 2500 社会形态 奴隶社会 封建社会 犬戎周平王迁 禹建立 商汤 武王 族灭都洛邑，东 秦朝 夏朝 灭夏 伐纣 西周周开始 建立 战国时期 中国 上一夏朝中一商朝中西周 春秋时期 约公元前约公元前 公元前 公元前公元前 公元前公元前公元前 公元前公元前 2070年 1600年 1046年 771年770年 476年475年 356年 256年 221年 商鞅变 李冰主 法开始 持修建 都江堰 中国古代史 制度创新 世袭制 分封制 县制 世界 公元前 公元前 公元前公元前 公元前 公元前5世公元前 18世纪 1500年 8世纪 6世纪 509年 纪中后期 334年 汉谟拉比 左右 希腊城 佛教 罗马共和 雅典奴隶亚历山大 统一两河 雅利安人 邦出现 创立 国建立 制民主政东征开始 流域中下 侵入印度 治发展到 夏商周时期 游地区 高峰 ◆大概念思维结构图 小概念1：夏 (1)政权演变： 夏→商→西周 早期国家与社会变革 商、西周的建立 2) 制度创新：世袭制、分封制 与发展 (3)文明成就：青铜器、甲骨文 概念：奴隶制王朝的 经济 (1)铁制农具和牛耕使用并进一步推广，促进了农业上的深耕 细作；手工业的规模不断扩大等 变革 (2)水利工程：秦国李冰主持修建的都江堰 推动 小概念2：春秋 战国时期的社会 政治 (1) 春秋时期：分封制度逐步瓦解，王室衰微，诸侯争霸 替和 变革一向封建 变革 (2)战国时期：变法运动（代表：商鞅变法） 社会过渡 进 导 (1)春秋时期：老子（道家学派创始人，主张“无为而治”）、 孔子（儒家学派创始人，核心思想是“仁”) 思想 (2)战国时期：“百家争鸣”（墨家墨子主张“兼爱”“非 变革 攻” ；儒家孟子主张实行“仁政”、荀子主张实行“礼治”； 社会的过 道家庄子强调治国要顺应自然和民心；法家韩非强调以法治国 兵家孙膑提出灵活多变的战略战术思想) 小概念3：夏商 周时期的科技 医学：扁鹊、 《黄帝内经 【规律和趋势】 规律：①夏朝是中国历史上第一个王朝，中国由原始社会进入奴隶社会，商、西周时期，国家机构和社会制 度逐渐完善，奴隶社会进一步发展；②春秋战国时期奴隶制度逐渐走向崩溃，封建制度逐渐确立：③中国 从进入奴隶社会到向封建社会过渡，这表明人类社会形态的演变是从低级向高级发展的过程。 趋势：①中国由奴隶社会走向封建社会；②国家趋向于统一；③出现大规模民族交融。 66 结构化知识梳理·陕西历史 一战成名新中考 一阶必备知识建体系 小概念1夏、商、西周的建立与发展 2022版课标：知道甲骨文是已知最早的汉字；通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴 隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度。 考点①少夏、商、西周的更替 七上P20-P24 概况 重要事件或影响 夏 约公元前2070年一约公元前1600年 (1)地位：中国历史上第一个奴隶制王朝 建夏，传说都阳城 (2)启继承父位！ 代替禅让制，公天下变为家天下 (3) 二里头遗址，反映了夏王朝的阶级分化和等级界限 商 约公元前1600年一公元前1046年 (1)盘庚千殷 汤伐桀，国号商，都毫(bó) (2)牧野之战（武王伐纣），商朝灭亡 西周 公元前1046年一公元前771年 (1)实行 武王伐纣，建西周，都 (2)公元前770年，周平王东迁洛邑，标志着 开始 中国古代史 考点②》西周分封制(10年2考) 七上P23 目的 稳定周初的政治形势，巩固疆土 对象 和功臣等(2024.1) ·济保国四都 依据 关系远近和功劳大小(2024.1) 夏商周时期 主要 权力：授予诸侯管理土地和人民的权力，建立诸 侯国；可以在自己的封地内进行再分封（2024.1) 内容 周天子 诸侯 分封者 义务：向周王进献贡物，服从周王调兵 受封者 (1)积极：确立了周王朝的社会等级制度，保证了周王朝对地 :早期国家与 方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围 作用 周初分封诸侯国示意图(2020.11) (2)消极：诸侯具有较大的独立性，为春秋时期的诸侯争霸埋 会变革 关键信息：都城镐京（今陕西西安）、周 下了祸根 考点③》甲骨文青铜器 七上P25-P28 含义 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 (1)造字方法：使用象形、指事、会意、形声、假借等方法 文字 (2)价值：具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是 研究 汉字形成与发展的重要阶段 用 价值 (3)地位：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整 的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响 刻有文字的甲骨 历史 (1)记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法 史料实证：是研究商周时期社 研究 医药、天文历法等，是研究商周时期历史的重要依据 会发展状况的重要史料 价值 (2)目前所知，我国有文字可考的历史从 开始 结构化知识梳理·陕西历史 67 用途 商朝以后，主要用于饮食、祭祀及军事等方面 由食器等发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的 功能 象征 青铜器 司母戊鼎（后母戊鼎） 特点 种类丰富、数量众多、制作工艺高超（泥范铸造法等） 史料实证：反映了商朝时期高 (迄今世界上出土的最重的青铜器)、四羊方尊、利 代表 超的青铜制作工艺和高度发达 簋、三星堆青铜面具等 的青铜文明 教材补充青铜铭文（又称金文、钟鼎文）：青铜器上铸刻的文字。内容丰富，涉及祭祀典礼、政治 军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面，为研究商周时期的社会发展状况提供了史料依据。 小概念2春秋战国时期的社会变革一向封建社会过渡 中国古代史 2022版课标：知道老子、孔子的生平与思想：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时 期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生；通过都江堰工程，感受古代劳动人 民的智慧和创造力。 考点①》经济变革：春秋战国时期的经济发展(10年1考) 都江堰(10年1考) 夏商 1.春秋战国时期的经济发展(10年1考) 七上P29:P35 时 (1)春秋后期， 和 出现，促进了农业上的 深耕细作(2022.1) 农业 早 (2)战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力 期 春秋战国时期的铁农具(2022.1) 水平不断提高 家 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作 史料实证：反映了社会生产力水平 手工业 等都有所发展 提高 会变革 商业 商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用 2.都江堰(10年1考) 七上P36-37 公元前256年，秦国蜀郡郡守 主持，在成 修建 石提 江 都附近的岷江上修建的大型水利工程(2021.1) 魚嘴 内江 灌溉 由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首分为鱼 外江 构成 排洪 江 嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 功能 使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统 汛期 内江 宝瓶只 之水 入 (1)建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之 外江 江 国”。2200多年以来，一直发挥着巨大的作用 都江堰示意图 影响 (2)发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，是一 设计理念：因地制宜；因势利导；人与自然和谐 座综合性的水利枢纽 共存；系统工程，兼具多种功能 68 结构化知识梳理·陕西历史 一战成名新中考 考点②》政治变革：春秋时期的诸侯争霸战国七雄商鞅变法 1.春秋时期的诸侯争霸战国七雄 七上P30-P34 (1)公元前770年，周平王将国都从镐京东迁 ,史称东周距295周年 东周 (2)东周（公元前770一前256年）分为春秋时期（公元前770一前476年）和战国时期（公元前 475—前221年) (1)经济：铁制农具和牛耕的出现 背景 (2)政治：周王室衰微，分封制遭到破坏 (3)军事：诸侯之间战争不断 (第一位霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称 概况 霸，到春秋末期，吴国和越国先后北上争霸 春秋： （1)积极：国家出现了走向统一的趋势；中原的“诸华”“诸夏” 诸侯 在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大 春秋争霸形势图 争霸 规模的民族交融 中国古代史 影响 新课标教材：为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系 中，这些民族产生了华夏认同观念 (2)消极：给人民带来了极大的灾难和痛苦，给社会生产带来 极大破坏 夏商周时 战国初年，韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐，诸侯国中齐、楚、燕、 概况 战国 韩、赵、魏、秦七国势力较强，史称“战国七雄” 战国形势图 早 七雄 战役 桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（添兵减灶）、长平之战（纸上谈兵）等 逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁 结果 2.商鞅变法 七上P35-P36 与 时间 公元前356年（战国时期）开始 人物秦孝公 会变革 (1)经济（根本原因）：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高 背景 (2)政治：新兴地主阶级的势力增强：各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序 目的 富国强兵，在兼并战争中取胜 (1)政治：确立 ,由国君直接派官吏治理：废除贵族的世袭特权：改 革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗 商鞅铜方量 内容 (2)经济：废除井田制；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一 史料实证：佐证了商鞅 新课标教材：旧的土地制度 变法在经济领域的 (3)军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 变革 性质 是一场比较彻底的封建地主阶级性质的改革 使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠 影响 定了基础 提炼 (1)社会发展：①顺应潮流的改革推动社会发展：②改革是国家富强的重要途径 观点 (2)人物：杰出人物在国家变革中起重要的引领和推动作用 结构化知识梳理·陕西历史 69 考点3》思想变革：老子(10年1考)孔子(10年3考)“百家争鸣”(10年3考) 1.老子(10年1考) 孔子(10年3考)》 七上P38-P40 春秋后期楚国人， 学派创始人。学说集中在《 》(又称《道德 简介 经》)一书中[2024.13(1)] 老子 (1)哲学：①“道法自然”：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；②朴 思想 素的辩证法思想：世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的 主张 老子像 (2)政治：主张” ”,人们与世无争，天下就能太平 春秋后期鲁国人，大思想家、大教育家 学派创始人，其思想后来由 简介 其弟子整理成《 》一书 (1)核心思想：“ ”,提出仁者爱人，即要有爱心和同情心，“己所不欲， 勿施于人”“已欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的 中国古代史 易错提示：孔子提出的是“仁”的学说：“仁政”是孟子的主张 思想 最高行为准则和道德规范[2023.2、2021.12、2018.19(1)] (2)政治主张：推崇西周的制度，主张 要求统治者爱惜民力，体 孔子 主张 及贡 察民意；反对苛政 (3)教育成就：创办 ,打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教 孔子像 献 无类”，促进了教育在民间的发展；在教学中注重道德教育和文化知识教育， 夏商周时期：早期国家与社 发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法(2023.2) (4)文化贡献：整理和修订古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典 和学术思想作出巨大贡献 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会 影响 的发展也具有深远的影响 2.百家争鸣(10年3考) 七上P40-P42 变革 背景 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立 战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。学派之间展开辩论，相互 概况 抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”[2016.19(1)] 学派 代表人物 思想主张 墨家 墨子 主张“ ”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家，提倡节俭 (1)主张实行“ ”,要求统治者不要过分盘剥人民[2024.13(1)、 2018.19(1)] 代表 孟子 (2)提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争 人物 儒家 (3)提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”的道德观念 及其 [2018.19(1)] 思想 主张 荀子 主张实行“ ”,明确尊卑等级，以维系社会秩序 道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心：认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格 法家 韩非 反对空谈仁义，强调 树立君主的权威，建立中央集权专制统治 继承了孙武（春秋末期，《孙子兵法》）的军事理论，而且有创造性的发展，提出了 兵家 孙膑 灵活多变的战略战术思想 70 结构化知识梳理·陕西历史 一战成名新中考 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定 影响 了基础，对后世有十分重要而深远的影响 (1)社会发展：①思想解放推动社会发展：②思想解放是社会变革的先导 提炼 (2)传统文化：中华优秀传统文化源远流长，具有强大的生命力 观点 (3)人物：先进人物引领时代思潮 新课标内容要求了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化 周天子无法控制诸侯， (1)各诸侯国统治者纷纷实 铁制农具和牛耕的 土地私有制 分封制逐渐瓦解，形 行变法改革，以求富国强兵 出现、使用和推广 成诸侯争霸局面 开始出现 在兼并战争中取胜 使社会生产力水平 井田制逐渐 新兴地主阶级势力增 (2)各家学派希望用自己的 不断提高 瓦解 强，要求取得政治上 学说解决社会问题，形成“百 的权力 家争鸣” 的局面 小概念3夏商周时期的科技 中国古代 2022版课标：通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就。 七上P74 春秋战国之际的名医，已经懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。他总结出来的望、闻、 扁鹊 问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用 《黄帝 战国问世、西汉编定，是我国现存较早的重要医学文献，它反映了我国古代医学的早期成就，奠定 夏商周时 内经》 了祖国医学的理论基础 早 日阶 思维拓展提能力 1.新趋势五育]中国古代农业生产工具的演进 国家与社会变革 作用 原始农 业生产 耕作 播种 灌溉 耕作 灌溉 拔秧 生产工具 骨耜 铁农具 耧车 翻车 曲辕犁 筒车 秧马 时期 距今约 春秋 战国 汉朝 三国时期 唐朝 宋朝 7000年 时期 时期 原始社会 封建社会 (新石器时代) (铁器时代) 趋势：①耕作方式：从刀耕火种到精耕细作；②生产工具的材质：从骨器、青铜器到铁器：③动力：从人力到」 畜力（牛耕）再到自然力（唐朝筒车）；④农具的种类越来越多，制作越来越精细，生产效率越来越高。 认识：①生产工具的革新是生产力水平提高的标志，生产力的发展是推动社会进步的根本原因。（唯物史 观)②我国古代农业生产工具的革新是劳动人民智慧的结晶。（家国情怀） 结构化知识梳理·陕西历史 71 2.小切口，建筑工程推动社会发展 修建 工程 概况 作用/地位 时期 由渠首和灌溉网两大系统 是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多 都江堰 战国 工程构成 方面的作用，充分反映出我国人民的智慧 是世界上现存最古老的人 沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，便 灵渠 秦朝 工运河之 利了南北的水运交通 秦长城 西起临祧，东到辽东 防御北方少数民族南下侵扰 隋朝 以洛阳为中心，北抵涿郡， 贯通了不同水系之间的水路交通，加强了我国南北地区 隋朝 大运河 南至余杭，连接五大水系 政治、经济和文化交流 明长城 东起鸭绿江边，西至嘉峪关 成为各民族交往的纽带，被视为中华民族精神的象征 明北 明朝 平面呈“凸”字形，由一条中 紫禁城（明北京城宫城）是当时世界上最宏大、最辉煌的 中国古代史 京城 轴线纵贯南北，均衡布局 皇家建筑群 目阶真题演练明方向 1.(2024.1)周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯 国。该制度是 () 夏商 A.分封制 B.郡县制 C.刺史制度 D.行省制度 2.(2022.1)春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是 ( 期 早 期 A.铁农具 B.耧车 C.翻车 D.筒车 家 3.(2021.1)公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为 社 “天府之国”。该工程是 () 金 A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥 革 4.(2023.2)春秋战国时期学术思想非常活跃。主张“仁”“有教无类”的思想家是 () A.墨子 B.韩非 C.老子 D.孔子 5.[2024.13(1)](4分)阅读材料，回答问题。 材料一 天下万物生于 民为贵，社稷 有，有生于无 次之，君为轻 图A 图B 材料一图A人物认为世间的事物都有其对立面，他的学说集中在《 》一书中，这部 书成为道家的经典；儒家是战国时期有很大影响的一个学派，图B人物是主要代表，其在政治上 主张实行“ ”:公元前 年，西汉建立。为了加强中央集权，汉武帝把儒家思想立为正 统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；与我国春秋战国同时代的古希腊 哲学家 (人物)主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界有重要意义。(4分) ♪（温馨提示：请完成分层作业本第30一32页的练习）4 72 结构化知识梳理·陕西历史一战成名新中考 界殖民体系的瓦解：对维护世界和平、促进共同发展产生 月，联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成 了重大而深远的影响。（答出任意两点得2分） 果，也是影响最大的国际组织。安理会担任着维护国际 (3)根源：资本主义政治经济发展不平衡。(1分)看待： 和平与安全的重要责任，以联合国名义派出“联合国维持 推翻了封建统治，建立了资本主义制度：开展了工业革 和平部队”使许多国家和地区避免了一些可能发生的战 命，使资本主义生产力发展迅速：西方人文主义精神的发 争。总之，当世界人民团结起来，和平才能得以维护，所 展，促进了思想解放：近代科学的产生发展促进了社会进 以我们要团结合作，反对战争珍爱和平。 步：使世界不断连成一个整体，促进了世界市场的形成。 【示例二】我选择的观点：② (符合题意，观，点正确，答出任意一点得1分)加剧贫富差 选择史事(2分)：万隆会议召开、巴拿马收回运河区全部 距，激化了阶级矛盾；（学生回答“加剧贫富差距”亦可）进 主权。 行殖民扩张与侵略，使东方不断从属于西方：（学生回答 阐述或说明(4分)：二战后，越来越多亚非国家取得独 “殖民扩张与侵略，给殖民地半殖民地带来深重的灾难” 立，面临巩固政权和发展经济的共同问题。它们反对冷 亦可)激化了西方殖民国家之间的矛盾，威胁世界和平。 战，不愿卷人大国之间的军事冲突。1955年，亚非29个 (符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) 国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，通过了和平 评分标准：要求学生能够从正反两方面作答，若只能答出 相处、友好合作的十项原则，形成了团结合作、友好相处」 某一方面最多得1分。 共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保 第十二单元二战后的世界变化 卫世界和平的“万隆精神”。从此，发展中国家作为一支 一阶：1991欧洲复兴计划北约华约两极格局 新兴独立的政治力量登上了国际舞台，有利于世界和平 欧盟欧元信息化社会保障法苏联解体 发展。20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反 和平演变两极格局万隆求同存异非洲年 美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与美国签 订条约，逐渐收回运河区的部分主权。1999年年底，收回 纳米比亚独立1999 三阶：B 了运河区的全部主权。打击了美国殖民主义，维护了巴 拿马主权和领土的完整。总之，二战后，伴随着亚非拉国 第十三单元走向和平发展的世界 家的新发展，世界资本主义殖民体系崩溃，和平力量不断 一阶：多极化和平与发展逆全球化信息时代 增强 雅尔塔会议维持国际和平及安全关税与贸易总协定 阐述或说明观，点的赋分标准： 联合国1961人类命运共同体 水平等级 材料运用与论述 得分 三阶：1.C2.D 3.【示例一】我选择的观，点：① 紧扣观点，结合选择的史事加以论 选择史事(2分)：世界反法西斯同盟正式形成、联合国正 4 述，能够做到史论结合，逻辑清晰， 3-4分 式成立。 表述规范 阐述或说明(4分)：法西斯国家大肆侵略，促使反法西斯 能够围绕观点论述，运用了选择的 3 2—3分 国家走向联合。1942年1月，《联合国家宣言》签署，标志 史事，条理基本清楚 着世界反法西斯同盟正式形成。各国为了一个共同目标 2 有论述和说明，但史论结合不充分 1-2分 相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争形势，向和平迈进。 观点、论述与史事无关，或仅仅重复 1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变，为协调盟 0一1分 所选择的史事 军行动取得战争的最后胜利，同年2月，关、英、苏三国首 (后续观，点论述答案的赋分标准参考此标准) 脑召开雅尔塔会议，决定战后成立联合国。1945年10 模块二 中国古代史 第一单元史前时期：中国境内早期人类 儒家论语仁以德治国私学兼爱仁政礼治 与文明的起源 以法治国 一阶：打制石器保存火种使用火农作物种植干栏式 三阶：1.A2.A3.A4.D5.老子或道德经：仁政：202： 半地穴式骨耜水稻粟华夏族人文初祖 苏格拉底。(4分) 禅让制 第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 三阶1.C2.半坡；尼罗河。(2分) 一阶：商鞅变法咸阳丞相太尉御史大夫小篆 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 圆形方孔半两钱灵渠202以农为本主父偃 一阶：禹世袭制镐京分封制东周宗亲血缘 董仲舒五铢钱长安西域都护班超甘英 商朝司母成鼎铁制农具牛耕李冰洛邑齐桓公 光武中兴蔡伦伤寒杂病论麻沸散五禽戏 秦国商鞅县制度量衡道家老子无为而治 司马迁丝绸之路 参考答案·陕西历史 3