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专题03诗歌阅读
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第一部分 真题考点解读······················1
第二部分 分层重点精练······················2
真题考点解读
【模块解读】 2025 年北京八年级上册期末语文诗歌阅读真题,其考查聚焦课内重点古诗与课外关联篇目,核心知识点围绕意象解读、语言赏析、情感主旨等展开,贴合北京 “课内迁移 + 课外拓展” 的考情,总结如下:
(一)意象与画面解读:常考定位意象和描绘诗句画面。如平谷区真题考《野望》中 “东皋”“薄暮” 等意象,需精准提取地点和时间信息;也会要求用生动语言描绘 “牧人驱犊返” 等诗句,答题要紧扣诗句原意,添加合理细节,还原场景氛围。此外还考查意象内涵,像海淀真题中辨析 “南山”“碧山” 这类表诗意栖居地的 “山”,需区分意象承载的不同情感。
(二)语言与手法赏析:一是字词赏析,提取 “闲适”“闲” 等直接体现心境的词,或分析 “盈”“一何” 等字词的表达效果,如 “盈” 字写出花香沾满衣袖,暗衬思念之深。二是修辞与动态手法,如《春望》中 “家书抵万金” 的夸张,《饮酒(其五)》“飞鸟相与还” 的动态描写,赏析时要说明手法如何增强画面感,进而体现情感。
(三)情感与主旨探究:需结合写作背景和诗句细节提炼情感。如《春望》结合安史之乱背景,从 “国破”“白头搔更短” 等句,提炼忧国伤时、思亲悲己之情;曹操《龟虽寿》要从 “老骥伏枥” 等句,挖掘诗人老当益壮的壮志。部分题目还考主旨关联,如对比两首诗中与自然相融的闲适心境,总结共同的精神追求。
分层重点精练
一、(24-25八年级上·北京朝阳·期末)阅读《雁门太守行》,回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
6.依据你对这首诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。
这是一首以战争为背景的诗。诗人用鲜明的色彩展现了将士们一昼夜间的主要活动:白天,敌军云集而来,“① ”显示出守城官军不可侵犯的气概;战斗持续到夜晚,将士的血迹在寒夜中② ;中夜,驰援部队“③ ”,出其不意地迫近敌军的营垒。
7.古代诗词中有时会引用故事、传说或诗句表达思想感情,这就是用典。了解典故,有助于更好地理解诗歌。下面是小文同学整理的本诗典故积累卡,请帮他补充完整。
《雁门太守行》典故积累卡
诗句
典故
思想感情
半卷红旗临易水
易水,河名,发源于河北易县。战国时荆轲《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
暗示将士们具有一去不返的悲壮豪情。
报君黄金台上意
① ,又名幽州台,故址在今北京西南。相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。
③
提携玉龙为君死
玉龙,指① 。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。
【答案】6. 金鳞开 凝为紫色 半卷红旗 7. 黄金台 宝剑 表达将士们舍身报效朝廷的决心
【导语】李贺的《雁门太守行》以浓烈的笔触描绘了边塞战争的紧张氛围。诗中运用对仗、用典,展现出守城官军与敌人激战的勇气与壮志。黑云、甲光、角声等意象,塑造了战争中悲壮而豪迈的场景,表达了将士们的无畏与忠诚。
6.本题考查对诗句内容的理解和概括。
①根据题干提示“白天,敌军云集而来”“显示出守城官军不可侵犯的气概”可知,对应的诗句应该是“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,句意是:浓重的黑云低垂着,仿佛要压垮城墙,城墙仿佛即将崩塌。阳光照耀在将士们身上披着的铠甲上,铠甲的鳞片闪耀着金光,如同鱼鳞般熠熠生辉。“甲光向日金鳞开”通过描绘铠甲上的光芒,展现了将士们英勇无畏、整装待发的姿态。“金鳞开”显示了守城官军不可侵犯的气概。
②根据题干提示“战斗持续到夜晚,将士的血迹在寒夜中”可知,对应的诗句是“塞上燕脂凝夜紫”,句意是:长城边上的泥土在暮色中仿佛凝成了紫色,仿佛被战士们的鲜血浸染。这里用“燕脂”比喻鲜血,用“凝夜紫”形容泥土被鲜血浸染后的颜色,进一步渲染了战场的惨烈和悲壮。所以“将士的血迹在寒夜中”后面可以加上描述性的短语“凝为紫色”。
③根据题干提示“驰援部队……出其不意地迫近敌军的营垒”可知,对应的诗句是“半卷红旗临易水”,句意是:红旗半卷着,将士们抵达了易水河边。这句诗通过“半卷红旗”的细节描写,展现了将士们轻装上阵、勇往直前的形象。据此可知,驰援部队为了不惊扰敌人,所以“半卷红旗”。
7.本题考查对诗句内容和情感的理解。
①根据题干提示“又名幽州台……上面放着千金,用来招揽天下贤士”可知,这是对诗句中“黄金台”的解释。战国时期,燕国国力衰退,遭到齐国的攻打,几乎亡国。燕昭王即位后,一心想要恢复燕国的国力,报仇雪耻。为了招揽天下贤才,他向大臣郭隗请教计策。郭隗给燕昭王讲了一个用重金买千里马骨,最终吸引来真正千里马的故事。燕昭王深受启发,便在易水之滨修筑高台,放置千金于台上,以表达自己礼贤下士、求贤若渴的诚意 ,这便是黄金台的由来。
②根据题干提示“传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙”可知,这是对“玉龙”二字的解释。“玉龙”在这里代指宝剑,代表着战士的勇气和决心。“玉龙”作为宝剑的雅称,不仅体现了武器的锋利与威严,还寓意着将士们的高尚品质与不屈精神。
③“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的句意是:为了报答国君在黄金台上招贤纳士的诚意和重托,提着宝剑,决心为国捐躯。这里用“黄金台”的典故,表达了将士们为国效力的忠诚和决心。用“玉龙”比喻宝剑,形象地表达了将士们为国家和君主不惜牺牲生命的英勇精神。这两句诗表达了将士誓死报国、忠诚于君主的坚定信念和舍生忘死的豪情壮志。
二、(24-25八年级上·北京昌平·期末)阅读《雁门太守行》,完成各题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
8.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
诗人构思大胆,把一场战争集中在一昼夜的时间里加以表现:先以“ ① ”“金鳞”的形象比喻,勾勒出白天敌军云集而来,官军戒备森严的画面;又以“角声满天”“燕脂凝夜紫”的描写,写出了白天到黄昏阴寒的战地气氛,从侧面表现了 ② ;最后再以“ ③ ”和“霜重鼓寒”的细节,写出半夜官军出其不意袭击敌人之状。
9.结合诗中画线句内容,说说这句诗是如何抒写将士们心愿的?
【答案】8. 黑云 战争的惨烈(悲壮) 半卷红旗 9.示例:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”中借典故“燕昭王在黄金台上招揽天下贤士”,写出了将士们为报君恩,愿提玉龙剑冲锋陷阵,在质朴的“为君死”的言词中,直接抒写了将士们誓死为君效命的心愿和报效朝廷的决心。
【导语】这首诗通过描绘战争中的紧张氛围,展现守城将士的坚定与勇敢。开篇以“黑云压城”营造压迫感,随后描绘战地的肃杀与冷峻。尾句写将士为国家奋勇献身的坚定信念,表现了战争的激烈与将士的忠诚。
8.本题考查文章内容的把握。
“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”中诗人将敌军比作“黑云”,形象地写出敌军来势汹汹、兵临城下的紧张压抑气氛,仿佛那黑压压的敌军像乌云一样要把城池压垮,表现出形势的危急。“甲光向日金鳞开”中,把将士们的铠甲在阳光照耀下反射的光芒比喻成“金鳞”,生动地展现出铠甲的光亮和将士们的威武雄壮。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”写号角的声音在秋色里响彻天空,塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。诗人没有直接描写战斗的过程和双方的拼杀,而是通过对环境和氛围的渲染,从侧面让读者感受到战争的惊心动魄,表现了战争的激烈和残酷。
“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”中“半卷红旗”,展现出军队出征时的隐秘和谨慎,红旗半卷,既减少了行军的阻力,又暗示了战事的紧张和局势的严峻;“霜重鼓寒声不起”,通过“霜重”描绘出环境的寒冷和恶劣,“鼓寒”写出了战鼓因寒冷而声音低沉,“声不起”则细腻地刻画了战士们在这样艰难的条件下士气受到影响,也从侧面反映出战斗的艰难和残酷。这些细节描写生动地展现了战场的氛围和战士们面临的困境,给人留下深刻的印象。
9.本题考查写作手法。
“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”这两句诗借用典故,直接表达了将士们的忠贞与决心。黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下贤士,这里借指朝廷对将士的知遇之恩和期望。诗句中的“君”指的是国君或国家;“玉龙”指代宝剑,象征力量与勇气。诗人通过这句诗刻画了士兵愿意为了报答君主或者国家知遇之恩而英勇献身的形象,这种无畏精神正是出自对国家的热爱与忠诚,体现了强烈的家国情怀。整首诗通过激烈的战斗描写,凸显出虽面对残酷的战争,但守边将士仍旧坚定决心、不惜付出生命捍卫国家的气概,也深刻反映出诗人的家国情怀和报国之志。
三、(24-25八年级上·北京海淀·期末)阅读《从军行(其一)》和《雁门太守行》,完成下面小题。
从军行(其一)
李白
从军玉门道,逐虏金微山①。笛奏梅花曲,刀开明月环②。
鼓声鸣海③上,兵气拥云间。愿斩单于首,长驱静铁关④。
注:①[金微山]地点,今阿尔泰山。公元91年,东汉窦宪派军远征北匈奴。在此大破北单于军,杀敌五千余人。②[明月环]古代大刀刀柄头饰以回环,形似圆月。③[海]瀚海,大漠。④[铁关]即铁门关。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
8.唐代边塞诗具有独特的艺术魅力。《从军行》(其一)中诗人巧妙组合地名,写出大军西出玉门道,北向“ ”,大破敌军,又南驱千里奔袭铁关,展现出唐军不断进击的气势;《雁门太守行》中诗人巧妙用典,“ ”引用燕昭王千金求士的典故,表达了将士 的决心。
9.视觉与听觉的巧妙结合,使诗句更有表现力。请从以上两首诗中任选一首,结合具体诗句赏析这一手法的表达效果。
【答案】8. 金微山 黄金台上意 报答君恩、为国效力(或:忠君爱国、奋勇杀敌) 9.示例一:《从军行(其一)》中“笛奏梅花曲,刀开明月环。鼓声鸣海上,兵气拥云间”,诗人从听觉角度写笛曲、鼓声,从视觉角度写刀光、兵气,描绘出大军出征的豪迈场面,表现了唐军的英勇无畏和昂扬斗志。
示例二:《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,从视觉角度,以“黑云”喻敌军,“甲光”显唐军,写出了敌军的来势汹汹和唐军的严阵以待;“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,从听觉和视觉角度,描绘了战争的激烈和悲壮,表现了将士们浴血奋战的英勇形象。
【导语】《从军行(其一)》通过描绘沙场激烈的战斗场景,以地名“玉门道”“金微山”展现了唐军征战四方的壮阔气势。配乐声、刀光剑影,塑造出军旅豪情,表露出诗人力战报国的志向。《雁门太守行》以黑云压城、盔甲反光等视觉意象与角声、鼓声等听觉描写结合,刻画出紧张的边塞气氛。通过典故暗示将士为国捐躯的决心,表现了浓烈的爱国情怀。
8.本题考查诗歌内容理解。
第①空,《从军行》中“从军玉门道,逐虏金微山”意为:在玉门关从军,曾在金微山击破匈奴,驱逐胡虏。结合注释“[金微山]地点,今阿尔泰山。公元91年,东汉窦宪派军远征北匈奴。在此大破北单于军,杀敌五千余人”可知,大军西出玉门道,北向“金微山”,大破敌军。故应填“金微山”。
第②③空,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”意为:为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死。黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个典故和“为君死”直抒胸臆,表达了将士们报效朝廷的决心,抒发了誓死报国、奋勇杀敌的思想感情。故②空应填“黄金台上意”;③空填:报答君恩、为国效力。
9.本题考查诗句鉴赏。
《从军行》(其一)中诗人李白通过“笛奏梅花曲,刀开明月环。鼓声鸣海上,兵气拥云间”四句,将听觉与视觉巧妙地结合起来。其中,“笛奏梅花曲”和“鼓声鸣海上”是从听觉角度进行描绘的,笛声悠扬,鼓声隆隆,营造出一种雄壮而激昂的氛围。而“刀开明月环”和“兵气拥云间”则是从视觉角度进行描绘的,刀光闪烁如明月,兵气腾腾直冲云霄,展现出唐军的英勇无畏和昂扬斗志。这种听觉与视觉的结合,使得诗句更加立体,生动地描绘出大军出征的豪迈场面。
《雁门太守行》中,诗人李贺同样运用了视觉与听觉的结合来描绘战争的激烈和悲壮。其中,“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”两句,从视觉角度描绘了敌军的来势汹汹和唐军的严阵以待。以“黑云”喻敌军,形象地写出了敌军的强大和压迫感;而“甲光”则显唐军,以“金鳞”形容铠甲的闪光,写出了唐军的威武和严整。这两句诗通过视觉上的对比,突出了敌我双方的力量对比和战争的氛围。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”两句,则从听觉和视觉角度描绘了战争的激烈和悲壮。其中,“角声”是从听觉角度写的,写出了战场上号角声的悲壮和激昂;“塞上燕脂凝夜紫”则是从视觉角度写的,以“燕脂”形容战场上血的颜色,写出了战争的惨烈和悲壮。这种听觉与视觉的结合,使得诗句更加生动感人,表现了将士们浴血奋战的英勇形象。据此作答即可。
四、(24-25八年级上·北京大兴·期末)阅读《春望》《钱塘湖春行》,完成下面小题。
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.下列说法不正确的一项是( )
A.杜甫,字子美,自号少陵野老。他被后世称为“诗圣”,其诗享有“诗史”之称。
B.《春望》全诗围绕“望”字展开,描述了诗人被困长安城的所见所感。
C.《春望》首联既描绘了国家残破不堪的情景,又写出了长安城草木茂盛,富有生机的景象。
D.《春望》颈联交代战事持久,并运用夸张的手法,写出家书难通的现实。
10.下列选项中,“花”所传达出的情感与“感时花溅泪”中的“花”相近的一项是( )
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 B.雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。
C.兴尽晚归舟,误入藕花深处。 D.迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
11.这两首诗同样都描写了春日草色,但“浅草”“草木深”所蕴含的情感却有所不同。请结合诗词内容分析,两位诗人分别借“草”抒发了怎样的情感。
【答案】9.C 10.D 11.白居易描写西湖早春时节,小草尚未长高,仅能没过马蹄的景色,抒发对西湖早春景色的喜爱之情;杜甫通过描写春日长安城草木丛生,杂乱荒芜的景象,抒发忧国伤时之情。
【导语】《春望》通过“草木深”等意象,体现了杜甫对国破家亡的悲痛感慨,草木的茂盛反衬出战乱带来的凄凉与无奈。《钱塘湖春行》则描绘了生机勃勃的春景,白居易通过“浅草”等意象表达了对春天的喜爱和生活的乐趣,展现了春日湖畔的秀美景色。
9.本题考查内容理解。
C.《春望》首联“国破山河在,城春草木深”,意思是长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧,春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。“国破”明确写出了国家残破的情景,而“草木深”并非是富有生机的景象,而是因为战乱,长安城人烟稀少,草木才长得杂乱茂盛,这里是以乐景衬哀情,更显凄凉;
故选C。
10.本题考查诗句理解。
A.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,意思是繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。此句描绘了春天繁花似锦、春草初长的美好景象,传达出诗人对西湖早春景色的喜爱和愉悦之情,与“感时花溅泪”中因感怀时事而看到花也落泪的悲伤情感不同;
B.“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃”,意思是雨中的草色绿得可以染物,水上的桃花红得像要燃烧起来。主要描写了雨中草色和水上桃花的艳丽色彩,展现出自然景色的生机与美好,表达的是对美景的欣赏和赞美,没有悲伤的情感,与题干中“花”所传达的情感不一致;
C.“兴尽晚归舟,误入藕花深处”,意思是一直玩到没了兴致才乘舟返回,却迷途进入藕花池的深处。这里写的是词人游玩尽兴后误入荷花深处的情景,表现出一种轻松、愉快的氛围,和“感时花溅泪”的悲伤情感毫无关联;
D.“迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁”,意思是春日迟迟,园林如旧,我却在回忆昔日的游玩,今年春天的花鸟反而让我生出边疆的愁绪。此句中“花鸟作边愁”,将个人的愁绪、悲伤之情寄托于花鸟等景物之上,与“感时花溅泪”中因时局动荡、国家破败,看到花而心生悲伤的情感相似,都是借景抒情,通过花鸟等意象传达出内心的愁苦;
故选D。
11.本题考查情感主旨。
在《钱塘湖春行》中,“浅草才能没马蹄”,意思是浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。这句诗,描绘出了一幅清新且充满生机的早春画面。此时的西湖边,春天刚刚降临,小草才刚刚冒出头来,浅浅的,仅仅能够没过马蹄。从“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,意思是几处早来的黄莺争着飞向向阳的树,哪家新归的燕子忙着衔春泥筑巢。缤纷的花渐渐让人眼花缭乱,浅浅的草刚能没过马蹄。这些诗句一系列的描写可以看出,诗人漫步在西湖之畔,眼中满是早春的灵动与活泼,鸟儿争树、新燕衔泥、繁花初绽、嫩草初萌,这一连串的意象组合在一起,将西湖早春的明媚春光展现得淋漓尽致,字里行间洋溢着诗人对眼前美好春景的满心喜爱与陶醉。
杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深”,意思是国都沦陷,城池残破,然而山河依旧存在,春天的城中草木丛生。点明了国家正处于破碎的艰难时局,山河虽然依旧存在,可当春天来到这座饱经战火洗礼的长安城时,城中人烟稀少,以往热闹的街巷如今冷冷清清,无人打理的草木肆意生长,显得极为杂乱、荒芜。这里的“草木深”,不再是代表生机与希望的春景,而是借助这荒芜的草木,深刻地反映出战争给国家、给城市带来的巨大破坏,抒发了诗人满心的忧国伤时之痛,为亲人生死未卜、国家前途未明而忧心忡忡。
五、(24-25八年级上·北京东城·期末)阅读《春望》一诗,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
7.下列说法中,对本诗理解有误的一项是( )
A.全诗围绕“望”字展开,情景交融,感情深沉含蓄,语言凝练。
B.首联以“国破”和“城春”形成的反差,写国都沦陷后触目惊心的景象。
C.颈联用“连三月”和“抵万金”写出了战乱的持久和家书的珍贵难得。
D.尾联诗人头发花白、稀疏,完全是因为他暮年已至而身体衰败。
8.阅读全诗,任选角度,具体说说颔联传达出的思想情感。(从对仗、押韵、炼字、写作手法等角度谈皆可)
【答案】7.D 8.写法:本联第一句“感时”承接首联的内容,第二句用“恨别”启下,写家人离散之苦。诗人有感于国家的分裂、城池的破败,移情于物,将惯常给人愉悦的花、鸟人格化。“花溅泪”“鸟惊心”,连长安的花都为之落泪,鸟都为之惊惧,含蓄而又深沉地表达了诗人对国家战乱的忧虑和亲人分离的痛苦。
【导语】这首诗通过对国家破败、战乱延绵的描绘,将个人情感与国家命运紧密联系。诗中以景衬情,花鸟触发内心悲愁;战争的长久无奈与家书难得的珍贵形成对比,揭示出诗人内心深切的思乡之情与忧国忧民的沉重感叹。语言凝练,情感深沉。
7.本题考查内容理解、
D.有误,尾联诗人以白发增加、头发稀疏来表达心中的忧虑与悲痛,主要源于对国家败亡的忧虑和长久无家书的心痛,而不单是由于年龄增长。因此,仅解释为“暮年已至而身体衰败”是片面的。
故选D。
8.本题考查诗句赏析。
颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”通过对仗、拟人等写作手法,表达了诗人对国家战乱的忧虑和亲人分离的痛苦。
对仗:颔联中“花溅泪”“鸟惊心”对仗工整,突出诗人细腻的情感体验和对当前时局的深切忧虑;
押韵:颔联中“恨别鸟惊心”押韵于“心”字,颈联中“家书抵万金”也押韵于“金”字。两联句尾的“心”和“金”是押的同一个韵部,表现出诗歌的统一性,增强了诗意的连贯和情感的深沉。诗人通过这些押韵词关联了自然景物与个体情感,烘托出一种感时伤怀的氛围,从而加强了表达的感染力;
修辞:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人的修辞手法,将惯常给人愉悦的花、鸟人格化,赋予花、鸟以人的情感,“花溅泪”“鸟惊心”意为连长安的花都为之落泪,鸟都为之惊惧,使诗句更具感染力,增加了诗句的表现力,表现出一种深沉的忧国情思;
炼字:用“溅”和“惊”两个字,使得具有主观情绪的花鸟形象更具戏剧性,加强了诗人“感时恨别”的情感。
表现手法:诗人借花鸟之悲,寓情于景,表达了对国事的担忧及亲人离别的痛苦,化景为情,深化主题。这种手法使得诗句感染力更强,读来意味深长。
一、(24-25八年级上·北京西城·期末)阅读《饮酒》,完成各题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
11.这首诗的前四句,诗人通过问答,表达了对于隐居的看法:真的避世,不在于身居何处,而在于是否做到了“① ”。其中,“问君何能尔”的“尔”在诗中具体指的是② (用自己的话概括)。
12.同为归隐诗,王绩《野望》“相顾无相识,长歌怀采薇”和陶渊明“此中有真意,欲辨已忘言”所表达的情感有所不同。请你结合诗句内容进行分析。
【答案】11. 心远 居住在人来人往的环境中,却没有车马的喧嚣(或:在尘世中能保持内心的宁静) 12.王绩的“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了诗人在现实中孤独无依,只能追怀古代隐士,流露出一种惆怅、孤寂之情;而陶渊明的“此中有真意,欲辨已忘言”则表达了诗人在田园生活中领悟到了自然和人生的真谛,却难以用言语表达,有一种超脱尘世、悠然自得的心境。
【导语】《饮酒(其五)》中,陶渊明表达人境生活的不喧扰,心境的高远与自然的和谐。诗人通过“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静画面,展现内心的超然与对自然的热爱。全诗浑然天成,表现了隐逸生活中的恬淡与宁静,指出真意在于心境的开阔而非身处何地。
11.本题考查词句赏析。
第一空:诗的前四句为“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏”,诗人说自己虽然居住在人来人往的尘世之中,但是却感觉不到车马的喧闹嘈杂。接着通过自问自答的方式揭示原因,即“心远地自偏”。这表明诗人认为真正的隐居避世,关键不在于身体处于什么样的地理环境,而是内心是否能够远离世俗的纷扰,保持一种超脱的心境。所以第一空应填“心远”。
第二空:“问君何能尔”这句话是在前面描述“结庐在人境,而无车马喧”这种现象之后提出的疑问,意思是“问我为什么能这样呢”。“尔”指代的就是前面所描述的居住在人群聚集的地方,却没有受到车马喧嚣的干扰这种状态。用自己的话概括起来,就是“居住在人来人往的环境中,却没有车马的喧嚣”或者 “在尘世中能保持内心的宁静”。
12.本题考查比较阅读。
在《野望》中,“相顾无相识”一句描绘出诗人在傍晚时分,站在东皋极目远望的情景。他四处张望,却发现周围没有一个是自己的知音。这种孤独感是在现实生活场景下产生的,诗人身处人群之中,却无法找到精神上的共鸣者。“长歌怀采薇”则引用了伯夷、叔齐采薇而食,不食周粟的典故。诗人通过怀念古代采薇而食的隐士,来表达自己对隐居生活的向往,同时也进一步凸显了他在当下现实生活中的孤独和无助。他在现世找不到志同道合的人,只能去缅怀古代的隐士,这其中蕴含着深深的惆怅和孤寂情绪。
陶渊明在诗中描绘了自己在东篱下采菊,悠然自得地望见南山的田园生活场景。“山气日夕佳,飞鸟相与还”更是展现了傍晚山间的美好景色和飞鸟归巢的自然景象。“此中有真意,欲辨已忘言”表明诗人在这样的田园生活和自然景色中,领悟到了某种自然和人生的真谛。这种真谛是他在亲身经历和感受自然的过程中体会到的,是一种超脱于尘世喧嚣的宁静与和谐。然而,这种感觉太过微妙和深邃,以至于诗人想要去分辨、表述的时候,却发现难以用言语来表达。这体现了诗人悠然自得、超脱尘世的心境,他沉醉在田园生活所带来的宁静和对自然真谛的领悟之中,与王绩诗中的孤独惆怅形成鲜明对比。
二、(24-25八年级上·北京房山·期末)阅读《春望》,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
9.本诗首联写出安史之乱时,春日的长安城一片① 的景象。颔联借花鸟,抒发② 之情。尾联用特写镜头描写③ 这一动作,表达深沉的情感。
10.“烽火连三月,家书抵万金”这两句中“三”和“万”都是数词,请结合诗句内容分析这两个词语的表达效果。
【答案】9. 荒凉衰败/残破不堪/乱草丛生 忧国思亲/感时伤世 搔头沉思(答出搔白发等皆可)。 10.“三”写出战事持久;“万”用夸张的手法写出家书难通,异常珍贵;表达了作者对家人的强烈思念。
【导语】《春望》是杜甫在安史之乱时,漂泊于长安所作。诗的首联用“国破山河在”揭示了国破家亡之苦,印证大好河山和战争后的荒凉对比。颔联借花鸟表现思乡与离别之痛,“花溅泪”与“鸟惊心”形象地表达了诗人的哀伤。颈联中“烽火连三月,家书抵万金”通过夸张表现战争的频繁和音信的珍贵。尾联“白头搔更短”刻画了愁苦至极的身心疲惫,显示出杜甫忧国忧家的深沉情感。
9.本题考查对诗歌内容的理解。
第一空,首联意思是国都遭侵但山河依旧,长安城里的杂草和树木茂盛地疯长。“国破”直接点明国家遭逢战乱、城池沦陷的背景,“草木深”描绘出城中草木丛生、无人打理的荒芜景象,没有了往日的繁华与生机,所以填“荒芜破败”是对诗句所呈现景象的概括。
第二空,颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”意思是感伤国事,看到花开不禁潸然泪下,内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。诗人不是单纯写花鸟,而是将自己在战乱中的感时伤怀、对亲人的思念以及与亲人分别的痛苦等情感,都融入到对花鸟的描写中,是典型的以景衬情、情景交融,所以抒发的是“感时伤怀、恨别思乡”之情。
第三空,尾联意思是愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越少,简直要不能插住簪了。“白头搔更短”,诗人用“搔头”这一细节动作,展现出自己内心的焦虑、忧愁和痛苦。因为忧愁,所以不自觉地频频搔头,导致头发越来越短,连簪子都快插不住了,这一动作生动地表达出诗人深沉的情感,故答案是“‘白头搔更短’的‘搔头’”。
10.本题考查对重点词句的赏析。
在古代诗词中,数词往往不只是简单地表示数量,而是具有很强的表现力和感染力。“烽火连三月”中的“三”,并非确切地指三个月,而是用“三”这个数字来表示时间的长久,强调了战争持续的时间跨度,让读者能感受到战争的漫长和残酷,给人们带来的苦难是长期的。“家书抵万金”中的“万”同样是夸张的用法,不是说家书真的价值一万两黄金,而是用“万”来突出家书的珍贵程度。在战乱的背景下,与家人的联系变得极其困难,一封家书能够带来家人的消息,慰藉思念之情,其价值无法用金钱来衡量。这两个数词通过夸张,强烈地表达出诗人对战争的厌恶,对家人的深深思念和担忧,也反映出战争中人们普遍的心理状态,使读者能深刻感受到战争给人们带来的痛苦和灾难,增强了诗歌的艺术感染力和情感冲击力。
三、(24-25八年级上·北京顺义·期末)阅读《渔家傲》,完成问题。
渔家傲
(宋)李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)这首词通过想象创造了① 的境界,抒发了词人② 的心情,充分表现了作者对③ 的追求。
(2)依据词的内容,解释“学诗谩有惊人句”中“谩”字的意思,并分析“谩”字中蕴含了作者怎样的思想情感。
【答案】(1) 神奇 内心的苦闷 理想境界
(2)“谩”字流露出心中的哀怨惆怅:一是空有诗情诗才,因知音(丈夫)早逝,而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。
【导语】《渔家傲》通过奇幻瑰丽的想象,营造出天接云涛的磅礴意境,展现了词人恢弘的胸襟和旷达的情怀。全词融合写实与写虚,用“九万里风鹏正举”比喻自我志向的高远,寄托了对理想的追求与对现实的思索。李清照虽语带自嘲,但其中蕴含着对壮志未酬的无奈,以及对理想世界的执着向往,表现出一种超脱现实的精神追求和思想境界。
【详解】(1)本题考查诗歌表达的感情。词一开头就写:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。意思是:天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。此处活绘出一幅仙境一般的壮丽景色。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷。一“谩”字,流露出对现实的强烈不满。词人在现实中知音难遇,欲诉无门,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑。此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。
(2)本题考查炼字。
“谩”是“空”的意思,“学诗谩有惊人句”的意思是“即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢”,表明自己虽然有着能写出惊人诗句的才华,可在这现实之中,丈夫已逝,无人再能如他那般懂自己的诗情诗心,空有这份诗才却没了知音去会意。著一“谩”字,流露出对现实的强烈不满。词人在现实中知音难遇,欲诉无门,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑,怀才不遇是中国传统文人的命运。李清照虽为女流,但作为一位生不逢时的杰出文学家,她也有类似的感慨。
四、(24-25八年级上·北京怀柔·期末)阅读《饮酒》(其五)和《野望》,完成下面小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
《饮酒(其五)》一诗,开篇直接点明了诗人虽建造房舍“在人境”,却感受不到“① ”;接着自问自答,转换叙事角度,用“心远地自偏”做出回答;然后描绘田园美景,表现② 心境;最后一句强调一个“真”字,表明辞官归隐乃是人生真谛。
10.《饮酒(其五)》和(野望))都是田园诗。两首诗中的画线句都是对田园景色的描绘,但所表达的情感却不相同,请结合诗句内容说说其不同之处。
野望
王绩
东皋薄幕望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【答案】9. 车马喧 “悠然”/ 悠然自得/ 恬淡闲适 10.示例:《饮酒(其五)》诗中两句写到山间的云气在傍晚显得愈发美好,鸟儿结伴而归,营造出恬静、和谐的氛围,表现了诗人回归田园后的自在惬意,表达了对田园生活的热爱之情。《野望》诗中两句描绘了田园生活的场景,牧人赶着小牛回家,猎人骑着马带着猎物归来,这些景象与诗人自己的孤独形成鲜明对比,突出了诗人的苦闷、孤寂之情。
【导语】这两首田园诗都展现了诗人对自然的热爱,但情感基调各有不同。《饮酒(其五)》通过描写闲适自然的田园景色,表达了陶渊明心灵的宁静和脱俗,本质是在歌颂隐居生活的真趣。《野望》则以秋景为背景,描绘了动静结合的田园画面,表现了王绩身处乡野却心系古人隐逸情怀的孤独感。两诗虽同为田园诗,却在宁静与落寞间形成对比,展现不同的心境与人生观念。
9.本题考查内容理解。
①诗的开篇“结庐在人境,而无车马喧”,描述诗人居住在众人聚居的地方,却听不到车马的喧闹声。所以此处应填“车马喧”。
②“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”这几句诗描绘了诗人在东篱下采摘菊花,不经意间看到南山的美景。傍晚时分,山间的雾气缭绕,景色迷人,飞鸟结伴而归。这些描写展现出诗人悠然自得、闲适恬淡的心境,所以此处可填“悠然闲适”。
10.本题考查情感主旨的对比阅读。
“山气日夕佳,飞鸟相与还”这句诗描绘了傍晚时分山间雾气缭绕,景色优美,飞鸟结伴而归的画面。这里的飞鸟归巢象征着万物自然而然地回归本真,诗人通过对这一景象的描写,借景抒情,表达了自己对这种自然、闲适生活的向往与热爱,同时也暗示了诗人辞官归隐,回归自然,找到了自己的人生归宿,内心感到宁静与满足的情感。故可概括:表现了诗人回归田园后的自在惬意,表达了对田园生活的热爱之情。
“牧人驱犊返,猎马带禽归”此句勾勒出一幅牧人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物归来的田园景象。然而,王绩在创作这首诗时,正处于隋末唐初的动荡时期,他个人仕途不顺,内心充满苦闷与彷徨。所以,这看似平常的田园画面,在诗人眼中却引发了深深的感慨。诗人目睹牧人、猎人皆有所归,而自己却在这乱世中孤独无依,找不到自己的人生方向和归宿。这句诗通过对田园景象的描写,反衬出诗人内心的孤寂、落寞与迷茫,深刻地表达了诗人在特定历史背景下,对人生境遇的无奈与悲哀。
五、(24-25八年级上·北京门头沟·期末)阅读下文,完成各题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)根据你的理解,在横线上填写恰当的内容。
《春望》首联写望中所见,国都沦陷,杂草丛生,展现了一片 之景;颈联写出战事持久和 之苦,表达了诗人 之情;尾联写出诗人内心的愁苦难以排解,导致④ 。
(2)本诗颔联与白居易笔下“几处早莺争暖树”“乱花渐欲迷人眼”两句,同是写花和鸟,二者表达的情感有何不同?请结合诗句内容,简要分析。
【答案】(1) 凄凉 离乱 期盼亲人 满头白发,愁苦不堪
(2)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”借“花溅泪”“鸟惊心”写出了时局的动乱和百姓的离散,表达了诗人的忧愁悲痛/忧国思家/忧国忧民之情。借“早莺”“新燕”“乱花”写出了早春西湖生机盎然/生机勃勃的特点,表达了诗人的喜爱/赞美之情。
【导语】《春望》是杜甫在安史之乱期间所作,表达了诗人对国家沦陷、战乱频仍的深切忧虑与个人漂泊无依的悲凉。诗中,首联以“国破山河在”描绘了战乱后的荒凉景象,颈联则通过“烽火连三月,家书抵万金”反映了战事的持久与家书的珍贵。尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”则形象地表达了诗人内心的愁苦与无奈。整首诗情感深沉,语言凝练,展现了杜甫忧国忧民的情怀。
【详解】(1)本题考查理解诗歌内容。
第一空,“国破山河在,城春草木深”的意思是,长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。其中“破”字写出国都破败的悲凉状况,“深”字呈现荒草丛生的凄凉情景。
第二空,第三空,“烽火连三月,家书抵万金”的意思是,战火已经连续烧了三个月,家书比万金还珍贵。“连三月”表现战争持续的时间很长,“家书抵万金”表现战争导致人们家破人亡,人们流离失所,体现离乱之苦,表达了诗人期盼亲人音讯的强烈感情。
第四空,“白头搔更短,浑欲不胜簪”的意思是,愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了。“白头”“不胜簪”写出诗人内心的愁苦难以排解,导致满头白发,愁苦不堪。
(2)本题考查诗歌情感的理解。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思是:感于战败的时局,看到花开而潸然泪下;内心惆怅怨恨,听到鸟鸣而心惊胆战。从修辞的角度看,“花溅泪”“鸟惊心”运用了拟人的写法。从表达的角度看,运用了“以乐景写哀情”的衬托写法,具体描绘了花鸟因国家的战乱、国事的艰难都为之落泪和惊心,生动形象地表达了作者的因时伤怀、忧国的忧愁,更突出地表现了作者的爱国情怀。
《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”意为:几只早来的黄莺争先恐后地飞到向阳的树上栖息,不知是哪家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。“乱花渐欲迷人眼”意思是:鲜花缤纷,几乎迷人眼神。诗句中写了“早莺”“新燕”的活动和“乱花”盛开的景象,动静结合,生动形象地描绘了一幅莺争暖树、燕啄春泥、百花争艳的场景,生动展示了初春的勃勃生机,表现出了诗人对初春的喜爱和赞美之情。
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专题03诗歌阅读
目录
第一部分 真题考点解读······················1
第二部分 分层重点精练······················2
真题考点解读
【模块解读】 2025 年北京八年级上册期末语文诗歌阅读真题,其考查聚焦课内重点古诗与课外关联篇目,核心知识点围绕意象解读、语言赏析、情感主旨等展开,贴合北京 “课内迁移 + 课外拓展” 的考情,总结如下:
(一)意象与画面解读:常考定位意象和描绘诗句画面。如平谷区真题考《野望》中 “东皋”“薄暮” 等意象,需精准提取地点和时间信息;也会要求用生动语言描绘 “牧人驱犊返” 等诗句,答题要紧扣诗句原意,添加合理细节,还原场景氛围。此外还考查意象内涵,像海淀真题中辨析 “南山”“碧山” 这类表诗意栖居地的 “山”,需区分意象承载的不同情感。
(二)语言与手法赏析:一是字词赏析,提取 “闲适”“闲” 等直接体现心境的词,或分析 “盈”“一何” 等字词的表达效果,如 “盈” 字写出花香沾满衣袖,暗衬思念之深。二是修辞与动态手法,如《春望》中 “家书抵万金” 的夸张,《饮酒(其五)》“飞鸟相与还” 的动态描写,赏析时要说明手法如何增强画面感,进而体现情感。
(三)情感与主旨探究:需结合写作背景和诗句细节提炼情感。如《春望》结合安史之乱背景,从 “国破”“白头搔更短” 等句,提炼忧国伤时、思亲悲己之情;曹操《龟虽寿》要从 “老骥伏枥” 等句,挖掘诗人老当益壮的壮志。部分题目还考主旨关联,如对比两首诗中与自然相融的闲适心境,总结共同的精神追求。
分层重点精练
一、(24-25八年级上·北京朝阳·期末)阅读《雁门太守行》,回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
6.依据你对这首诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。
这是一首以战争为背景的诗。诗人用鲜明的色彩展现了将士们一昼夜间的主要活动:白天,敌军云集而来,“① ”显示出守城官军不可侵犯的气概;战斗持续到夜晚,将士的血迹在寒夜中② ;中夜,驰援部队“③ ”,出其不意地迫近敌军的营垒。
7.古代诗词中有时会引用故事、传说或诗句表达思想感情,这就是用典。了解典故,有助于更好地理解诗歌。下面是小文同学整理的本诗典故积累卡,请帮他补充完整。
《雁门太守行》典故积累卡
诗句
典故
思想感情
半卷红旗临易水
易水,河名,发源于河北易县。战国时荆轲《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
暗示将士们具有一去不返的悲壮豪情。
报君黄金台上意
① ,又名幽州台,故址在今北京西南。相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。
③
提携玉龙为君死
玉龙,指① 。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。
二、(24-25八年级上·北京昌平·期末)阅读《雁门太守行》,完成各题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
8.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
诗人构思大胆,把一场战争集中在一昼夜的时间里加以表现:先以“ ① ”“金鳞”的形象比喻,勾勒出白天敌军云集而来,官军戒备森严的画面;又以“角声满天”“燕脂凝夜紫”的描写,写出了白天到黄昏阴寒的战地气氛,从侧面表现了 ② ;最后再以“ ③ ”和“霜重鼓寒”的细节,写出半夜官军出其不意袭击敌人之状。
9.结合诗中画线句内容,说说这句诗是如何抒写将士们心愿的?
三、(24-25八年级上·北京海淀·期末)阅读《从军行(其一)》和《雁门太守行》,完成下面小题。
从军行(其一)
李白
从军玉门道,逐虏金微山①。笛奏梅花曲,刀开明月环②。
鼓声鸣海③上,兵气拥云间。愿斩单于首,长驱静铁关④。
注:①[金微山]地点,今阿尔泰山。公元91年,东汉窦宪派军远征北匈奴。在此大破北单于军,杀敌五千余人。②[明月环]古代大刀刀柄头饰以回环,形似圆月。③[海]瀚海,大漠。④[铁关]即铁门关。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
8.唐代边塞诗具有独特的艺术魅力。《从军行》(其一)中诗人巧妙组合地名,写出大军西出玉门道,北向“ ”,大破敌军,又南驱千里奔袭铁关,展现出唐军不断进击的气势;《雁门太守行》中诗人巧妙用典,“ ”引用燕昭王千金求士的典故,表达了将士 的决心。
9.视觉与听觉的巧妙结合,使诗句更有表现力。请从以上两首诗中任选一首,结合具体诗句赏析这一手法的表达效果。
四、(24-25八年级上·北京大兴·期末)阅读《春望》《钱塘湖春行》,完成下面小题。
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.下列说法不正确的一项是( )
A.杜甫,字子美,自号少陵野老。他被后世称为“诗圣”,其诗享有“诗史”之称。
B.《春望》全诗围绕“望”字展开,描述了诗人被困长安城的所见所感。
C.《春望》首联既描绘了国家残破不堪的情景,又写出了长安城草木茂盛,富有生机的景象。
D.《春望》颈联交代战事持久,并运用夸张的手法,写出家书难通的现实。
10.下列选项中,“花”所传达出的情感与“感时花溅泪”中的“花”相近的一项是( )
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 B.雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。
C.兴尽晚归舟,误入藕花深处。 D.迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
11.这两首诗同样都描写了春日草色,但“浅草”“草木深”所蕴含的情感却有所不同。请结合诗词内容分析,两位诗人分别借“草”抒发了怎样的情感。
五、(24-25八年级上·北京东城·期末)阅读《春望》一诗,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
7.下列说法中,对本诗理解有误的一项是( )
A.全诗围绕“望”字展开,情景交融,感情深沉含蓄,语言凝练。
B.首联以“国破”和“城春”形成的反差,写国都沦陷后触目惊心的景象。
C.颈联用“连三月”和“抵万金”写出了战乱的持久和家书的珍贵难得。
D.尾联诗人头发花白、稀疏,完全是因为他暮年已至而身体衰败。
8.阅读全诗,任选角度,具体说说颔联传达出的思想情感。(从对仗、押韵、炼字、写作手法等角度谈皆可)
一、(24-25八年级上·北京西城·期末)阅读《饮酒》,完成各题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
11.这首诗的前四句,诗人通过问答,表达了对于隐居的看法:真的避世,不在于身居何处,而在于是否做到了“① ”。其中,“问君何能尔”的“尔”在诗中具体指的是② (用自己的话概括)。
12.同为归隐诗,王绩《野望》“相顾无相识,长歌怀采薇”和陶渊明“此中有真意,欲辨已忘言”所表达的情感有所不同。请你结合诗句内容进行分析。
二、(24-25八年级上·北京房山·期末)阅读《春望》,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
9.本诗首联写出安史之乱时,春日的长安城一片① 的景象。颔联借花鸟,抒发② 之情。尾联用特写镜头描写③ 这一动作,表达深沉的情感。
10.“烽火连三月,家书抵万金”这两句中“三”和“万”都是数词,请结合诗句内容分析这两个词语的表达效果。
三、(24-25八年级上·北京顺义·期末)阅读《渔家傲》,完成问题。
渔家傲
(宋)李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)这首词通过想象创造了① 的境界,抒发了词人② 的心情,充分表现了作者对③ 的追求。
(2)依据词的内容,解释“学诗谩有惊人句”中“谩”字的意思,并分析“谩”字中蕴含了作者怎样的思想情感。
四、(24-25八年级上·北京怀柔·期末)阅读《饮酒》(其五)和《野望》,完成下面小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
《饮酒(其五)》一诗,开篇直接点明了诗人虽建造房舍“在人境”,却感受不到“① ”;接着自问自答,转换叙事角度,用“心远地自偏”做出回答;然后描绘田园美景,表现② 心境;最后一句强调一个“真”字,表明辞官归隐乃是人生真谛。
10.《饮酒(其五)》和(野望))都是田园诗。两首诗中的画线句都是对田园景色的描绘,但所表达的情感却不相同,请结合诗句内容说说其不同之处。
野望
王绩
东皋薄幕望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
五、(24-25八年级上·北京门头沟·期末)阅读下文,完成各题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)根据你的理解,在横线上填写恰当的内容。
《春望》首联写望中所见,国都沦陷,杂草丛生,展现了一片 之景;颈联写出战事持久和 之苦,表达了诗人 之情;尾联写出诗人内心的愁苦难以排解,导致④ 。
(2)本诗颔联与白居易笔下“几处早莺争暖树”“乱花渐欲迷人眼”两句,同是写花和鸟,二者表达的情感有何不同?请结合诗句内容,简要分析。
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