期末真题冲刺（北京专用）专题01：名篇名句默写 2025-2026学年统编版语文八年级上册

专题01名篇名句默写 目录 第1部分 真题考点解读······················1 第二部分 分层重点精练······················2 真题考点解读 【模块解读】 北京八年级上册语文期末名篇名句默写，紧扣人教版教材，聚焦古诗文与文言名篇，以填空式和理解性默写为主要题型，贴合北京命题 “重基础、强理解、关联情感主旨” 的特点，以下是核心知识点总结： （一）课内古诗词核心句：这是默写重点，涵盖《唐诗五首》《诗词五首》及课外诵读篇目。《使至塞上》中 “大漠孤烟直，长河落日圆”、《钱塘湖春行》中 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥” 等写景名句常考；情感类如《春望》“烽火连三月，家书抵万金”、《渡荆门送别》“仍怜故乡水，万里送行舟” 需牢记；励志类像《龟虽寿》“老骥伏枥，志在千里” 也高频出现，要精准记忆关键字，避免写错 “骥”“枥” 等易错字。 （二）文言名篇关键句：文言散文名篇是默写重要板块。《三峡》中 “自非亭午夜分，不见曦月”“虽乘奔御风，不以疾也” 常考；《桃花源记》“芳草鲜美，落英缤纷”“黄发垂髫，并怡然自乐” 需掌握；还有《记承天寺夜游》“庭下如积水空明，水中藻、荇交横” 等写景句，要注意 “阙”“髫”“荇” 等易错字词的书写。 （三）理解性默写逻辑关联：北京卷侧重结合语境默写。需关联诗句与情感主旨，如借战争写思念答 “烽火连三月，家书抵万金”；关联手法与语句，如找动静结合句需想到 “晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”；还要关联主旨句，如《陋室铭》主旨句 “斯是陋室，惟吾德馨”。 分层重点精练 1.（24-25八年级上·北京朝阳·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）学校组织“江河颂华夏情”朗诵比赛。请完善下面宣传语。 古往今来，无数诗人在水边留下诗词，歌咏着人们热爱的江河湖海。“折戟沉沙铁未销，① ”，江畔有历史的风云；“大漠孤烟直，② ”，河边有壮丽的风景；“③ ，浅草才能没马蹄”，湖岸有初春的欣喜；“风休住，④ ”，海上有美好的愿景。让我们在这些迷人的诗句里，聆听故事，品味感动。 （2）大运河流经济宁，这里被称为“孔孟之乡”。同学们想引用圣人的两句话来作为自己的座右铭，你会选用“ ， ”。（本试卷中出现的句子除外） 2.（24-25八年级上·北京昌平·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （2）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》） （3）《饮酒》中，表明诗人“结庐在人境，而无车马喧”原因的诗句是： 。 （4）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个人经历艰苦磨炼的益处是： ， 。 3.（24-25八年级上·北京海淀·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） （2） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （3） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （4）居天下之广居， ， 。（孟子《富贵不能淫》） （5）古诗文中有不少抒写理想与担当的句子，请你写出连续的两句： ， 。（本试卷出现的句子除外） 4.（24-25八年级上·北京大兴·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》) （2）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） （3） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （4）杜牧在《赤壁》中借 “ ， ” 流露出自己空有抱负，却生不逢时、怀才不遇的抑郁不平之情。 5.（24-25八年级上·北京东城·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1） ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （2）月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》） （3） ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》） （4）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （5）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） （6）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和， ，它是树中的伟丈夫！（茅盾《白杨礼赞》） （7）跟着古诗文去旅行，你可以饱览《三峡》里“① ， ”的山的高峻连绵，聆听《与朱元思书》中“② ， ”的动听鸟鸣，领略《使至塞上》“③ ， ”的落日风光…… 1.（24-25八年级上·北京西城·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）草木有意，山水含情。“① ，万里送行舟”，故乡的江水似有情谊，承载了李白对故乡的依恋不舍；“国破山河在，② ”，沦陷的都城乱草丛生，表达了杜甫对国家命运的深切忧虑：“③ ，似曾相识燕归来”，晏殊把惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，透露出某种生活哲理。 （2）《生于忧患，死于安乐》中指出，要使一个人能担当大任，必先经历各种艰苦磨砺，才能使内心受到震撼，使性格坚忍起来，最终“ ”。 2.（24-25八年级上·北京房山·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （2） 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （4）得道者多助， 。（《孟子》） （5）陶渊明《饮酒》中“① ，② ”两句，写出了诗人超脱尘世、恬淡闲适的生活情趣。 3.（24-25八年级上·北京顺义·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，四季皆可赏。你看，春天，“竹外桃花三两枝， ”（苏轼《惠崇春江晚景》）；夏季，“小荷才露尖尖角， ”（杨万里《小池》）；秋日，“树树皆秋色， ”（王绩《野望》）；冬时，“孤舟蓑笠翁， ”（柳宗元《江雪》）。 （2）宋代苏轼评价唐朝王维（字摩诘）的诗：“味摩诘之诗，诗中有画。”请你从王维的诗歌《鹿柴》或者《使至塞上》中选择体现这个评价语的诗句：“ ， 。” （3）读诗的过程中也能学到做人的品格，这些诗句可以激励我们成长。请你从学过的古诗句中选出这样的诗句：“ ， 。” 4.（24-25八年级上·北京怀柔·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1） ，绿杨阴里白沙堤。（白居易 《钱塘湖春行》） （2）烽火连三月， 。（杜甫（春望）） （3）古诗文中有许多描绘壮美景色的句子，如：“① ，② ”。（本试卷中出现的句子除外） 5.（24-25八年级上·北京门头沟·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2） ，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （3）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （4）古诗文中那些闪耀着爱国情怀的名句，每每读来都会让人心潮澎湃，激动不已，如“ ， 。”（本试卷中出现的诗歌除外） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01名篇名句默写 目录 第1部分 真题考点解读······················1 第二部分 分层重点精练······················2 真题考点解读 【模块解读】 北京八年级上册语文期末名篇名句默写，紧扣人教版教材，聚焦古诗文与文言名篇，以填空式和理解性默写为主要题型，贴合北京命题 “重基础、强理解、关联情感主旨” 的特点，以下是核心知识点总结： （一）课内古诗词核心句：这是默写重点，涵盖《唐诗五首》《诗词五首》及课外诵读篇目。《使至塞上》中 “大漠孤烟直，长河落日圆”、《钱塘湖春行》中 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥” 等写景名句常考；情感类如《春望》“烽火连三月，家书抵万金”、《渡荆门送别》“仍怜故乡水，万里送行舟” 需牢记；励志类像《龟虽寿》“老骥伏枥，志在千里” 也高频出现，要精准记忆关键字，避免写错 “骥”“枥” 等易错字。 （二）文言名篇关键句：文言散文名篇是默写重要板块。《三峡》中 “自非亭午夜分，不见曦月”“虽乘奔御风，不以疾也” 常考；《桃花源记》“芳草鲜美，落英缤纷”“黄发垂髫，并怡然自乐” 需掌握；还有《记承天寺夜游》“庭下如积水空明，水中藻、荇交横” 等写景句，要注意 “阙”“髫”“荇” 等易错字词的书写。 （三）理解性默写逻辑关联：北京卷侧重结合语境默写。需关联诗句与情感主旨，如借战争写思念答 “烽火连三月，家书抵万金”；关联手法与语句，如找动静结合句需想到 “晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”；还要关联主旨句，如《陋室铭》主旨句 “斯是陋室，惟吾德馨”。 分层重点精练 1.（24-25八年级上·北京朝阳·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）学校组织“江河颂华夏情”朗诵比赛。请完善下面宣传语。 古往今来，无数诗人在水边留下诗词，歌咏着人们热爱的江河湖海。“折戟沉沙铁未销，① ”，江畔有历史的风云；“大漠孤烟直，② ”，河边有壮丽的风景；“③ ，浅草才能没马蹄”，湖岸有初春的欣喜；“风休住，④ ”，海上有美好的愿景。让我们在这些迷人的诗句里，聆听故事，品味感动。 （2）大运河流经济宁，这里被称为“孔孟之乡”。同学们想引用圣人的两句话来作为自己的座右铭，你会选用“ ， ”。（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 自将磨洗认前朝 长河落日圆 乱花渐欲迷人眼 蓬舟吹取三山去 生于忧患 死于安乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“磨、渐、蓬”等字词容易写错。 第五、六空：与孔子或孟子的思想相关，能够起到激励、引导作用的名言警句。 示例一：敏而好学，不耻下问。 示例二：逝者如斯夫，不舍昼夜。 2.（24-25八年级上·北京昌平·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （2）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》） （3）《饮酒》中，表明诗人“结庐在人境，而无车马喧”原因的诗句是： 。 （4）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个人经历艰苦磨炼的益处是： ， 。 【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 星河欲转千帆舞 心远地自偏 所以动心忍性 曾益其所不能 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、洲、曾”等字词容易写错。 3.（24-25八年级上·北京海淀·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》） （2） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （3） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （4）居天下之广居， ， 。（孟子《富贵不能淫》） （5）古诗文中有不少抒写理想与担当的句子，请你写出连续的两句： ， 。（本试卷出现的句子除外） 【答案】 长河落日圆 山随平野尽 感时花溅泪 立天下之正位 行天下之大道 示例：先天下之忧而忧 后天下之乐而乐。（或：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。或：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。） 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、随、溅”等字词容易写错。 第（5）题注意根据题干要求写出连续两句抒写理想与担当的句子即可。示例：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 4.（24-25八年级上·北京大兴·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》) （2）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） （3） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （4）杜牧在《赤壁》中借 “ ， ” 流露出自己空有抱负，却生不逢时、怀才不遇的抑郁不平之情。 【答案】 悠然见南山 塞上燕脂凝夜紫 我报路长嗟日暮 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“脂、嗟、郎、乔”等字词容易写错。 5.（24-25八年级上·北京东城·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1） ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （2）月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》） （3） ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》） （4）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （5）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） （6）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和， ，它是树中的伟丈夫！（茅盾《白杨礼赞》） （7）跟着古诗文去旅行，你可以饱览《三峡》里“① ， ”的山的高峻连绵，聆听《与朱元思书》中“② ， ”的动听鸟鸣，领略《使至塞上》“③ ， ”的落日风光…… 【答案】 岂不罹凝寒 云生结海楼 半卷红旗临易水 似曾相识燕归来 沉鳞竞跃 更不用提它的坚强不屈与挺拔 重岩叠嶂 隐天蔽日 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】本题考查默写。注意易错字：罹、凝、曾、鳞、竞、嶂、嘤、圆。 1.（24-25八年级上·北京西城·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）草木有意，山水含情。“① ，万里送行舟”，故乡的江水似有情谊，承载了李白对故乡的依恋不舍；“国破山河在，② ”，沦陷的都城乱草丛生，表达了杜甫对国家命运的深切忧虑：“③ ，似曾相识燕归来”，晏殊把惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，透露出某种生活哲理。 （2）《生于忧患，死于安乐》中指出，要使一个人能担当大任，必先经历各种艰苦磨砺，才能使内心受到震撼，使性格坚忍起来，最终“ ”。 【答案】 仍怜故乡水 城春草木深 无可奈何花落去 曾益其所不能 【详解】本题考查名篇背诵。注意：奈何、曾益。 2.（24-25八年级上·北京房山·期末）补写出下列句子中的空缺部分。。 （1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （2） 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （4）得道者多助， 。（《孟子》） （5）陶渊明《饮酒》中“① ，② ”两句，写出了诗人超脱尘世、恬淡闲适的生活情趣。 【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 九万里风鹏正举 似曾相识燕归来 失道者寡助 采菊东篱下 悠然见南山 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉、鹏、寡、篱、悠然”等字词容易写错。 3.（24-25八年级上·北京顺义·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，四季皆可赏。你看，春天，“竹外桃花三两枝， ”（苏轼《惠崇春江晚景》）；夏季，“小荷才露尖尖角， ”（杨万里《小池》）；秋日，“树树皆秋色， ”（王绩《野望》）；冬时，“孤舟蓑笠翁， ”（柳宗元《江雪》）。 （2）宋代苏轼评价唐朝王维（字摩诘）的诗：“味摩诘之诗，诗中有画。”请你从王维的诗歌《鹿柴》或者《使至塞上》中选择体现这个评价语的诗句：“ ， 。” （3）读诗的过程中也能学到做人的品格，这些诗句可以激励我们成长。请你从学过的古诗句中选出这样的诗句：“ ， 。” 【答案】 春江水暖鸭先知 早有蜻蜓立上头 山山唯落晖 独钓寒江雪 返景入深林/大漠孤烟直 复照青苔上/长河落日圆 三更灯火五更鸡 正是男儿读书时 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：暖、鸭、蜻、蜓、唯、晖、钓、漠、孤、圆、更。 第（3）题，写出有关做人的品格诗句即可，如：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4.（24-25八年级上·北京怀柔·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1） ，绿杨阴里白沙堤。（白居易 《钱塘湖春行》） （2）烽火连三月， 。（杜甫（春望）） （3）古诗文中有许多描绘壮美景色的句子，如：“① ，② ”。（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 最爱湖东行不足 家书抵万金 示例一： ①大漠孤烟直 ②长河落日圆；答案示例二：①急湍甚箭②猛浪若奔；答案示例三：①造化钟神秀   ②阴阳割昏晓。 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“最爱、抵”等字词容易写错。第3题，按要求写出连续两句描绘壮美景色的句子即可，示例：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 5.（24-25八年级上·北京门头沟·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2） ，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （3）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （4）古诗文中那些闪耀着爱国情怀的名句，每每读来都会让人心潮澎湃，激动不已，如“ ， 。”（本试卷中出现的诗歌除外） 【答案】 山山唯落晖 萧关逢候骑 欲辨已忘言 示例：报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【详解】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。本题注意“唯、落晖、萧、候、辨、已”等字的书写。 闪耀爱国情怀的诗句示例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。/人生自古谁无死，留取丹心照汗青。/黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。/先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐。 1 学科网（北京）股份有限公司 $