04-第1章 第一节 反应热-第2课时 热化学方程式 燃烧热-课后达标 素养提升-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修一教用课件(人教版)

2025-12-05
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第一节 反应热
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55266503.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦化学反应与能量主题,涵盖热化学方程式书写、燃烧热计算、反应热与键能关系等核心知识点,通过基础题回顾概念规范,进阶至综合计算与图表分析,构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融合化学观念与科学思维,以燃烧热产物状态辨析题强化能量变化认知,结合能量关系图推导题培养证据推理能力,实例丰富如混合物燃烧热计算提升应用能力,助力学生深化理解,为教师提供分层教学与素养评价素材。

内容正文:

课后达标 素养提升 1 1.(2025·成都高二期末)下列热化学方程式书写正确的是( ) A. (反应热) B. (反应热) C. (燃烧热) D. (中和反应反应热) √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 解析:选B。热化学方程式中需要注明物质的聚集状态,故A错误;表示 燃烧热的热化学方程式中水应为液态,故C错误;表示中和反应反应热的 热化学方程式中,酸和碱应均为稀溶液,故D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 2.(2025·安庆高二阶段练习)四种物质的燃烧热如下图所示。 生成等量液态水时放出的热量最多的是( ) A. B. C. D. √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 解析:选A。在时, 纯物质完全燃烧生成指定产物时所放出 的热量,叫做该物质的燃烧热,根据燃烧热数据可知,生成 液态水 时丙烷、乙烯、乙醇、乙炔放出的热量依次为 、 、、 ,故生成等量液态水时 放出的热量最多的是 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 3.已知热化学方程式: 下列说法正确的是( ) A.氢原子的能量比氢气分子的能量低 B.一个氢原子与一个氢原子结合生成一个氢气分子时放出 的能量 C.固态碳和 水蒸气反应生成一氧化碳气体和氢气时吸收 能量 D.固态碳和气态水反应生成一氧化碳气体和氢气时吸收 能量 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 解析:选C。 表示氢原子 结合成氢气的过程是放热过程,依据能量守恒可知,氢原子的能量比氢气分 子的能量高,A错误;热化学方程式中的化学计量数表示物质的量,不表示微 粒数,B错误;反应的焓变是对应化学方程式中相应聚集状态的物质按照化 学计量数全部反应时放出的热量, 表示 固态碳和水蒸气反应生成一氧化碳气 体和氢气时吸收 能量,C正确,D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 4.在、下,碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热 依次是 、、、 。 下列热化学方程式书写正确的是( ) A. B. C. D. √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 解析:选D。根据燃烧热的定义,碳元素应变为 ,氢元素应变为 ,故A、B、C错误;葡萄糖的燃烧热 ,所以 葡萄糖完全燃烧放出的热量是 ,热化学方程式书写正确,故 D正确。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 5.下列依据热化学方程式得出的结论正确的是( ) 选项 热化学方程式 结论 A 反应物的总能量比生成 物的低 B 含 的稀溶 液与浓硫酸完全中和, 放出的热量小于 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 选项 热化学方程式 结论 C D C石墨,金刚石, 金刚石比石墨更稳定 续表 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 解析:选C。由热化学方程式可知,该反应为放热反应,故反应物的总能 量比生成物的高,故A错误;浓硫酸溶于水放热,故含 的稀溶 液与浓硫酸完全中和,放出的热量大于,故B错误; 碳单质 完全燃烧生成放出的热量更多,所以 ,故C正确;石墨转化为金 刚石吸热,说明石墨的能量低于金刚石的能量,而物质具有的能量越低越 稳定,所以石墨比金刚石更稳定,故D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 6.(2025·德州高二检测)据下图判断,下列说法正确的是( ) A.氢气的燃烧热 B.与 所具有的总能量 比 所具有的总能量低 C.液态水分解的热化学方程式为 D.与反应生成 时,断裂化学键吸收 的能量大于形成化学键放出的能量 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析:选C。根据题图可知,氢气的燃烧热 ,A错误;根据题图可知, 与所具有的总能量比 所具有的总能量高,B错误; 根据题图可知,与 反应生成时放出 热量 ,故分解产生 与时吸收热量 ,故液态水分解的热化学 方程式为 ,C正确; 根据题图可知,与具有的总能量比 具有的总能量多,说明断裂化学键吸收的能量小于形成化学键放出的能量, D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 7.(2025·黄石高二质检)下列依据热化学方程式得出的结论正确的是 ( ) A.已知,则的能量一定高于 的 B.若 , 则辛烷的燃烧热为 C.已知、下, , 则将和过量的在此条件下充分反应,放出的热量为 D.已知 , 则和中化学键的总键能小于 和 中化学键的总键能 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 解析:选B。A项,该反应的,说明与 的 总能量高于的总能量,但的能量不一定高于 的, 错误;B项,燃烧热是指 纯物质完全燃烧生成指定产物所放出的热量, 故辛烷的燃烧热为 ,正确;C项,该反应是可逆反应, 和过量的在此条件下充分反应,不可能生成 ,故放 出的热量小于 ,错误;D项,该反应为吸热反应,说明反应物中化 学键的总键能大于生成物中化学键的总键能,错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 8.我国研究人员研制出一种新型复合光催化剂,利用太阳光在这种催化剂 表面实现高效分解水来制备氢气,主要过程如下图所示。 已知:几种物质中化学键的键能见下表。 化学键 键能/ 463 496 436 138 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 (1)写出水蒸气光催化反应的热化学方程式:_______________________ ___________________________。 解析:水蒸气光催化反应的热化学方程式为 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 (2)过程Ⅲ属于______(填“吸热”或“放热”)反应。 吸热 解析:过程Ⅲ为分解生成和 ,反应物的总键能为 ,生成物的总键能为 ,所以过程Ⅲ属于吸热反应。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 (3)已知:正丁烷和异丁烷的燃烧热分别为 、 。下列有关说法不正确的是_____(填字母)。 A.燃料燃烧时的能量转化形式主要是化学能转化为热能、光能 B.异丁烷分子中的碳氢键比正丁烷的多 C.正丁烷比异丁烷稳定 解析:燃料燃烧时发光、放热,能量转化形式主要是化学能转化为热能、 光能,故A正确;异丁烷分子中的碳氢键数目与正丁烷中的碳氢键数目相 同,故B错误;由燃烧热可知,正丁烷所具有的能量高于异丁烷,能量越 高越不稳定,故异丁烷比正丁烷稳定,故C错误。 √ √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 9.(2025·恩施高二月考)已知、、的燃烧热 分别为 、、。若 混合物完 全燃烧,放出热量,则、、 的物质的量之比为 ( ) A. B. C. D. 解析:选D。设、、的物质的量分别为、 、 ,可得方程 ,方程 ,方程 方程②得 ,解得 ,D项符合题意。 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 10.已知下列几种含碳物质的转化及能量变化关系如下图所示。下列说法正 确的是( ) A. B.完全燃烧可释放 能量 C.的燃烧热 D. 具有的能量高于 具有的能量 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 解析:选C。由题图可知, 相对能量差为 ,反应物总能量高 于生成物总能量,为放热反应,故 ,A错误;根据 题图所给信息无法得出 完全燃烧释放的能量,B错误;由题图可 知, 相对能量差为 ,燃烧反应为放 热反应,故的燃烧热 ,C正确;根据题图可以得 出和具有的能量高于 具有的能量,但 不能得出具有的能量高于 具有的能量,D错误。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 11.乙炔 是有机合成的重要原料之一,也是一种很好的燃料。已知 。下列 说法错误的是( ) A.乙炔的燃烧热 B.若转移电子,则消耗 C.若生成液态水,则 D.若形成碳氧共用电子对,则放出的热量为 √ 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 解析:选A。在时, 纯物质完全燃烧生成指定产物时,所放 出的热量称为该物质的燃烧热,由于热化学方程式中的水是气态,不是指 定产物,故A项错误;消耗转移电子,若转移 电子, 则消耗,故B项正确;生成 时, ,生成 ,放出的热量增多, ,故C项正确;形成 碳氧共用电子对 (即生成)时,放出的热量为 ,故D项正确。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 12.已知下列两个热化学方程式: 请根据上面两个热化学方程式,回答下列问题: (1)和的燃烧热 分别为__________________、_____________ _______。 解析:根据燃烧热的定义可知,和的燃烧热 分别为 、 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 (2)和 组成的混合气体完全燃烧释放的热量为 _____________。 解析:和 组成的混合气体完全燃烧释放的能量为 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 (3)现有和的混合气体共,完全燃烧时放热 , 则在混合气体中和 的物质的量之比是_____。 解析:设、的物质的量分别为、 ,则有 ,解得, ,故 。 课后达标 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 $

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