河北省邯郸市武安市2025-2026学年三年级上学期第三次阶段语文试卷

(2025一2026)学年度第一学期第三阶段素养训练 4,下列标点符号使用不正确的一项是() 三年级语文 入“谁来教效我呀！”小蚂蚊朝若大象大叫起来。 B.“没有，没有！”小蜘蛛回答：“我给你讲个故事吧” 题号 四 五 六 七 九 X 总分 C“加油，”小狮子说道，“你一定会成为童话王国的讲解员的1” D.小鸟疑感地说：“到底谁会成为我们童话王国的小小讲解员呢？” 得分 5.下列说法正确的一项是（) 同学们请注意：本训练满分为120分，练时间为90分钟，请认真书写。 A.(花的学妆》一文的作者是印度作家、诗人綦戈尔，他曾获193年诺贝尔文学奖。 一、读语段，根据拼音写词语。(6分) B.《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话，青头在好友红头的帮助下从牛肚子予里遮脱 停晚，我和whi zd f( )在湖边散步，微风吹过，渐公英 出来. 的rong mao( )从我的脸颊划过，舒展极了·忽然，我看见一 C.(举龟》一文中，乌龟脚陶最终到达了预王二十八世的宫殷。 只yu mfo( cui )的鸟儿从yto dong( )的枝 D.《一块奶酪》一文中，蚂蚊队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，是故意引诱小 叶间迅速冲进水里，没一会儿就衔上来一条小鱼，原来它正在b加y 蚂蚊违反纪律。 封 ( )吃呢1 二、请给加点字选择正确的凄音，打“√”。(6分) 6.下列说法不正确的一项是(（) 小兴安岭(xIng xing) 满载而归(iz 参天耸立(cin shan) A为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意雪音。 富饶(rto rao) 当之无愧(guT ku) 五洲四海(h0uz0) B童话故率都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。 三、选择正确的答案。（坑序号）(16分) C,为了更好地预测，我们要多关注细节。 1.下列加点字的读音完全相同的一项是（) D.阅读童话时，我们可以通过文章的标题、插图预测故事内容。 A中间中奖中国百发百中 B.处理处罚到处和平共处 7.下列加点的四字词语使用不正确的一项是() C.答复回答答案应答如流 D限期假如假发弄银成真 A听到妈妈说要带我去海洋馆，我高兴得张牙舞爪。 2.下列诗句中的加点字问解释有误的一项是() B.在那个繁华的十字路口，来自四面人方的脚步交织成生活的旋律。 A远上寒山石径斜（小路）B兼策梧叶送寒声（天气非常冷） C.看到平时严佛的爸爸竟然讲起了笑话，我们都大吃，惊。 C.意辙捕鸣蝉（想要）D.知有儿童挑促织（用细长的东西拨） D.他是个神箭手，箭法超群，百发百中， 3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是() 8.下列加点词语运用不正确的一项是（) A.课堂上，同学们争先恐后地回答老师的问题。 A.同学们在教室里静悄悄地唱歌。 B.爷爷为了保特健康，每天提心吊胆。 B.这种果子吃起来刮泸的大家十分喜欢。 C.她平时成绩非常优秀，但这次考试，她考得很差，让老师大吃 一惊 C.两米高的篮球运动员在人群中格外引人注目。 D.舞台上，喜剧演员，本正经地做着各种搞怪动作，逗得观众哈哈大笑。 D.看着一地碎片，我心里忐忑不安，不知道妈妈会不会骂我一顿。 三年级语文第2页（共8页） 三年级语文第1页（共8页） CS扫描全能王 3亿人题在用的扫隔APP 四、先补充词语，再完成练习。(12分) 3.高铁的飞速发展，让相隔几千里的两地也能实现朝发夕至。那日 ()红()赤 ()嘴()适 百依(X) 行几千里的痛快让我联想到李白《早发白帝城》中的诗句 ()面()方 (()发光 (X)八达 1.我发现画横线的词语含有」 ,我还会写一个这样的词语： 4小丽与小美一人做道具，一人当助手，两人互相配合，团结一心， 就像锋利的刀创一样，无往不胜，正所谓“ 2.选词填空。 (1)课间，同学们 地议论着运动接力赛的事。 七、按要求写句子。(6分) (2)这对好朋友，竞然为了一件小事吵得 ,大家都看傻了眼。 1.每片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 (3)森林里的公路 小动物们出行十分方便。 像 (4)殿鼠哥哥很爱自已的妹妹，对妹妹几乎是 2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开者绒球花和太阳花的小 五、请用修改符号修改下面的句子。(6分) 路上，走米了许多小学生。（用加点字造句） 1.小白兔以经开始种萝卜了。 3.小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为把字句） 2.树林中长若很多果树，有梨树、桃树、杨树和枣树。 八、课内阅读。(8分) 3.农民伯伯穿着一件灰色的上衣，一顶草朝，在田地里除草。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有按树、椰子树、散榄树、 凤树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香 六、请根据所学知识填空。(11分) 味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像 1.童话王国拥有迷人的景色。走进秋天，拾一片枫叶，红红的枫叶像 笼罩在一片片红云中。 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，这让我想起杜牧的名 小城的公园更美。这里栽者许许多多格树。一棵棵格树就像一 句：“停车坐爱枫林晚， 。”看到湖中绿意葱龙的小 岛，我想起了刘禹锡的诗句：“遥望洞庭山水翠， 顶顶排开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下 摆若石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐潮了人， 寒风中赋舞的梧桐树叶让我仿佛感受到叶绍翁“萧萧梧叶送寒声， ”中的缕陵情思。 1.第一段是围绕哪句话来写的？用“”画出米。(2分) 2.童话王国的书中有很多有趣的俗语，如“ 2.“掠开的绿绒大伞”写出了格树的特点，下面哪一个不是它所描 顶个诸 葛亮”。还有许多蕴意深刻的名言，“仁者爱人， 写的特点？(2分) 告诉我们爱是尊重，“ ”则告诉我们爱别人要像爱 A.数量多 B.颜色绿 C.树冠大 D.形状像一把撩开的伞 自己一样。 三年级语文第3页（共8页） 三年级语文第4项（共8页） CS扫描全能王 3亿人题在用的扫隔APp 3.这两段话写出了小城的什么特点？(4分) 情节 心情 九、课外阅读。(19分) 看到稻叶上留着好些小蛾下的子 稻草人（节选） ①星星结队归去，一一切夜都隐没的时候，那小蛾于飞走了。稻草 ,主久没有发现稻田里的灾害 大仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小城下的子。 除了自己，没有一个人为稻子发愁 这使稻草人感到无比惊恐，心想桐事真的来了，超怕越躲不过。可怜的 主人，她有的不过是两只棋糊的眼睛：要告诉她，使她及早看见这个， 才能挽救呢。他这么想着，扇子掘得更勤了。扇子常常磁在身体上，发 3,关于故事内容，以下说法错误的二项是（一分) 出啪啪的声音。他不会叫喊，这是唯一的整告主人的法子了。 A本文选自叶圣陶先生的《稻草人》。 ②老妇人到田里来了，她看一切事情都很好，就走上田埂，预备回 B,稻草人心疼并同情自己的主人，渴望主人能有个好收成 家去搓草绳。 C,文中的稻草人悠闲自在，总是站得直挺挺的；而主人心急如焚，盼塑有好 ③稻草人看见主人就要走了，急得不得了，走忙搁动扇子，想宿着 收成。 这急迫的声音把主人留住，这肖音仿佛在说：“我的主人，你不要走- D.文中的稻草人具有尽职尽贵、普良的美好品质。 呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下根 4“又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。”如果风能销简，请你发挥 苗了。趁着现在赶早扑灭，还来得及…”他靠着扇子的声音反复表示 想象，想想稻草人会托风对老妇大说些什么。：(4分丁 这个警告的意思：可是老妇大哪里懂得，她一步一步地走远了。他急得 要命，-还在使劲据动扇子，直到主人的背影都望不见了，.他才知道这警 5,故事还没结束，请预测稻田后米可能会发生什么事情。并说说预测依据。 告是无效子。 (4分】 ④除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过 我的预测： 去，把那灾害的根苗扑灭了；又根不得托风带个信，叫主人快快来铲除 预测依据： 灾害。他的身体本来很瘦弱，现在怀若愁闷，二更显得惯？了，连站直的 十、习作展示。(30分) 劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，成了个病人的样子：（有做）】 富烧的西沙群岛、迷人的海滨小城、美丽的小兴安龄…祖国各地的美景 1,“要告诉她，使她及早看见这个，才能挽教呢：”故事中稻草人警告 令人沉醉。：我们周围也有许多萸景，班级的图书角、奶奶的小菜园、郊外的小 主人的方式是 。2分) 溪这些景色同样醉人。请把你观察到的身边的一处美景介绍给大家吧上上 2.褶草人的心情发生了怎样的变化？阅读故事，完成表格，：(6分) 要求：①题目自拟：②语言沛畅：③运用关键句，围绕一个意思写。 三年级谱文第5页（共8页） 三年级语文第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人题在用的日隔APP