专项1 数与运算(1)&专项2 数与运算(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级数学上册(人教版,河南专版)

2025-12-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.00 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

情境期末·XBR 六年级数学·上册 7第式对甘6动☆s得加上( )后,结果就是1。 追梦专项一 数与运算(1) c D. 攻题型:选择、填空 8.“小明玩射击游戏,全部射中。”可以用成语“百发百中”来形容,还可以用数学语言作出解释。 下列数学语言解释正确的是()。(考百分率) 一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(16分) A.命中率是10% B.命中率是209% C.命中率是50% D.命中率是100% 1图书角有三种图书,数量情况如下图。用“90x(2+ 兮+3)”可以求出( )o 二、填空。(24分) 1.你了解秦始皇统一度量衡的故事吗?我国最初的度量方法都是借助日常用品作单位,直到秦朝 科普读物占总数的号连环画故事书占总数的 统一了度量衡,才有了统一的度量单位。古代长度单位有丈、尺、寸等,有的地方一直沿用至今, 甚至语文学科中也常出现。例如“尺有所短,寸有所长”“垂诞三尺”“火冒三丈”等。其中“火 吹 三种图书共90本 冒三丈”形容愤怒到了极点,怒气仿佛火焰冒到了三丈高。当然,古代计量单位与现代计量单 A.科普读物的本数 B.科普读物与故事书相差的本数 C.科普读物和故事书的总本数 位也是有差别的,例如,一丈-9,一尺=10。 cm,那么: 2为了得到2兮的结果,下面三位同学用画图的方法表达了自己的想法,想法合理的是( )。 (1)“三尺"换算成现代计量单位是()m; 琳琳 东东 菲菲 (2)一块长方形果园,长是15丈,宽是12丈,它的面积是( )m2。 )小时。 1m 2m ▣ 2一辆清洁车匀速清扫完一条街道需小时,目前已经清扫这条街道的子,已用了( 3.5的倒数是( ),0.125的倒数是( ),( )的倒数是它本身。(侧数 2张同样大的饼 长为2m的线段,每 大长方形的面积为2, 每3张分为1份 m截成一段,可以裁 宽为等,长是多少? 4小明看一本书,第一天看了全书的},第二天看了剩下的子,第三天看了60页,刚好把书看完, 可以分成几份? 成几段? 这本书共有( )页。(考分数除法 A.琳琳和东东 B.东东和菲菲 C.菲菲、琳琳和东东 3,学校用“84”消毒液给敕室消毒,要用150mL消毒液加一定量的水配成消毒水,如果消毒液与消 5.某工厂职工有等是女性,女职工有48人,这个工厂共有职工多少人?(考分:单位-1) 毒水的比是1:80,应加入水()L。(考比的应用) 上题中,把( )看作“1”,就是已知( )的( )是( 求( )。列算式:( )。 A.11850 B.12000 C.11.85 D.12 6制作一批电动车牌照,甲厂单独做需要10天,乙厂单独做需要15天。如果两厂合作, 4.下面( )图中表示甲比乙多20%。(考百分数) )天能够完成任务」 : 乙 乙: A甲 B甲 C甲 D. 7.如图所示,每个小正方形大小相同,若空白部分的面积是 甲: 55cm2,则阴影部分面积为( )cm2。(2分) 5《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶中型以上截客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公 路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速,记分标准如下:超速50%以上,记12分:超速 8号2的比值是 ),把化成最简单的维数比是( 20%以上未达到50%,记6分:超速未达到20%,记3分。张叔叔驾驶货车以100千米/时的速 度在一条公路上行驶,前方出现限速80千米/时的标志。张叔叔赶紧刹车,通过测速点时车速 ,.一辆汽车从人地行驶到B地用了两天时间,第一天行驶了全程的号多168千米,第二天行驶的 下降到85千米/时。张叔叔将受到()种处罚。(考求百分数的应用) 路程和第一天行驶的路程的比是1:4,A、B两地相距( )千米。(考比的应用) A.超速50%以上,记12分 B.超速20%以上未达到50%,记6分 10.一个长方体的所有棱长之和是120厘米,它的长、宽、高的比是3:2:5,这个长方体的体积是 C.超速未达到20%,记3分 D,未超速,不记分 )立方厘米。(考按比分配) 6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样 11李老师家距离学校6km,一天,他骑自行车去学校上课,原计划0.6小时到达学校,但出发前接 到通知要提前参加学校的教研活动,于是他加快了速度,0.5小时到达学校。车速比原计划快 的数称为“正方形数”,从图中可以发现,符合这一规律的是( )。(考数与形) 了()%。(考百分数) A.13=3+10 B.25=9+16 ·← 12.新鲜红枣中水的质量占总质量的80%。现在有34千克新鲜红枣,晒干后水的质量 占红枣千总质量的32%。晒千过程中,需要蒸发()千克的水。(2分) C.36=15+21 。· 石·。· 4=1+3 9=3+616=6+10 13.学校食堂开展“光盘行动”,5月份的午餐浪费了1.6吨,较上个月减少了20%,则5月份粮食 D.49=18+31 的浪费量减少了( )吨。(考百分数) 情境期末·大年级数学·上册第1页 情境期末·六年级数学·上册第2负 专项1 31 情境期未·XBR 六年级数学·上册 4+43.25 气48+12-84 2 x:0.25=40 追梦专项二数与运算(2) 攻题型:口算、脱式计算、解方程、化简 一、直接写出得数。(16分) 2a*12s 28 5.5 9 612 四、化简下面各比,并求比值。(2分) 5 62 2514 11 300:3 1.62.4 757 45*10= 1.25x 70.8= 327 7 55 929 25×i0 64 29'18 100×9.8+20%= 2 10÷5%= 305 二、计算下列各题,能使用简便算法的用简便方法计算。(2?分) 14:7 111113 12x告总 1510 25 3.2:0.01 131333 五、看图列式计算。(8分) 87x5 o 151514 25 6.25×20×50% ?棵 松树: 原来: 比松树少40% 1201 比原来增加了25% 柏树: 现在: 81 0.25×3+25%×5 75.5x2 1,4 8633 85 +20%+87.5% 六,观察思考并计算。(5分) 1.观察下面每个图形中小正方形的排列规律,并填空。(2分) 三、解方程。(12分) 3 2t3 3.215 4*514 (1+30%)x=45.5 2=1×2 2+4=2×3 2+4+6=3×( 2+4+6+8=4×( 2.根据上面的规律用简便方法计算。(3分) 2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=( )×( )=( )。 专项2 情境期末·大年级数学·上册第1真 情境期末·六年级数学·上册第2真二11023 11 1024 i655.U1 f1655=25(cm2). 方法指导:观察图形,把整个圆(或线段)看作“1”。 3 5:6 第-次如分,剥下1日2:再加子别下分4 11 .11 42 子接素加日,剩下日马 1 9.420【解析1168÷(1+4写)=420(千米)。 488 …,可以发现,每次相 10.810【解析】120÷4=30(厘米),3+2+5=10,(30: 加后剩下的部分就是最后一个要加的分数,一直加下 10x3)×(30÷10×2)×(30÷10×5)=810(立方厘 去,剩下的部分会越来越小,和会不断接近整个圆(或 米)。 线段)代表的“1”。从图形规律看,和是1-最后一个 11.20【解析】(6÷0.5-6÷0.6)÷(6÷0.6)×100%= 分效。所以如到应时,结界为1应照 20%。 12.24【解析】新鲜红枣中千物质质量:34×(1- 80%)=6.8(千克),晒千后红枣总质量:6.8÷(1 2.120【解析】4-1=3(个),7-4=3(个),所以,每 -32%)=10(千克),蒸发水的质量:34-10=24 分割一次就比上一次多增加3个小正方形。 (千克)。 (361-1)÷3=120(次)。 13.0.4【解析】1.6÷(1-20%)=2(吨),2-1.6= 3.平行四边212n+1【解析】1+2×10=21 (根),依次摆下去,第8个图形是平行四边形。 0.4(吨)。 摆第10个图形需要21根小棒,摆第n个图形需 追梦专项二数与运算(2) 5 要(2n+1)根小棒。 15212 4.(1)22(2)2n+2 一、2 812164327 5.1+5n【解析】6+5×(n-1)=(1+5n)枚。 3521 25 三1,减去的数无限接近,差就无限接近 32980.291200 69 2.第n个图形有三角形:4×n-3=4n-3(个) 、11×1-11×13-乙I 13、112020 ,13*3313×(1- 33=133339 当n=20时,4×20-3=77(个) =12x-12x1 3 1 当4n-3=197,则n=50 12 16 4101 4 追梦专项一数与运算(1) -、1.C 2.C 8.116.57 3.C【解析】150÷1×80=12000(mL),12000-150= 156303010 11850(mL)=11.85(L)。 13 13 4.A 25×(9+1)=25×100=52 2 5.C【解析】(85-80)÷80×100%=6.25%,6.25%< =6.25×(20×50%)=6.25×10=62.5 20%,超速未达到20%,记3分。 =0.25×3+0.25×5=0.25×(3+5)=2 6.C 753、271218_13 方法指导:根据“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、 86×5*3=83242424 21、28、36、45…,“正方形数”的规律为1、4、9、16、25、 36、49…,且任何一个大于1的“正方形数”都可以看 =0.125+0.8+0.2+0.875=(0.125+0.875)+(0.8+ 作两个相邻“三角形数”之和,据此逐项判断即可。 0.2)=1+1=2 4 7.A8.D 三、x2 x27 x=35x=4x=14x=45 二、1.(11【解折)90x3=10(cm)=1(m)。 2 4 四、100:11002:3 3 9:1943 (2)200【解折19×15=50(m) 10 ×12=40 1 1:125 125 320:1320 (m),50×40=2000(m2). 五、81÷(1-40%)=135(棵)120×(1+25%)=150(t) 【标1?×号品小时。 2、9 六、1.452.1011110 追梦专项三图形与几何、位置和统计 3写81 -、1.B 2.A【解析】3.14×(5-3)+4=10.28(厘米),圆从 420【标1-片后号×号-号音号 点A开始,沿着直尺向右滚动一周,到达B点,B ,点最接近数10。 60:号-270(夏). 3.C 4.D 二、1.2【解析】6.28÷3.14=2(cm)。 5.全厂职工总人数全厂职工总人数 2.条形扇形 3.转化3 全厂职工总人数48号-84(人) 4.15.719.625【解析】3.14×5=15.7(米),3.14 ×(5÷2)2=19.625(平方米)。 66【锦折1:(品的-6(天)。 三、1.涂色部分的周长: 2×3.14×4÷2+3.14×4÷2+4=22.84(分米) 7.25【解析】(1×1÷2+3×2÷2+4×1÷2)÷(4×2)= 涂色部分的面积: 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·六年级数学上第4页

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