内容正文:
情境期末·XBR
六年级数学·上册
7第式对甘6动☆s得加上(
)后,结果就是1。
追梦专项一
数与运算(1)
c
D.
攻题型:选择、填空
8.“小明玩射击游戏,全部射中。”可以用成语“百发百中”来形容,还可以用数学语言作出解释。
下列数学语言解释正确的是()。(考百分率)
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
A.命中率是10%
B.命中率是209%
C.命中率是50%
D.命中率是100%
1图书角有三种图书,数量情况如下图。用“90x(2+
兮+3)”可以求出(
)o
二、填空。(24分)
1.你了解秦始皇统一度量衡的故事吗?我国最初的度量方法都是借助日常用品作单位,直到秦朝
科普读物占总数的号连环画故事书占总数的
统一了度量衡,才有了统一的度量单位。古代长度单位有丈、尺、寸等,有的地方一直沿用至今,
甚至语文学科中也常出现。例如“尺有所短,寸有所长”“垂诞三尺”“火冒三丈”等。其中“火
吹
三种图书共90本
冒三丈”形容愤怒到了极点,怒气仿佛火焰冒到了三丈高。当然,古代计量单位与现代计量单
A.科普读物的本数
B.科普读物与故事书相差的本数
C.科普读物和故事书的总本数
位也是有差别的,例如,一丈-9,一尺=10。
cm,那么:
2为了得到2兮的结果,下面三位同学用画图的方法表达了自己的想法,想法合理的是(
)。
(1)“三尺"换算成现代计量单位是()m;
琳琳
东东
菲菲
(2)一块长方形果园,长是15丈,宽是12丈,它的面积是(
)m2。
)小时。
1m 2m
▣
2一辆清洁车匀速清扫完一条街道需小时,目前已经清扫这条街道的子,已用了(
3.5的倒数是(
),0.125的倒数是(
),(
)的倒数是它本身。(侧数
2张同样大的饼
长为2m的线段,每
大长方形的面积为2,
每3张分为1份
m截成一段,可以裁
宽为等,长是多少?
4小明看一本书,第一天看了全书的},第二天看了剩下的子,第三天看了60页,刚好把书看完,
可以分成几份?
成几段?
这本书共有(
)页。(考分数除法
A.琳琳和东东
B.东东和菲菲
C.菲菲、琳琳和东东
3,学校用“84”消毒液给敕室消毒,要用150mL消毒液加一定量的水配成消毒水,如果消毒液与消
5.某工厂职工有等是女性,女职工有48人,这个工厂共有职工多少人?(考分:单位-1)
毒水的比是1:80,应加入水()L。(考比的应用)
上题中,把(
)看作“1”,就是已知(
)的(
)是(
求(
)。列算式:(
)。
A.11850
B.12000
C.11.85
D.12
6制作一批电动车牌照,甲厂单独做需要10天,乙厂单独做需要15天。如果两厂合作,
4.下面(
)图中表示甲比乙多20%。(考百分数)
)天能够完成任务」
:
乙
乙:
A甲
B甲
C甲
D.
7.如图所示,每个小正方形大小相同,若空白部分的面积是
甲:
55cm2,则阴影部分面积为(
)cm2。(2分)
5《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶中型以上截客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公
路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速,记分标准如下:超速50%以上,记12分:超速
8号2的比值是
),把化成最简单的维数比是(
20%以上未达到50%,记6分:超速未达到20%,记3分。张叔叔驾驶货车以100千米/时的速
度在一条公路上行驶,前方出现限速80千米/时的标志。张叔叔赶紧刹车,通过测速点时车速
,.一辆汽车从人地行驶到B地用了两天时间,第一天行驶了全程的号多168千米,第二天行驶的
下降到85千米/时。张叔叔将受到()种处罚。(考求百分数的应用)
路程和第一天行驶的路程的比是1:4,A、B两地相距(
)千米。(考比的应用)
A.超速50%以上,记12分
B.超速20%以上未达到50%,记6分
10.一个长方体的所有棱长之和是120厘米,它的长、宽、高的比是3:2:5,这个长方体的体积是
C.超速未达到20%,记3分
D,未超速,不记分
)立方厘米。(考按比分配)
6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样
11李老师家距离学校6km,一天,他骑自行车去学校上课,原计划0.6小时到达学校,但出发前接
到通知要提前参加学校的教研活动,于是他加快了速度,0.5小时到达学校。车速比原计划快
的数称为“正方形数”,从图中可以发现,符合这一规律的是(
)。(考数与形)
了()%。(考百分数)
A.13=3+10
B.25=9+16
·←
12.新鲜红枣中水的质量占总质量的80%。现在有34千克新鲜红枣,晒干后水的质量
占红枣千总质量的32%。晒千过程中,需要蒸发()千克的水。(2分)
C.36=15+21
。·
石·。·
4=1+3
9=3+616=6+10
13.学校食堂开展“光盘行动”,5月份的午餐浪费了1.6吨,较上个月减少了20%,则5月份粮食
D.49=18+31
的浪费量减少了(
)吨。(考百分数)
情境期末·大年级数学·上册第1页
情境期末·六年级数学·上册第2负
专项1
31
情境期未·XBR
六年级数学·上册
4+43.25
气48+12-84
2
x:0.25=40
追梦专项二数与运算(2)
攻题型:口算、脱式计算、解方程、化简
一、直接写出得数。(16分)
2a*12s
28
5.5
9
612
四、化简下面各比,并求比值。(2分)
5
62
2514
11
300:3
1.62.4
757
45*10=
1.25x
70.8=
327
7
55
929
25×i0
64
29'18
100×9.8+20%=
2
10÷5%=
305
二、计算下列各题,能使用简便算法的用简便方法计算。(2?分)
14:7
111113
12x告总
1510
25
3.2:0.01
131333
五、看图列式计算。(8分)
87x5
o
151514
25
6.25×20×50%
?棵
松树:
原来:
比松树少40%
1201
比原来增加了25%
柏树:
现在:
81
0.25×3+25%×5
75.5x2
1,4
8633
85
+20%+87.5%
六,观察思考并计算。(5分)
1.观察下面每个图形中小正方形的排列规律,并填空。(2分)
三、解方程。(12分)
3
2t3
3.215
4*514
(1+30%)x=45.5
2=1×2
2+4=2×3
2+4+6=3×(
2+4+6+8=4×(
2.根据上面的规律用简便方法计算。(3分)
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(
)×(
)=(
)。
专项2
情境期末·大年级数学·上册第1真
情境期末·六年级数学·上册第2真二11023
11
1024
i655.U1
f1655=25(cm2).
方法指导:观察图形,把整个圆(或线段)看作“1”。
3
5:6
第-次如分,剥下1日2:再加子别下分4
11
.11
42
子接素加日,剩下日马
1
9.420【解析1168÷(1+4写)=420(千米)。
488
…,可以发现,每次相
10.810【解析】120÷4=30(厘米),3+2+5=10,(30:
加后剩下的部分就是最后一个要加的分数,一直加下
10x3)×(30÷10×2)×(30÷10×5)=810(立方厘
去,剩下的部分会越来越小,和会不断接近整个圆(或
米)。
线段)代表的“1”。从图形规律看,和是1-最后一个
11.20【解析】(6÷0.5-6÷0.6)÷(6÷0.6)×100%=
分效。所以如到应时,结界为1应照
20%。
12.24【解析】新鲜红枣中千物质质量:34×(1-
80%)=6.8(千克),晒千后红枣总质量:6.8÷(1
2.120【解析】4-1=3(个),7-4=3(个),所以,每
-32%)=10(千克),蒸发水的质量:34-10=24
分割一次就比上一次多增加3个小正方形。
(千克)。
(361-1)÷3=120(次)。
13.0.4【解析】1.6÷(1-20%)=2(吨),2-1.6=
3.平行四边212n+1【解析】1+2×10=21
(根),依次摆下去,第8个图形是平行四边形。
0.4(吨)。
摆第10个图形需要21根小棒,摆第n个图形需
追梦专项二数与运算(2)
5
要(2n+1)根小棒。
15212
4.(1)22(2)2n+2
一、2
812164327
5.1+5n【解析】6+5×(n-1)=(1+5n)枚。
3521
25
三1,减去的数无限接近,差就无限接近
32980.291200
69
2.第n个图形有三角形:4×n-3=4n-3(个)
、11×1-11×13-乙I
13、112020
,13*3313×(1-
33=133339
当n=20时,4×20-3=77(个)
=12x-12x1
3
1
当4n-3=197,则n=50
12
16
4101
4
追梦专项一数与运算(1)
-、1.C
2.C
8.116.57
3.C【解析】150÷1×80=12000(mL),12000-150=
156303010
11850(mL)=11.85(L)。
13
13
4.A
25×(9+1)=25×100=52
2
5.C【解析】(85-80)÷80×100%=6.25%,6.25%<
=6.25×(20×50%)=6.25×10=62.5
20%,超速未达到20%,记3分。
=0.25×3+0.25×5=0.25×(3+5)=2
6.C
753、271218_13
方法指导:根据“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、
86×5*3=83242424
21、28、36、45…,“正方形数”的规律为1、4、9、16、25、
36、49…,且任何一个大于1的“正方形数”都可以看
=0.125+0.8+0.2+0.875=(0.125+0.875)+(0.8+
作两个相邻“三角形数”之和,据此逐项判断即可。
0.2)=1+1=2
4
7.A8.D
三、x2
x27
x=35x=4x=14x=45
二、1.(11【解折)90x3=10(cm)=1(m)。
2
4
四、100:11002:3
3
9:1943
(2)200【解折19×15=50(m)
10
×12=40
1
1:125
125
320:1320
(m),50×40=2000(m2).
五、81÷(1-40%)=135(棵)120×(1+25%)=150(t)
【标1?×号品小时。
2、9
六、1.452.1011110
追梦专项三图形与几何、位置和统计
3写81
-、1.B
2.A【解析】3.14×(5-3)+4=10.28(厘米),圆从
420【标1-片后号×号-号音号
点A开始,沿着直尺向右滚动一周,到达B点,B
,点最接近数10。
60:号-270(夏).
3.C
4.D
二、1.2【解析】6.28÷3.14=2(cm)。
5.全厂职工总人数全厂职工总人数
2.条形扇形
3.转化3
全厂职工总人数48号-84(人)
4.15.719.625【解析】3.14×5=15.7(米),3.14
×(5÷2)2=19.625(平方米)。
66【锦折1:(品的-6(天)。
三、1.涂色部分的周长:
2×3.14×4÷2+3.14×4÷2+4=22.84(分米)
7.25【解析】(1×1÷2+3×2÷2+4×1÷2)÷(4×2)=
涂色部分的面积:
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·六年级数学上第4页