试卷5 焦作市中站区上学期学习评价-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年二年级数学上册(人教版,河南专版)

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教辅图片版答案
2025-12-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) 中站区
文件格式 ZIP
文件大小 3.84 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55263949.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情境期末·XBR 二年级数学·上册 小明正在105教室上课,他快速离开教室,沿着安全通道先向( 走,再向( )走到达安全出口2。 焦作市中站区第一学期学习评价 8.小明看一本故事书,每天看9页,看了6天,一共看了( )页,还有 (根据最新粒材信息修订) 32页没有看,这本故事书共有( )页。 测试时间:60分钟渊试分数:100分 二、细心判一判。(对的画“√”,错的画“ד)(5分) 题号 三 四 五 六 成绩 9.课桌高60米。 ( 得分 10.8○2=16,○中应填“×”。 ( 一、认真填一填。(每空1分,共23分) 11.我国四大发明之一的指南针,可以帮助人们辨认方向。 ( ) 1.下图中,水彩笔长( )厘米,回形针长( )厘米。 12.把一根木条锯成2段需要8分钟,锯成4段需要16分钟。 ( ) 13.做1朵花用8厘米彩带,做6朵这样的花要用48厘米彩带。 三、精心选一选。(只填正确答案的序号)(5分) 01cm2 456 10111213 14.根据( )只能写出一个乘法算式。 2.把乘法口诀补充完整。 ①一九得九 ②四四十六 ③六八四十八 四五( 五九( 六( )四十二 15.右图中共有( )条线段。 三( )二十一七八( 九九( ①4 3.42颗珠子,每6颗穿一串,可以穿( )串;如果穿7串,那么平均每 ②3 串穿( )颗珠子。 ③2 4.二年级举行“诗词朗诵”比赛,每班选出男同学和女同学各3名,二年级 16.聪聪用30厘米的铁丝围了一个图形,可能是( )号图形。 8个班共有( )名同学参赛。 5.在○里填“>”“<”或“=”。 ① ② ③ 6厘米 9×2○18 4×7○25 8厘米 5厘米 5×7-6○27 17.每人浇4棵树,8个人浇( )棵。 3×8○20 6×6○38 6×9+9○66 ①12 ②30 ③32 染 6.有一些苹果,比60个多,比70个少,平均分给一些班,每班分得的个数 18.把36个苹果摆在盘子里,每盘的苹果数量相同,每盘苹果的个数不可 和班级数同样多,这些苹果共( )个,分给了( )个班。 能是( ) T.同学们根据下面的消防疏散示意图进行疏散演练。 ①4 ②6 ③8 安」 安 四、慎重算一算。(28分) 106105104103 ↑北 出 19.口算。(12分) 通 安 道 安全通道 3×7= 35÷5= 40÷8= 9×3+3= 102□101 出 45÷5= 6×9= 5×5= 4×6-5= 18÷2= 7×2= 8×7= 5×8+4= 情境期末·二年极数学·上册第1页 情境期未·二年级数学·上册第2负 试卷5 20.在括号里填上合适的数。(12分) 六、专心解一解。(22分) 6+6+6=()×() 9×6-9=( )×( ) 25.7组小朋友做游戏,每组有5人,一共有多少人?(3分) 7+7+7+7+7=( )×( 8×9-8=( )×( 24=( )×( )=()×( ) 21.看图列式计算。(每式2分,共4分) (1) (2)一共有多少根萝卜? 26.张大伯种了4行青椒,每行有6棵。一共种了多少棵青椒?(3分) 2 ?个 □O□=□ 27.妈妈想买6袋洗衣粉,带50元钱够吗?通过计算说明。(4分) 五、动手做一做。(17分) 22.量一量,填一填。(3分) 9元 北 东 米 28.文具店原有8盒圆珠笔,每盒有8支。卖掉了15支后,文具店现在还 )厘米 有多少支圆珠笔?(4分) 第22题图 第23题图 23.画一画。(4分) (1)在苹果的东面画O。 (2)在苹果的北面画☆。 (3)在苹果的西面画口。 (4)在苹果的南面画△。 24.我会把水果分类整理。(10分) 29.面包原来8元一个,现在优惠促销,买5个面包30元,促销的面包每个 0心0心0恋0忠白 多少钱?每个比原来便宜多少钱?(4分) (1)数一数,涂一涂。 (2)根据左图填写下表。 Q 水果苹果梨香蕉 个数 30.甜甜有24块积木,可以搭几个右面这样的立体图形?(4分) (3)最多的水果是( ),有( )个。 (4)请你提出一个数学问题并解答。 ǒ ǒ 试卷5 情境期末,二年级数学·上册第3真 情境期末·二年级数学·上册第4页(2)24÷8=3(个) 3.②【解析】①用算式“3×3”来解决; (3)8×6=48(元) ③用算式“3+5”解决。 48÷6=8(个) 4.② 试卷4新乡市第一学期综合练习 5.① -、1.5+5+5=155×3=15三五十五 四、1.5645743 知识总结:求几个相同加数的和可以用乘 2427726 法计算。 2.5×4=2020÷5=4 20÷4=5 2.米米米厘米厘米 五、1. 易错剖析:选用“厘米”或“米”作单位时, 2. o 不仅要对物体的实际长度有一个直观的 认识,还要结合数据的大小来选择合适的 长度单位。 急多 3.7 (1)3432 4.> << (2)小狗小猫(3)2 5.3451【解析】7×6-8=34,5×9+6 3.(1)西南(2)东北 =51。 六、1.6×4=24(名) 6.45【解析】30÷6=5,5×9=45。 2.(1)4×2=8(元)16:8=2(套) 解题方法:利用“将错就错”,用错误的积 (2)8×3=24(元)24÷4=6(本) 和错误的一个乘数求出另外一个正确的 3.69-13=56(页) 乘数,再用正确的两个乘数求出正确的 56÷8=7(天) 积。 4.(1)2×7=14(元)14+23=37(元) 7.93【解析】36÷4=9(元),12-9= (2)84-37=47(元) 3(元)。 试卷5焦作市中站区第一学期学习评价 8西北南西南北【解析】 一、1.73【解析】回形针:5-2=3(厘 早晨面向太阳是面向东方,欣赏日落 米)。 面向太阳是面向西方。 解题方法:用直尺测量物体的长度:将物 二、1.×【解析】3×6=18用的是“三六十 体的左端对准直尺的刻度0,平放直尺 八”,2×9=18用的是“二九十八”,故 (不能歪),看物体的右端对着直尺的刻 用的不是同一句乘法口诀。 度几,这个物体的长度就是几厘米。如果 2.×【解析】西风是指从西面刮来的 物体的一端不是对着尺子的刻度0,而是 风,刮西风时红旗应向相反方向飘, 对着其他刻度时,用物体两端所对着的两 即向东方飘。 个刻度相减(大数减小数),得到的就是 3.V 物体的长度。 4.×【解析】4×4=16,4+4=8,故不相 2.二十四十五七 等。 七五十六八十一 5.×【解析】5-1=4(cm)。 3.76 三、1.②【解析】②6×4=6+6+6+6。 4.48【解析】3×2=6(名),6×8=48 2.②【解析】32÷8=4,①28÷4=7:③2 (名)。 ×4=8。 5.=>>><< 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·二年级数学上第9页 6.648【解析】8×8=64(个),60<64 24.(1)8 <70。 7.西北 8 8 8 8.5486【解析】9×6=54(页),54+ 0心飞 32=86(页)。 (2)453 二、9.×【解析】课桌应高60厘米。 (3)梨5 10.V【解析】8×2=16。 (4)例:一共有多少个水果? 11.V 4+5+3=12(个) 12.×【解析】一根木条锯成2段锯了 六、25.5×7=35(人) 1次,锯成4段锯了3次,8×3=24 26.6×4=24(棵) (分钟)。 27.9×6=54(元) 知识拓展:一根木条锯成2段锯了1次, 54>50,故不够。 锯成3段锯了2次,锯成4段锯了3 28.8×8=64(支) 64-15=49(支) 次… 29.30÷5=6(元) 13.V【解析】8×6=48(厘米)。 8-6=2(元) 三、14.② 30.24÷4=6(个) 试卷6开封市第一学期期末学情调研 知识拓展:只能写出一道乘法算式的乘法 一、1.厘米米米厘米 口诀有一一得一、二二得四、三三得九、四 2.522 四十六、五五二十五、六六三十六、七七四 十九、八八六十四、九九八十一。 解题方法:计算带单位的计算题时,要先 观察单位是否统一,单位不统一的,要先 15.①16.③ 把单位变统一之后再计算。 17.③【解析】4×8=32(棵)。 3.42【解析】6×7=42(条)。 18.③【解析】③36个苹果每8个一 4.742【解析】7×6=42(厘米)。 盘不能平均分。 5.848除以6等于8486 四、19.217530 六八四十八 9542519 6.86 9145644 7.361212【解析】6×6=36,6+6= 20.6395 12,2×6=12。 7588 8.6【解析】7×7=49(元),7-1=6 4638 (个)。 21.(1)9×4=36 (2)6×5+4=34 9.西东【解析】东西相对。 五、22 二、1.B【解析】B.表示3+4的和。 2.B【解析】8×3+1=25,8×4=32。 米 3.B【解析】A.28÷4=7(个);B.28÷7 (4)厘米 =4(份);C.28-7=21(人)。 23. 北 解题方法:已知每份数、份数,求总数,用 东 乘法解决。已知总数和每份数,求份数, 用除法解决。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·二年级数学上第10页

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