专项5 重难易错专练&专项6 情境题-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年二年级数学上册（人教版，河南专版）

情境期末·XBR 二年级数学·上册 (2)把一根长24米的彩带剪成每段3米的小段，需要剪( 次；如果剪5次，则平均每小段彩带长()米。 追梦专项五重难易错专练 (3)一个除法算式，除数是9，小明把被除数的十位数字和个位数 (根搭最断教材编写) 字看颠倒了，结果除得的商是4，正确的商应该是()。 重难易错点：乘法的意义、乘法口诀、表内乘法的应用 6.学校会议室有64把椅子，已经搬了36把，剩下的每人搬4把，还需要几人 L判断。（对的画“V”,错的画“×”）(4分) 来搬？(6分) (1)口诀“四六二十四”只能表示“4个6相加”。 (2)只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。 ( 吹 (3)小明和她的6个好朋友每人分到4块糖，他们一共 分到28块糖。 ) 重难易错点：测量物体长度、认识方向 (4)6×3+3与7×3的结果相等。 ( 7:填空。(10分) 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里）(4分) (1)在○里填上“>”“<”或“=”。 (1)下列口诀中，只能写出一道乘法算式和一道除法算式的是()。 7厘米○7米 2米-100厘米○1米 63厘米○36厘米 A.五五二十五 B.七八五十六 C.三九二十七 1米○50厘米 4米2厘米○2米 1米○1米20厘米 (2)下面物体的总数既可以用3个4表示，又可以用4个3表示的是 ()。 (2)大自然里有很多“指南针”。晴朗的夜空，面对北极星时，你的后面是 口图@■ ()面，左边是( )面，右边是( )面。 A.□■□■ B田田田 c (3)弟弟身高80厘米，他再长( )厘米就是1米了。 □■□■ 3.科学课上，同学们做电路实验，要组装8个这样的电路模型，需要多少节电 8.按要求做题。(8分) 池？(7分) (1)连一连。(4分) 口电池 厘米 米 里灯泡 重难易错点：认识平均分、表内除法的应用 暂 良4.判断。（对的画“V”,错的画“×”）(3分) 高165 长2 高15 高80 (1)把20个苹果分给4个小朋友，每人分得5个。 (2)画一画。(4分) (2)在除法算式中，商一定比除数小。 ( ○在©南面， 北 (3)☐×5<45，☐里最大填9。 () △在巴北面， 5.填空。(8分) ⑨ ☆在巴东面， (1)36÷4=9读作( ),用乘法口诀( )来求商。 其中被除数是( ),除数是( ),商是( ☐在⑨西面。 情境期末·二年极数学·上册第1页 情境期未·二年级数学·上册第2负 专项5 情境期末·XBR 二年级数学·上册 4.阳光小学组织二年级同学参加游泳比赛，其中有男生15人，女生5人。如 果每5人一组，可以分成几组？(5分) 追梦专项六情境题 (根据最新数材编写) 健康的心灵和体魄，是每个人走向成功的基石。运动可以锻炼身体，拥 有健康：运动可以愉悦身心，收获自信。我们是朝气蓬勃的小小少年，拥有健 5.追梦小学举办秋季运动会，小运动员们热情高涨。下图是操场上部分项目 康的体魄、明亮的眼睛和快乐的心灵，才能更好地学习知识、追逐梦想。 位置的示意图。(8分) 1.同学们在操场上做运动，把同学们按两种标准分成两组整理在下面的表 中。(8分) 短跑 跳绳 北 A 气。 拔河 (1)按性别分： (2)按运动项目分： 跳远 性别 运动项目 (1)短跑项目在拔河项目的( )面，在跳绳项目的( )面。（2分) 人数 人数 (2)踢毽子项目在短跑项目的西面，跳高项目在跳远项目的东面，乒乓球项 2.运动会开幕式上，首先开始了青春洋溢的啦啦操表演。下面是啦啦操的方 目在跳绳项目的南面，请你在图中标出这几个项目的位置。(6分) 阵图。一共有多少人？(8分) 6.100米短跑比赛中，明明已经跑了60米，东东距离终，点还有10米，明明落后 加法算式：( 东东多少米？(5分) 或( 乘法算式：( 11 或( 3.学校举办秋季运动会，把参加短跑比赛的同学分组。 (1)每8名同学一组，能分成3组，参加短跑比赛的同学一共有多少名？ 7.观众席的座位按班级顺序排列。二(1)班学生排成4列，每列人数相等。 (5分) 小丁在第一列，不管从前往后、从后往前数他都排第5。二(1)班一共有多 少人？(6分) (2)如果要平均分成4组，每组有多少名同学？(5分) 专项6 情境期末，二年级数学·上册第1真 情境期末·二年级数学·上册第2页2.83x9 9 3x石Q 2.(1) 种类 急 ® 9 图 9×7 3x3 数量 (4)个 (4)个(6)颗 89x 6 8×9-9 (2) 34x9 27 6×dQ 形状 6题9x2 的第 9+992 数量 (3)个(5)个(6)个 3.6×7 4×4 35÷5 2×345÷9 追梦专项四 解决问题 4.0O000 OOO(画法不唯一) 1.36÷4=9(人) 0000 2.6×3=18(个) 0000 3.(1)42÷7=6(个) (2)8×3=24(元) 24÷4=6(元) 追梦专项三 (3)100-36=64(元) 64÷8=8(个) 4.(1) 图形的位置与测量、数据分类 一、1.米厘米厘米米 2.东 7×3=21(人) 知识拓展：风向是以风吹来的方向命名 (2) △△△△△△ 的，东风是从东面吹来，吹向西面的风。 △△△△△△△ 3.7030【解析】40+30=70（厘米）， 6+7=13(人) 1米=100厘米，100厘米-70厘米= 5.8×3+10=34(人) 30厘米。 4.10米2米100厘米 34>32,故能坐下所有人。 6.(1)38+3=41(人) 95厘米10厘米 (2)8×5+2=42(个) 5.(1)北(2)熊 42>41,故剧场的座位坐得下。 (3)南（4)猴子狼 6.拃步 追梦专项五重难易错专练 二、1.B【解析】7-2=5（厘米）。 1.（1)×【解析】口诀“四六二十四”还可 以表示“6个4相加”。 知识梳理：测量物体的长度时，通常将物 (2)×【解析】例：2+2+4=2×4。 体的一端对准直尺的0刻度线，另一端对 准的刻度就是物体的长度；如果物体的一 知识回顾：求几个相同加数和的加法算 端没有对准0刻度线，那么物体两端对准 式，可以改写成乘法算式，用相同的加数 的刻度之差才是物体的长度。 ×相同加数的个数。 2.B【解析】用直尺测量物体的长度 (3)V【解析】6+1=7（人），4×7=28 时，物体的左端要对准直尺的0刻度 (块)。 线，且直尺要贴近物体不能斜。 (4)V【解析】6×3+3=21,7×3=21，故 3.A【解析】B.路线图是先向北走，再 结果相等。 向西走，最后向南走；C.路线图是先 2.（1)A【解析】A.五五二十五只能写出 向东走，再向北走，最后向西走。 一道乘法算式5×5=25和一道除法 4.B5.C 算式25：5=5，B.七八五十六可以写 三、1. 出两道乘法算式7×8=56、8×7=56 5厘米 A 和两道除法算式56÷7=8、56÷8=7； 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·二年级数学上第5页 C.三九二十七可以写出两道乘法算 =20(厘米)。 式3×9=27、9×3=27和两道除法算 8.(1) 厘米 米 式27÷3=9、27÷9=3。 (2)A【解析】B.只能用3个4表示， C.用4加3表示。 6 高165 长2 高15 高80 3.3×8=24(节) 2 4.（1)×【解析】把20个苹果平均分给4 北 个小朋友，每人分得5个。 © ☆ (2)×【解析】例：12÷2=6，商6比除数 2大。 O (3)×【解析】8×5=40,9×5=45,40< 追梦专项六 情境题 45,45=45,故☐里最大填8。 1.(1) 性别 男 女 5.(1)36除以4等于9四九三十六 人数 9 2 3649 (2)运动项目 跳绳 踢足球 (2)74【解析】24÷3=8（段），8-1=7 人数 5 6 （次)，5+1=6（段），24÷6=4（米）。 2.6+6+6+6=24 解题方法：在解决剪彩带问题时，要注意 4+4+4+4+4+4=24 剪的次数=剪的段数-1，剪的段数=剪的 6×4=24 次数+1，每段的长度=总长度÷剪的段 4×6=24 数。 3.(1)8×3=24(名) (3)7【解析】4×9=36，则正确的被除 (2)24÷4=6(名) 数是63,63÷9=7。 4.15+5=20(人) 解题方法：采用将错就错法，根据错误的 20÷5=4(组) 商和正确的除数求出错误的被除数，将错 5.(1)北西 误的被除数的十位数字和个位数字颠倒 (2)踢毽子 短跑 跳绳 北 一下即可得到正确的被除数，然后用正确 的被除数除以正确的除数即可得到正确 拔河 乒乓球 的商。 6.64-36=28(把) 跳远 跳高 28÷4=7(人) 6.100-10=90(米) 7.(1)<=> 90-60=30(米) >>< 7.5+5-1=9(人) 易错剖析：比较长度大小时，不能只看数 9×4=36(人) 字的大小，当单位不统一时，要先换算成 易错剖析：在求每列的人数时，无论从前 统一单位，再进行比较。 往后数还是从后往前数，都数了小丁，即 (2)南西东【解析】北极星位于北 5+5中小丁数了2次，所以需要减1，即5 边，面向北极星，前面是北，后面是 +5-1=9(人)。 南，左边是西，右边是东。 试卷1郑州市上学期期末学情调研 (3)20【解析】1米=100厘米，100-80一、1.米厘米厘米米 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·二年级数学上第6页