试卷6 开封市2024-2025学年上学期期末学情调研-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年一年级数学上册（人教版，河南专版）

情境期末·XBR 一年级数学·上册 5.排队看花灯。 我排第4。 我排第9。我的后面还有2人。 开封市第一学期期末学情调研 测试时间：60分钟 测试分数：100分 成绩： xin nian doo hao yun duo da hong deng long goo gao gua zhang deng jie cai ying xin chun 玲玲 东东 一、新年到，好运多，大红灯笼高高挂，张灯结彩迎新春。 (1)玲玲的前面有( )人o yl zhan zhan dang long yi chuan chuan xi wang 一盏盏灯笼，一串串希望。(48分)》 (2)玲玲与东东之间有( )人 1灯笼上按规律填数。 6.点亮灯笼。 0+14 9+4= 10-7= 10-4-2 15-2= 8 8+ 8+7+5=( 9+10= 6+4-7= 13-3-4=( 2.挂灯笼 φ中中中9中9中99中中 7.蛇年到，金蛇剪纸贴灯笼。（看图列式)(12分) 卷卷 (1)图中共有( )个灯笼，它是由( )个十和( )个 组成的。 卷卷卷 卷老 (2)从左边数 (福排第( ):福 左边有( )个，右边有 )个。 zhong guo ren guo chun ie yi ling you si gion duo nian de ll sht le chun jie shi wo gus zui (3)把从左边数的第7个灯笼圈出来，圈出右边的2个灯笼。 二、 中国人过春节已经有四千多年的历史了，春节是我国最 tu you te se de yt ge jie r to xiang zheng zhe tuan jie xing wang shi yi ge dul wei 中中中中9中啤中呼呼 富有特色的一个节日。它象征着团结、兴旺，是一个对 lai i ya xin xi wang de je n 来寄予新希望的节日。(52分) 中( )个，如果接着挂，下一个该挂( )a 8.新年晚会上的水果：苹果和橙子，在多的后面画“√”。(2分) 4.在括号里填“>”“<”或“=”。 20( )12 16( )18-2 3+5( )5+3 8( )10 4( )13-10 6+3( )17-7 情境期末·一年级数学·上册第1页 情境期未·一年级数学·上册第2负 试卷6 9.红包后面是多少？(6分) 13.看图列式。(5分) +10=14 10 +了 +9=10+1 燕女叫 )+10=14 10=( )+7 )+9=10+1 ☐○■○■=■（个） 14.妈妈一共做了几个包子？(5分) 10.照样子，分一分，合一合。(4分) 妈妈做了一些包子， 上午吃了8个。 还剩下4个。 3 6 ■○☐=☐（个） 15.还剩下几串？(6分) 1山.搭一搭，快来数一数用了多少图形。(8分) 我要2串。 我要5串。 ○○=（串） 16.有3盘梨，妈妈准备拿走其中的2盘招待客人。(12分) 长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( ）个，球 有( )个。 (1)妈妈最多可以拿走几个梨招待客人？ 12.看图列式。(4分) ☐○☐=☐（个） 答：妈妈最多可以拿走( )个梨招待客人。 (2)妈妈最少可以拿走几个梨招待客人？ ?个 15个 ☐O☐=☐（个） ■○■=■（个） 答：妈妈最少可以拿走( )个梨招待客人。 试卷6 情境期末·一年线数学·上册第3页 情境期末·一年级数学·上册第4页四、1.36113 06144 9今为一组童复排列，可知下一 45141 个应为。 714152 2.左边：851 4.>= 右边：101412 <>< 3.461511 解题方法：填“>”或“<”时，开口对着大 3111412 数，尖角对着小数。 五、1.3+3=6 5.（1)3【解析】玲玲排第4，说明前面 2.10-4=6 有3人。 3.5+7=12 (2)4【解析】玲玲排第4，东东排第 4.5+12=17 9,中间还有4人。 5.2+3+4=9 6.141334 6.10-4-3=3 1361320 六、1.7-2=5（个） 191736 2.10+3=13(棵) 7.5+3=83+5=8 3.7+9=16(枚) 8-5=38-3=5 4.8-3+5=10(人) 二8.(V) 试卷6开封市第一学期期末学情调研 () 一、1.141620【解析】从左到右依次 9.432 加2。 10.510【解析】5和2合起来就是 1086【解析】从左到右依次减 7,8可以分成3和5,4和6合起来 2。 就是10。 方法指导：照样子填数的关键是找出所给 11.6443【解析】长方体是长长 数的顺序（从大到小或从小到大）以及前 方方的；正方体是方方正正的，每个 后数之间的关系（是不是相邻数或相加 面都是正方形；圆柱上下是平平的 得来的)。 面，且上下一样粗，侧面是曲面；球 2.（1)1313 是圆圆的，没有平面，可以任意方向 (2)984 滚动。 (3)中*中中中空种9999 方法指导：数图形时，要按照一定的顺序 易错剖析：一个数可以表示“几”和“第 来数，最好是按“从左到右、从上到下”或 几”。“几个”指的是人或物体一共有几 “从上到下、从左到右”的顺序来数比较 个，是一个数量；“第几”表示人或物体的 不容易出错。而且要细心多数几遍，确定 排列顺序，指的是其中的某一个。 没有漏数或多数了再填上答案。 12.15-4=11 3.4@ 【解析】分别数出每种灯笼 13.18-4-2=12 的数量，再用的数量减去☐的数 14.8+4=12 15.12-2-5=5 量，9-5=4（个），这组灯笼按照 16.(1)5+4=99 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·一年级数学上第10页 (2)3+4=77 4.8-2-3=3 试卷⑦新乡市第一学期综合练习 五、1.6+3=9 -、1.61216 2.7-5=2 2.十八1819【解析】1个十和8 3.6+7=13 个一合起来是18,18+1=19。 9+4=13 3.<>>= 4.(1)2+12=14 >><> (2)7+8=15 4.6454 试卷8南阳市随堂练习 5.(1)913(2)1815 -、1.481416 6.534618【解析】5+3+4+6 方法指导：写数时，从十位到个位，对照数 =18(个)。 位写，有1个十就在十位上写1，有2个 知识拓展：立体图形有长方体、正方体、圆 十就在十位上写2。有几个一，就在个位 柱体、球；长方体：长长方方的，有平平的 上写几，个位上一个单位也没有，就写0 面；正方体：是四四方方的，有平平的面； 占位。 圆柱：是直直的，上下一样粗，两头是圆 2.7131571315【解析】7 的，平平的；球：圆圆的，表面光滑。 在最前面，故7最小，与14相邻的两 7.10【解析】16-3-3=10（颗）。 个数是13、15。 二、1 1 知识回顾：10以内数从前往后数的顺序 2. V 是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10；11~20各 数从前往后的顺序是11、12、13、14、15、 3.V 16、17、18、19、20。比较时可以根据数的 知识拓展：搭得稳的方法：长方体、正方体 顺序比较，后面的数总比前面的数大，或 积木比较平稳，搭的时候应放在下面。球 者利用数的组成进行比较。 易滚动，放在最上面较好。圆柱横着易滚 3.17【解析】17十位上是1，表示1 动，应该竖着放。尽量将比较大的积木放 个十，个位上是7，表示7个一。 在下面。 4.19【解析】最大的一位数是9，最小 4.☐V 的两位数是10,9+10=19。 三、1.761317 5.57【解析】从前面数聪聪排第6， 611214 那么聪聪前面有6-1=5（人），有13 2.9 1 人排队，聪聪后面有13-6=7（人）。 6.2328 33 解题方法：数图形时，要按照一定的顺序 10 10 来数，最好是按“从左到右、从上到下”或 四、1.2+5=7 “从上到下、从左到右”的顺序来数比较 方法指导：“大括号”下面有问号是求把 不容易出错。而且要细心多数几遍，确定 两部分合在一起，用加法计算。 没有漏数或多数了再填上答案。 2.15-5=10 7.6【解析】上面有2个，下面有4个， 3.6+7+4=17 一共有2+4=6（个）。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·一年级数学上第11页