试卷2 洛阳市2024-2025学年上学期期末学情监测-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年一年级数学上册（人教版，河南专版）

9+5=14(下) 五、1.…5色兰色55n道%色5 9.15-10=5(人) 第6个 第20个 10.9+6=15(个) 8+7=15(个) 2.☑☐ ☑ 试卷1郑州市上学期期末学情调研 六、1.838-3=5 -、15121357 2.2+1=4-1 271826 3.(1)8+4=126+6=12 1212201010 (2)7【解析】12-6=6（分），6+1=7 18143148 (分)。 解题方法：计算加减混合运算时，无论先 (3)18【解析】9+9=18（分）。 加后减还是先减后加，都按照从左到右的 4.7画一画：*800000 第16页 7 顺序计算。 5.池塘中一共有几只鸭子？ 二、1.81512 20 方法一：7+7=14（只） 2.164 方法二：8+6=14（只） 3.28 试卷2洛阳市第一学期期末学情监测 4.7 1011121314151617181920 -、1.82013 2.66一11十1517 (1)5【解析】14和20之间有15、 3.14【解析】7+7=14。 16、17、18、19一共有5个数。 4.53【解析】拼成一个大正方体，至 (2)1618 少需要8个同样的小正方体，8-5=3 (3)11【解析】从10开始一个一个 (个)。 地数，10、11、12、13、14、15、16、 5.11154612【解析】第一组 17、18、19、20,一共数了11个数。 和第二组都是从左往右依次加2。 5.<> <= 方法指导：按规律填数的关键是找出所给 6.20【解析】小圆圈里面的一个点表 数的顺序（从大到小或从小到大）以及前 示10，小圆圈外面大圆圈里面的一 后数之间的关系（是不是相邻数）。 个点表示1。 6.7【解析】18-10-1=7（人）。 三、1.③【解析】4+5=9（条）。 7.(1)7(2)36 2.②【解析】原来有3只鸟，后来飞走 (3)0○⌒☆▣ 了3只，3-3=0（只）。 3.②【解析】最多能运的梨的个数， 二、1.②【解析】大于6小于13的数有 选择数量最多的两筐9+7=16（个）。 7,8,9,10,11,12,共6个。 2.①【解析】8+7=15，要使8+回<15， 4.②【解析】①表示11，②表示2，③ 回里最大可以填6。 表示20。 3.③【解析】5+5+1=11（层）。 5.① 4.②【解析】1+3=4，故妈妈的生日是 6.②【解析】②列式是8-3=5（只）。 星期四。 四、1.10-4=62.6+5=11 5.② 3.9-3=64.16-4-2=10 三、1.1615141018977 解题方法：首先理解图意，再列出算式计 4120101211127 算，最后检查计算过程和结果。 2.5174459 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·一年级数学上第7页 8.(1)9(2)5 四、1.4 88889 易错提醒：“几个”表示物体的多少，而 8 88888 “第几”只表示其中的一个物体。 9.345 2.(1)△△△△ 10.□□□口0000 (2)000 二、1.10111616 3.10+4=1415-3=12 310104 4+2+3=913-3-2=8 131215 五、1.8+4=12 171011 2.10-6=4 2.<=><>= 3.5+6=11 8+3=11 三、6424 4.8+8=16 四、1.10+5=155+10=15 5.6+8-4=10 15-10=515-5=10 试卷3许昌市上学期期末文化素质 2.9+6=15 检测试题 3.15-5-3=7 -、1.91220 五、1.8+9=1717 9122 2.10-4=66 2.173 3.2093【解析】5<7<9<12<16< 3.8+7=1515 20;10-9=1,12-10=2,2>1;5<7<9< 4.1818-6=1212 10。 试卷4信阳市上学期质量评估调研 4.8【解析】3+4+1=8（人）。 -、1.1102017 5.(1)10 2.44【解析】拼成一个大正方体需 (2)(多，少)>（多，心）< 要用8个小正方体，左图有4个小正 易错提醒：填“>”或“<”时，开口对大数， 方体，还需要8-4=4（个）。 3.(1)6 尖角对小数。 (2)134 6.(1)14【解析】13<14<15，故是14 岁。 易错提醒：“几个”表示物体的多少，而 (2)10【解析】12-2=10（岁）。 “第几”只表示其中的一个物体。 7.（1)91112【解析】这组数字规 律是从小到大，一个一个地正着 (3)喂盈墨 数。 4.1518 (2)181410【解析】这组数字 方法指导：写数时，从十位到个位，对照数 规律是从大到小，两个两个地倒 位写，有1个十就在十位上写1，有2个 着数。 十就在十位上写2。有几个一，就在个位 方法指导：按规律填数的关键是找出所给 上写几，个位上一个单位也没有，就写0 数的顺序（从大到小或从小到大）以及前 占位。 后数之间的关系（是不是相邻数）。 5.>< 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XB·一年级数学上第8页情境期末·XBR 一年级数学·上册 7.看图填空。 洛阳市第一学期期末学情监测 ○○)⌒☆☐ 满分：100分考试时间：60分钟 卷面分：3分 题号 四 五 卷 面 总分 (1)一共有( )个图形。 得分 (2)从左边数 排第( );从右边数 排第( ren zhen tion kong 一、认真填空。（每空1分，共24分） (3)把右边的三个图形圈起来。 1.看图写数。 xuan yi xuon 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分） 8 1.大于6小于13的数有( )个。 南壶曹南 位个位 ①7 ②6 ③8 田 2.8+回<15，回里最大可以填()。 ①6 ②7 ③8 2.16的个位上是( ),表示( )个( ),十位上是 3.小明家上面有5层，下面有5层，这幢楼一共有( )层。 ( ),表示( )个( )。与它相邻的两个数分别是 ①9 ②10 ③11 ( )和( )a 4.今天是1月7日星期一，再过3天就是妈妈的生日。妈妈的生日是星期 3.在一个加法算式中，两个加数都是7，和是( )。 ( ) 4.右图中有( )个正方体，要拼成一个大正方体，至少还 ①三 ②四 ③五 需要( )个这样的正方体。 5.有7个苹果要放进2个一样的盘子里，两个盘子里的苹果数量( 一样多。 5.按规律填数。 9 13 ①能 ②不能 ③不能确定 8 10 jlsuan 三、计算。(22分) 6.同学们排成一队做操，丽丽排第10，明明排第18，他们两人之间有 1.直接写得数。(16分) )人。 7+9= 6+9= 5+9= 9+6-5= 情境期末·一年极数学·上册第1页 情境期未·一年级数学·上册第2负 试卷2 10+8= 0+9= 4+3= 4+6-3= 悟u培ven tl 五、解决问题。（共23分） 10-6= 15-3= 7-7= 10-5+5= 1.原来有多少条鱼？(4分) 17-5= 3+8= 6+6= 17-7-3= 燕妙叫 2.在( )里填上合适的数。(6分) 我吃了8条鱼。 5+( )=10 ( )-7=10 12-( )=8 14-( )=10 ( )+9=14 9-( )=0 ☐○=☐（条） dong shou coo zuo 2.一共有10个桃子。还剩几个桃子？(4分)》 四、动手操作。（共18分） 1.用自己喜欢的方式表示下面算式的意思。(4分) 我已经吃掉了6个桃子。 10-2-4=( 6-2+4=( ○☐=☐（个） 3.一共有几个水果？（用两种方法解决问题）(6分) 德 人 2.(1)画△，使△比口少3个。(1分)（2)画O,使O和口同样多。(1分) 口口口口口口口 口口口口 方法一：■○☐=■（个） 方法二■○☐=■（个） 4.丽丽折了8个纸鹅，方方折的和丽丽的同样多。他俩一共折了多少个纸 3.看图列算式。(12分) 鹤？(4分) ☐O☐=☐（个） 10个 ?个 5兔蚂妈拔了6个萝卜，兔爸爸拔了8个萝卜。小兔子吃了一些后，还剩 ?个 15个 多少个萝卜？(5分) 88889 2个 Q 我吃了4 Q 个萝卜。 ?个 13个 ■O☐O■-■ ■O■O■-■ ■○■○■=（个） 试卷2 情境期末，一年级数学·上册第3页 情境期末·一年级数学·上册第4页