内容正文:
课本回头练·XBR·一年级数学上
第一单元5以内数的认识和加、减法
shǔyishǔxiěyixiě
一、数一数,写一写。(5分)
d动动
tian yi tian
二、填一填。(28分)】
①一双筷子有(
)根,我国国旗上有(
)颗五角星。
2
纹
000
①
③
⑤
)⊙⊙
⊙可⊙可
(1)一共有(
)只动物。
(2)大象在第(
)节车厢,大象前面有(
)只动物。
(3)从右边数,
排第(
)个。
(4)把左边的三只动物圈起来。
3
画比兽
(
)(填“多”或
②@
“少”),3(
)4(填“>”或“<”)。
比(
)(填“多”或
“少”),4(
)3(填“>”或“<”)。
4
2
(1)在这些数中,最小的数是(
),最大的数是(
)。
(2)比4小的数有(
),比2大的数有(
(3)把它们按顺序排一排。
)>(
)>(
)>(
)>(
)
3
追梦之旅·小学期末真题篇
5
0
3
(1)把尺子上的数填完整。
(2)与3相邻的两个数是(
)和(
),(
)后面
是2。
(3)从1数到5,一共数了(
)个数,5前面第3个数
是(
)。
xuan yi xuan
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
1观察下图,关于算式“2+3=5”,下面说法错误的是(
)。
>
00000
①“2”表示2个0
②“3”表示拿走了3个O
③“+”表示把两部分合起来④“=”表示两边的数量相等
2
一个物体都没有用(
)表示。
①0
②1
③2
3右图电线杆上,从右数的第2只小鸟飞走
了,电线杆上还有(
)只小鸟。
①3
②4
③5
40
算式“5-3=2”中的“-”是()。
①加号
②减号
③等号
zhao yang zi
tian yi tian
四、照样子,填一填。(9分)
T
kan tu lie shi i suan
五、看图列式计算。(9分)
90
09
+1=答案全解全析
十4十十十
知识拓展:任何数与0相加都等于它本
《课本回头练》答案
身,任何数与0相减都等于它本身,相同
第一单元5以内数的认识和加、减法
的两个数相减等于0。
-、15342
第二单元6~10的认识和加、减法(1)
二、1.25
-、1.7968
2.(1)5(2)43(3)5
2.(1)10101(2)9,10(3)68
(4)
(4)63,2【解析】4后面的第一个
数是5,第二个数是6。
①
]③⑤
G)⊙可·(⊙©⊙⊙⊙o
(5)10>9>8>7>6>5>4>3>2>1
方法指导:“几个”表示物体的多少,而
知识拓展:10以内数的顺序:从前往后
“第几”只表示其中的一个物体。
数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。按照数的
3.少<多>【解析】②有3个,
顺序,后面的数总是比前面的数大。
兽有4个,3<4。
3.10852
4.34568910
易错提醒:填“>”或“<”时,开口对大数,
5.>=>
尖角对小数。
<<
4.(1)05
6.25379【解析】这些数按从
(2)0,1,2,33,5
小到大的顺序排列是2<5<7<8<9,
(3)53210
最小的数是2;最接近4的数是5;大
5.(1)124
于6的数是7、9、8,共3个:8前面的
(2)241【解析】3前面的一个
数是7,后面的数是9。
数是2,后面的一个数是4,1后
二、1.②【解析】1中的“1”表示1个一,
面的数是2。
10中的“1”表示1个十,两个“1”表
(3)52【解析】5前面的第1个数
示的意义不一样。
是4,第2个数是3,第3个数是
2.①【解析】第一行有5个汉字,第二
2。
行有5个汉字,这两行诗一共有5+5
三、1.②【解析】“3”表示拿来了3个O。
=10(个)汉字。
2.①
3.③【解析】Ⅲ表示数字9,T表示数
3.②【解析】电线杆上原来有5只小
字7,9-7=2。
鸟,飞走了1只,还有5-1=4(只)小
三、
色6
鸟。
骑
o
4.②【解析】算式“5-3=2”中的“-”
65
吃
是减号,加号是“+”,等号是“=”。
四、4⑤
四、有6种放法。
3
分别是1朵和6朵,2朵和5朵,3朵和
②2322①
4朵,4朵和3朵,5朵和2朵,6朵和1
五、4+1=52+2=43-3=0
朵。
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBR·一年级数学上第1页