内容正文:
专题01 Units 1~2 重点词汇句型语法&写作通用表达
Unit 1
重点单词
29个重点四会词
词性转换
20组词的变化
重点短语
26个重点短语
重点句型
13个重点句子
重点语法
形容词的比较级和最高级
单元写作
讨论体育赛事、运动员以及个人的运动经历和感受
重点单词
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1. n.原因,理由,解释
2. n.棒球运动;棒球
3. n.诀窍,秘诀;秘密,机密adj.秘密的;保密的
4. n.时间安排;时间表,时刻表
5. adj.(有)大量的,丰富的;满的,充满的
6. n.剩余部分,残留,其余;休息时间,睡眠时间vt.& vi.休息,放松
7. n.环状物;戒指vt.&vi.(使)发出钟声,响起铃声
8. v.包括,包含
9. adv.仅一次,一次;曾经conj.一···就,一旦,当···时候
10. n.成功,胜利
11. adj.大众喜爱的,广受欢迎的
12. n.会面,集会;会议
13. vt.& vi.解释,说明,阐明
14. vt.&vi.力求达到,力争做到
15. n.意图,目的,用途,目标
16. vt.& vi.改进,改善;提高水平
17. vt.&vi.同等重视;使(在某物上)保持平衡n.均衡,平衡
18. vt.& vi.劝告,忠告,建议
19. adv.代替,顶替;反而,却
20. vt.& vi.&n.回来,返回;回报
21. vt.& vi.带路,领路;领导n.主角,主演;领先地位
22. adj.受人尊敬的
23. vi.迈步,踩,踏,行走 n.迈步,脚步声
24. n.精神,心灵;勇气,意志
25. vt.&vi.持续,继续存在,不断发生
26. vi.存在,在于;躺,平躺;说谎,撒谎n.谎言,谎话
27. n.民意调查;总体研究
28. n.后果,结果
29. vt.& vi.忘记,遗忘
重点词汇词性转换
1.host n. 节目主持人;v. 主持→ n. 女主人;女主持人
2.ring n. 环状物;v. 响起铃声→ n. 铃声;鸣响→ n. 按铃者
3.normally adv. 通常→ adj. 正常的
4.success n. 成功 → adj. 成功的→ adv. 成功地
5.popular adj. 广受欢迎的→ popularity n. 流行
6.symbolise vt. 象征→ n. 象征
7.meeting n. 会议→ v. 遇见
8.explain v. 解释 → n. 解释
9.aim v. 力求;n. 目标→ adj. 无目标的
10.improve v. 改进→ n. 改进→ adj. 改进的
11.balance v. 平衡;n. 平衡→ adj. 平衡的
12.focus v. 集中;n. 焦点→ adj. 专注的→ n. 聚焦
13.person n. 人→ adj. 个人的
14.gold n. 金;adj. 金色的→ adj. 金色的;珍贵的
15.advise / v. 建议 → n. 建议
16.championship n. 锦标赛→ n. 冠军
17.lead v. 领导;n. 领先→ n. 领导者→ / adj. 主要的
18.respected adj. 受人尊敬的→ v. 尊敬;n. 尊敬
19.spirit n. 精神→ adj. 精神的
20.inspire v. 激励→ n. 灵感→ adj. 鼓舞人心的
重点短语
1. 使某事物保持
2 自从,从...起,自……以后,
3. 磨薄,穿破,磨损,用坏
4. 主教练
5. 存在,在于
6. 至少,不少于
7.打篮球
8.踢足球
9.去游泳
10.骑自行车
11.擅长运动
12.一场足球比赛
13.赢得比赛
14.每天锻炼
15.体育明星
16.健康的生活
17.加入俱乐部
18.运动鞋
19.运动服
20.下课后
21.好成绩
22.团队合作
23.努力训练
24.休息一下
25.奥运会
26.最喜欢的运动
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重点句型
1.I know you are with schoolwork, but you also play a lot of sports. 我知道你学业很忙,但你也经常参加体育活动。
2. What's your secret to having time for ?你是如何同时兼顾这两方面的?
3. Well, I have a timetable and I do my homework every day. I also have set time for sports and exercise. 我有一个时间表,每天固定时间做作业,同时也会安排时间进行体育锻炼。
4.It makes me feel energy for the rest of the day.这让我一整天都充满活力。
5. I run with my friends and we each other. 我和朋友们一起跑步,互相鼓励。
6. It's a great way to after lessons and before we our homework.这是课后和开始做作业前放松的好方法。
7. normally once with a space of two years in between.每四年举办一次,中间相隔两年。
8. Only 300 athletes from 14 countries , and there were events than in the present Olympics. 只有来自14个国家的300名运动员参赛,比赛项目比现在的奥运会少。
9.Ever since then, the competition has become .自那以后,这项赛事越来越受欢迎。
10.The Olympic rings the the Olympics. These five coloured rings symbolise the union of the five continents,and the meeting of athletes from around the world at the Olympic Games.奥运会的五环是其象征,这五个彩色的环代表着五大洲的团结,以及世界各地运动员在奥运会上的相聚。
11.In class, I only my schoolwork. Training always after class. 在课堂上,我只专注于学习。训练则在课后进行。
12.When she was a child, she wanted to the basketball team like her sister, but her PE teacher
her to try volleyball , and she did. 她小时候想加入篮球队,像她的姐姐一样,但体育老师建议她试试排球,她也尝试了。
13."The of the Chinese women's volleyball team doesn't lie in winning, but in never , even when it seems like you cannot win."“中国女排的精神不在于胜利,而在于永不放弃,即使看似无法取胜。”
重点语法
形容词的比较级和最高级
大多数形容词都有原级、比较级和最高级三种形式。比较级用于两个对象的比较,表示"比……更……,较……";最高级用于三个或三个以上的对象的比较,表示"最……",最高级前通常要加定冠词the。
一 形容词比较级、最高级的构成
(1)规则变化
变化规则
例词
单音节词及部分双音节词
大多数词在词尾加
long→longer→longest
narrow→narrower→narrowest
以e结尾的词在词尾加
nice→nicer→nicest
late→later→latest
以辅音字母+y结尾的词,
easy→easier→easiest
happy→happier→happiest
以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,
big→bigger→biggest
thin→thinner→thinnest
多音节词和部分双音节词
在词前加
beautiful→more beautiful→most beautiful
careful→more careful→most careful
(2)不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well
ill/bad
many/much
little
二 形容词比较级和最高级的常见句式
(1)形容词比较级
①两者相比较,可用"比较级+than"结构。
This park is larger than that one. 这个公园比那个公园更大。
形容词的比较级前还可以用一些副词(短语),如much、 a lot、 a bit、 a little、 far、 even、 still等修饰,以进一步说明程度。
Lily is a little than Lucy. 莉莉比露西稍微高一点儿。
Our city is much than theirs. 我们的城市比他们的城市美多了。
②"比较级 + and + 比较级"结构,表示"越来越……"。若形容词为多音节(或部分双音节)词,则用"more and more + 形容词"。
My brother is . 我的哥哥越来越胖了。
It was becoming to live on his salary. 他越来越难以靠他的工资维持生计了。
③"the + 比较级..., the + 比较级...",表示"越……,(就)越……"。
my mother is, she feels. 我的妈妈越忙越高兴。
you are, mistakes you'll make. 你越细心,犯的错误就会越少。
④"Which/Who...+比较级,A or B?"表示"A和B哪个(谁)更……?"。
Who is , Tom or Jim? 汤姆和吉姆,谁更强壮呢?
⑤"the+比较级+of the two+可数名词复数"表示"两个……中较……的那个"。
The of the two boys is my brother.两个男孩中较高的那个是我哥哥。
(2)形容词最高级
①三个或三个以上的对象比较时用最高级,最高级的前面通常要加定冠词the,后面常有表示比较范围的"in.../of..."。此外,常用结构"one of the+形容词最高级+可数名词复数"意为"最……的……之一"。
Which is the , a bus, a train or a plane? 公共汽车、火车和飞机,哪个最安全?
Peter is the in our class. 在我们班上彼得个子最高。
It's one of problems in my work.这是我工作中最棘手的问题之一。
②序数词、形容词性物主代词和名词所有格等限定词都可以修饰形容词最高级。
Joe is the second boy in our class. 乔是我们班上个子第二高的男孩。
Kate is my friend. 凯特是我最好的朋友。
Mr Green's problem is pronunciation.格林先生最大的问题就是发音。
三 含有形容词最高级的结构与含有形容词比较级的结构之间的转换
"the+形容词最高级+单数名词(+范围)""形容词比较级+than any other+单数名词(+范围)"和"形容词比较级+than the other+复数名词(+范围)"这三者之间可互相转换。
China is the largest country in Asia.=China is larger than any other country in Asia.=China is larger than the other countries in Asia.中国是亚洲最大的国家。
单元写作通用表达&范文背诵
本单元的主题是“运动”,写作任务是讨论体育赛事、运动员以及个人的运动经历和感受等。常见的写作话题有:
①介绍运动项目;②分享自己参与某项运动的体验与收获;③讲述一位喜爱的运动员的事迹与品质。
中考文段表达中和该话题有关的命题形式有很多,通常以记叙文或应用文的形式出现,常见的应用文种类有回复邮件或信件、给校报投稿、写演讲稿等。
根据所给提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假设你是李华,请写一篇文章记述你们学校上次运动会的场景,内容包含:你们举办的运动会的时间和地点,你参加的项目或为同学们做的工作,以及你的感受和体会。
提示词语:sports meeting, long jump, relay race, 100-meter race, feel, learn from...
内容提示:·When and where did you have the sports meeting?
·What did you do in the sports meeting?
·How did you feel?
谋篇布局
We had an unforgettable sports meeting at our school last Friday.
Unit 2
重点单词
28个重点四会词
词性转换
20组词的变化
重点短语
24个重点短语
重点句型
4个重点句子
重点语法
1.must, have to的用法
2.情态动词should
3.复合不定代词
单元写作
安全方面的规则或建议
重点单词
1. n.地震
2. n.援助 vt.& vi.帮助,援助
3. v.医疗,治疗;以...方式对待
4. adj.有用的,有益的,有帮助的
5. adj.常见的,通常的,普遍的;共有的,共享的
6. vt.& vi.推动;促使
7. vt. 接受,遵循 vt. & vi.跟随,跟着
8. n.行动;行为
9. n.棘手的问题,难题,困难
10. n.电,电能
11. adv.安全地,无危害地
12. pron.你自己,您自己,你们自己
13. det. & pron.这样的,那样的,类似的
14. vt.& vi. 骑,驾驶;驾驭n.(乘车或骑车的)短途旅程
15. vi.尤指偶然发生,出现;(作为结果)出现,发生
16. adj.害怕,恐惧,畏惧,担心
17. vt. & vi.藏,隐蔽;躲避,隐匿
18. vt. & vi.理解,领会,认识到,意识到
19. n.电邮信息,(手机)短信息;信息,消息
20. n.陌生人;外地人
21. vt.欺骗,蒙骗vi.作弊,舞弊
22. adj.线上的,网上的adv.在网上,利用网络
23. adj.困难的,费力的,难做的,难解的
24. vt.& vi.收受,接受
25. vt.联系,使有联系,把....联系起来
26. n.安全,平安;安全性
27. n.危险,风险 vt.面临危险,使处于危险境地
28. n.公共服务系统;服务
重点词汇词性转换
1.safety n. 安全→ adj. 安全的
2.treat v. 医疗;对待→ n. 治疗;对待
3.useful adj. 有用的→ v. 使用;n. 用途;
4.follow v. 跟随;遵循→ adj. 接下来的;下述的
5.electricity n. 电→ adj. 电的;电动的;→ adj. 与电有关的
6.frightening adj. 引起恐惧的→ v. 使害怕;惊吓
7.scared adj. 害怕的 → v. 使害怕;n. 恐惧
8.steal v. 偷→ n. 偷窃;盗窃
9.stranger n. 陌生人→ adj. 奇怪的;陌生的
10.accept v. 接受→ n. 接受;认可;→ adj. 可接受的
11.simple adj. 简单的→ adv. 简单地;仅仅
12.relate v. 联系→ n. 关系;联系;→ adj. 相关的
13.social adj. 社交的→ n. 社会;→ adv. 社交上;在社会上
14.real adj. 真实的→ adv. 真正地;确实;→ n. 现实;实际
15.private adj. 私人的→ adv. 私下地;秘密地→; n. 隐私;私密
16.advertisement n. 广告→ v. 做广告;宣传
17.accidentally adv. 意外地→ adj. 意外的;偶然的;→ n. 事故;意外
18.risk n. 风险→ adj. 危险的;有风险的
19.service n. 服务→ v. 服务;招待
20.press v. 按;压→ n. 压力;
重点短语
1. 照顾,照料
2. 密切注意,留意;当心
3. 救生衣
4. 例如
5. 网络社交媒体
6. 注意;当心
7. 遵守规则
8. 交通事故
9. 着火
10. 保持安全
11. 紧急出口
12. 过马路
13. 警告某人做某事
14. 保护某人免受……
15. 发生事故
16. 处于危险中
17. 安全规则
18. 当心;留意
19. 急救
20. 交通信号灯
21. 火警报警器
22. 远离
23. 呼救
24. 万一;如果
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重点句型
1. your , like your phone and wallet.照看好你的私人物品,如你的手机和钱包。
2.I was on the street, my grandparents' house.我当时正在街上,往我爷爷奶奶家走。
3.I sent a text o my grandparents and told them I was .然后我给爷爷奶奶发了一条短信,告诉他们我很安全。
4. 安全总比遗憾好
重点语法
一. must, have to的基本用法
(1)must表示责任、义务或一种强制性规定,意为“必须,应该”,表示必须要做的事,其否定式mustn’t表示禁止,即不许对方做某事。如:
---- May I go to the cinema, Mum? ---- Certainly. But you must be back by 11 o’clock.
These books mustn’t be taken out of the reading room. You have to read them here.
(2)“must be+表语”表示猜测、可能性,一般只用于肯定句中,意为“一定,肯定”,表示可能性很大,语气比may肯定,通常用于肯定句,在否定句中要用can’t,表示“不可能”。如:
There some mistakes. 肯定有一些错误。// You must be very tired. 你一定很累了。
Your mother waiting for you now. 你妈妈现在一定在等你
(3)回答must开头的一般疑问句,肯定回答用must,如果是否定的回答,要用needn’t或don’t have to,表示“不必”,“没有必要”的意思,不用mustn’t,因为mustn’t表示禁止或不准,意思是“一定不要”,“不应该”,“不许可”,“不准”,“禁止”。如:---- Must I finish the work before five o’clock? ---- Yes, you must. / No, you . / No, you .
(4)“have to”表示客观需要,意为“不得不、必须”,有人称、时态和数的变化,后跟动词原形。如:
She look after her little sister. 她不得不照顾她的小妹妹。
I do some washing. 我必须洗洗衣服。// I do my homework last night. 昨晚我不得不做作业。
(5)have to 的否定式和疑问式一般要借用助动词do的适当形式构成。have to 的否定式是don’t have to; has to 的否定式是doesn’t have to; had to 的否定式是didn’t have to。have to的疑问式同样也借用助动词do的相应形式构成。如:He doesn’t have to do the homework now. 他没有必要现在做作业。
---- I have to go there now? 我现在就得去那儿吗?
---- Yes, you do.(No, you don’t have to.)是的,你必须去。(不,你不必。)
We answer the question yesterday. 昨天我们没有必要回答这个问题。
(6)must 与 have to 的区别: must 表示说话人的主观意愿;have to 一般强调客观需要,它比must更含有客观条件迫使,必须这样做的意思。如:I must do my homework first. 我必须首先做家庭作业。(主观意愿)
If I buy that car, I’ll have to borrow some money. 如果我要买那辆汽车,我得借些钱。(客观需要)
二.情态动词should
should为情态动词,后接动词原形,无人称和数的变化。其用法如下:
(1)表示提出或征询建议,意为"应该"。
I think you save some money for your father’s birthday.我认为你应该为你爸爸的生日攒些钱。
(2)表示责任或义务,意为"应该,应当"。
We follow the rules in public.在公共场合我们应该遵守规则。
(3)表示肯定又留有余地的推测,意为"应,应该",语气弱于must"一定"(表示推测)。
Don’t worry. Kate arrive soon.别担心。凯特应该很快就到了。
(4)表示说话人的特殊情感,如惊奇、愤怒、失望等,常与what、 how、 why、 who连用。
Don’t ask me. How I know?不要问我。我怎么会知道?
三、复合不定代词
1.常用复合不定代词
something某事物 somebody某人 someone某人
anything某事/任何事 anybody某人/任何人 anyone某人/任何人
everything每件事物 everybody每个人 everyone任何人
nothing没有东西 nobody没有人 no one没有人
2. 复合不定代词用法
①复合不定代词后面的动词用第三人称单数形式
There is on the phone for you有人给你打电话
is busy and can not go to the party每个人都忙而不能去参加聚会
②形容词或不定式修饰复合不定代词something, anything, nothing等时,通常要放在不定代词的后面
something important某件重要的事 anything interesting任何有趣的事
nothing exciting没有令人兴奋的事
Is there important in today’s paper? 今天报上有什么重要的消息吗?
③当主语是指人的复合不定代词,如everybody, nobody, anybody等时,其反意疑问句后面的主语通常用代词they, 在正式文体中也可以用he
is here, aren’t they / isn’t he? 每个人都到了,是吗?
当主语是指物的复合不定代词,如everything, something, anything, nothing等时,其反意疑问句后面的主语通常用代词it
is ready, isn’t it? 一切准备好了,是吗?
④与no-构成的复合不定代词本身就是否定意义,所以一定要与肯定的动词连用
likes to get into trouble没有谁愿意惹麻烦
not与由every-构成的复合不定代词是部分否定,意为“并非都;不都”
I agree with most of what you said, but I don’t agree with
我同意你所说的大部分,但不是全部
单元写作通用表达&范文背诵
本单元的话题是“安全”,要求学生根据内容提示写一篇和安全有关的文章。该话题通常以说明文或应用文(如书信、电子邮件或演讲稿等)的形式出现,时态通常是一般现在时。该话题通常涉及的细分话题有:①有关日常生活中安全方面的规则或建议等;②介绍灾难发生时的安全准则;③有关互联网或手机使用方面的规则或建议等。
安全对每个人都很重要。请根据以下提示,写一篇关于校园安全的英语小短文。
提示词语:focus, take care, each other, quarrel, ask sb. for help
内容提示:1.What should you do when you are doing sports? 2.What should you do when you go upstairs or downstairs? 3.What should you do when you have difficulties? 4.How should you get on with others?
要求:1.短文要包含以上内容提示,可以适当发挥; 2.50词以上;3.所给提示词语仅供选用;4.请不要写出你的校名和姓名。
写作模版
$专题01 Units 1~2 重点词汇句型语法&写作通用表达
Unit 1
重点单词
29个重点四会词
词性转换
20组词的变化
重点短语
26个重点短语
重点句型
13个重点句子
重点语法
形容词的比较级和最高级
单元写作
讨论体育赛事、运动员以及个人的运动经历和感受
重点单词
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1.reason n.原因,理由,解释
2.baseball n.棒球运动;棒球
3.secret n.诀窍,秘诀;秘密,机密adj.秘密的;保密的
4.timetable n.时间安排;时间表,时刻表
5.full adj.(有)大量的,丰富的;满的,充满的
6.rest n.剩余部分,残留,其余;休息时间,睡眠时间vt.& vi.休息,放松
7.ring n.环状物;戒指vt.&vi.(使)发出钟声,响起铃声
8.include v.包括,包含
9.once adv.仅一次,一次;曾经conj.一···就,一旦,当···时候
10.success n.成功,胜利
11.popular adj.大众喜爱的,广受欢迎的
12.meeting n.会面,集会;会议
13.explain vt.& vi.解释,说明,阐明
14.aim vt.&vi.力求达到,力争做到
15.purpose n.意图,目的,用途,目标
16.improve vt.& vi.改进,改善;提高水平
17.balance vt.&vi.同等重视;使(在某物上)保持平衡n.均衡,平衡
18.advise vt.& vi.劝告,忠告,建议
19.instead adv.代替,顶替;反而,却
20.return vt.& vi.&n.回来,返回;回报
21.lead vt.& vi.带路,领路;领导n.主角,主演;领先地位
22.respected adj.受人尊敬的
23.step vi.迈步,踩,踏,行走 n.迈步,脚步声
24.spirit n.精神,心灵;勇气,意志
25.continue vt.&vi.持续,继续存在,不断发生
26.lie vi.存在,在于;躺,平躺;说谎,撒谎n.谎言,谎话
27.survey n.民意调查;总体研究
28.result n.后果,结果
29.forget vt.& vi.忘记,遗忘
重点词汇词性转换
1.host n. 节目主持人;v. 主持→ hostess n. 女主人;女主持人
2.ring n. 环状物;v. 响起铃声→ ringing n. 铃声;鸣响→ ringer n. 按铃者
3.normally adv. 通常→ normal adj. 正常的
4.success n. 成功 →successful adj. 成功的→ successfully adv. 成功地
5.popular adj. 广受欢迎的→ popularity n. 流行
6.symbolise vt. 象征→ symbol n. 象征
7.meeting n. 会议→meet v. 遇见
8.explain v. 解释 →explanation n. 解释
9.aim v. 力求;n. 目标→aimless adj. 无目标的
10.improve v. 改进→ improvement n. 改进→ improved adj. 改进的
11.balance v. 平衡;n. 平衡→balanced adj. 平衡的
12.focus v. 集中;n. 焦点→ focused adj. 专注的→focusing n. 聚焦
13.person n. 人→ personal adj. 个人的
14.gold n. 金;adj. 金色的→golden adj. 金色的;珍贵的
15.advise / v. 建议 → advice n. 建议
16.championship n. 锦标赛→champion n. 冠军
17.lead v. 领导;n. 领先→ leader n. 领导者→leading / adj. 主要的
18.respected adj. 受人尊敬的→respect v. 尊敬;n. 尊敬
19.spirit n. 精神→ spiritual adj. 精神的
20.inspire v. 激励→inspiration n. 灵感→ inspiring adj. 鼓舞人心的
重点短语
1.keep up使某事物保持
2.ever since自从,从...起,自……以后,
3.wear out磨薄,穿破,磨损,用坏
4.head coach主教练
5.lie in存在,在于
6.at least至少,不少于
7.打篮球 play basketball
8.踢足球 play football
9.去游泳 go swimming
10.骑自行车 ride a bike
11.擅长运动 be good at sports
12.一场足球比赛a football match
13.赢得比赛 win the game
14.每天锻炼 exercise every day
15.体育明星 sports star
16.健康的生活healthy life
17.加入俱乐部join the club
18.运动鞋sports shoes
19.运动服 sports clothes
20.下课后 after class
21.好成绩 good grades
22.团队合作team work
23.努力训练 train hard
24.休息一下have a rest
25.奥运会 the Olympic Games
26.最喜欢的运动favorite sport
学科网(北京)股份有限公1 / 1
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重点句型
1.I know you are busy with schoolwork, but you also play a lot of sports. 我知道你学业很忙,但你也经常参加体育活动。
2. What's your secret to having time for both?你是如何同时兼顾这两方面的?
3. Well, I have a timetable and I do my homework at the same time every day. I also have set time for sports and exercise. 我有一个时间表,每天固定时间做作业,同时也会安排时间进行体育锻炼。
4.It makes me feel full of energy for the rest of the day.这让我一整天都充满活力。
5. I run with my friends and we encourage each other. 我和朋友们一起跑步,互相鼓励。
6. It's a great way to relax after lessons and before we start our homework.这是课后和开始做作业前放松的好方法。
7. Each is normally held once every four years with a space of two years in between.每四年举办一次,中间相隔两年。
8. Only 300 athletes from 14 countries took part, and there were fewer events than in the present Olympics. 只有来自14个国家的300名运动员参赛,比赛项目比现在的奥运会少。
9.Ever since then, the competition has become more and more popular.自那以后,这项赛事越来越受欢迎。
10.The Olympic rings are the symbol of the Olympics. These five coloured rings symbolise the union of the five continents,and the meeting of athletes from around the world at the Olympic Games.奥运会的五环是其象征,这五个彩色的环代表着五大洲的团结,以及世界各地运动员在奥运会上的相聚。
11.In class, I focus only on my schoolwork. Training always takes place after class. 在课堂上,我只专注于学习。训练则在课后进行。
12.When she was a child, she wanted to join the basketball team like her sister, but her PE teacher advised her to try volleyball instead, and she did. 她小时候想加入篮球队,像她的姐姐一样,但体育老师建议她试试排球,她也尝试了。
13."The spirit of the Chinese women's volleyball team doesn't lie in winning, but in never giving up, even when it seems like you cannot win."“中国女排的精神不在于胜利,而在于永不放弃,即使看似无法取胜。”
重点语法
形容词的比较级和最高级
大多数形容词都有原级、比较级和最高级三种形式。比较级用于两个对象的比较,表示"比……更……,较……";最高级用于三个或三个以上的对象的比较,表示"最……",最高级前通常要加定冠词the。
一 形容词比较级、最高级的构成
(1)规则变化
变化规则
例词
单音节词及部分双音节词
大多数词在词尾加-er或-est
long→longer→longest
narrow→narrower→narrowest
以e结尾的词在词尾加-r或-st
nice→nicer→nicest
late→later→latest
以辅音字母+y结尾的词,变y为i,再加-er或-est
easy→easier→easiest
happy→happier→happiest
以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,双写最后一个辅音字母,再加-er或-est
big→bigger→biggest
thin→thinner→thinnest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
beautiful→more beautiful→most beautiful
careful→more careful→most careful
(2)不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
ill/bad
worse
worst
many/much
more
most
little
less
least
二 形容词比较级和最高级的常见句式
(1)形容词比较级
①两者相比较,可用"比较级+than"结构。
This park is larger than that one. 这个公园比那个公园更大。
形容词的比较级前还可以用一些副词(短语),如much、 a lot、 a bit、 a little、 far、 even、 still等修饰,以进一步说明程度。
Lily is a little taller than Lucy. 莉莉比露西稍微高一点儿。
Our city is much more beautiful than theirs. 我们的城市比他们的城市美多了。
②"比较级 + and + 比较级"结构,表示"越来越……"。若形容词为多音节(或部分双音节)词,则用"more and more + 形容词"。
My brother is fatter and fatter. 我的哥哥越来越胖了。
It was becoming more and more difficult to live on his salary. 他越来越难以靠他的工资维持生计了。
③"the + 比较级..., the + 比较级...",表示"越……,(就)越……"。
The busier my mother is, the happier she feels. 我的妈妈越忙越高兴。
The more careful you are, the fewer mistakes you'll make. 你越细心,犯的错误就会越少。
④"Which/Who...+比较级,A or B?"表示"A和B哪个(谁)更……?"。
Who is stronger, Tom or Jim? 汤姆和吉姆,谁更强壮呢?
⑤"the+比较级+of the two+可数名词复数"表示"两个……中较……的那个"。
The taller of the two boys is my brother.两个男孩中较高的那个是我哥哥。
(2)形容词最高级
①三个或三个以上的对象比较时用最高级,最高级的前面通常要加定冠词the,后面常有表示比较范围的"in.../of..."。此外,常用结构"one of the+形容词最高级+可数名词复数"意为"最……的……之一"。
Which is the safest, a bus, a train or a plane? 公共汽车、火车和飞机,哪个最安全?
Peter is the tallest in our class. 在我们班上彼得个子最高。
It's one of the most difficult problems in my work.这是我工作中最棘手的问题之一。
②序数词、形容词性物主代词和名词所有格等限定词都可以修饰形容词最高级。
Joe is the second tallest boy in our class. 乔是我们班上个子第二高的男孩。
Kate is my best friend. 凯特是我最好的朋友。
Mr Green's biggest problem is pronunciation.格林先生最大的问题就是发音。
三 含有形容词最高级的结构与含有形容词比较级的结构之间的转换
"the+形容词最高级+单数名词(+范围)""形容词比较级+than any other+单数名词(+范围)"和"形容词比较级+than the other+复数名词(+范围)"这三者之间可互相转换。
China is the largest country in Asia.=China is larger than any other country in Asia.=China is larger than the other countries in Asia.中国是亚洲最大的国家。
单元写作通用表达&范文背诵
本单元的主题是“运动”,写作任务是讨论体育赛事、运动员以及个人的运动经历和感受等。常见的写作话题有:
①介绍运动项目;②分享自己参与某项运动的体验与收获;③讲述一位喜爱的运动员的事迹与品质。
中考文段表达中和该话题有关的命题形式有很多,通常以记叙文或应用文的形式出现,常见的应用文种类有回复邮件或信件、给校报投稿、写演讲稿等。
根据所给提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假设你是李华,请写一篇文章记述你们学校上次运动会的场景,内容包含:你们举办的运动会的时间和地点,你参加的项目或为同学们做的工作,以及你的感受和体会。
提示词语:sports meeting, long jump, relay race, 100-meter race, feel, learn from...
内容提示:·When and where did you have the sports meeting?
·What did you do in the sports meeting?
·How did you feel?
谋篇布局
We had an unforgettable sports meeting at our school last Friday.
The playground was full of students and teachers. I took part in the relay race, running the last lap, which was the final event. Everyone was very excited. As soon as the race began, everyone was too excited to stop cheering. When it was my turn,
I could feel the runner from Class 4 catching up with me. So I tried my best to run faster. Finally, I was the fastest runner in the race and our class won first prize in the most exciting event.
I felt proud to win for my class. What an unforgettable sports meeting it was!
Unit 2
重点单词
28个重点四会词
词性转换
20组词的变化
重点短语
24个重点短语
重点句型
4个重点句子
重点语法
1.must, have to的用法
2.情态动词should
3.复合不定代词
单元写作
安全方面的规则或建议
重点单词
1.earthquake n.地震
2.aid n.援助 vt.& vi.帮助,援助
3.treat v.医疗,治疗;以...方式对待
4.useful adj.有用的,有益的,有帮助的
5.common adj.常见的,通常的,普遍的;共有的,共享的
6.push vt.& vi.推动;促使
7.follow vt. 接受,遵循 vt. & vi.跟随,跟着
8.action n.行动;行为
9.problem n.棘手的问题,难题,困难
10.electricity n.电,电能
11.safely adv.安全地,无危害地
12.yourself pron.你自己,您自己,你们自己
13.such det. & pron.这样的,那样的,类似的
14.ride vt.& vi. 骑,驾驶;驾驭n.(乘车或骑车的)短途旅程
15.happen vi.尤指偶然发生,出现;(作为结果)出现,发生
16.scared adj.害怕,恐惧,畏惧,担心
17. hide vt. & vi.藏,隐蔽;躲避,隐匿
18.realise vt. & vi.理解,领会,认识到,意识到
19.message n.电邮信息,(手机)短信息;信息,消息
20.stranger n.陌生人;外地人
21.cheat vt.欺骗,蒙骗vi.作弊,舞弊
22.online adj.线上的,网上的adv.在网上,利用网络
23.difficult adj.困难的,费力的,难做的,难解的
24.accept vt.& vi.收受,接受
25.relate vt.联系,使有联系,把....联系起来
26.safety n.安全,平安;安全性
27.risk n.危险,风险 vt.面临危险,使处于危险境地
28.service n.公共服务系统;服务
重点词汇词性转换
1.safety n. 安全→ safe adj. 安全的
2.treat v. 医疗;对待→ treatment n. 治疗;对待
3.useful adj. 有用的→ use v. 使用;n. 用途;
4.follow v. 跟随;遵循→ following adj. 接下来的;下述的
5.electricity n. 电→electric adj. 电的;电动的;→electrical adj. 与电有关的
6.frightening adj. 引起恐惧的→frighten v. 使害怕;惊吓
7.scared adj. 害怕的 →scare v. 使害怕;n. 恐惧
8.steal v. 偷→ theft n. 偷窃;盗窃
9.stranger n. 陌生人→strange adj. 奇怪的;陌生的
10.accept v. 接受→acceptance n. 接受;认可;→acceptable adj. 可接受的
11.simple adj. 简单的→simply adv. 简单地;仅仅
12.relate v. 联系→ relation n. 关系;联系;→related adj. 相关的
13.social adj. 社交的→ society n. 社会;→socially adv. 社交上;在社会上
14.real adj. 真实的→ really adv. 真正地;确实;→reality n. 现实;实际
15.private adj. 私人的→privately adv. 私下地;秘密地→;privacy n. 隐私;私密
16.advertisement n. 广告→advertise v. 做广告;宣传
17.accidentally adv. 意外地→ accidental adj. 意外的;偶然的;→accident n. 事故;意外
18.risk n. 风险→risky adj. 危险的;有风险的
19.service n. 服务→serve v. 服务;招待
20.press v. 按;压→pressure n. 压力;
重点短语
1.take care of照顾,照料
2.watch out for密切注意,留意;当心
3.life jacket救生衣
4.such as例如
5.social media网络社交媒体
6.be careful注意;当心
7.follow the rules遵守规则
8.traffic accident交通事故
9.catch fire着火
10.keep safe保持安全
11.emergency exit紧急出口
12.cross the road过马路
13.warn sb. to do sth.警告某人做某事
14.protect sb. from...保护某人免受……
15.have an accident发生事故
16.in danger处于危险中
17.safety rules 安全规则
18.look out 当心;留意
19.first aid 急救
20.traffic lights 交通信号灯
21.fire alarm 火警报警器
22.stay away from 远离
23.call for help 呼救
24.in case of 万一;如果
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重点句型
1.Take good care of your personal belongings, like your phone and wallet.照看好你的私人物品,如你的手机和钱包。
2.I was on the street, walking to my grandparents' house.我当时正在街上,往我爷爷奶奶家走。
3.I sent a text message to my grandparents and told them I was safe.然后我给爷爷奶奶发了一条短信,告诉他们我很安全。
4.Better Safe Than Sorry安全总比遗憾好
重点语法
一. must, have to的基本用法
(1)must表示责任、义务或一种强制性规定,意为“必须,应该”,表示必须要做的事,其否定式mustn’t表示禁止,即不许对方做某事。如:
---- May I go to the cinema, Mum? ---- Certainly. But you must be back by 11 o’clock.
These books mustn’t be taken out of the reading room. You have to read them here.
(2)“must be+表语”表示猜测、可能性,一般只用于肯定句中,意为“一定,肯定”,表示可能性很大,语气比may肯定,通常用于肯定句,在否定句中要用can’t,表示“不可能”。如:
There must be some mistakes. 肯定有一些错误。// You must be very tired. 你一定很累了。
Your mother must be waiting for you now. 你妈妈现在一定在等你
(3)回答must开头的一般疑问句,肯定回答用must,如果是否定的回答,要用needn’t或don’t have to,表示“不必”,“没有必要”的意思,不用mustn’t,因为mustn’t表示禁止或不准,意思是“一定不要”,“不应该”,“不许可”,“不准”,“禁止”。如:---- Must I finish the work before five o’clock? ---- Yes, you must. / No, you needn’t. / No, you don’t have to.
(4)“have to”表示客观需要,意为“不得不、必须”,有人称、时态和数的变化,后跟动词原形。如:
She has to look after her little sister. 她不得不照顾她的小妹妹。
I have to do some washing. 我必须洗洗衣服。// I had to do my homework last night. 昨晚我不得不做作业。
(5)have to 的否定式和疑问式一般要借用助动词do的适当形式构成。have to 的否定式是don’t have to; has to 的否定式是doesn’t have to; had to 的否定式是didn’t have to。have to的疑问式同样也借用助动词do的相应形式构成。如:He doesn’t have to do the homework now. 他没有必要现在做作业。
---- Do I have to go there now? 我现在就得去那儿吗?
---- Yes, you do.(No, you don’t have to.)是的,你必须去。(不,你不必。)
We didn’t have to answer the question yesterday. 昨天我们没有必要回答这个问题。
(6)must 与 have to 的区别: must 表示说话人的主观意愿;have to 一般强调客观需要,它比must更含有客观条件迫使,必须这样做的意思。如:I must do my homework first. 我必须首先做家庭作业。(主观意愿)
If I buy that car, I’ll have to borrow some money. 如果我要买那辆汽车,我得借些钱。(客观需要)
二.情态动词should
should为情态动词,后接动词原形,无人称和数的变化。其用法如下:
(1)表示提出或征询建议,意为"应该"。
I think you should save some money for your father’s birthday.我认为你应该为你爸爸的生日攒些钱。
(2)表示责任或义务,意为"应该,应当"。
We should follow the rules in public.在公共场合我们应该遵守规则。
(3)表示肯定又留有余地的推测,意为"应,应该",语气弱于must"一定"(表示推测)。
Don’t worry. Kate should arrive soon.别担心。凯特应该很快就到了。
(4)表示说话人的特殊情感,如惊奇、愤怒、失望等,常与what、 how、 why、 who连用。
Don’t ask me. How should I know?不要问我。我怎么会知道?
三、复合不定代词
1.常用复合不定代词
something某事物 somebody某人 someone某人
anything某事/任何事 anybody某人/任何人 anyone某人/任何人
everything每件事物 everybody每个人 everyone任何人
nothing没有东西 nobody没有人 no one没有人
2. 复合不定代词用法
①复合不定代词后面的动词用第三人称单数形式
There is someone on the phone for you有人给你打电话
Everyone is busy and can not go to the party每个人都忙而不能去参加聚会
②形容词或不定式修饰复合不定代词something, anything, nothing等时,通常要放在不定代词的后面
something important某件重要的事 anything interesting任何有趣的事
nothing exciting没有令人兴奋的事
Is there anything important in today’s paper? 今天报上有什么重要的消息吗?
③当主语是指人的复合不定代词,如everybody, nobody, anybody等时,其反意疑问句后面的主语通常用代词they, 在正式文体中也可以用he
Everyone is here, aren’t they / isn’t he? 每个人都到了,是吗?
当主语是指物的复合不定代词,如everything, something, anything, nothing等时,其反意疑问句后面的主语通常用代词it
Everything is ready, isn’t it? 一切准备好了,是吗?
④与no-构成的复合不定代词本身就是否定意义,所以一定要与肯定的动词连用
Nobody likes to get into trouble没有谁愿意惹麻烦
not与由every-构成的复合不定代词是部分否定,意为“并非都;不都”
I agree with most of what you said, but I don’t agree with everything
我同意你所说的大部分,但不是全部
单元写作通用表达&范文背诵
本单元的话题是“安全”,要求学生根据内容提示写一篇和安全有关的文章。该话题通常以说明文或应用文(如书信、电子邮件或演讲稿等)的形式出现,时态通常是一般现在时。该话题通常涉及的细分话题有:①有关日常生活中安全方面的规则或建议等;②介绍灾难发生时的安全准则;③有关互联网或手机使用方面的规则或建议等。
安全对每个人都很重要。请根据以下提示,写一篇关于校园安全的英语小短文。
提示词语:focus, take care, each other, quarrel, ask sb. for help
内容提示:1.What should you do when you are doing sports? 2.What should you do when you go upstairs or downstairs? 3.What should you do when you have difficulties? 4.How should you get on with others?
要求:1.短文要包含以上内容提示,可以适当发挥; 2.50词以上;3.所给提示词语仅供选用;4.请不要写出你的校名和姓名。
写作模版
Safety has become the focus to us all. How to be safe at school is especially important for us students.
First, we should take care not to get ourselves injured while we are doing sports. Second②, there are too many students at school,and our hallways are too narrow. So don't crowd with each other especially when we go upstairs or downstairs, or there may be an accident. Besides, we should be friendly and get on well with others, and don't quarrel or even fight. Last but not least, when we have difficulties, we can ask our teachers and parents for help.
In a word, it's important to remember these for us all.
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