Unit 2 Getting along Starting out学案2025-2026学年外研版八年级英语上册

该初中英语导学案围绕“人际交往”主题，引导学生认读理解respect、cooperation等核心词汇，读懂三则人际交往名言并提炼核心观点，简单交流人际交往中的问题与感受。课堂导入通过“是否有好朋友及如何相处”的问题引发思考，结合课前词汇预习和个人经历回顾，搭建学习支架衔接课堂新知。 资料融合语言能力、文化意识与思维品质培养，通过名言解读提炼中西方共通准则（尊重、包容、合作），视频观看感知问题并运用情绪词汇表达感受，小组讨论结合个人经历深化理解。任务链设计（课前预习-课中互动-课后分层作业）助力学生提升语言运用与跨文化理解能力，培养逻辑概括和合作学习能力。

《Unit 2人际交往》 Unit 2 Getting along Starting out学案 班级：________姓名：________日期：________ 学习目标 语言能力：认读并理解核心词汇（respect,cooperation,get along with等），读懂三则人际交往名言并提炼核心观点，能简单交流人际交往中的问题与感受。 文化意识：理解“己所不欲，勿施于人”的跨文化内涵，知晓中西方人际交往的共通准则（尊重、包容、合作）。 思维品质：通过分析名言、讨论话题，提升逻辑概括与问题分析能力。 学习能力：学会从名言、视频中提取关键信息，积极参与小组讨论，提升合作交流能力。 课前预习 预习本课时核心词汇，尝试标注音标和中文意思： 词汇/短语 音标 中文意思 respect cooperation get along with permission consider argument worried angry sad 回顾自己在人际交往中遇到的印象深刻的问题或经历，简单记录关键信息（如：发生了什么、当时的感受、如何解决）。 课堂学习 环节一：Leading in（导入） 思考并回答问题： Do you have good friends at school? How do you get along with them? 记录教师板书的关键词：________________________ 环节二：Presentation（新知呈现与感知） 活动1：名言解读，提炼准则 跟读三则名言，填写中文意思及核心观点： 名言 中文意思 核心观点 What you do not wish for yourself,do not do to others.（孔子） 己所不欲，勿施于人 We should treat others with the same______we expect for ourselves. Remember that people are different and you will get along with everyone.（Arthur Forman） We should accept others’______to avoid arguments. Alone we can do so little;together we can do so much.（Florence Nightingale） ______with others helps us achieve more. 标注名言中不理解的地方：________________________ 活动2：视频观看，感知问题 第一遍观看：记录视频中展示的人际交往问题： 第二遍观看：如果是视频中的角色，你会有什么感受？用学到的情绪词汇表达： 环节三：Practice（操练与交流） 活动1：名言讨论 小组讨论：Which quote do you agree with most?Why? 结合自身经历或生活实例，写下你的观点和理由： I agree with the______quote most.Because________________________ 活动2：话题分享 两两交流：根据问题链分享个人经历，记录同桌的关键信息： Do you have any problems in getting along with others?________________ What happened?How did you feel?_______________________________ What did you do to solve it?_____________________________________ 班级分享准备：整理自己的经历，用以下句型表达： I felt______when________________________.I______to solve the problem. 环节四：Summary&Homework（总结与作业） 课堂总结 核心词汇回顾（补全中文意思）： 准则类：respect（ ）、cooperation（ ）、get along with（ ） 问题类：permission（ ）、consider（ ）、argument（ ） 情绪类：worried（ ）、angry（ ）、sad（ ） 人际交往核心准则： Treat others with respect.（尊重他人） Accept others’differences.（包容差异） Cooperate with others.（合作共赢） 核心句型： I felt...when... We should...to get along well with others. 课后作业 基础作业：抄写核心词汇与三则名言，每个词汇配1个简单例句（示例：We should show respect to our classmates.） 拓展作业：用3-5句话写下自己一次人际交往中的经历（问题、感受、做法），运用本课时所学词汇。 预习作业：预习本单元Understanding ideas板块的核心词汇，初步浏览语篇主题，记录疑惑点。 学科网（北京）股份有限公司 $