云南省昆明市盘龙区四年级上学期期末真题-【真题圈】2024-2025学年小学上学期科学云南期末真题（教科版）

直题圈 云南昆明市盘龙区期末真题 教科版 复习 专项 临考 四年级 巩固 突破 提分 上 综合模考真题圈 真题圈科学 > 四年级上JK8J 。模考 2.昆明市盘龙区第一学期期末考试真卷 ◆ (答题时间：40分钟满分：100分) 易错点3道疑难点1道素养点2道 >答案P30 姓名 得分 ◆ 班级 填涂要求 正确填涂示例 错误填涂示例 ■ ☑☒☑O 回可口☑ 1.答题前，务必将姓名和班级填写在相应的位置 2.答题时要认真阅读每道题的要求，按要求作答。 3.带“[门”的选择题要用2B铅笔填涂，按填涂要求涂满涂黑。 ■ 4.请在各题的答题区域内作答，写在边框外的答案无效。 5.字迹工整，填涂规范，保持卷面整洁。 一、选择题。（每小题2分，共50分） 1.如图，拉伸橡皮筋，橡皮筋不会发出声音，这是因 为( )。 ■ [A]用力程度还不够 金星 : [B]橡皮筋被捏住了 ■ [C]橡皮筋没有振动 2.金鱼在鱼缸里游动，当我们用手敲击鱼缸时，金鱼会 受到惊吓。金鱼听到的声音靠( ) [A]水传播 [B]空气传播[C]鱼缸壁和水传播 3.如图，将玻璃罩里的空气逐渐抽出至真空状态，闹钟 ◆ 的声音会( )。 ■ [A]由强变弱 [B]由弱变强 [c]没有变化 ■ 4.素养点推理论证如图，加大敲击音叉的力度时，描述正确 的是( )。 [A]发出的声音变弱，小球振动的幅度变小 [B]发出的声音变强，小球振动的幅度变大 [C]发出的声音变强，小球振动的幅度变小 5.下列做法能保护我们耳朵的是( )。 [A]经常掏耳朵 [B]长时间使用耳机听音乐 [C游泳时带上耳塞，防止水进入耳朵 6.如右图，听诊器的结构中起到收集声 耳挂 音作用的是( 听诊头 [A]听诊头 [B]导音管 导音管 [C耳挂 7.易错点看电视时，小科调节遥控器上的音量键，实际上 是在调节( )。 [A]声音的强弱 [B]声音的高低 [C音色 8.我们的身体里能够发出声音的器官是( )。 [A]嘴唇 [B]声带 [c]舌头 9.睡觉时，如果用被子盖住头会觉得越来越闷，这是因 为( )。 [A]二氧化碳越来越少 [B]氧气越来越少 [C]氮气越来越少 10.小科跑完400米后，呼吸次数会增加，这是因为( ) [A]身体太累了 [B]太兴奋了 [C身体需要更多的氧气 11.易错点小强在学校体检时，三次测得的肺活量分别 是3100毫升、3600毫升、3800毫升，小强的肺活量 是( )。 [A]3100毫升 [B]3600毫升 [C]3800毫升 ■■■■■■■■■■■■ ■■■■■ 第1页（共2页） -17 12.下列食物中，属于植物类食物的是()。 A B 13.要检验核桃里是否含有脂肪，可以用的方法是( )。 [A]放在嘴里咀嚼是否有甜味 请 []在纸上涂抹，观察是否留下油迹 在 各 [C]滴加碘酒，观察是否会变成蓝色 14.妈妈为小科准备的午餐有小炒肉、排骨汤和米饭。 目 的 为了搭配更合理，应该加上( )。 答 [A]蒸鸡蛋 [B]素炒包菜 [C]红烧肉 区 域 15.我们咀嚼馒头时，主要用到的是( )。 内 [A]门齿 [B犬齿 [C白齿 作 答 16.如图，在一个塑料袋里装上水、一块馒头和煮熟的蔬 超 菜，反复揉挤这个袋子。这是在模拟( )。 出 [A]口腔的工作 绝盗印 [B]胃的工作 [C]小肠的工作 17.有利于身体健康的是( )。 框区域的答案无 [A]流感季节紧闭门窗，不外出 效 [B]多吃喜欢吃的食物 [C]经常参加体育锻炼 18.以太阳能为动力的小车是( )。 A [B] [c] ■ 云南省《真题圈》助你提升学科素养 : 19.如图，1个垫圈刚好使小车运动 起来。再增加垫圈，小车的运 动( )。 [A]变快 [B]变慢 [C保持不变 20.神舟十七号载人飞船发射成功，运载飞船的长征二 号火箭升空的动力是( )。 : [A)重力 [B]反冲力 [c弹力 : 21.研究显示，一枚30克的鸡蛋从18楼抛下可砸破人的 头骨，原因是( )。 [A]鸡蛋很坚硬 [B]鸡蛋的质量大 : [C]高空下落的鸡蛋，速度大，能量大 22.蹦床受压变形后会产生( )。 [A]压力 [B]弹力 [C]重力 : 23.如图，在轮胎上缠绕铁链是为了( [A]增大摩擦力 [B]减小摩擦力 : [C]防止轮胎损坏 精品图书 24.小车的结构中，车轮的作用是( )。 [A]滚动、行驶 [B]支撑、固定 [C)连接车身 : 25.制作的小车不能走直线，可能的原因是( )。 [A]动力不足 [B]车轮与地面的摩擦力太大 ◆ [C车轴不正 二、填图填空题。（共7分） 26.将耳朵各部分结构的名称序号填在框中，并解决 问题。 ■ ①听觉神经 ②听小骨 ③耳郭 ④鼓膜 ⑤外耳道 ⑥耳蜗 声音传到耳中，首先振动的是 。(填序号) 三、实验探究题。（共43分） 27.如图，小龙用弹簧测力计测量一个重物。(9分) (1)弹簧测力计中的符号N是( ）。 [A]千克 [B牛顿 [c]毫升 0 (2)弹簧测力计的示数是( )。 [A3.2N [B4.3N [c3.4N (3)疑难点把重物取下后，发现指针指向0.4N, 可能的原因是( )。 [A]测量前指针没有归“0” [B]弹簧测力计本身的质量是0.4N [c]测量的力超过了5N 28.如图，四(2)班同学自制一个人体呼吸模拟装置研究 呼吸的过程。(16分) (1)在装置中，气球模拟的是 ,吸管 模拟的是 (2)向下拉气球皮时，()。 [A]气球变小，模拟呼气 [B]气球变大，模拟吸气 [C]气球变小，模拟吸气 (3)易错点通过模拟装置推测，人体吸气时()。 [A]胸腔收缩，腹部扩张 [B]胸腔扩张，腹部收缩 [C☒胸腔和腹部同时收缩 29.小龙制作一个橡皮筋小车并进行研究，下面是小龙 的实验记录表。(9分) ■■■■■■■■■■ 第2页（共2页） -18 橡皮筋缠绕圈数 10圈 20圈 30圈 实验次数 1 2 1 2 3 12 3 小车运动距离（米）2.82.93.26.06.46.510.411 10.7 (1)小龙研究的问题是 与小 车运动距离的关系。 (2)由实验记录表可知，相同橡皮筋缠绕圈数做了3次 实验，数据较多，小龙可以采用( )的方法处理数据。 [A]取最大值 [B取最小值 [c求平均值 请 在 (3)分析数据，你的发现是 各 题 目 30.四(1)班同学想用钢尺探索声音高低的规律，做了如 的 图所示的实验，并绘制了统计图。(9分) 答 音高小 区 高 域 内 作 答 05-610-1115162021尺长（厘米） 超 必 (1)这个实验探究的是( )。 边 [A幻拨动钢尺的力度与音高的关系 框 [B]钢尺伸出桌面的长度与音高的关系 域 [C]钢尺伸出桌面的长度与音量的关系 答 (2)观察统计图，你的发现是 无 (3)素养点技术与工程利用如图 所示的多根长短、粗细相同 的吸管制作一个可以发出高 低不同声音的乐器，你的方 法是 云南省《真题圈》助你提升学科素养参考答案 2.昆明市盘龙区第一学期期末考试真卷 一、1.C2.C3.A4.B素养评价 了弹簧测力计的最大量程，另一个是 本题考查核心素养科学思维中的推理 测量前指针没有归“0”。由(2)题可 论证。依据声音强弱与振动幅度的大 知，小龙测量的力是3.2N,未超过最 小关系判断小球的振动幅度，声音越 大量程，故选A。 强，音叉振动幅度越大，使小球产生的 28.(1)肺气管 (2)B 弹力也越大，小球的振动幅度也就变 (3)B易错纠正本题错点在于没 大。5.C6.A7.A易错纠正 有掌握呼气和吸气时胸腔和腹部的变 本题容易将电视的音量高低误认为是 化规律。吸气时，胸腔扩张，腹部收 声音的高低，遥控器的音量键控制声 缩；呼气时，胸腔收缩，腹部扩张。 音的强弱，而不是声音的高低」 29.(1)橡皮筋缠绕圈数(2)C 8.B9.B10.C11.C易错纠正 (3)在一定限度内，橡皮筋缠绕圈数越 本题易错在没能理解肺活量是人体吸 多，小车运动距离越远 入最多空气后，呼出去空气的量，测量 30.(1)B(2)钢尺伸出桌面越长，音 肺活量时应该取最大值。12.A 高越低；钢尺伸出桌面越短，音高越高 13.B14.B15.C16.B17.C (3)把吸管截成长短不一的小段，制成 18.A19.A20.B21.C22.B 排箫，可以吹奏出高低不同的声音 23.A24.A25.C 素养评价本题考查核心素养探究实 二、26. 践中的技术与工程。利用如图所示的 多根长短、粗细相同的吸管制作一个 ③ ⑥ 可以发出高低不同声音的乐器，可以 把吸管截成长短不一的小段，制成排 箫，吹奏出高低不同的声音。 ⑤ ④ ④ 三、27.(1)B(2)A(3)A疑难解析 本题难点在于弹簧测力计的使用和前 后试题的关联性。造成指针没有复位 的原因有两个，一个是测量的力超过