云南省各地区四年级上学期期末真题一-【真题圈】2024-2025学年小学上学期科学云南期末真题（教科版）

直题圈 云南省各地区期末真题 教科版 复习 专项 临考 四年级 巩固 突破 提分 上 综合模考真题圈 真题圈科学 四年级上JK8J 6. 云南省各地区第一学期期末考试模拟卷（一） (答题时间：40分钟满分：100分) 易错点4道疑难点1道素养点1道 >答案P32 姓名 得分 班级 填 正确填涂示例 错误填涂示例 涂要求 ■ ☑☒☑O 回可口☑ 1.答题前，务必将姓名和班级填写在相应的位置 2.答题时要认真阅读每道题的要求，按要求作答。 ■ 3.带“[门”的选择题要用2B铅笔填涂，按填涂要求涂满涂黑。 4.请在各题的答题区域内作答，写在边框外的答案无效 5.字迹工整，填涂规范，保持卷面整洁」 ■ 一 、选择题。（每小题3分，共48分） 1.手机里正在播放一首悦耳的歌曲，歌曲声是由( ■ 振动产生的。 [A]人的声带 [B]空 星教育 ■ [C手机喇叭 2.“刚刚的雷声很大。”这句话是对( )的描述。 ■ [A]雷声强弱 [B)]雷声高低 [C雷声音色 3.疑难点龙龙敲击音叉后，用振动的音叉去触碰静止的 ■ 小球，小球来回摆动（如图）。为了让小球摆动的幅度 更大，龙龙可以( )。 [A]用更大的力敲击音叉 [B]用更小的力敲击音叉 ■ [C力度不变，敲击速度增加 ■ 4易错点耳朵中的一个结构负责将振动传达到内耳，并 刺激耳蜗产生听觉神经信号，这个结构是( )。 [A]鼓膜 [B]听小骨 [c]外耳道 5.如图，在相同的试管中分别放入不同量的水，吹奏时 声音最高的是( Ec] 6.三位同学比试肺活量，他们分别深吸一口气，吹响哨 子，持续吹响时间最长的是( )。 [A]小亮(2600毫升) [B]小刚(2300毫升) [c]小明(1500毫升) 7.消化器官是非常容易受到伤害的，下列做法中正确的 是( )。 [A]吃饭前，将手清洗干净[B]吃饭时，狼吞虎咽 [C】吃饭后，马上跟同学一起跑跳 8.乐乐将鸡肉、羊肉、鲤鱼分为一类，将米饭、西红柿、黄 瓜分为一类，她的分类标准是( )。 [A]主食和副食 [B]动物类食物和植物类食物 [C]生食和熟食 9.易错点小科咬一口馒头，在嘴里慢慢咀嚼。下列说法 中正确的是( )。 [A幻咬下馒头，一般靠门齿起作用 [B]咀嚼馒头，一般靠犬齿起作用 [C咬下馒头，一般靠白齿起作用 10.妈妈为小科准备了丰盛的早餐，有白米粥、鸡蛋、米 粉。按照“6~10岁学龄儿童平衡膳食宝塔”的角度 来看，妈妈还应增加的食物是( )。 [A]牛奶 [B]蔬菜沙拉 [C]面包 11.下列使物体运动起来的力与其他两项不一样的 是()。 [A]热气球上升[B]苹果落地 [c]滑滑梯 ■■■■■■■■■■■■■■■■■ 第1页（共2页） -25 12.体育场赛道的地面一般是塑胶的，它的表面粗糙、耐 磨损，这是为了( )。 [A]增大重力[B]减小摩擦力[C]增大摩擦力 13.运动会上，小科获得了一个奖杯。他估计这个奖杯 重约8牛，他应选用( )号弹簧测力计来测量。 形测力 条思盒测力 请 在各 目 防 答 ① ② ③ 题 区 [A)① [B]② [c③ 域 14.如图，当托盘中放了3个垫圈时，纸盒刚好运动起来， 内 作 这时纸盒受到的摩擦力( ◆)3个垫圈的重力。（不 承 考虑托盘的质量) 超 出 纸盒 边 框 区 托盘 域 的 [A幻大于 [B]等于 [C]小于 答 15.易错点如图，相同材质、大小不同的实心小球从同一 案 无 起点、沿不同坡度滚下后撞击同一位置的相同木块， 效 木块被撞后滑行距离最远的是( 16.下面的情境中，能量最大的物体是( ）。 [A]比赛中的赛车 [B]骑行中的自行车 [C]正在比赛竞走的运动员 云南省《真题圈》助你提升学科素养 ■ 二、 连线题。（共4分） 17.将下列模拟实验与对应的器官用线连起来。 胃 鼓膜 肺 食道 三、实验探究题。（共48分） 18.在自制小乐器的活动中，小科和同学们制作出各具 特色的小乐器。(15分) (1)A组用吸管制作了一个吸管排箫，如图。它是利 用( )振动来发出声音的。 吸管排箫 [A]声带 [B]空气 教 [C]吸管 (2)如果将排箫的“5”这根吸管再剪短一些，那么这 根吸管发出的声音会变 (3)B组利用4根粗细不同的橡皮 筋制作了一个弹拨乐器，如图 用相同的力拨动橡皮筋时，发出 123 的声音由高到低的顺序是( :: [A幻1234 [B]4321 [C2341 (4)易错点小科演奏时，发现乐器的声音太弱了，可以 让声音变得更强的方法是( ) [A]换更细的橡皮筋 [B]用力拨动橡皮筋 [C]把橡皮筋拉得更紧 (5)小科将一根废弃的不锈钢管分成长短不同的5 段，制作了一个敲击乐器。依次敲击1号到5号钢 管，发出的声音( )。 [A]音高一样[B]从高到低[C]从低到高 19.校园科技节举办“动力小车挑战赛”，包含测试小车 的行驶距离和小车定点停车两项内容。如下图所 示，清清练习时制作了两辆小车。（15分) 橡皮筋逆时针缠绕（向左绕） 小车1 小车2 (1)设计制作小车首先要做的是( )。 [A]实施方案[B]明确任务 [C制订方案 (2)素养点科学态度清清在制作小车的过程中，遭遇了 好几次的失败，这时他应该( )。 [A幻自暴自弃，放弃方案与制作 [B]加以反思，不断改进 [C]承认失败，看其他同学做 (3)测试小车的行驶距离。在上面两幅图中用箭头 画出小车的运动方向。 (4)清清的小车2最终停在右图的位置，是 因为小车受到了( )的作用。 [A]重力 [B]摩擦力 [C]弹力 (5)如果清清想要小车到达“”区域，那么下列方法中 比较可行的是( )。 [A]改变橡皮筋缠绕方向 ■■■■■■■■■ 第2页（共2页） -26 [B]增加小车的质量 [C)增加橡皮筋缠绕圈数 20.学校组织郊游，大家都会有一定的运动量。预计午 餐不能回家吃，需要同学们自己携带午餐。(18分) (1)判断下面各题的说法，正确的画“√”，错误的画 “X”。(6分) ①运动后心跳速度加快说明体能下降。 ( 请 ②带的食物要做到营养均衡。 ( ) 在 各 ③吃午餐的时候尽量要快，或者边做游戏边吃。( ) 题 目 ④带上一大瓶果汁，就可以不带白开水了。 ( ) 的 ⑤郊外的空气新鲜，能减少二氧化碳的呼出。( ) 答 题 ⑥适当参加运动能够提升肺活量。 ( ) 区 域 (2)人体的消化器官包括( ),食物在这些消 内 化器官中被消化吸收。(3分) 作 答 A.胃 B.心脏C.小肠D.口腔 E.肺 F.大肠G.食道◆H.气管 超 出 (3)以下食物中，鱼主要提供 ,肥肉主要提 边 框 供 ,米饭主要提供 [均填“脂肪” 区 “糖类”或“蛋白质”门(3分) 域 的 (4)小明不小心把消毒用的碘酒滴到馒头上，他发现馒 答 案 头变成了蓝色。这说明馒头中含有 。(3分) 无 (5)下面是两位同学准备的午餐食谱，你认为 效 的食谱更科学合理。(3分) A同学的食谱 B同学的食谱 主食：米饭 主食：饺子 炒菜：土豆红烧肉、 炒菜：芹菜炒腊肠、 麻婆豆腐、炒南瓜片 炸鱼块、卤鸡腿 汤：冬瓜虾米汤 汤：牛肉丸汤 ■■■■■■■■■ 云南省《真题圈》助你提升学科素养参考答案 6.云南省各地区第一学期 期末考试模拟卷（一） 一、1.C2.A3.A难点解析本题 三、18.(1)B(2)高(3)A(4)B易 的难点在于理解敲击速度与小球摆动 错纠正本题容易将声音的强弱与声 幅度的关系。当敲击力度不变时，增 音的高低弄混。声音弱，是因为物体 加敲击速度，会使音叉振动次数增加， 振动幅度小，可以通过用力拨动橡皮 但音叉的振动幅度不变。振动幅度与 筋来增加橡皮筋的振动幅度，让声音 敲击力度有关，敲击力度越大，音叉振 变得更强。(5)C 动幅度越大，小球的摆动幅度也相应 19.(1)B(2)B素养评价本题考 越大。4.B易错纠正本题容易 查核心素养态度责任中的科学态度。 将鼓膜与听小骨的功能弄混。声音通 成功的作品都有多次失败的经历，只 过外耳道传递到鼓膜，引起鼓膜振动， 有不断从中吸取经验，不断改进和完 听小骨将这种振动传递到内耳并刺激 善，最终才能成功。故选B。 听觉神经，从而听到声音。5.C (3) 6.A7.A8.B9.A易错纠正 器 本题容易将不同种类牙齿的作用弄 橡皮筋逆时针缠绕 小车1 (向左绕) 混。门齿有切割食物的作用；白齿有 小车2 教咀嚼食物的作用；犬齿有撕碎食物的 (4)B (5)C 作用。10.B11.A12.C13.B 20.(1)①X ②√ ③X④X 14.B15.C易错纠正本题容易 ⑤X⑥√ (2)ACDFG(3)蛋白质 忽略小球大小不同这一因素。小球在 脂肪糖类 (4)淀粉(5)A同学 坡度相同的斜面上由静止开始下滑， 起点越高，到达底端的速度越快，小球 撞击木块后，木块的滑行距离越远；小 球的质量越大，撞击的力度也越大。 选项B和选项C小球的起点相同，斜 面坡度相同且大于选项A,但选项C 的小球质量更大，故选C。16.A 二、17.2