专项3 图形与操作&专项4 解决问题-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年二年级数学上册(北师大版,河南专版)

2025-12-04
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 图形与几何
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.27 MB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2025-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55261389.html
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来源 学科网

内容正文:

情境期末·XBB 二年级数学·上册 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分 1.图中的铅笔长()厘米。(考涮量) 追梦专项三图形与操作 A.2 B.5 C.7 攻题型:填空、选择、动手操作(根据最新教材编写) 2.下面哪种测量方法是正确的?( )(学测量方法) 一、填空。(26分) 1.在括号里填上合适的单位。(考长度单位) A.612 B.6m2 C 61em234" 沙发长2( 字典的厚度约是3( 3.傍晚,小美和她的好朋友一起去公园散步,她们先向北走了一段路,又向 一支水彩笔长18( ) 一棵大树高9( 西走了一段路,然后又向南走了一段路,她们散步的路线图是( )。 2.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”中的“东风”指的是春天的 A B北 北 风,现在的东风是指从( )面吹来的风。(专认识方向】 “起点 起点 C起点一 3.【生活情境】实验小学要给卫生间贴上性别图 4.体育课上,同学们面朝南方站立,老师喊口令“向右转”,同学 标,二(1)班负责剪出图案。用右边这种方法 们按照老师的口令转动后,现在面向( )。(考方南) 可以剪出图案( )。(填序号) A.东 B.西 C.南 4.一根绳子长1米,第一次剪去34厘米,第二次剪去16厘米,这根绳子短 三、动手操作。(11分) 了( )厘米,还剩下( )厘米。 1.在距离视右边5厘米的地方画。(2分)(青长度的量) 5.排一排。(考长度单位的大小比较) 10米95厘米 100厘米 2米 10厘米 ( )>( )>( )>( )>( 2.在下面的断尺上画3厘米的线。(3分)(考线的画 路 6.【趣味题】森林俱乐部。(者认识方向 乙2cm345678 (1)老虎住在森林俱乐部的( )面。 3.根据△和O现在的位置和规定的走法,在格子图里画 (2)森林俱乐部的西面是( )o 出△和O行走的路线。(2分)(考方向和平移) (3)小鹿住在猎豹的( )面。 (1)△先向东走5格,再向北走2格。 (4)狮子的西面是( ),东面是( (2)0先向西走6格,再向南走2格。 染 野猪 老虎 猎豹 4.第一行的图案分别是从第二行的哪张纸上剪下并展开后得到的?连一 熊 森林俱乐部一小鹿 连。(4分)(考图形的对新) 猴子 狮子一 狼 第6题图 第7题图 7.心想吃到卷需要先向( )走( )格,再向( )走 ( )格。吃饱后,想去找图玩,它可以先向( )走( ) 格,再向( )走( )格。(考平够) 情境期末·二年级数学·上册第1页 情境期未·二年级数学·上册第2负 专项3 情境期末·XBB 二年级数学·上册 (3)买3个文具盒的钱刚好可以买4本笔记本,每本笔记本多少元?(5分) 追梦专项四解决问题 (根据最新数材编写) 考点:谁比谁多/少的实际应用 (4)妈妈用72元买了同一种物品,她买的可能是什么?(5分) 1.这学期芳芳得了32个优, ,丽丽得了多少个优?(12分) ①丽丽比芳芳多得6个优 ②丽丽比芳芳少得6个优 (1)小梦用减法解决这个问题,她选择的条件是()。(填序号并解 答)(5分) 4.二(1)班有40名同学,每人分1个小蛋糕,这些小蛋糕够吗?(用两种方法 解决问题)(8分) 急盈急急急叠急急府 (2)请你根据剩下的条件,先画图,再列式解答。(7分) 5.快餐店推出小吃双人餐,现在有32个鸡翅和14个鸡腿,可以配成多少份这 样的双人餐?(5分) 考点:表内乘除法的实际应用 2.【人文素养】唐代诗人孟郊的《游子吟》(如图)歌颂了母爱的伟大与无私, 小吃双人餐 内含4个鸡翅 这首诗共有多少个字?(标,点符号除外)(5分) 慈母手中线, 2个鸡腿 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 考点:有关倍的实际应用 3.购物。 报得三春晖。 我的年龄是 6.乐乐的8倍。 写⊙我今年8岁 我今年32岁。 爷爷1M心乐乐 妈妈 (1)爷爷今年多少岁?(4分) 8元 9元 7元 36 (1)42元钱可以买多少个调色板?(5分) (2)妈妈今年的年龄是乐乐的几倍?(4分) (2)算式2×8能解决什么实际问题?(2分) 专项4 情境期末,二年级数学·上册第1真 情境期末·二年级数学·上册第2页981860 4.5050【解析】34+16=50(厘米),1 4524848 米=100厘米,100-50=50(厘米)。 861035 解题方法:这根绳子短的长度就是绳子两 918950 次剪去的长度。 二、66954439 5.10米2米100厘米 易错提醒:计算两位数加两位数时,个位上 95厘米10厘米 的数相加满十,向十位进1;计算两位数减 6.(1)北(2)熊(3)南 两位数时,如果个位上的数不够减,从十位 (4)猴子狼 退1当十。 7.左3下3下1右4 三、51-23=28(个)48+19=67(筐) (答案不唯一) 5×4=20(个)612÷2=6 二、1.B【解析】7-2=5(厘米)。 四、1.(×)39 (×) 6 2.B【解析】A.物体的左端没有对准0 +41 +26 刻度,故错误;C.测量时尺子倾斜了, 80 32 (×)70 故错误。 -48 3.B【解析】根据上北下南,左西右东进 22 行判断。 3×6 4.B 三、1. 5厘米 2.2m34678 7×8 (画法不唯一) 北 3.(1)))7 7 12÷4=3(个) (2)◇◇ 4. 6÷3=2(个) 4.3×8=2430÷6=5 28÷7=4 (答案不唯一) 5 2 8 96 ☑ 34 追梦专项四解决问题 4 > 1.(1)②32-6=26(个) 62 4 9 (2) 多6个 35 (部分答案不唯一) 32个 (?个) 32+6=38(个) +1 8 2.5×6=30(个) 53 3.(1)42÷7=6(个) (2)买2个文具盒需要多少元? 追梦专项三图形与操作 (3)3×8=24(元)24÷4=6(元) 一、1.米厘米厘米米 (4)例:72÷9=8(个) 2.东 故妈妈买的可能是削笔刀。 3.① 4.方法一: 解题方法:想象将图①和图②对折,得到图 5×6=30(个)3×4=12(个) 形的一半,再与左边的图案对比,即可得出 30+12=42(个)42>40,故够。 答案。 方法二: 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBB·二年级数学上第6页 9×4=36(个)36+6=42(个) 9.<=> 42>40,故够。 ><> 5.32÷4=8(份)14÷2=7(份) 10.(1)A(2)B 7<8,故可以配成7份这样的双人餐。 追梦专项六情境题 6.(1)8×8=64(岁)(2)32÷8=4 1.4×6=24(人) 追梦专项五重难易错专练 2.米厘米米米厘米 1.(1)307377512十2 3.(1)8×3=24(名)(2)24÷4=6(名) (2)44【解析】要使37+2☐的和是六 4.15+5=20(人) 20÷5=4(组) 十多,7+☐>10,☐里最小填4;要使83 5.(1)北西 -3☐的差是四十多,则83-3口是退位 (2)踢毽子 短跑 跳绳 减法,3<☐,☐里最小填4。 解题方法:两位数与两位数的加法计算时, 拔河 乒乓球 相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十 跳远 向十位进1,要想口里的数最小,则37+2□ 跳高 的和是六十多里最小的数1,用和-一个 6.46-25=21(分) 40-21=19(分) 加数=另一个加数计算;两位数与两位数 7.(1)8×7=56(下) 的减法计算时,相同数位对齐,从个位算 (2)24÷8=3 起,个位不够减从十位退1,要想减数的个 (3)例:花花比丽丽多踢多少下? 位填的数最小,则83-3☐的差是四十多里 24-8=16(下) 最大的数49,用被减数-差=减数计算。 8.6×3=18(人)18+6=24(人) 2.(1)43+29=72(条)(2)43-18=25(条) 24÷6=4(人) 3.(1)×【解析】四六二十四,能表示4个6 试卷1郑州市金水区名师特别命制 相加,也能表示6个4相加。 第一学期期末综合优化题 (2)V【解析】6+1=7(个),4×7=28 -、1.3×4=124×3=12 (块)。 12÷4=312÷3=4(答案不唯一) 4.(1)A【解析】B.用3个5表示;C.用3 2.3477 和5的和表示。 3.598 (2)D【解析】班数×每个班参加的人数 4.=<> =一共参加的人数。 5.(1)厘米(2)米(3)厘米(4)米 5.((1)×【解析】把20个苹果平均分给4个 二、1.① 小朋友,每人分得5个。 2.②【解析】1瓶牛奶5元5角,乐乐付 (2)×【解析】例:36÷6=6,6=6,故原说 了10元,应找回10元-5元5角=4元 法错误。 5角,故选②。 (3)×【解析】9×5=45,8×5=40,40<45, 3.④【解析】2张10元是20元,5张1 故☐里最大填8。 元是5元,20+5=25(元)。 6.(1)36除以4等于9四九三十六 4.③ 3649 5.③【解析】①表示4和3的和;②表 (2)8 示3个3相加;③表示3个4相加;④ (3)65【解析】1+1+2+1=5(人),30÷ 表示3和4相加,故选③。 5=6(颗),5+1=6(人),30÷6=5 6.①【解析】纸条左端对准刻度1,右 (颗)。 端对准刻度6,故图中的纸条长6-1= 7.B【解析】B.△的个数是☆的4倍,故B 5(厘米)。 错误。 易错剖析:在测量物体的长度时,如果不是 8.(1)□□□□□□□□ 以刻度0为起点,那尺子上物体对准的刻 (2)00 度的差就是物体的长度。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末XBB·二年级数学上第7页

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