4.2 天气与气候 第一课时 课件-2025-2026学年七年级地理上册粤人版

该初中地理课件聚焦“天气与气候”第一课时，核心内容包括天气与气候的概念区分、天气预报（卫星云图、天气符号）及天气对人类生产生活的影响。以“气象播报员特训营”五关情境导入，从“辨天时”概念辨析到“显身手”模拟播报，构建支架式学习脉络，衔接区域认知与地理实践力培养。 其亮点在于情境化闯关设计与实践活动深度融合，如“显身手”环节小组模拟天气预报播报，强化地理实践力；结合台风“桦加沙”实例分析天气影响，渗透综合思维；通过空气质量指数表引导学生关注环境，培育人地协调观。资料含气象科普视频及卫星云图、风矢图等图示，助力学生知行合一，也为教师提供生动高效的教学资源。

第二节 天气与气候 （第一课时 天气和天气预报 ） 七年级地理2024粤人版 广东教育出版社 第四单元 自然地理环境 学习目标 区域认知：能通过实时天气图等工具，了解天气具有区域性的特点。 综合思维：能够结合实例，综合分析，说明天气对人类生产生活的影响。 地理实践力：能够识别常用天气符号与风向标，看懂简单的卫星云图，并模拟进行一次天气预报播报。 人地协调观：深刻理解天气对人类生产生活的影响，树立保护环境的意识。 第一关【辨天时】：洞察天气与气候的奥秘 第二关【知天利】：解读天气对人类的影响 第三关【观天象】：看懂来自太空的卫星云图 第四关【解天码】：掌握风雨雷电的专属符号 终极考核【显身手】：播报属于你的天气预报！ 你是否曾仰望天空，对风云变幻充满好奇？ 你是否想破译天气的“摩斯密码”，成为解读风云的智者？ 晴天 多云 雨 雪 一、辨天时：区分天气与气候 天气：是指一个地区短时间内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态及其变化 气候：是一个地区多年的平均天气状况，具有相对稳定性，它的基本要素是气温和降水 昆明全年温暖，四季如春 请根据视频图片和概念，简要概括出天气和气候的特点。 阴天变为晴天 天气 气候 持续时间长短 变化幅度 时间长 稳定性 时间短 多变性 一、辨天时：区分天气与气候 同一时刻，不同地方，天气不同 01 02 同一地方，不同时刻，天气有变化 天气的多变性 昨天的下午是热得穿短裤，今天的上午又冷得遭不住，气温从0°C降到零下好几度，估计到下午还有一场大雾…… 天气 气候 突然狂风暴雨 东边日出西边雨，道是无晴却有晴 昆明四季如春 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 夜来风雨声，花落知多少 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 练一练 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 利 弊 生产 （农业、旅游业……） 生活 （衣、食、住、行……） 请根据下列表格，思考天气对人类生产生活有什么影响？ 影响农业生产 我国华北平原冬季降雪，有助于小麦越冬生长 长江中下游平原夏季久旱，突降大雨，可缓解旱情 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 好的天气利于出行，恶劣的天气对交通产生不利影响，有的灾害性天气甚至威胁生命、财产安全。例如，大雾天气高速公路关闭。 影响交通 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 影响生活 在南方地区，秋季阳光明媚有利于农家晾晒 在南方地区，春季晴朗微风方便郊游出行 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 今年第18号台风“桦加沙”（超强台风级）的中心在24日上午10点钟位于广东省阳江市东偏南方向大约170公里的南海北部海面上，就是北纬21.3°、东经113.5°，中心附近最大风力有16级（55米/秒） 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 寒潮 一种自然天气现象，是指极地或寒带向较低纬度带侵袭的强烈冷空气活动 雾 是近地层空气中悬浮大量小水滴导致水平能见度低于1000米的天气现象 霾 是由大量灰尘、硫酸盐等非水成物颗粒悬浮形成的空气浑浊现象 空气质量指数（污染指数） 空气质量的高低与空气中所含污染物的数量有关，通常用空气质量指数来表示。空气质量指数越小，表明空气越清新，越有利于人体健康。 二、知天利：天气对人类生产生活的影响 对于暴雨、寒潮、台风、大雾等灾害性天气我们能怎么做？ 三、观天象：天气预报和卫星云图 天气预报是指气象学家根据卫星云图等各种资料获取大气数据，进行科学分析后对未来一日或几日天气状况所作出的预测，是人们获取天气信息的重要途径之一。 气象观测 接收信息 加工处理 制作播出 三、观天象：天气预报和卫星云图 三、观天象：天气预报和卫星云图 图4-2-5卫星云图 绿色表示陆地 蓝色表示海洋 白色表示云层。云层越厚，表示出现阴雨的可能性越大。 气温的最高值和最低值 阴天或晴天 风的方向和大小 降水的可能性及其强度 天气预报包括什么？ 三、观天象：天气预报和卫星云图 四、解天码：认识天气符号 霜冻 浮尘 沙尘暴 晴转多云 一个城市旁边出现两种天气的符号代表什么意思？ 如何表示风？ 风向：风的来向。 风力：风的强弱。 风的表示方法 风杆 风尾 风力 风向 风的来向 四、解天码：认识天气符号 风矢图 分别指出下列风矢所代表的风向和风力等级 西南风6级 北风3级 东南风8级 课 堂 小 练 请根据图片，以小组形式模拟天气预报播报。播报内容包括每个城市的天气状况，气温高低，风力状况以及生活建议。 五、显身手：模拟天气预报播报 天 气 预 报 播 报 ①长春、乌鲁木齐、北京； ②郑州、西安、重庆、武汉； ③上海、福州、台北； ④昆明、广州、海口。 长春 15~23℃ 乌鲁木齐 18~31℃ 北京 17~36℃ 郑州 19~32℃ 重庆 16~23℃ 上海 20~29℃ 福州 19~25℃ 昆明 14~22℃ 广州 23~29℃ 海口 26~32℃ 台北 23~30℃ 西安 15~25℃ 武汉 12~22℃ 天气与 天气预报 天气的特点 天气 天气预报 天气与气候的区别 天气对人类生产生活的影响 天气符号 空气质量指数 时间短 同一时刻，不同地方，天气不同 同一地方，不同时刻，天气不同 多变性 课 堂 总 结 2024年4月20日，雷雨云团横扫广州，广州塔1小时内吸引闪电6次，在极端天气下保护了周围建筑。右图为本次广州塔吸引闪电时的照片。据此完成第1~2题。 1.下列符号能表示当时天气的是 ( ) A、 B、 C、 D、 2.在此天气的影响下，珠江可能会出现 ( ) A.汛期延迟 B.水位上涨 C.枯水期延长 D.落差增大 C B 课 堂 小 练 2025年6月以来，我国南方多省区连降暴雨，全面进入汛期。为此，各地加强应用直升机、无人机、无人艇、卫星电话等装备进行实战演练，增强应对汛情的预警、应急等能力。据此完成第3题。 3.下列天气符号表示暴雨的是 ( ) A B C D A 冬去春来，广东当地清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，这样的天气当地人称为“回南天”。 4．该天气现象发生期间，天气预报中可能出现的天气符号是（    ） A．   B．   C．    D． 。。 5．受此天气现象影响，当地网购量增加的商品可能有（    ） A．电风扇 B．洗衣机 C．加湿器 D．除湿机 C D 2022年5月11—13日，广东省发生今年入汛以来最强降雨，涉及范围广、持续时间长。多个地市气象部门发布最高暴雨预警，当地中小学因此停课。据此完成第6~8题。 6.此次当地气象部门发布的最高暴雨预警是 ( ) A B C D 7.受此次强降雨影响，当地可能出现的气象灾害是 ( ) A.沙尘暴 B.寒潮 C.暴雪 D.洪涝 8.遭遇强降雨天气时，下列做法正确的有 ( ) ①及时关好门窗　②携带雨具外出玩耍　③远离洼地，不贸然涉水　④远离电线杆，防止漏电伤人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D D C 图为某日我国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。完成下面1~2题。 9．图中，40°N附近的天气状况是（ ） A．有霜冻 B．出现沙尘暴、大风天气 C．晴转多云天气 D．雨夹雪天气 10．结合天气情况，给30°N附近的人们提出的建议，合理的是（ ） A．做好防晒保护 B．注意添衣保暖 C．适宜户外运动 D．出行带好雨具 B D Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $