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辽宁大连市中山区期未真题
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狗
五年级上6日
·號
7.大连市中山区第一学期期末考试真卷
易错点1道
疑难点2道
新颖点1道
h旺
答案P46
包
第一部分:基础知识和积累运用(30分)
1.下列每道题中,加点字的读音有一个是错的,请选出并将序号填在括号里。(4分)
(1)A.湖畔(pàn)
B.发酵(jiào)
C.机械(jie)
D.水浒(hǔ)
(2)A.红晕(yùn)
B.间隔(jian)
C.树冠(guan)
D.削弱(Xue)
(
)
(3)A.侵略(IUè)
B.眼眸(mou)
C.瘦弱(ruo)
D.销毁(hǔi)
(
)
(4)A.嗜好(shi)
B.狭窄(zdi)
C.树权(cha)
D.榨油(zhà)
(
)
2.下面的句子中,加点词语意思相同的一项是(
)(2分)
A.南方小城气候温和,四季如春。他是一位性格温和的老师,深受学生的喜欢。
的
B.小红跳舞的姿态十分优美。对待学习要脚踏实地,不要用那种高傲的姿态。
製
C.谦虚使人进步,骄傲使人落后。
我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。
D.她第一次出国,感到什么都新鲜。故宫珍宝馆里的各种展品让我觉得新鲜不已。
3.下列加点词语使用正确的一项是(
)(2分)
A他们这些卖国贼,干了那么多伤天害理的事,早已举世闻名
B.鲁迅先生呕心沥血地从事文学创作,撰写了一部部优秀的作品。
%
C.孩子们得意忘形地参加了元旦游园活动,个个开心极了。
D.战士们想出了许多方法来对付足智多谋的敌人。
4.下列句子中,标点符号使用错误的是()(2分)
A.圆明园有许多小园,分布在东、西、南三面。
B.我一直想买一本长篇小说《青年近卫军》。
C.松鼠面容清秀、眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快。
D.《三国演义火红楼梦》火西游记火《水浒传》是我国古典四大名著。
剑
5.下列句子中,画“”的部分不可以用括号里的词语替换的一项是(
)(2分)
A.人活着要有理想,有作为,切不可做一天和尚撞一天钟。(得过且过)
B.东西好不好要大家说,王婆卖瓜,自卖自夸是没有用的。(直言不讳)
基然
C.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做懂得感恩的人。(饮水思源)
外胚
D.小明做什么事儿都前怕狼后怕虎,许久不能做决定。(畏首畏尾)
6.易错点下列句子没有语病的一项是()(2分)
食
A.新年的钟声敲响了,家家户户都在期盼风调雨顺,国泰民安
品
B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C.春天的台山是个美丽的季节。
D.信赖,往往制造出美好的境界。
7.下列说法有误的一项是()(2分)
A.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读。
B.我们可以一边读,一边想,抓住关键词句,及时捕捉有用的信息。
C.遇到不懂的词语,影响了对课文内容的理解,我们可以继续往下读。
D.带着问题读也可以加快阅读的速度。
8.看拼音写词语,要求书写规范、整洁、美观。(8分)
you ran
wei
du
zhen ding
di
jing
zhi
zhi
pǔ
shi
ging
huà
yi
9.根据积累填空。(6分)
(1)姑苏城外寒山寺,
《枫桥夜泊》
(2)
,不拘一格降人材。
《己亥杂诗》
(3)青箬笠,绿蓑衣,
《渔歌子》
(4)红日初升,
《少年中国说》
(5)一粥一饭,
;半丝半缕,
朱用纯
第二部分:古诗文阅读(10分)》
山居秋暝
唐·王维
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
10.写出加点字的意思。(4分)
山居秋暝(
随意春芳歇(
11.诗中描写静态画面的诗句是
,描写动态画面的诗句是
。诗中画“
”的诗句的意思是
。(6分)
第三部分:现代文阅读(30分)
(-)
【材料一】
①翠鸟是一种非常美丽的小鸟。它的头顶蓝黑色,有浅色横斑。背部多为翠蓝色,腹部为栗棕
色,因身体的部分羽毛翠蓝发亮而得名。翠鸟的体重约40~45克,与一个鸡蛋的重量差不多;体
长14~16厘米,和一支铅笔的长度差不多;翅膀展开后约24~26厘米。
②翠鸟喜欢单独行动,它们常独自站在水边的树枝或岩石上盯着水面,等待捕食的机会。翠
鸟在潜入水中后,会迅速调整因为水体光线造成的视角反差,再加上高达40k/h的超快潜水速
度,这是它们成为“捕鱼达人”的重要原因。翠鸟主要以鱼类为食,偶尔也会捕食一些甲壳动物和
水生昆虫。
③捕食成功后,翠鸟会站在树枝上将猎物反复摔打,直到它们停止反抗,再用嘴紧紧夹住食
37
物,调整好其在口中的位置,以减少吞咽时存在的潜在危险。由于猎物的骨骼通常无法被完全消
化,每次饱餐后,翠鸟都会吐出一团叫作“食丸”的东西,里面包着鱼刺或其他动物的骨骼。
④翠鸟大多在水边的土崖上筑巢来孵化后代,它们的巢通常是一个像隧道似的洞穴。筑巢
时,翠鸟会先用尖利的长嘴挖土,再将挖出的土用唾液粘成小球,然后把土球衔出洞外。如此循环
往复,忙碌上一阵,巢就造好了。除了一些松软的泥土,翠鸟的巢中几乎没有其他的铺垫物。
【材料二】
①湿地鸟类是湿地野生动物中最具代表性的类群,是湿地生态系统的重要组成部分,灵敏和
深刻地反映着湿地环境的变迁。
②据统计,目前我国有湿地水鸟12目32科271种,其中属国家重点保护的水鸟有10目18
科56种,属国家保护的有益或者有重要经济、科学研究价值的水鸟有10目25科195种。按居留
型可分为夏候鸟、冬候鸟、留鸟和旅鸟4类,其中大部分是候鸟和旅鸟。在亚洲57种濒危鸟类中,
中国湿地内就有31种,占54%;全世界鹤类有15种,中国有记录的就有9种,占60%;全世界雁鸭
类有166种,中国湿地就有50种,占30%。
③我国湿地水鸟的分布是与各地的气候、水文、植被等自然地理特点相适应的。北方处于寒
温带和温带,种类以夏候鸟和旅鸟占优势;南方处于亚热带和热带,种类以冬候鸟和留鸟占优势。
很多水鸟都是在北方繁殖,到南方越冬。
12.结合【材料一】判断正误,正确的画“√”,错误的画“X”。(3分)
(1)第①自然段只是介绍了翠鸟是一种非常美丽的鸟。
(
(2)翠鸟潜入水中后,只因为有超快的潜水速度,因此被称为“捕鱼达人”。
(
(3)“它们的巢通常是一个像隧道似的洞穴”使用了举例子的说明方法。
(
13.【材料一】中运用了
的说明方法,请选择其中一种,简单说明表达的作用。
(3分)
14.【材料一】是从
金星教
、筑巢四个方面来介绍翠鸟这种动物的。
(3分)
15.疑难点“翠鸟的巢中几乎没有其他的铺垫物”中的“几乎”一词能去掉吗?为什么?(3分)
16.新思维开放探究结合【材料二】中的数据,你有怎样的想法?请写下来。(4分)
(二)鼾(han)声
①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋
里的老父亲。
②前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲常常蹲在村口路边守望,身躯像是一块坚硬的石
头…看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路
边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。
③吃过简简单单的晚饭,唠(Ià0)过一阵子家常,窗外夜风起,虫鸣渐深。
④我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”
⑤父亲有些为难,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我去邻
居家睡。”
38
⑥我拦住他笑着说:“爸,我是您的儿子,像您,也打鼾,您不是不知道,两只喇叭一块儿吹,
热闹。”
⑦父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、大
而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此傍着一双臭脚。
⑧月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
⑨父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧。”
⑩月亮从窗口消失、鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以
前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入
眠。我就恼怒异常地用脚踹(chuài)醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡…想到这里,我的心好痛。
于是,我装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极深。
跳
①父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
②随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖(y)被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。
当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时,我嗅到了一种特别的气息。我鼻子一酸,泪水便滚出了
眼眶。父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”
③我哽咽着答道:“睡吧。”
④几天后,我又忙忙乱乱地行走在城市的街头,却再也无法忘记独自生活在乡村的老父亲,和
我记忆中那熟悉、亲切的鼾声。
17.第⑤①自然段中,父亲的情感多次发生变化,其中“为难”是因为
;“欣慰”是因为
(2分)
18.第②自然段“我嗅到了一种特别的气息。”这里的“特别的气息”指的是
单
(1分)
19.从人物描写的角度对下面的句子进行赏析。(3分)
父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”
20.第②自然段中画“”的句子运用了
的修辞方法,这样写的作用是
。
(3分)
21.第⑩自然段“我”回忆过去
的一个场景。联系上下文想一想,这段回忆最想表达的感情是(
)(3分)
A.父亲的鼾声惊天动地,吵得“我”无法入眠,令人恼怒异常。
B.父亲当年只顾在田头地尾劳作,根本不顾我,“我”特别伤心。
C.“我”对于当年踹醒父亲,让他等“我”先睡的举动感到愧疚。
22.疑难点请联系全文,体会短文结尾有什么作用。(2分)
第四部分:习作(30分)
23.同学们,随着科技的发展,我们的世界越来越神奇。20年后的世界会是什么样呢?让我们写写
20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类…
可以写成记叙文,也可以写成科幻故事。
要求:(1)题目自拟。(2)分段叙述,把重点部分写具体,表达出自己看到变化后的感想。
(3)文中不得出现真实的校名、同学名。(4)书写工整,卷面整洁,400字以上。参考答案
7.大连市中山区第一学期期末考试真卷
第一部分
第四部分
1.(1)C(2)B(3)D(4)B2.D3.B4.C5.B
23.习作提示:(1)广泛阅读,收集资料。本次习作是
6.A易错纠正B项错在一面对两面,应去掉句中
篇想象作文,要求写一写20年后的世界,首先我们可
的“否”字;C项错在搭配不当,应将“季节”改为“地方”;
以了解一下最新的科技、环保等方面的资料,这些资料
D项错在用词不当,应将“制造”改为“创造”。7.C
会为我们写作打下坚实的基础。这样写起作文就会做
8.悠然唯独镇定启迪精致质朴诗情画意
到“水到渠成”,不会有“巧妇难为无米之炊”的困扰了。
(2)抓住特点,展开想象。你头脑中的20年后的世界
9.(1)夜半钟声到客船(2)我劝天公重抖擞
(3)斜风细雨不须归(4)其道大光(5)当思来处不
是怎样的?是科技十分发达,还是环境变得优美?是
易恒念物力维艰
克隆人和机器人大行其道,还是出现一些新的科
第二部分
技?…这些内容都可以作为我们想象的空间,我们
10.日落时分,天色将晚。尽。11.明月松间照
可以抓住“20年后”这一特点,展开想象,大胆描述,写
清泉石上流竹林里传来喧笑声,原来是一群洗衣的
出精彩的故事。(3)题材新颖,创新独到。习作要求题
女子归来了,莲叶晃动,原来是渔船顺流而下
材新颖,我们可以写成记叙文,可以写成科幻故事。这
第三部分
就给我们的习作带来了一定的空间,我们可以按照要
(一)12.(1)X(2)X(3)×13.列数字作比较
求写一些自己比较擅长的习作形式,做到题材的创新
示例:作者用常见的鸡蛋的重量与翠鸟的体重作比
独到。
较,让读者对翠鸟的体重有了清晰的了解,写出了翠鸟
体重小的特点。14.外形捕食进食15.“几乎”
一词不能去掉。因为“几乎”是“差不多、大约”的意思,
表示估计,并不是说翠鸟的巢中完全没有铺垫物,去掉
后与事实不符,所以不能去掉。疑难解析本题考
查对文中重点词语的理解能力。“几乎没有”表示并非
完全没有,是一种严谨的说法,去掉就改变了原意,这
体现了说明文语言的准确性和严谨性。所以不能去
掉。16.示例:我们国家湿地鸟类品种丰富,而湿地
鸟类又是湿地生态系统的重要组成部分,因此我们要
保护好湿地鸟类。新点评价本题是主观开放性试
题,考查了学生理解材料主旨的能力,培养了学生保护
野生动物的意识。
(二)17.父亲怕他打鼾影响“我”睡觉父亲以为“我”
睡着了,所以舒了一口气18.“我”感受到了父爱,闻
到了父亲身上的味道。19.示例:这句话通过对父亲
的语言和动作的描写,写出了父亲对“我”深深的爱和
不舍。20.比喻生动形象地写出父亲迫切盼望
“我”回来的心情21.因为父亲干农活辛苦,入睡后鼾
声吵得“我”无法入睡,“我”就在深夜把父亲踹醒,让他
等“我”睡去后他再睡C22.结尾未直接交代“我”离
开的场景,而是写我工作后仍然忘不了父亲和父亲的
肝声,这是侧面描写的手法,表达了“我”对父亲的思念
之情,言有尽而意无穷。疑难解析本题考查对文
章主题的感悟能力。结尾并没有具体描述“我”离开的
场景,而是侧面写“我”离开后对父亲的思念,言有尽而
意无穷。