辽宁省沈阳市浑南区四年级上学期期末真题-【真题圈】2024-2025学年小学上学期语文辽宁期末真题(统编版)

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教辅图片版答案
2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 浑南区
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·期中期末真题试卷
审核时间 2025-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55261016.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 6.沈阳市浑南区第一学期期末考试真卷 一、1.(1)A(2)B(3)C易错纠正(1)题,“拙”读 一声,不读二声;(2)题,“宁”是多音字,在表示“宁 可”时读ning,在表示“安宁”时读ning;(3)题,“巢” 是翘舌音,不是平舌音。2.B3.山崩地裂精 疲力竭清晰缓缓手舞足蹈技术自豪 4.①云雾②神妙③神通④不入(1)神 机妙算(2)腾云驾雾5.示例:妈妈很温柔 只小绵羊6.(1)不学不成不问不知(2)差之 毫厘(3)万里长征人未还古来征战几人回露 似真珠月似弓梅须逊雪三分白(4)树在道边而 多子,此必苦李7.(1)X(2)√(3)X 二、(一)1.一个中国女人受洋人欺侮而没处说理中 华不振为中华之崛起而读书新点评价本题 结合中国人被外国人和巡警欺负的情境,考查了概 括文章主要内容的能力,培养了学生热爱祖国的情 感。2.①气愤和无奈3.示例:外国人欺负中 国人,巡警不但不帮助这个被欺负的女人,还训斥 她。我真想揍巡警一顿,可是这能解决问题吗? 疑难解析本题难在想象围观的人的心情。围观 的人都知道外国人欺凌中国人,巡警不负责任,他 们都想帮助这个妇女,可是在当时的社会环境下, 大家都敢怒不敢言,只能紧握着拳头。 (二)1.不能它表示大概的时间,如果去掉,就是 整个过程要半个小时,与事实不符2.人生动形 象,更容易让人理解3.腾翻)(倒挂) 打开(伸直)翻)钩脱)细致连续 三、习作提示:本次习作要求记一次游戏,把游戏过程 写清楚。先想想自己都玩过哪些游戏,比如丢沙 包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑等。然后按照一定 的顺序(游戏是什么、游戏前的准备、游戏是怎么玩 的)将过程写清楚,并着重写印象深刻的地方。最 后,写写自己游戏后的想法和感受。真题圈 辽宁沈阳市浑南区期末真题 复习 专项 临考 四年级 巩固 突破 提分 上 综合模考真题圈 真题圈语文》 狗 四年级上6H 台模 练 6.沈阳市浑南区第一学期期末考试真卷 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 h旺 答案P46 口听 、积累运用。(44分) 1.易错点选出下列各组词语中加点字读音有误的一项。(3分) (1)A.笨拙(zhu) B.荧屏(ping) C.抛出(pāo) (2)A.开凿(Zá0) B.宁可(ning) C.违抗(wi) (3)A.潜水(qidn) B.边塞(sài) C.归巢(cáo) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )。(2分) A.竞赛 横竖 衔接 B.核心 投降 拼搏 C.裤子 即然严厉 D.授予 训诉 辫论 3.看拼音写词语。(9分) lie b shan beng di jing pi iji色 站 …… … 当通过转播画面ging 大 地看到神舟十七号载人飞船huanhuan 升空时,我兴奋得shǒuwùZúdǎ0 我国的航天jishù 已经处于世界领先水平,我为自己是中国人而感到Zìhá0 基状 4.先补充词语,再按要求完成练习。(6分) 最 ①腾( )驾( ) ②( )机( )算 ③各显( )( ④刀枪( )( (1)以上能让我联想到诸葛亮的词语是 (2)我真希望自己能像孙悟空一样,可以 5.我的爷爷很威严,就像一只大老虎。(照样子,把句子补充完整)(2分) 我的 ,就像 6.根据你的学习与积累完成填空。(16分) (1)王充曰:“智能之士, 。”这句名言告诉我们想要成 才,就要勤思考,善提问。 (2)奇思是个小马虎,做什么都不认真,你会劝诫他:“ ,谬以千里。” (3)这学期,我们积累了很多古诗。如,“秦时明月汉时关, 和“醉卧沙场君莫笑, ?”让我们感受到了战争的残酷和 边关将士的英勇无畏。“可怜九月初三夜, ”和“ ,雪却输梅一段香”让我们领略了萧瑟的初秋夜景和梅雪争辉 的冬景。 (4)王戎不取道旁李,是因为他认为: (用课文原文回答) 7.根据课文内容判断对错。(6分) 拒绝盗印 (1)爬山虎的“脚”指的是爬山虎的叶片。 (2)《陀螺》告诉我们“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。 (3)盘古、普罗米修斯、女娲,都是中国古代神话里的人物。 () 二、阅读理解。(26分) (一)课内阅读。(13分) 周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过 去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的 汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩 处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据 5 的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人 民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所 以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书” 的响亮回答。 1.新育人爱国教育选文主要写了周恩来日睹了 的事。因为这件事,他真正体会到了“ ”这个词语的含义,立下了“ ”的远大志向。(6分) 2.对比下面的两个句子,可以体会到第 句的语气更加强烈,更能体现出围观 的中国人的 。(4分) ①围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么 样呢? ②围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎 么样。 3.疑难点你认为紧握着拳头的中国人当时会想些什么呢?(3分) (二)课外阅读。(13分) 我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开, 露出谈绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅 膀,只留下腹部还在那旧皮里。 蝉脱壳的时候,可以说是在表演一种奇怪的体操。它腾起身子,往后翻下来,头 向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭力伸直;接着,尽力把身体翻上去,用前爪 钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全脱出来。那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉 蜕(tu)。整个过程大约要半个小时。 36 1.文中加点的“大约”一词 (能/不能)去掉,因为 。(3分) 2.我发现选文第2自然段中,作者在写蝉脱壳时,把蝉当作 来写了。这样 写,语言就更 。(4分) 3.请在画“”的句子中圈出描写蝉的动作的词语。这一系列动作用词准确,说明 作者进行了 (细致/连续)的观察。“整个过程大约要半个小时”说明作者 进行了 (细致/连续)的观察。(6分) 三、习作表达。(30分) 游戏让我们快乐,也能锻炼我们各方面的能力。请你写一次游戏,写清楚游戏前 的准备,游戏中是怎么玩的,以及游戏后的想法、感受。题目自拟,注意不要写错别 字,语句要通顺。

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