辽宁省大连市中山区四年级上学期期末真题-【真题圈】2024-2025学年小学上学期语文辽宁期末真题（统编版）

真题圈 辽宁大连市中山区期末真题 复习 专项 临考 四年级 巩固 突破 提分 上 综合模考真题圈 真题圈语文 狗 四年级上6H 编 7.大连市中山区第一学期期末考试真卷 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 h >答案P47 口0 第一部分：积累与运用(41分) 1.看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。(8十2分) zì hao měng lie hen yanhù 2.易错点下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.僵硬(jiang) 柔和(h总) 余波(po) 左顾右盼(gù) B.住址(zhi) 分量(fèn) 修补(xiu) 得心应手(ying) C.综合(zong) 洞穴(ué) 下潜(qian) 奔流不息(bn) D.违抗(wi) 血液(ue) 昏乱(hun) 纪昌学射() 3.下面每题中都有一个词语含有错别字，请选出并将序号填在括号里。(4分) (1)A.卧室 B.庄稼 C.大概 D.通情答理 ( ) b 站 (2)A.慎重 B.投降 C.糟受 星教育 D.山崩地裂 ( ) (3)A.恨心 B.优良 C.锁链 D.无可奈何 ) (4)A.选择 B.招待 C.翻身 D.随欲而安 ( ) 4.下列词语中的“整”与“重整旗鼓”中的“整”意思相同的一项是( )。(2分) A.整齐划一 B.完整无缺 C.整装待发 D.化整为零 5.读句子，加点词语使用错误的是( )(2分) A.梅兰芳蓄须的举动表现出他是一个志存高远的人。 B.《草船借箭》的故事体现了诸葛亮的足智多谋。 码然 孙胚 C.孙悟空的本领真是了不得，能腾云驾雾，能上天入地。 题 6.对下列句子使用的修辞方法描述正确的一项是()。(2分) (1)雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。 品 (2)嫦娥五号任务的成功，不正是印证了中国航天技术的飞速发展吗？ (3)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 (4)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 A.拟人反问夸张设问 B.比喻反问夸张设问 C拟人反问比喻设问D.排比反问比喻设问 7.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。 B.这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。 C.看了这次展览，使我有很多感想。 D.她那活泼可爱的形象时时浮现在我眼前。 8.判断，正确的画“√”，错误的画“X”。(3分) (1)《普罗米修斯》和《女娲补天》都是中国古代神话故事，歌颂了主人公勇敢无畏、 为了天下苍生愿意付出生命、勇于奉献的精神。 () (2)《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫，课文写了老麻雀奋不顾身保护小麻雀的故 事，歌颂了母爱的无私、伟大。 ) (3)“但使龙城飞将在”的“将”指的是岳飞。 () 9.按要求完成句子练习。(4分) (1)我已经把连长交给我的任务顺利实行了。（用修改符号修改病句） (2)请在横线上写下一句话，用动作表现“难过”的心情。 难过： 10.根据提示填空。(10分) (1)好问则裕， 。(《尚书》) (2)我仰望星空，似乎看到了嫦娥独居广寒宫，倚靠桂树哀叹，我不禁想起诗句： (3) ,慎思之， ,笃行之。(《礼记》) (4)琪琪说，在秋雨中登山，会感到一丝丝凉意。“ ,十场秋 雨要穿棉。”秋天到了，要多加衣服。 (⑤)这学期你一定读过许多课外书，请你从《中国古代神话》《第七条猎狗》《小飞侠 彼得潘》等书中选择一个令你印象最深的人物，写写与他（她）有关的故事。你选 择的是《 》中的 ,与他（她）有关的故事： 第二部分：阅读理解(11十23分) （一)动植物趣事 文文对蟋蟀产生了浓厚的兴趣，于是找来法布尔的文章仔细读了起来。 片段1：蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子 似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥 土推到后面，倾斜地铺开。 片段2：四月的月底，蟋蟀开始唱歌，最初是一种生疏而又羞涩的独唱，不久就会 合成一首首美妙的乐曲。每块泥土都夸赞它们。它们的歌声虽然单调，却与生命复 苏的喜悦相协调。蟋蟀是为萌芽的种子而歌，也是为初生的叶片而歌。在生机勃勃 的田野上，所有的一切都能够享受到这样朴实的歌唱家的赞美之歌，从而伴它们度过 每一刻寂寞的时光。 1.新思维思维导图蟋蟀是怎样盖房子的？把下面的导图补充完整。(5分) 搬掉大土块 ② ③ 前足 ④ 后足 ⑤ 2.法布尔是怎样观察蟋蟀的？表述不恰当的是( )(2分) A.法布尔对蟋蟀进行了连续的观察。 精品 B.法布尔对蟋蟀挖掘住宅进行了细致的观察。 C.法布尔观察时不仅用眼晴看，还用耳朵听。 D.法布尔捉了一只蟋蟀带回家仔细观察。 3.从两个片段中“ ”等词语可以看出作者对蟋蟀的 之情。(4分) (二)换一扇窗子 ①一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了 每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿意参加班上的 集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。 ②玛利亚发现了小男孩的忱郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么 呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 ③“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗 户边，“孩子，你看到了什么？” 38 ④窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你 选错了窗户。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你要知道，在老师的心中，你的鼻子是最 可爱的。” ⑤“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。 ⑥“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” ⑦后来，学校要举办一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指 导下，小男孩鼓起勇气参加演出，并获得了成功！因为他的大鼻子，人人都记住了这 个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国的电视节目演出，也名声大振。再后来他 进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，是20世纪美国最 著名的滑稽明星之一。 ⑧是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否应该换一扇窗看世界？ 4.联系上下文，解释下列词语。(4分) 闷闷不乐： 名声大振： 5.文章是怎样把内容写清楚的？请你概括文章的主要内容。(6分) 起因： 经过： 结果： 6.请在第②⑥自然段里，找到两处人物描写，在下面横线上写出批注。(6分) 7.老师说小男孩选错了窗户，更深刻的含义是：小男孩只看到了 而没想到 。(4分) 8.疑难点读了这篇文章，你得到的启示是什么？(3分) 第三部分：习作(25分) 校园生活丰富多彩：有趣的游戏，精彩的课堂，激动人心的比赛，温暖心灵的鼓 励…请你从校园生活中选择一件事写下来。 要求：(1)按一定的顺序写清楚事情的起因、经过和结果，能写出自己的感受。 (2)语句通顺，用词准确，正确使用标点，350字左右。参考答案 7.大连市中山区第一学期期末考试真卷 第一部分 1.自豪猛烈痕迹掩护2.C易错纠正本题 考查加点字的字音。“余波”的“波”声母应该是b,“修 补”的“修”应该读x而，“纪昌”的“纪”应该读三声。 3.(1)D(2)C(3)A(4)D4.C5.A6.C 7.D8.(1)X(2)√(3)X9.(1)我已经把连长 完成 交给我的任务顺利实行了。(2)示例：我昂着头，大 步往家走，谁也不看，谁也不理，眼泪在眼眶里面打转， 但我强忍着不让它掉下来。10.(1)自用则小 (2)嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心(3)博学之 审问之明辨之(4)一场秋雨一场寒(5)示例：小 飞侠彼得潘温迪大姐姐温迪想妈妈了，在她的动 员下，孩子们告别“梦幻岛”，飞回了家中（本题答案不 唯一，选择其中一个，写出相关的故事即可) 第二部分 (一)1.①扒土②踏地③推泥土，并铺开④大颚 ⑤后腿上的两排锯新点评价本题通过思维导图 的形式考查学生对文章脉络的理解能力，这种形式使 文章结构清晰，让人一目了然。2.D3.强有力夸 赞赞美喜爱与赞美 (二)4.因有不如意的事而心里不快活。文中指小男孩 因被同学嘲笑而不开心。通过某件事情，使知名度 大大提高。文中指小男孩参加美国电视节目的演出， 变得很有名。5.一个美国小男孩因为有一个大鼻子 而闷闷不乐。有一次，小男孩看窗外的景物悲伤，玛 利亚老师让他换一扇窗户看看，他看到了玫瑰花。 小男孩的演出取得成功，后来他成了20世纪美国最著 名的滑稽明星之一。6.第②自然段通过对玛利亚 和小男孩的语言和神态的描写，表现了玛利亚对小男 孩的关爱，也为下文事情的发展埋下了伏笔。第⑤ 自然段通过对小男孩的语言描写，表现出他内心的 委屈，以及无奈。7.自己的缺点自己的优点 8换一种思考和行动方式，开启的将是成功的大门。 疑难解析本题考查了对文章内容的理解能力。文 章讲述了二个美国小男孩因为天生长有一个大鼻子而 闷闷不乐，玛利亚老师让他换一扇窗看看，结果男孩取 得了巨大的成功的事。我们换个角度看世界，或许会 得出不同的结论。 第三部分 习作提示：本次习作考查记事作文。可以回忆校园生 活，比如有趣的游戏，精彩的课堂，激动人心的比赛，温 暖心灵的鼓励等。选择令你印象深刻的进行叙述，要 把时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚 要按一定的顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后 果。重点的场面或过程要详写，适当运用比喻、拟人等 修辞方法，使内容更生动。