精品解析：重庆市实验中学教育联盟2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

K12重庆市2025-2026学年度上期第二阶段质量诊断九年级历史试题 （开卷，总分50分，时间：与道德与法治共90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。 1. 《汉谟拉比法典》中规定“伤害他人奴隶者，需赔偿奴隶主人的损失”，这反映该法典的实质是（ ） A. 维护奴隶制度 B. 保护平民利益 C. 倡导公平正义 D. 推动社会进步 2. 公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（ ） A. 废除了古印度种姓制度 B. 成为印度最重要的宗教 C. 顺应了古印度发展需要 D. 成功解决印度列国纷争 3. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 4. “人民统治的优点首先在于它的最美好的名声，那就是，在法律面前人人平等……一切职务都由抽签决定……而一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料描述的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 古巴比伦君主专制 C. 拜占庭帝国崛起 D. 斯巴达的寡头政治 5. 有学者认为，罗马帝国是将地中海世界和古代两河流域、尼罗河流域等文明发源地都统一在一起的帝国；它整合了地中海周边的文明，使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体，从而促进了帝国的强盛。这说明罗马帝国的强盛得益于（ ） A. 亚历山大东征 B. 疆域辽阔 C. 经济繁荣 D. 文明交流融合 6. “所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版—它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。”这段话讲述的主要是罗马法的（ ） A. 内容 B. 性质 C. 影响 D. 缺陷 7. “如果封臣们是忠诚的，那么，封地的占有应该是稳定的、安宁的。这是法律，是人们心目中既定的道德规律。”这反映了西欧（ ） A 封君与封臣之间等级森严 B. 封建制度与血缘关系密切 C. 各级封臣对国王直接效忠 D. 权利义务交织的契约精神 8. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 9. “12世纪开始……他们发现，将传统的权益和服务兑换成钱十分有利可图。……为了获取租金，地主们很乐意解除同农民那并不光彩的人身依附关系。土地租赁合同也开始取代庄园合同。”材料表明欧洲（ ） A. 农民生活水平提高 B. 中央集权制度形成 C. 封建社会剥削严重 D. 出现新的经营方式 10. 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 11. 《查士丁尼法典》承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权。但他在立法中又规定，主人非依法不得“毫无理由杀害自己的奴隶”。此外，他还承认奴隶的财产继承权以及和自由人婚姻的一定合法性问题等。由此可见，该法典（ ） A. 维护奴隶主统治地位 B. 保护了私有财产不受侵犯 C. 保守性和进步性并存 D. 具有强烈的专制主义色彩 12. 拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊的语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养。这强调了拜占庭文化（ ） A. 一脉相承 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 不断创新 13. 大化改新把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来，作为公民授予“口分田”，负担一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产的积极性。由此可见，大化改新（ ） A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以发展生产力 C. 提高了地方管理能力 D. 推动日本过渡到了封建社会 14. 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。马克思意在说明（ ） A. 资本主义世界市场形成 B. 世界各地的隔绝状态被打破 C. 殖民地人民持续反抗 D. 资本主义发展的野蛮和血腥 15. “他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是 A. 克伦威尔 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 伏尔泰 二、非选择题：第16题13分，第17题14分，第18题8分。 16. 在历史的长河中，思想犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读材料，回答下列问题。 材料一 文艺复兴意义远大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也因为它改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。 ——摘编自《文艺复兴与资本主义》 材料二 伏尔泰相信，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是（这场）运动的主要内容……同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。 ——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史·第二编》 材料三 1845-1846年，马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》，首次对唯物史观作了较系统的论述，论证了物质生产在人类历史发展中的决定作用，阐述了共产主义取代资本主义的历史必然性。1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。1867年，《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值理论，揭露了资本主义社会内部资产阶级剥削无产阶级的秘密。在革命实践中，马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则，不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响，指导国际工人运动健康发展。 ——摘编自《社会主义发展简史》 （1）根据材料一结合所学知识，列举一部文艺复兴时期的“绚丽多彩的艺术作品”。根据所学知识，谈谈你对文艺复兴适应了“初见曙光的资本主义时代”的理解。 （2）根据所学知识指出材料二这场运动的名称。结合材料和所学知识，简要说明这场运动如何使法国“重获新生”。 （3）根据材料三，指出马克思、恩格斯创新了哪些理论？并结合所学知识，列举两例马克思主义诞生后推动国际工人运动发展的史实。 （4）综合上述材料，谈谈思想解放与社会进步之间的关系。 17. 伴随着世界各地不同文明的交流和碰撞，各国各地区的文明开始相互影响，独具特色的地域文化逐渐形成。下面是九年级同学以“文明·碰撞·互鉴”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。 展板一【归纳比较——彰显古代文明】 （1）一组同学学习完世界古代史后，搜集了下面三个古代帝国的示意图。请你指出它们的相同点，并简述阿拉伯帝国的历史贡献。 图一 亚历山大东征示意图 图二 古代罗马的扩张示意图 图三 阿拉伯帝国示意图 展板二【文明呈现——感受建筑魅力】 （2）二组同学展示的史料都是描述古代建筑的。请简述这些建筑承载的历史价值。 史料一 史料二 史料三 佚名建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用了200万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。 ——摘编自《西方人文读本》 神庙历经两千多年，庙顶已坍塌，雕像荡然无存，现仅留有一座石柱林立的外壳，廊柱环绕，是古希腊建筑艺术的典型代表。至今，它所建立的建筑准则依然被证明是有效的，并被全世界的人们世代仿效。 ——摘编自《探寻古希腊艺术》 它是古罗马时期最大的圆形角斗场，建于72—80年间，由4万名战俘用8年时间建造起来的，现仅存遗迹。斗兽场专为野蛮的奴隶主和游氓们看角斗而造。从功能、规模、技术和艺术风格各方面来看，罗马斗兽场是古罗马建筑的代表作之一。 ——摘编自《西方建筑史》 展板三【图片展示——见证碰撞互鉴】 图四 A 示意图 图五 B 示意图 （3）三组同学展示了左边两幅历史地图，请将A、B两处内容补充完整。并从文明交流、碰撞角度进行解读。 18. 阅读下列材料，回答问题 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远分割开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 -摘编自《世界史（以文明演进为线索）》 材料二 请结合所学知识，从以上材料中任选一角度，自定一个你想要论述的观点，谈谈你的认识，用两个及以上的论据加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ K12重庆市2025-2026学年度上期第二阶段质量诊断九年级历史试题 （开卷，总分50分，时间：与道德与法治共90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。 1. 《汉谟拉比法典》中规定“伤害他人奴隶者，需赔偿奴隶主人的损失”，这反映该法典的实质是（ ） A. 维护奴隶制度 B. 保护平民利益 C. 倡导公平正义 D. 推动社会进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“伤害他人奴隶者，需赔偿奴隶主人的损失”可知，《汉谟拉比法典》中奴隶被视为奴隶主的私有财产，法典的制定是为了维护奴隶主的利益，巩固奴隶制度，A项正确；该规定主要涉及的是奴隶和奴隶主的关系，并非保护平民利益，排除B项；这种将奴隶作为财产来保护奴隶主权益的规定，与倡导公平正义相违背，排除C项；从这一规定本身来看，主要体现的是对奴隶制度的维护，不能直接反映出推动社会进步，排除D项。故选A项。 2. 公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（ ） A. 废除了古印度种姓制度 B. 成为印度最重要的宗教 C. 顺应了古印度发展需要 D. 成功解决印度列国纷争 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，材料反映了佛教产生的背景是因为种姓制度下特权阶层的存在，引起包括刹帝利在内的人民的反对，因此佛教宣传“众生平等”，顺应了古印度发展需要，C项正确；据材料可知，佛教产生时，古印度种姓制度仍然存在，并未废除，排除A项；材料只是强调佛教产生的背景，而未对其评价，排除B项；材料未涉及佛教的影响，排除D项。故选C项。 3. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A. 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知这个帝国是指亚历山大帝国，公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国，公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国，灭亡波斯帝国后，亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及，公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战，他以五六万精锐之师取胜，历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，大写锁定南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富，但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心，故C正确；ABD与题意不符，排除。综上答案C。 4. “人民统治的优点首先在于它的最美好的名声，那就是，在法律面前人人平等……一切职务都由抽签决定……而一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料描述的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 古巴比伦君主专制 C. 拜占庭帝国崛起 D. 斯巴达的寡头政治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“人民统治的优点首先在于它的最美好的名声，那就是，在法律面前人人平等……一切职务都由抽签决定…… 而一切意见均交由公民大会加以裁决” 和所学知识可知，雅典民主政治强调法律面前人人平等，通过抽签选举公职人员，公民大会是最高权力机关，决定国家重大事务，与材料描述相符，A项正确；古巴比伦君主专制下，君主拥有绝对权力，与“人民统治”“法律面前人人平等”等不符，排除B项；拜占庭帝国崛起与材料中描述的民主政治特征无关，排除C项；斯巴达的寡头政治是少数人掌握政权，并非“人民统治”，排除D项。故选A项。 5. 有学者认为，罗马帝国是将地中海世界和古代两河流域、尼罗河流域等文明发源地都统一在一起帝国；它整合了地中海周边的文明，使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体，从而促进了帝国的强盛。这说明罗马帝国的强盛得益于（ ） A. 亚历山大东征 B. 疆域辽阔 C. 经济繁荣 D. 文明交流融合 【答案】D 【解析】 【详解】题干中指出罗马帝国将地中海世界和多个文明发源地统一在一起，整合了不同地区的文明，使不同文化、宗教信仰的地区成为一体。这强调的是罗马帝国在统治过程中促进了文明的交流融合，D项正确；亚历山大东征与罗马帝国的强盛原因无关，排除A项；疆域辽阔只是罗马帝国的一个外在表现，不是其强盛的根本原因，排除B项；经济繁荣是罗马帝国强盛的结果之一，而非原因，排除C项。故选D项。 6. “所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版—它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。”这段话讲述的主要是罗马法的（ ） A. 内容 B. 性质 C. 影响 D. 缺陷 【答案】C 【解析】 【详解】题干的“现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版—它们只是与新的时代相适应了，并且穿上了新的语言学的外衣。”表明现代的法典深受罗马法典的影响，由此可知，罗马法影响深远。故C符合题意；罗马法的内容、性质、缺陷在题干材料中没有涉及，排除ABD。故选C。 7. “如果封臣们是忠诚的，那么，封地的占有应该是稳定的、安宁的。这是法律，是人们心目中既定的道德规律。”这反映了西欧（ ） A. 封君与封臣之间等级森严 B. 封建制度与血缘关系密切 C. 各级封臣对国王直接效忠 D. 权利义务交织的契约精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“如果封臣们是忠诚的，那么，封地的占有应该是稳定的、安宁的。这是法律，是人们心目中既定的道德规律。”和所学知识可知，材料强调封君与封臣对对方既有权利又有义务，这种权利与义务具有相互性，而且受到法律保护与制约，D项正确；材料体现的是权利义务交织的契约精神，不是二者之间等级森严，排除A项；封君与封臣之间是以土地的封赐为纽带而形成的封建制度，11世纪在西欧已经普遍存在，排除B项；8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，排除C项。故选D项。 8. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”和所学知识可知，该内容反映的是中世纪欧洲的庄园制度。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主，A项正确；庄园领主是庄园的主人，与材料内容不符，排除B项；中世纪欧洲的庄园是在农村，与城市商人无关，排除C项；中世纪欧洲的庄园与行会学徒无关，排除D项。故选A项。 9. “12世纪开始……他们发现，将传统的权益和服务兑换成钱十分有利可图。……为了获取租金，地主们很乐意解除同农民那并不光彩的人身依附关系。土地租赁合同也开始取代庄园合同。”材料表明欧洲（ ） A. 农民生活水平提高 B. 中央集权制度形成 C. 封建社会剥削严重 D. 出现新的经营方式 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“为了获取租金，地主们很乐意解除同农民那并不光彩的人身依附关系。土地租赁合同也开始取代庄园合同”和所学知识可知，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，D项正确；生活是指衣食住行用方面，材料中农民生活没有前后对比，无法得出农民生活水平提高的结论，排除A项；中央集权制度是一种国家政权的制度，以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，与材料不符，排除B项；封建社会剥削严重，与材料中“地主们很乐意解除同农民那并不光彩的人身依附关系”题意相反，体现出对农民的剥削减轻，排除C项。故选D项。 10. 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据课本所学，在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展过程中，市民阶级形成了。它进一步分化为手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。因此，这个“新社会集团”指的是市民阶层。ABD和题文材料无关，不符合题意，故选C。 11. 《查士丁尼法典》承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权。但他在立法中又规定，主人非依法不得“毫无理由杀害自己的奴隶”。此外，他还承认奴隶的财产继承权以及和自由人婚姻的一定合法性问题等。由此可见，该法典（ ） A. 维护奴隶主统治地位 B. 保护了私有财产不受侵犯 C. 保守性和进步性并存 D. 具有强烈的专制主义色彩 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“承认主人对奴隶有生杀予夺之权”“立法中又规定，主人非依法不得‘毫无理由杀害自己的奴隶’”“还承认奴隶的财产继承权以及和自由人婚姻的一定合法性”可知《查士丁尼法典》既给予了奴隶主很大的权力，又一定程度上保护了奴隶的权益，既有保守性又有进步性，C项正确。材料强调法典对奴隶具有一定的保护作用，无法说明维护奴隶主统治地位，排除A项；保护了私有财产不受侵犯不符合材料主旨，排除B项；具有强烈的专制主义色彩表现在维护皇帝专制权力，材料并未涉及，排除D项。故选C项。 12. 拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养。这强调了拜占庭文化（ ） A. 一脉相承 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 不断创新 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“拜占庭文化在形成过程中，不仅继承了古希腊的语言文学、思辨智慧，古罗马的政治哲学和法律制度，还吸收了古代西亚和远东民族文化的营养”可知，这强调了拜占庭文化兼收并蓄，C项正确；题干主要强调拜占庭文化的兼容并蓄，未涉及一脉相承，排除A项；题干主要强调拜占庭文化的兼容并蓄，未体现独树一帜，排除B项；题干主要强调拜占庭文化的兼容并蓄，未阐释不断创新，排除D项。故选C项。 13. 大化改新把广大部民(农民)从氏族贵族占有下解放出来，作为公民授予“口分田”，负担一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产的积极性。由此可见，大化改新（ ） A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以发展生产力 C. 提高了地方管理能力 D. 推动日本过渡到了封建社会 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大化改新时期，政府通过班田收授法等措施，授予公民土地，改善其地位，提高了生产积极性，促进了农业发展，说明的是调整生产关系以促进生产力发展，B项正确；材料体现的是对公民授予土地，非土地分封，排除A项；题干没有涉及地方管理，排除C项；大化改新在政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡，里三级、由中央派官治理，推动日本过渡到了封建社会，排除D项。故选B项。 14. 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。马克思意在说明（ ） A. 资本主义世界市场形成 B. 世界各地的隔绝状态被打破 C. 殖民地人民的持续反抗 D. 资本主义发展的野蛮和血腥 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。”可知，马克思意在说明资本主义的发展是建立在征服与掠夺基础上的，充满了野蛮性和血腥性，D项正确；材料在于强调殖民掠夺的野蛮和血腥，与资本主义使臣市场形成无关，排除A项；世界各地的隔绝状态被打破无法从材料中体现出来，排除B项；殖民地人民的持续反抗与题意不符，题意在于强调三角贸易殖民掠夺是残酷的，血腥的，排除C项。故选D项。 15. “他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是 A. 克伦威尔 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 伏尔泰 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，故A与题干“他对法国的15年统治”不符。故A不符合题意；罗伯斯庇尔是法国大革命时期重要的领袖人物，是雅各宾派政府的实际首脑之一。雅各宾派的专政时间是1793到1794年。故B不符合题意；拿破仑在1799年发动雾月政变，登上法国历史舞台。1814年，法兰西第一帝国覆亡，拿破仑垮台。拿破仑对内实行改革，颁布《法典》巩固统治，对外发动战争，最后兵败滑铁卢。由此可知，材料中的“他”应该是拿破仑。C符合题意；伏尔泰是法国的启蒙思想家，故D不符合题意。故选C。 点睛：解题的第一步是根据“他对法国的15年统治”判断此人是法国人，然后根据“国内改革和军事战役”判定是拿破仑。 二、非选择题：第16题13分，第17题14分，第18题8分。 16. 在历史的长河中，思想犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读材料，回答下列问题。 材料一 文艺复兴意义远大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也因为它改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。 ——摘编自《文艺复兴与资本主义》 材料二 伏尔泰相信，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是（这场）运动的主要内容……同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。 ——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史·第二编》 材料三 1845-1846年，马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》，首次对唯物史观作了较系统的论述，论证了物质生产在人类历史发展中的决定作用，阐述了共产主义取代资本主义的历史必然性。1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。1867年，《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值理论，揭露了资本主义社会内部资产阶级剥削无产阶级的秘密。在革命实践中，马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则，不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响，指导国际工人运动健康发展。 ——摘编自《社会主义发展简史》 （1）根据材料一结合所学知识，列举一部文艺复兴时期的“绚丽多彩的艺术作品”。根据所学知识，谈谈你对文艺复兴适应了“初见曙光的资本主义时代”的理解。 （2）根据所学知识指出材料二这场运动的名称。结合材料和所学知识，简要说明这场运动如何使法国“重获新生”。 （3）根据材料三，指出马克思、恩格斯创新了哪些理论？并结合所学知识，列举两例马克思主义诞生后推动国际工人运动发展史实。 （4）综合上述材料，谈谈思想解放与社会进步之间的关系。 【答案】（1）作品：《蒙娜丽莎》或其他艺术作品。理解：文艺复兴倡导人文主义，解放了人们的思想；为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 （2）运动：启蒙运动。说明：传播了自由民主思想，为大革命作了重要的理论准备；使法国走上资本主义发展道路，从而“重获新生”。 （3）理论创新：唯物史观（历史唯物主义）、科学社会主义和剩余价值理论。 史实：马克思领导建立了第一国际；马克思积极支持巴黎公社运动。 （4）认识：先进的思想能够引领社会变革，思想解放能推动社会进步；社会进步又能进一步推动思想解放。 【解析】 【小问1详解】 作品：根据所学知识可知，文艺复兴时期的经典艺术作品有达・芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，米开朗基罗的雕塑《大卫》，拉斐尔的《西斯廷圣母》等。 理解：根据材料“从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代”，结合所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义。它反对教会的“神权至上”，强调人的价值与尊严，主张追求现实生活的幸福。当时欧洲正处于资本主义萌芽阶段（“初见曙光的资本主义时代”即指此），文艺复兴的人文主义思想，打破了教会对人们思想的束缚，解放了人们的思想，为资本主义的产生与发展奠定了思想文化基础，因此适配了资本主义萌芽发展的时代需求。 【小问2详解】 运动：根据材料“在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是（这场）运动的主要内容”，结合所学知识可知，这场运动是启蒙运动。启蒙运动是18世纪欧洲的思想解放运动，核心是“理性主义”。 说明：根据材料“……使法国重获新生”，结合所学知识可知，启蒙运动传播了“自由、平等、民主”的思想，反对封建专制与教会特权，为1789年法国大革命做了理论（思想）准备；在启蒙思想的影响下，法国大革命推翻了封建专制制度，建立起资本主义制度，使法国走上了资本主义发展道路，因此实现了“重获新生”。 【小问3详解】 理论创新：根据材料“首次对唯物史观作了较系统的论述”可知，马克思、恩格斯创新了唯物史观（历史唯物主义）；根据材料“阐述了共产主义取代资本主义的历史必然性。1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生”可知，马克思、恩格斯创新了科学社会主义理论；根据材料“1867年，《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值理论”可知，马克思、恩格斯创新了剩余价值理论。 史实：根据材料“在革命实践中，马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则，不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响，指导国际工人运动健康发展”，结合所学知识可知，马克思领导建立了“第一国际”（国际工人协会），促进了各国工人运动的联合与协作；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，马克思积极支持并总结其经验教训。 【小问4详解】 认识：根据三则材料反映的文艺复兴、启蒙运动、马克思主义，结合所学知识可知，先进的思想解放是社会进步的“先导”：文艺复兴解放思想，推动资本主义萌芽发展；启蒙运动引领法国大革命，建立资本主义制度；马克思主义指导工人运动，推动社会主义发展。社会进步又会推动新的思想解放：资本主义发展催生了更深入的思想变革（如启蒙运动承接文艺复兴），工人运动实践也会丰富思想理论（如马克思主义在实践中发展）。简而言之：先进的思想能够引领社会变革，思想解放能推动社会进步；社会进步又能进一步推动思想解放。 17. 伴随着世界各地不同文明的交流和碰撞，各国各地区的文明开始相互影响，独具特色的地域文化逐渐形成。下面是九年级同学以“文明·碰撞·互鉴”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。 展板一【归纳比较——彰显古代文明】 （1）一组同学学习完世界古代史后，搜集了下面三个古代帝国的示意图。请你指出它们的相同点，并简述阿拉伯帝国的历史贡献。 图一 亚历山大东征示意图 图二 古代罗马的扩张示意图 图三 阿拉伯帝国示意图 展板二【文明呈现——感受建筑魅力】 （2）二组同学展示的史料都是描述古代建筑的。请简述这些建筑承载的历史价值。 史料一 史料二 史料三 佚名建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用了200万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。 ——摘编自《西方人文读本》 神庙历经两千多年，庙顶已坍塌，雕像荡然无存，现仅留有一座石柱林立的外壳，廊柱环绕，是古希腊建筑艺术的典型代表。至今，它所建立的建筑准则依然被证明是有效的，并被全世界的人们世代仿效。 ——摘编自《探寻古希腊艺术》 它是古罗马时期最大的圆形角斗场，建于72—80年间，由4万名战俘用8年时间建造起来的，现仅存遗迹。斗兽场专为野蛮的奴隶主和游氓们看角斗而造。从功能、规模、技术和艺术风格各方面来看，罗马斗兽场是古罗马建筑的代表作之一。 ——摘编自《西方建筑史》 展板三【图片展示——见证碰撞互鉴】 图四 A 示意图 图五 B 示意图 （3）三组同学展示了左边两幅历史地图，请将A、B两处内容补充完整。并从文明交流、碰撞的角度进行解读。 【答案】（1）相同点：都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 历史贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献；大量的希腊、波斯、印度典籍被译为阿拉伯文，使得大量古籍得以保存；改造并传播阿拉伯数字，创造了完整的代数学；《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典；《天方夜谭》堪称世界文学史上的奇迹；传播了文化，促进了东西方文化的交流与传播。 （2）史料一：金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力，它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 史料二：帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表，是研究古希腊建筑和文化发展的实物史料。 史料三：罗马大竞技场是古罗马建筑的代表作之一，为研究古罗马的建筑艺术和社会风貌提供了实物史料。 （3）A：新航路开辟。B：三角贸易。 新航路开辟：打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，为世界市场的形成创造了重要条件；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有利于世界各地物种和文化的交流；资本主义世界市场开始形成，使真正意义上的世界历史拉开了序幕；引发了西欧早期殖民扩张与掠夺，使亚非拉国家和地区沦为殖民地或半殖民地，造成这些地区的贫穷与落后；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，开阔了欧洲人的眼界。 三角贸易：使非洲丧失大量人口，造成非洲传统文明衰落，经济社会倒退；贩卖黑人滋生出对黑人的种族歧视；促进了欧洲资本原始积累，促进了资本主义的发展；为美洲经济开发提供了劳动力，对美洲文化的发展产生了重要影响。 【解析】 【小问1详解】 相同点：根据所学知识，读图可知，三个古代帝国的相同点有都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 历史文献：根据所学知识， 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，大量的希腊、波斯、印度典籍被译为阿拉伯文，使得大量古籍得以保存；改造并传播阿拉伯数字，创造了完整的代数学；《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典；《天方夜谭》堪称世界文学史上的奇迹；传播了文化，促进了东西方文化的交流与传播。 【小问2详解】 历史价值：根据所学知识，金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力，它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表，是研究古希腊建筑和文化发展的实物史料；罗马大竞技场是古罗马建筑的代表作之，为研究古罗马的建筑艺术和社会风貌提供了实物史料。 【小问3详解】 补充：根据所学知识，读图可知，三组同学展示了左边两幅历史地图，图四反映的是新航路的开辟，图五反映是是三角贸易。 解读：根据所学知识，新打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，为世界市场的形成创造了重要条件；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有利于世界各地物种和文化的交流；资本主义世界市场开始形成，使真正意义上的世界历史拉开了序幕；引发了西欧早期殖民扩张与掠夺，使亚非拉国家和地区沦为殖民地或半殖民地，造成这些地区的贫穷与落后；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，开阔了欧洲人的眼界；使非洲丧失大量人口，造成非洲传统文明衰落，经济社会倒退；贩卖黑人滋生出对黑人的种族歧视；促进了欧洲资本原始积累，促进了资本主义的发展；为美洲经济开发提供了劳动力，对美洲文化的发展产生了重要影响。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远分割开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 -摘编自《世界史（以文明演进为线索）》 材料二 请结合所学知识，从以上材料中任选一角度，自定一个你想要论述的观点，谈谈你的认识，用两个及以上的论据加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例一： 观点：英、美、法资产阶级革命都重视对“权利”的诉求与“人权”的伸张。 论述：英国资产阶级革命后，为限制王权，保障议会等的权利，颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制，使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，维护了资产阶级和新贵族的利益，体现了对“权利”的诉求。 美国独立战争期间，发表《独立宣言》，宣告人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，强调了“人权”的伸张；独立战争结束后，制定《1787年宪法》，确立了三权分立的原则，保障了公民的基本权利，进一步体现了对“权利”与“人权”的重视。 法国大革命时期，颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，明确了“人权”与“权利”的相关内容；拿破仑统治时期，制定《拿破仑法典》，它体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，维护了资产阶级的利益，也是对“权利”与“人权”的一种保障与伸张。 结论：综上，英、法、美资产阶级革命在不同阶段通过相关法律文献，都展现出对“权利”的诉求和“人权”的伸张，推动了本国资产阶级民主政治的发展。 （其他合理观点，史论结合皆可酌情给分。） 【解析】 【详解】根据所学知识，从材料一中指出“尽管大西洋把英、法、美三国永远分割开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。最大的公约数是关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张。”。从中可得出英国、法国和美国，对于权利以及人权的重视。观点：英、美、法资产阶级革命都重视对“权利”的诉求与“人权”的伸张。 围绕观点“英、美、法资产阶级革命都重视对‘权利’的诉求与‘人权’的伸张”，根据材料二中列举的《权利法案》、《人权宣言》、《拿破仑法典》、《独立宣言》、《1787年宪法》的内容以及影响角度进行论述，叙述如下。 论述：英国资产阶级革命后，为限制王权，保障议会等的权利，颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制，使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，维护了资产阶级和新贵族的利益，体现了对“权利”的诉求。 美国独立战争期间，发表《独立宣言》，宣告人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，强调了“人权”的伸张；独立战争结束后，制定《1787年宪法》，确立了三权分立的原则，保障了公民的基本权利，进一步体现了对“权利”与“人权”的重视。 法国大革命时期，颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，明确了“人权”与“权利”的相关内容；拿破仑统治时期，制定《拿破仑法典》，它体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，维护了资产阶级的利益，也是对“权利”与“人权”的一种保障与伸张。 结论：综上，英、法、美资产阶级革命在不同阶段通过相关法律文献，都展现出对“权利”的诉求和“人权”的伸张，推动了本国资产阶级民主政治的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $