16.3.2完全平方公式专项练习2025-2026学年人教版数学八年级上册

2025-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 16.3.2 完全平方公式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 42 KB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-03
作者 教数学的张张
品牌系列 -
审核时间 2025-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55256699.html
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来源 学科网

内容正文:

完全平方公式专项检测(一) 一、填空题(每题 3 分,共 15 分) 1.直接展开: 2.若 kx + 16是完全平方式,则k = 3.已知a - b = 5,ab = 3,则 4.化简:(2x + 5. 若(m - ,则m = 二、计算题(每题 6 分,共 24 分) 1.(-3a + 2.(x + y + 3.(3y - 4.(a + 三、化简求值题(每题 8 分,共 16 分) 1.已知x + y = 4,,求xy的值。 2.先化简,再求值:(2x - ,其中x = -1。 四、应用题(10 分) 一个正方形桌面的边长为(2a - 1)分米,现要给桌面边缘镶一圈宽 1 分米的木条,求镶木条后新桌面的面积比原桌面大多少平方分米(用含a的式子表示) 五、拓展拔高题(共 35 分) 1.(10 分)已知,求x + y的值. 2.(12 分)规律探究: 观察下列等式: ① (2× 1 + ×�1 - ×�1 ② (2×�2 + ×�2 - ×�2 ③ (2×�3 + ×�3 - ×�3 …… (1)写出第n个等式(用含n的式子表示); (2)证明第n个等式成立。 3.(13 分)已知关于x的方程(x + (m、n为常数): (1)若n = 4,方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围; (2)若n = -1,方程无实数根,说明理由 完全平方公式专项检测(二) 一、填空题(每题 3 分,共 15 分) 1.直接展开:(2x - 2.若 kx + 1是完全平方式,则k = 3.已知a + b = 6,ab = 4,则 4.化简:(x - 5.若(2n + ,则n = 二、计算题(每题 6 分,共 24 分) 1.(-4x + 2.(a - b - 3.(x + 4.(2m + 三、化简求值题(每题 8 分,共 16 分) 1.已知,求的值 2. 先化简,再求值:(3x + ,其中x = 四、应用题(10 分) 一个长方形花坛的长为(3x + 4)米,宽为(x - 1)米。现对花坛进行扩建,将长和宽都增加 2 米,求扩建后花坛的面积比原来增加多少平方米(用含x的式子表示) 五、拓展拔高题(共 35 分) 1.(10 分)已知,求ab的值 3.(12 分)规律探究: 观察下列等式: ① ×�1 + 9 ② ×�2 + 9 ③ ×�3 + 9 …… (1)写出第n个等式(用含n的式子表示); (2)证明第n个等式成立 3.(13 分)已知代数式M = (x - ,N = -5: (1)判断M与N的大小关系,并说明理由; (2)若M = (x + (a、b为常数),且M的最小值为 0,求a + b的可能值 参考答案与解析专项检测(一) 1. (解析:×�×�2 + ) (解析:16 = 或,故kx = ×�x×�4,得k = ) 3.31(解析:×�3 = 25 + 6 = 31) 4.4x + 2(解析:) 5.2(解析:平方为 0 则底数为 0,m - 2 = 0 ) 二、计算题 1.解:(-3a + ×�2b×�3a + (或) 2.解:(x + y + ×�1 + 3.解:(3y - 4.解:(a + 三、化简求值题 1.解:由,代入x + y = 4,:10 = xy = 3 2.解:化简:(2x - 代入x = -1:3×�×�(-1) + 13 = 3 + 12 + 13 = 28 四、应用题 解:原桌面面积:(2a - 新桌面边长:(2a - 1) + 2×�1 = 2a + 1(镶 1 分米宽木条,两边各加 1 分米) 新桌面面积:(2a + 面积差: 答:大8a平方分米 五、拓展拔高题 1.解:配方: 由平方非负性:x - 3 = 0 ;y + 2 = 0 故x + y = 3 + (-2) = 1 2.解:(1)第n个等式:(2n + (2)证明:左边(2n + ;右边(2n - 左边 = 右边,等式成立 3.解:(1)当n = 4时,方程为(x + ,开方得x + m = ±2,即x = -m + 2或x = -m - 2 方程有两个不相等实数根,需-m + 2 â�  -m - 2,恒成立,故m为任意实数 (2)当n = -1时,方程为(x + 因任意实数平方≥0,故(x + 不可能等于-1,方程无实数根 参考答案与解析专项检测(二) 一、填空题 (解析:根据(a - ,其中a = 2x,b = ,则×�2x×�) (解析:,1 = 或,完全平方式中间项为×�3x×�1,即kx = ,故k = ) 3.28(解析:利用公式,代入a + b = 6,ab = 4,得×�4 = 36 - 8 = 28) 4.-6x + 13(解析:先展开完全平方和平方差,) (解析:平方为 0 则底数为 0,即2n + 1 = 0,解得n = ) 二、计算题 1.解:根据(a + ,先将(-4x + 变形为(3y - ,其中a = 3y,b = 4x 则×�3y×�4x + (或) 2.解:将(a - b - 变形为[(a - b) - ,利用(m - (其中m = a - b,n = 2) 则(a - ×�(a - b)×�2 + 3.解:逆用平方差公式,其中A = x + 5,B = x - 5 则(x + 5 - x + 5)(x + 5 + x - 5) = 10×�2x = 20x 4.解:逆用完全平方公式(m - ,其中m = 2m + n,n = m - n 则[(2m + n) - (m - 三、化简求值题 1.解:由,因a â�  0(若a = 0,左边为 1≠0),两边同时除以a得:a - 5 + ,即a + 再利用,代入a + 得: 2.解:先化简代数式:(3x + 代入x = 得:6×� 四、应用题 解:先计算原花坛面积: 原面积 = 长 × 宽 = (3x + 4)(x - 1) = 扩建后长 = (3x + 4) + 2 = 3x + 6,扩建后宽 = (x - 1) + 2 = x + 1 扩建后面积 = (3x + 6)(x + 1) = 面积增加量 = 扩建后面积 - 原面积 = 答:扩建后花坛面积比原来增加(8x + 10)平方米 五、拓展拔高题 1.解:对代数式进行拆项配方:,即(a + 因平方数具有非负性(任意实数的平方≥0),故:a + 1 = 0,解得a = -1;b - 3 = 0,解得b = 3 则ab = (-1)×�3 = -3 2.解:(1)观察等式规律,左边为(n + ,右边为6n + 9,故第n个等式为:(n + (2)证明:左边展开(n + ,与右边相等,故等式成立 3.解:(1)M > N,理由如下: 因(x - ≥ 0,(y + ≥0(平方非负性),故M = (x - ≥ 0 而N = -5,所以 M > -5,即M > N (2)由M = (x + ,其最小值为 0(当且仅当x + a = 0且y - b = 0时取到),与M = (x - 对比可得:a = -1,b = -2(或a、b对应等式结构一致即可) 则a + b = (-1) + (-2) = -3;若考虑代数式等价变形,仅当a = -1且b = -2时M表达式一致,故a + b = -3 (注:核心是根据完全平方结构匹配a = -1,b = -2,故a + b唯一值为-3) 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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