内容正文:
青海省西宁市第十二中学教育集团2025-2026学年八年级第一学期期中
道德与法治试题
做题时间:45分钟 本题组满分:100分
一、选择题:(每题3分,共48分)
1. “成功的途径有数千条,社会为我们铺路指桥。“下列对这句话理解正确的是( )
①个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件
②个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业
③个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值
④个人是社会的有机组成部分
A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识社会对个人的作用。
①③:由教材内容可知,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,个人可以利用社会条件丰富知识、提高能力,不断增强规则意识,养成价值观念,所以①③正确;
②:此项夸大了社会对个人的作用,“任何”一词用法过于绝对,所以②错误;
④:个人是社会的有机组成部分与题干内容无关,所以④错误;
故本题选D
2. 为传承红色基因、赓续红色血脉,培养阅读兴趣、提升阅读素养,2022年7月14日,怀化市某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题,开展了“读书伴我成长博览湖湘文化”暑期社会实践活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩④可以从中获得精神滋养
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
②④:题干中,暑期社会实践活动是关注社会的亲社会行为,可以从中获得精神滋养,故②④符合题意;
①:活动为学生提供精神力量,故①不符合题意;
③:活动不能迅速提升学习成绩,故③说法错误;
故本题选B。
3. “读者数字图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作,历史文学等图书,专门为学生“量身定制”,适合青少年阅读的电子书。这说明( )
①网络促进了人与人的交往 ②网络使信息传递更加快捷
③网络为文化传播搭建新平台 ④网络的应用是一把双刃剑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对网络的理解。
②③:题干表明,书籍通过网络传播,专门为学生“量身定制”,适合青少年阅读的电子书。这说明网络使信息传递更加快捷,网络为文化传播搭建新平台, ②③符合题意;
①④:促进人际交往、网络的应用是双刃剑,观点说法正确,但在题干中未体现,①④不符合题意;
故本题选B。
4. 谣言止于智者,面对疑似“谣言”的网络信息,下列做法属于“智者”表现的是( )
①注意信息出处是否权威
②及时关注官方的澄清信息
③上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活。
①②③:网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。面对网络谣言,我们要注意信息出处是否权威,及时关注官方的澄清信息,上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证,故①②③正确;
④:不能私发朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”,故排除④;
故本题选A。
5. 近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”,圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此,认识正确的是( )
①老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
②网络是把双刃剑,企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步、企业与创新的关系。
③④:题干中,直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力,体现了企业与创新的关系,企业要想走的更远,必须适应当下,企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力,网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级,故③④符合题意;
①:只有......才能的说法太绝对,故①错误;
②:题干没有体现网络是把双刃剑,只强调网络的积极作用,故②不符合题意;
故本题选D。
6. 时下盛行的短视频式生活虽点燃了众多网友记录生活的热情,但也为一些人的生活蒙上阴影。我们希望在网络的世界里,有一个清朗健康的精神家园,这就需要我们( )
①为避免沉迷网络上当受骗,拒绝上网 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策
③践行社会主义核心价值观 ④共同培育积极健康的网络文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。
②③④:题干主要体现短视频有的两面性,我们希望在网络的世界里,有一个清朗健康的精神家园,这就需要我们充分利用网络平台为社会发展建言献策;践行社会主义核心价值观;共同培育积极健康的网络文化,故②③④说法符合题意;
①:拒绝上网做法错误,未能认识到网络的积极作用,故①说法错误;
故本题选D。
7. 对下图的理解,正确的是( )
A. 自由必然违反社会规则 B. 社会规则需要不断修改
C. 社会规则形成需要默契 D. 社会生活需要遵守规则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
D:漫画中行人认为司机不敢撞自己,司机认为行人不敢不躲避,从而造成了悲剧,这告诉我们社会生活需要遵守规则,故D符合题意;
A:“必然”一词太绝对,故A说法错误;
BC:这两个说法是对题干主旨的曲解,故BC说法错误;
故本题选D。
8. 2022年10月,北京市地方标准《政务服务综合窗口人员能力规范》公开征求意见,其中的政务服务禁用语引起热议,有网友建议在全国推广。在征求意见稿中,禁忌用语包括“急什么,没看我正忙着吗!怎么不说清楚;我不是说过了吗?找领导去,我管不着;有牌子,自己看清楚了再来;你看不懂汉字吗!” 以及其他有损窗口形象的用语。推出“政务服务禁用语”是因为( )
①文明有礼利于个人立身处世,会赢得他人的尊重与认可
②做文明有礼的人要语言文明、态度谦和
③文明有礼体现国家形象,关系国家发展
④是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的认识和把握。
①③:依据题文描述,北京市地方标准《政务服务综合窗口人员能力规范》公开征求意见,推出“政务服务禁用语”,是因为文明有礼利于个人立身处世,会赢得他人尊重与认可,文明有礼体现国家形象,关系国家发展,故①③说法正确;
②:题干强调的是原因,②属于做法,不符合题意;
④:文明有礼不是个人事业成败的标准,④说法错误;
故本题选B。
9. 唐代诗人张祜在《赠窦家小儿》诗中写道:“深绿衣裳小小人,每来听理解相亲,天生合去云霄上,一尺松栽已出尘”诗句生动形象的描写了窦家小孩的外貌赞扬了小孩的热情和有礼貌,把他比作出土的松苗。这说明
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②明礼的良好品德是与生俱来
③良好交往应当礼为先
④青少年应从小就学会礼貌待人
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】明礼是良好的品德,但是社交礼仪的掌握并不是天生就有的,而是在社会生活中不断地学习、积累和思考的过程中学会的,②说法错误;据此,排除含有②的选项,所以本题选择D。
【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项,要看所给观点和题文材料意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
10. 江苏小伙陈伟开的水果店,因亏损倒闭,欠下顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款,他一天打三份工,每天工作10多个小时,经过9个月的努力,一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈,他受到当地政府的褒奖。这告诉我们( )
①要真诚待人,讲信用守承诺 ②做老实人、办老实事,就是吃亏的
③诚信是一个人安身立命之本 ④以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信的相关知识。
①③④:诚信是一个人安身立命之本,材料中,陈伟的还债受到了嘉奖,这说明要真诚待人,讲信用守承诺;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,故①③④正确;
②:做老实人、办老实事,并不是吃亏,故排除②;
故本题选C。
11. 对于“如何正确处理诚信与保护隐私的关系”,下列说法正确的有( )
小强:不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私,违背诚信原则也在所不惜
小明:诚信与隐私两者根本不能共存,讲诚信就没有隐私,保护隐私就做不到诚信
小雪:为了表明自己的诚意,有时难免要说些“善意的谎言”
小敏:诚信与隐私,要兼顾两者,权衡利弊做到既恪守诚信的要求,又尊重他人隐私
A. 小明和小雪 B. 小雪和小敏 C. 小强和小明 D. 小强和小雪
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信。
B:根据题文、结合所学,社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;出于安、鼓励、帮助他人的目的,有时难免要说些“善意的谎言”,小雪和小敏的说法正确,故B正确;
ACD:不能违背诚信原则,诚信与隐私两者是可以共存的,小强和小明的说法错误,故排除ACD;
故本题选B。
12. 全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,凭儿童的有效身份证件购买儿童优惠票,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这说明( )
A. 规则没有规律可循,可以随时改变 B. ·规则如果不够完善,我们不必遵守
C. 规则不是一成不变的,要与时俱进 D. 一些原来没有的规则,要积极制定
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改进规则。
C:依据题文描述,儿童票价的改变,这说明了规则的改进,体现了规则不是一成不变的,要与时俱进,故C说法正确;
A:规则不可以随时改变,A说法错误;
B:这歪曲了题文的主旨,B说法错误;
D:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;
故本题选C。
13. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员将在中国空间站驻留6个月。在这6个月的时间里,三名航天员( )
A. 可以脱离社会:不再是我们社会中的一员
B. 不在地球上生活,可以摆脱各种人际关系
C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点”
D. 依然与我们的社会紧密相连,不可分割
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:航天员在空间站仍属于社会成员,依赖社会支持,故A说法错误;
B:航天员仍需与地面团队协作,无法摆脱人际关系,故B说法错误;
C:航天员仍是社会网络中的结点,故C说法错误;
D:航天员的工作和生活依赖社会资源,与社会紧密相连,故D符合题意;
故本题选D。
14. 在2025年全国两会召开期间,某中学积极响应教育方针,精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感慨祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习政府工作报告( )
A. 是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值
B. 会对社会生活的感受越来越丰富,自觉融入社会
C. 会了解到社会是由人构成的,没有人就没有社会
D. 有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查认识社会生活。
A:学习政府工作报告的主要目的并非为了获得他人赞扬,而是关注国家发展、增强社会责任感,故A说法错误;
B:通过学习政府工作报告,学生能更深入了解国家发展动态,从而丰富对社会生活的认知,激发主动融入社会的意识,故B符合题意;
C:社会由人构成是基本常识,但题干强调学习政府工作报告的实际意义,而非单纯认知社会构成,故C不符合题意;
D:政府工作报告内容以国内事务为主,题干未涉及国际视野或世界和平与发展的直接关联,故D不符合题意。
故本题选B。
15. 下面漫画体现的社会关系的类型有( )
①“我”与爸爸、弟弟之间是血缘关系
②“我”与老师之间是师生关系
③“我”与老师、售货员之间是业缘关系
④“我”与邻居之间是地缘关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会关系。
①:“我”与爸爸、弟弟基于血缘形成家庭关系,属于血缘关系,故①符合题意;
②:“师生关系”是具体社会关系的名称,而非“社会关系的类型”,故②不符合题意;
③:老师基于教育职业、售货员基于销售职业与“我”形成关系,均属于业缘关系,故③符合题意;
④:“我”与邻居基于地理位置相邻形成关系,属于地缘关系,故④符合题意;
故本题选C。
16. 2025年央视总台“3·15”晚会主题为“共铸诚信 提振消费”。晚会曝光了诸多侵害消费者权益的行为,如翻新卫生巾与婴儿纸尿裤、家电维修行业乱象、虾仁的加工违规添加保水剂、电子签名高利贷陷阱等,引发广泛关注。对此,企业应( )
A. 运用诚信智慧,获取一切利益
B. 积极践行诚信,诚信经营,诚信办事
C. 做好产品宣传,引领潮流风尚
D. 加大执法力度,严惩不诚信经营行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查企业诚信经营的相关知识。
A:运用诚信智慧应建立在遵守法律和道德的基础上,“获取一切利益”可能忽视社会责任,故A说法错误;
B:企业诚信经营是维护消费者权益、树立良好形象的基础,故B符合题意;
C:产品宣传与解决题干中侵害消费者权益的问题无直接关联,故C不符合题意;
D:执法主体是政府,企业无权“加大执法力度”,故D不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题:(共52分)
17. 阅读材料,回答问题。
为庆祝祖国76周年华诞,西宁市某初中学校开展了“爱护家园,服务社会,奉献有我”志愿服务活动。组织学生清理街道垃圾、慰问养老院老人等。此项活动得到了社会的一致好评,也让同学们在奉献中收获了成长。
(1)该校开展的志愿服务活动属于什么行为?我们为什么要积极培养这类行为?
(2)请结合生活实际,谈谈青少年应如何养成和践行这类行。
【答案】(1)行为类型:亲社会行为;
培养原因:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格;有利于形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(2)践行做法:主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人;在人际交往和社会实践中养成亲社会行为,如参与社区志愿服务、关爱孤寡老人等。
【解析】
【分析】考点考查:亲社会行为的含义、亲社会行为的重要性、养成亲社会行为的途径。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一小问:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用亲社会行为的含义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:开展了“爱护家园,服务社会,奉献有我”志愿服务活动→可链接亲社会行为;
第三步:整合信息,组织答案。
第二小问:
本题考查亲社会行为的重要性的相关知识,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查养成亲社会行为的途径的相关知识,可结合教材知识作答。
18. 阅读材料,回答问题。
片段一 飞机上,乘客因言语不合便拳脚相向;小区门口,车主因拒交停车费而对保安围殴;会场、影剧院等需要保持安静的场所,有人却大声接打电话、旁若无人……
片段二 随着我国出境旅游人数的增多,部分游客在境外的不文明行为也引发关注:公共场所大声喧哗、文物古迹上刻字、不守秩序随意插队……这些行为不仅影响了个人形象,也成为外界审视国民整体文明素养的一面镜子。
(1)上述片段共同反映了当前社会生活中存在的哪一突出问题?
(2)针对片段一和片段二所反映的问题,请你运用“遵守社会规则”的相关知识,提出你的建议。
(3)文明风尚的养成,始于点滴之行。请列举你在校园内外践行文明礼仪的两个具体事例。
【答案】(1)部分公民缺乏规则意识和文明素养,不遵守社会规则。
(2)遵守社会规则需要自律和他律,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,也需要自我约束;要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;要坚定维护规则,从自己做起,自觉遵守规则,同时提醒、监督、帮助他人遵守规则;积极参与规则的改进和完善,为规则的优化建言献策。
(3)校园内,主动向老师和同学问好,遵守课堂纪律;校园外,过马路遵守交通规则,不随地吐痰,购物时自觉排队。
【解析】
【分析】考点考查:遵守规则的要求、做文明有礼的人的要求。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用不遵守规则的后果的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:生活中有些人的不文明行为→可链接部分公民缺乏规则意识和文明素养,不遵守社会规则;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用遵守规则的要求的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:生活中有些人的不文明行为→可链接遵守社会规则需要自律和他律;要坚定维护规则;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查文明有礼的表现的相关知识,为开放性试题,言之有理即可。
19. 阅读材料,回答问题。
第四届德州市“诚之星”“诚信使者”评选结果正式公布。58人当选为“诚信之星”,58人获“诚信使者”荣誉称号。德州市已举办四届“诚信之星”“诚信使者”评选活动,共评出“诚信之星”208人、“诚信使者”208人,“诚信之星”在做好诚信的践行者和传播者的同时,也享受激励机制,得到各种实实在在的实惠。
(1)请你写出两个与诚信有关的成语、故事或名言警句。
(2)请说一下为什么要评选“诚信之星”?
【答案】(1)成语、故事或名言警句:一诺千金、曾子杀猪、言必信,行必果。
(2)评选原因:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺,评选“诚信之星”能弘扬诚信文化,引导全社会形成诚实守信的良好风尚。
【解析】
【分析】考点考查:诚信的含义、诚信的重要性。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
本题考查关于诚信的成语、故事或名言警句,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用诚信的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:举办第四届德州市“诚信之星”“诚信使者”评选→可链接诚信的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
20. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题
2025年初,中国企业自主开发的人工智能大模型DeepSeck(深度求索),在全球范围内火爆出圈,成为人们热议的“宠儿”。八年级(1)班的同学们就“人工智能(AI)技术走进生活”为议题展开了讨论。
(1)请结合同学们的讨论内容,用网络的相关知识,概括AI技术给我们带来的影响。
(2)请运用所学知识续写小淇的观点。
【答案】(1)积极影响:AI技术能快速处理大量网络数据,为人们检索信息、答疑解惑、规划行程等提供便利;能创新文化传播方式,通过AI数字人展示传统文化,丰富人们的精神文化生活;推动科技创新,促进相关产业发展。消极影响:网络信息良莠不齐,AI技术可能被用于实施诈骗等违法犯罪活动;长期依赖AI技术,可能会导致部分人思考能力下降。
(2)我们要正确使用AI技术,提高媒介素养,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;增强自我保护意识,不随意透露个人信息,避免遭受网络诈骗等侵害;遵守道德和法律,利用AI技术为学习、生活和社会发展服务;同时,要培养自己独立思考和创新的能力,不能过度依赖AI。
【解析】
【分析】考点考查:网络的作用、合理利用网络。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用网络的作用的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线→可链接能快速处理大量网络数据。
关键词②:带动了许多地方农产品的销售→可链接促进相关产业发展。
关键词③:讲述敦煌历史文化的视频,被众多海内外网友点击观看→可链接能创新文化传播方式。
关键词④:不法分子用AI技术编造、散播虚假谣言,用AI技术换脸进行诈骗→可链接AI技术可能被用于实施诈骗等违法犯罪活动;长期依赖AI技术,可能会导致部分人思考能力下降。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用合理利用网络的有关知识,从续写类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:使用AI技术是我们的权利,但我们行使权利时,要注意→可链接提高媒介素养,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;增强自我保护意识;遵守道德和法律;要培养自己独立思考和创新的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
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青海省西宁市第十二中学教育集团2025-2026学年八年级第一学期期中
道德与法治试题
做题时间:45分钟 本题组满分:100分
一、选择题:(每题3分,共48分)
1. “成功的途径有数千条,社会为我们铺路指桥。“下列对这句话理解正确的是( )
①个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件
②个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业
③个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值
④个人是社会的有机组成部分
A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①③
2. 为传承红色基因、赓续红色血脉,培养阅读兴趣、提升阅读素养,2022年7月14日,怀化市某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题,开展了“读书伴我成长博览湖湘文化”暑期社会实践活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩④可以从中获得精神滋养
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. “读者数字图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作,历史文学等图书,专门为学生“量身定制”,适合青少年阅读的电子书。这说明( )
①网络促进了人与人的交往 ②网络使信息传递更加快捷
③网络为文化传播搭建新平台 ④网络的应用是一把双刃剑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 谣言止于智者,面对疑似“谣言”的网络信息,下列做法属于“智者”表现的是( )
①注意信息出处是否权威
②及时关注官方的澄清信息
③上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”,圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此,认识正确的是( )
①老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
②网络把双刃剑,企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 时下盛行的短视频式生活虽点燃了众多网友记录生活的热情,但也为一些人的生活蒙上阴影。我们希望在网络的世界里,有一个清朗健康的精神家园,这就需要我们( )
①为避免沉迷网络上当受骗,拒绝上网 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策
③践行社会主义核心价值观 ④共同培育积极健康的网络文化
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 对下图的理解,正确的是( )
A. 自由必然违反社会规则 B. 社会规则需要不断修改
C. 社会规则形成需要默契 D. 社会生活需要遵守规则
8. 2022年10月,北京市地方标准《政务服务综合窗口人员能力规范》公开征求意见,其中的政务服务禁用语引起热议,有网友建议在全国推广。在征求意见稿中,禁忌用语包括“急什么,没看我正忙着吗!怎么不说清楚;我不是说过了吗?找领导去,我管不着;有牌子,自己看清楚了再来;你看不懂汉字吗!” 以及其他有损窗口形象的用语。推出“政务服务禁用语”是因为( )
①文明有礼利于个人立身处世,会赢得他人的尊重与认可
②做文明有礼的人要语言文明、态度谦和
③文明有礼体现国家形象,关系国家发展
④是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 唐代诗人张祜在《赠窦家小儿》诗中写道:“深绿衣裳小小人,每来听理解相亲,天生合去云霄上,一尺松栽已出尘”诗句生动形象的描写了窦家小孩的外貌赞扬了小孩的热情和有礼貌,把他比作出土的松苗。这说明
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②明礼良好品德是与生俱来
③良好交往应当礼为先
④青少年应从小就学会礼貌待人
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④
10. 江苏小伙陈伟开的水果店,因亏损倒闭,欠下顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款,他一天打三份工,每天工作10多个小时,经过9个月的努力,一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈,他受到当地政府的褒奖。这告诉我们( )
①要真诚待人,讲信用守承诺 ②做老实人、办老实事,就是吃亏的
③诚信是一个人安身立命之本 ④以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 对于“如何正确处理诚信与保护隐私的关系”,下列说法正确的有( )
小强:不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私,违背诚信原则也在所不惜
小明:诚信与隐私两者根本不能共存,讲诚信就没有隐私,保护隐私就做不到诚信
小雪:为了表明自己的诚意,有时难免要说些“善意的谎言”
小敏:诚信与隐私,要兼顾两者,权衡利弊做到既恪守诚信的要求,又尊重他人隐私
A. 小明和小雪 B. 小雪和小敏 C. 小强和小明 D. 小强和小雪
12. 全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,凭儿童的有效身份证件购买儿童优惠票,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这说明( )
A. 规则没有规律可循,可以随时改变 B. ·规则如果不够完善,我们不必遵守
C. 规则不是一成不变的,要与时俱进 D. 一些原来没有的规则,要积极制定
13. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员将在中国空间站驻留6个月。在这6个月的时间里,三名航天员( )
A. 可以脱离社会:不再是我们社会中的一员
B. 不在地球上生活,可以摆脱各种人际关系
C. 不再是社会这张“大网”上的一个“结点”
D. 依然与我们的社会紧密相连,不可分割
14. 在2025年全国两会召开期间,某中学积极响应教育方针,精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感慨祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习政府工作报告( )
A. 是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值
B. 会对社会生活的感受越来越丰富,自觉融入社会
C. 会了解到社会是由人构成的,没有人就没有社会
D. 有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展
15. 下面漫画体现的社会关系的类型有( )
①“我”与爸爸、弟弟之间血缘关系
②“我”与老师之间是师生关系
③“我”与老师、售货员之间是业缘关系
④“我”与邻居之间是地缘关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 2025年央视总台“3·15”晚会主题为“共铸诚信 提振消费”。晚会曝光了诸多侵害消费者权益的行为,如翻新卫生巾与婴儿纸尿裤、家电维修行业乱象、虾仁的加工违规添加保水剂、电子签名高利贷陷阱等,引发广泛关注。对此,企业应( )
A. 运用诚信智慧,获取一切利益
B. 积极践行诚信,诚信经营,诚信办事
C. 做好产品宣传,引领潮流风尚
D. 加大执法力度,严惩不诚信经营行为
二、非选择题:(共52分)
17. 阅读材料,回答问题
为庆祝祖国76周年华诞,西宁市某初中学校开展了“爱护家园,服务社会,奉献有我”志愿服务活动。组织学生清理街道垃圾、慰问养老院老人等。此项活动得到了社会的一致好评,也让同学们在奉献中收获了成长。
(1)该校开展的志愿服务活动属于什么行为?我们为什么要积极培养这类行为?
(2)请结合生活实际,谈谈青少年应如何养成和践行这类行为。
18. 阅读材料,回答问题。
片段一 飞机上,乘客因言语不合便拳脚相向;小区门口,车主因拒交停车费而对保安围殴;会场、影剧院等需要保持安静的场所,有人却大声接打电话、旁若无人……
片段二 随着我国出境旅游人数的增多,部分游客在境外的不文明行为也引发关注:公共场所大声喧哗、文物古迹上刻字、不守秩序随意插队……这些行为不仅影响了个人形象,也成为外界审视国民整体文明素养的一面镜子。
(1)上述片段共同反映了当前社会生活中存在的哪一突出问题?
(2)针对片段一和片段二所反映的问题,请你运用“遵守社会规则”的相关知识,提出你的建议。
(3)文明风尚的养成,始于点滴之行。请列举你在校园内外践行文明礼仪的两个具体事例。
19. 阅读材料,回答问题。
第四届德州市“诚之星”“诚信使者”评选结果正式公布。58人当选为“诚信之星”,58人获“诚信使者”荣誉称号。德州市已举办四届“诚信之星”“诚信使者”评选活动,共评出“诚信之星”208人、“诚信使者”208人,“诚信之星”在做好诚信的践行者和传播者的同时,也享受激励机制,得到各种实实在在的实惠。
(1)请你写出两个与诚信有关的成语、故事或名言警句。
(2)请说一下为什么要评选“诚信之星”?
20. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
2025年初,中国企业自主开发的人工智能大模型DeepSeck(深度求索),在全球范围内火爆出圈,成为人们热议的“宠儿”。八年级(1)班的同学们就“人工智能(AI)技术走进生活”为议题展开了讨论。
(1)请结合同学们的讨论内容,用网络的相关知识,概括AI技术给我们带来的影响。
(2)请运用所学知识续写小淇的观点。
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