第一章 空间向量与立体几何 章末综合检测(一)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教用word(人教A版)

2025-12-04
| 17页
| 87人阅读
| 4人下载
拾光树文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 635 KB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55255420.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末综合检测(一) (时间:120分钟,满分:150分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知向量,.若与向量平行,则实数( ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】选.因为向量,,所以,又 与向量 平行,所以,所以. 2.已知向量,分别是直线的方向向量和平面 的法向量,若,,则与 所成的角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选.设 与 所成的角为 , 则,. 因为 ,所以 . 3.如图,四棱锥的底面为平行四边形,为上一点,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选.因为,所以,所以. 4.已知空间中三点,,,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选.依题意得,,则点 到直线 的距离为. 5.正四棱柱中,,,,分别是,,的中点,则直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】选.以 为坐标原点,,,所在直线分别为 轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 设,,则,,,,,,,, 所以,,,,,, 故,,故直线 与 所成角的余弦值为. 6.在长方体中,,,点是棱的中点,则点到平面的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】选.如图,以 为坐标原点,,,的方向分别为 轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系, 则,,,. 从而,,. 设平面 的法向量为, 则 即 令,则,所以点 到平面 的距离为. 7.已知正三棱柱的底面边长为1,侧棱长为2,为的中点,则与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.取 中点,连接,则,以 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,0,, 所以,,, 由图可知,平面 的一个法向量为. 设 与平面 所成的角为 , 则,,故 与平面 所成角的正弦值为. 8.如图,底面是边长为2的正方形,半圆面 底面,点为圆弧上的动点.当三棱锥的体积最大时,二面角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】选.三棱锥 的体积与 到平面 的距离成正比,故当三棱锥 的体积最大时,点 处于半圆弧的正中间位置. 当点 处于半圆弧的正中间位置时,记 的中点为,以 为原点,,,的方向分别作为 轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系. 平面 显然有一个法向量, ,,,所以,, 设 为平面 的法向量, 则 从而 令,解得,,故, 由图知二面角 为锐二面角, 因此所求余弦值为, . 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9.若直线的一个方向向量为,平面 的一个法向量为,则( ) A. B. C. D. 与 斜交 【答案】AC 【解析】选.由题意知,,所以,故 或 .故选. 10.在空间直角坐标系中,已知,点,点,且,不重合,,不重合,则( ) A. 若,则,,满足: B. 若,则,,满足: C. 若,则,,满足: D. 若, ,则,,满足: 【答案】BCD 【解析】选.对于,,,故 错误; 对于,因为,则,故 正确; 对于,因为,则,故 正确; 对于,因为, ,则.即,故 正确. 11.在直三棱柱中, ,.点为线段中点,点为棱上的动点. 则下列选项正确的是( ) A. 平面 B. 四棱锥的体积为 C. 的最小值为 D. 直线与平面所成角的正弦值为 【答案】ACD 【解析】选.以点 为坐标原点,,,所在直线分别为 轴、轴、轴建立空间直角坐标系,则,,,,,,如图1. 则,,. 对于,设平面 的法向量为,由 得 令,则,, 所以. 所以, 平面,所以 平面,故 正确; 对于,设直线 与平面 所成的角为 ,,所以,故 正确; 对于,过点 作,垂足为,如图2.又因为 平面, 平面,所以,,, 平面,所以 平面,因为, 平面, 平面,所以 平面,所以点 和点 到平面 距离相同, 因为 ,,所以,, 所以四棱锥 的体积为,故 错误; 对于,展开直三棱柱部分侧面得到矩形,连接 交 于点,如图3. 此时 有最小值,的最小值为,故 正确. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填在题中横线上.) 12.已知直线经过点,且是的一个方向向量,则点到的距离为_ _ _ _ . 【答案】 【解析】方法一: , 故,,,设直线 与直线 所成的角为 , 则,,故, 所以点 到直线 的距离为. 方法二:,是 的一个方向向量,点 到 的距离为 . 13.如图,在四棱台中, 平面,底面为正方形,,为线段的中点,直线与平面所成角的大小为_ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】根据题意,以 为原点,,,所在直线分别为 轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,,,,设平面 的法向量为,则 令,得,, 则,所以, 则直线 平面,故直线 与平面 所成角的大小为. 14.棱长为1的正方体中,点在棱上运动,点在侧面上运动,满足 平面,则线段的最小值为_ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】以 为坐标原点,,,所在直线分别为 轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,设,,, 所以,,, 因为 平面, 所以,故, ,故,其中, 故, 故当 时,,此时 满足要求,所以线段 的最小值为. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 15.(本小题满分13分)如图,在空间四边形中,已知,分别是线段,的中点. (1) 设,,,试用向量,,表示和;(5分) (2) 若空间四边形是棱长为2的正四面体,求直线和所成角的余弦值.(8分) 【答案】(1) 解:,. (2) , 又 和 均为等边三角形,所以. 设向量 与 的夹角为 , 则,所以直线 和 所成角的余弦值为. 16.(本小题满分15分)如图,在长方体中,,,. (1) 求证:平面平面.(7分) (2) 线段上是否存在点,使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.(8分) 【答案】 (1) 证明:以 为原点,,,所在直线分别为 轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,,则,,,. 设平面 的法向量为, 则 取,则,,所以平面 的一个法向量为. 设平面 的法向量为, 则 取,则,,所以平面 的一个法向量为. 因为,即,所以平面 平面. (2) 解:假设线段 上存在点 使得 平面,设. 由(1)得,,平面 的一个法向量为,所以. 所以,解得.所以当 为线段 的中点时,平面. 17.(本小题满分15分)如图,在四棱锥中,平面 平面,,,,,,. (1) 求证:平面 平面;(6分) (2) 求点到平面的距离.(9分) 【答案】 (1) 证明:平面 平面,平面 平面,, 平面, 所以 平面, 因为 平面,所以, 因为,,, 平面,所以 平面, 因为 平面,所以平面 平面. (2) 解:取 中点为,连接,, 又因为,所以,则,因为,所以,则, 因为平面 平面,平面 平面, 平面,所以 平面. 以 为坐标原点,分别以,,所在直线为 轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,,, 设 是平面 的法向量, 则 得 令,则,,所以, 设点 到平面 的距离为. 则, 所以点 到平面 的距离为. 18.(本小题满分17分)如图,在菱形中, ,是的中点,将沿直线翻折使点到达点的位置,为线段的中点. (1) 求证:平面;(7分) (2) 若平面 平面,求直线与平面所成角的大小.(10分) 【答案】 (1) 证明:取线段 的中点为,连接,,因为 为线段 的中点,所以,且. 又 是 的中点,所以, 且,所以,且, 故四边形 为平行四边形, 所以, 因为 平面, 平面,所以 平面. (2) 解:因为 是 的中点, ,所以,所以. 又因为平面 平面,平面 平面, 平面,所以 平面. 以 为原点,,,所在直线分别为 轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系, 设,则,,,, 则,,, 设平面 的法向量为, 则 即 取,则, 设直线 与平面 所成的角为 , 且,, 则,, 所以直线 与平面 所成角为. 19.(本小题满分17分)已知两个非零向量,,在空间任取一点,作,,则叫做向量,的夹角,记作,.定义与的“向量积”为:是一个向量,它与向量,都垂直,它的模是,.如图,在四棱锥中,底面为矩形, 底面,,为线段上一点. (1) 求的值;(5分) (2) 若为的中点,求二面角的正弦值;(6分) (3) 若为线段上一点,且满足,求.(6分) 【答案】 (1) 解:由题意,底面 为矩形, 所以, 因为 底面, 底面, 所以, 又因为,且, 平面, 所以 平面,又因为 平面, 所以,则在 中, 有,因为, 所以,所以. (2) 以 为坐标原点,分别以,,所在直线为 轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,,,, 又 为 的中点, 则,,, 易知平面 的一个法向量为, 设平面 的法向量为, 则 令,则,. 故平面 的一个法向量为, 设二面角 的平面角为 ,且, 则,, 故. 故二面角 的正弦值为. (3) 由(2)可得,,由题意,设,, 则, 则, 由 可知,,,且, 由, 则, 解得. 则, 则, 解得,,,, 则, 又,解得. 第115页/共250页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章 空间向量与立体几何 章末综合检测(一)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教用word(人教A版)
1
第一章 空间向量与立体几何 章末综合检测(一)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教用word(人教A版)
2
第一章 空间向量与立体几何 章末综合检测(一)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教用word(人教A版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。