内容正文:
2025
年
过
程性监
测试
卷
5.小康学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图
拉制
+细胞的生活
所示的概念图,其中ab心,d分别表示不同的
内会
结构或物质,下列分析不正确的是(
聚色体
七年级生物
物质
A.b是DNA,染色体是其载体
注意事项:
b
B.©是叶绿体,能吸收并转化光能
d
1.本试卷共4页.满分50分
道传物
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
C.d是线粒体,能将化学能储存在有机物中
D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一
5题圈
6.生物学家发现在细胞分裂过程中,如果除去某遗传物质,植物细胞的分裂速度就会明显降低.
一、选择题。(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
但是动物细胞的分裂不受影响。结合下图说明分析最合理的是(
要求)
1.8月12日。一名特殊的机器人“运动员”"在多名搏克运动员的陪伴下,“跑”到了2025鄂尔多
⊙--00
斯暖城那达幕活动开幕式现场,给观众留下深刻印象。与观众相比,该机器人不具有的特征
植物细胞分装示意图
动物细脆分鬟示意园
是()
A.动物细胞和植物细胞的分裂过程是完全相同的
A.需要能量
B.能运动
B.该遗传物质可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜经裂的过程
C.能生长和繁殖
D,能听从指令做出各种动作
C.该遗传物质可能影响细胞质平均分配,进而影响细胞分裂
2.观察是学习生物学的基本方法。在野外观察生物时.下列做法错误的是(
D.该遗传物质可能影响细胞壁的形成,进而影响细胞分裂
A.看见树上结的不知名的野果,摘下来品尝记录味道
7.科尔沁区塞外红苹果是内蒙古通辽市科尔沁区特产,被列人“全国名特优新农产品名录”。
B.仔细观察见到的生物和它的生活环境,同时做好记录
下列关于苹果的说法错误的是
G.发现几株未见过的小花,用照相机拍照记录
A.苹果果实属于生殖器官
B.苹果果实的表皮属于上皮组织
D.自己的观察记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,也保留
C.苹果比人少了系统这一结构层次
3.“工欲善其事,必先利其器。“人们对微观世界的观察离不开显微镜。如图是显微镜的相关
D.苹果中的各个细胞相互协作,共同完成各项生命活动
操作,与其相关的说法,错误的是(
8.在树木移栽过程中常给植物“打针输液”,“输液”时针头应插入植物的(
A.机械组织B.输导组织
C.薄壁组织
D.分生组织
9.如图是某同学制作的植物细胞结构模型,下列分析和改进
建议不合理的是()
“型林聚
A.塑料盒上应扎一些小孔
大束
4
一琼脂凝胶
B.模型还应补充液泡结构
A.①为放置玻片标本,需要用到压片夹固定
C,琼脂凝胶模拟的是细胞质
9题圈
B.②为大幅度下降镜简,此时操作者眼晴应该看日镜
D.塑料袋,大枣,琼脂凝胶模拟的结构是动植物细胞共有的基本结构
C.③为对光,若用的是双目显微镜,此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度
10.近年来,赤潮在我国时有发生,对我国海洋渔业、水产养殖业造成严重危害。下列关于赤潮
D.④为缓缓上升镜简,应该调节粗准焦螺旋
的说法,不正确的是()
4.通辽阿古拉湿地芦苇丛生,为水鸟提供了舒适的柄息环境。湿地中的芦苇既能吸收水中的
1701
A.海洋中的蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮
营养物质,又能一定程度地抑制有害物质进人体内。这主要是由于(
B.含氮、含磷物质排人海洋是形成赤潮的主要原因
A.细胞质有吸收作用
B.细胞膜有支持作用
C.赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡
C.细胞壁有保护和支持功能
D,细胞膜能控制物质进出细胞
D.只要消灭蓝细菌就能杜绝赤潮的发生
七年级生物(第1页)(共4页)
七年级生物(第2页)(共4页)
二、非选择题。(共3小题,每小题10分,共30分)
(1)新生鹿角的表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管,神经,软骨细胞群等。从构成鹿的结
11.某同学在实验室进行了洋葱瞬片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察,
构层次方面分析,新生鹿角属于
如图所示。请回答下列问题
(2)通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来自
(填“小鼠”或“鹿”)的细胞中的
(填细胞结构)。该实验说明再生芽
基中存在与鹿角再生相关的干细胞
(3)将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,这一过程中ABPCs主要进行的
注盖盖玻片
h.将表皮展可
是细胞
(填“分裂"或“分化“)。形成的新细胞与原AB心s相比,染色
体的形态
(填“相同”或“不同”,下同)、数目
(4)在ABCs培养过程中,需要向培养皿中漆加哪些物质以满足细胞的生活?任举两例:
e.谪清水
d取材
显微镜
图1
图2
(5)鹿和小鼠虽然在外部形态上差异明显,但二者结构和功能的基本单位都是
(6)上述实验成果有望在哪些医疗领域得到应用?
(1)图1中制作该临时装片的正确顺序是
(用字母和箭
13.小慧想知道牛肉汁对草製虫是有利恻激还是不利刺激,进行了以下操作:从河边取草履虫,
头表示)。为了能更清楚地观察到细胞核等结构,还应该用
(填液体
并用稻草浸出液培养3天,制成草履虫培养液(如图甲):实验时,分四组进行,各取一片干
材料)对细胞进行染色。
净的载玻片,在左侧滴一滴草履虫培养液,右侧滴一滴稻草浸出液,且滴加牛肉汁,用干净的
牙签将两侧液滴连接(如图乙):每60秒在表格中记录一次牛肉汁中草极虫的数量(如表)。
安
(2)取材时要撕取一小块薄而透明的洋葱鳞片叶内表皮,不要撕取到叶肉或撕取太厚,目的
是
(3)图3是在图2显微镜下看到的两个视野。当视野由甲到乙时,需要转动
牛肉汁
更换物镜,若视野变得模制,应调节图2中的
(填序号)。乙的视野范围
培养液
出液
比甲的
(填“大”或“小”)。
相
(4)根据图2中标注的显微镜目镜和物镜放大倍数,图3中乙视野细胞被放大了
牛肉汁中草履虫的级量/只
明
倍。
组别
培养液中草履虫起始散量/只
(5)如果在观察的视野中出现了气泡,则可能是图1中
(填字母)步骤操
60s
120.
180%
240.
圈
作不规范引起的
30
13
21
25
12.鹿角每年定期脱落,再生,中国西北工业大学研究人员发现了这种再生机制,进行了系列实
5
15
24
27
验(如图)。结果显示,在鹿角脱落前10天,鹿角蒂(脱落当天仍存留的残肢)中存在大量干
3
4
12
22
26
细胞(注:干细胞是一类具有自我更新能力和多向分化潜能的细胞)。脱落5天后,干细胞
6
14
20
28
产生一种单独的亚型干细胞,研究人员称之为“鹿角芽基祖细胞(ACs)”,这是鹿角再生的
关键细胞。
(1)用胶头滴管从图甲稻草浸出液吸取草履虫时,应在
(填字母)部位吸取
理由是
再生芽基
芽基移植
(2)表中2、3、4组培养液中草履虫起始数量应为
小慧应对
(填“同时间段不同组”或“同组不同时间段”)的数据取平
获得
长出鹿角样结构
均值,提高实验结果的可靠性。
肾脏
(3)根据表中数据,随着实验的进行,图乙中越来越多的草履虫向
(填“左”
细胞培养
细胞移植结
或“右”)移动,说明牛肉汁对草履虫是
刺激。
61278105771TL
鹿角芽基
形成软骨
(4)如图丙,小慧在显微镜下观察发现,草履虫正在向右上方移动,将装片向
祖细胞
和骨组织
方向移动可使其回到视野中央。草履虫移动时,主要依靠体表
的摆动。
七年级生物(第3页)(共4页)
七年级生物(第4页)(共4页)2025年过程性监测七年级生物参考答案
[第一单元]
61278105771T1
一、选择题。(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求)
题号
1
2
3
5
6
7
10
答案
D
C
D
二,非选择题。(共3小题,每小题10分,共30分)
11.(共10分,除标注外每空1分)
(1)cd→a(2分)碘液
(2)让光线透过材料,便于观察各细胞结构(或避免细胞重叠,影响观察效果)(2分)
(3)转换器②小
(4)400
(5)a
12.(共10分,除标注外每空1分)
(1)器官
(2)鹿细胞核
(3)分裂相同相同
(4)水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、氧等(任举两例,2分)
(5)细胞
(6)器宜移植、断肢重生等(任举一例.合理即可)
13.(共10分,除标注外每空1分)
(1)A培养液表层含氧量高,草履虫因需呼吸而集中于此区域(2分)
(2)30同时间段不同组(2分)
(3)右有利
(4)右上纤毛