内容正文:
2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册期中测试卷及答案
本试题分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分.第 I 卷共 2 页,满分为 40 分;第 II 卷共 4 页,满分为 110 分.本试题共 6 页,满分为 150 分.考试时间为 120 分钟.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡上和试卷规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.
第 I 卷(选择题 共 40 分)
注意事项:第 I 卷为选择题,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列实数是无理数的是( )
A.−3.14159 B. C.0 D.
2.下列选项中,y不是x的函数的是( )
3.下列计算正确的是( )
A.3+=3 B.÷=3 C.×= D.3−=3
4.一次函数y=−3x+1的图象一定经过点( )
A.(1,0) B.(−2,3) C.(0,−1) D.(2,−5)
5.若点C在第四象限,距离x轴 3 个单位长度,距离y轴 4 个单位长度,则点C的坐标为( )
A.(−3,4) B.(3,−4) C.(4,−3) D.(−4,3)
6.如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,有四个格点A,B,C,D,建立直角坐标系,使点A、点B关于x轴对称,且点A与点D的横坐标互为相反数,则点C的坐标是( )
A.(2,0) B.(0,2) C.(0,1) D.(1,0)
7.若函数y=kx−k(k为常数,且k≠0)中,y随x的增大而减小,则其图象可能是( )
8.若函数y=kx+1图象与坐标轴围成的三角形的面积为 2,则下列说法正确的是( )
A.y的值随x的增大而增大 B.该函数图象一定经过第一、二、四象限
C.k的值为或− D.在0≤x≤4范围内,y的最大值为 1
9.一辆快车从高新区云巴线的彩虹湖站开往烯谷中心站,一辆慢车从云巴线的烯谷中心站开往彩虹湖站,两车同时出发,设快车离烯谷中心站的距离为y1(km),慢车离烯谷中心站的距离为y2(km),行驶时间为x(h),两车之间的距离为s(km),y1,y2与x的函数关系图象如图 1 所示,s与x的函数关系图象如图 2 所示.则下列判断:①图 1 中a=3;②当x=时,两车相遇;③当x=时,两车相距 60km;④当两车相距 200km时,x=或.其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(3,6),B(−3,0),C(6,0),点P(a,1)关于y轴的对称点Q落在△ABC内(不包括边),则a的取值范围是( )
A.−2<a< B.−<a<2 C.4<a<10 D.−10<a<4
第 II 卷(非选择题 共 110 分)
注意事项:1.第 II 卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
二、填空题:(本大题共 5 个小题,每小题 4 分,共 20 分.)
11.代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 。
12.已知函数y=(m−1)x+m2−1是正比例函数,则m= .
13.如图,网格中每个小方格的边长均为 1,以数轴上表示数 1 的点为圆心,阴影正方形边长为半径画圆,交数轴于点P和点Q,则点Q表示的数为 .
14.如图,在平面直角坐标系中,已知直线l的表达式为y=x,点A1的坐标为(,0),以O为圆心,OA1为半径画弧,交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交x轴于点A2;以O为圆心,OA2为半径画弧,交直线l于点B2,过点B2作直线l的垂线交x轴于点A3;以O为圆心,OA3为半径画弧,交直线l于点B3,过点B3作直线l的垂线交x轴于点A4;… 按照这样的规律进行下去,点A2026的横坐标是 .
15.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(6,0),点P在一次函数y=x+的图象上运动,求∣PB−PA∣的最大值 .
三、解答题:(本大题共 10 个小题,共 90 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(8 分)计算:(1) ∣−2∣++−(−1)0; (2) (−1)2−(−2)(+2).
17.(6 分)解方程(方程组):(1) 4x2−64=0; (2)
18.(7 分)已知点P(2m+4,m−1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1) 点Q的坐标是(2,−3),PQ∥y轴;
(2) 点P在第一、三象限的角平分线上.
19.(8 分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为 1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)△ABC关于直线l对称的图形为△A1B1C1,其中A1是A的对称点.
(1) 请作出对称轴直线l及△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(要求B与B1相对应,C与C1相对应).
(2) 如果每一个小正方形的边长为 1,则△ABC的面积为.
(3) 在直线l上找到并画出点P,使得PA+PB最小,此时PA+PB的最小值 .
20.(9 分)规定:形如关于x、y的方程mx+ky=b与kx+my=b的两个方程互为共轭二元一次方程,其中k≠m;由这两个方程组成的方程组叫做共轭方程组.
(1) 方程6x+y=2的共轭二元一次方程是 ;
(2) 若关于x、y的方程组为共轭方程组,则a= ,b= ;
(3) 拓展:阅读下列解共轭方程组的方法,然后解答问题:解共轭方程组时,可以采用下面的解法:②+①得:9x+9y=18,所以x+y=2③
③×4 得:4x+4y=8④
①-④得:y=1,从而得x=1
所以原方程组的解是
用上述方法求共轭方程组的解.
21.(8 分)综合与实践
根据上述的实践活动,解决以下问题:
(1) 【探索发现】请你根据表中的数据在图 2 中描点、连线,用所学过的一次函数的知识求出y与x之间的函数表达式;
(2) 【结论应用】如果本次实验记录开始时间是上午 7:00,当时间为下午 13:00 时,圆柱容器液面高度达到了多少厘米?
22.(10 分)周末,小丽和爸爸、妈妈一家三口去杨梅园游玩.已知该杨梅园内的杨梅单价是每千克 40 元.为满足游客需求,该杨梅园现推出两种不同的销售方案:甲方案:游客进园需购买 40 元的门票,采摘的杨梅按原价的六折收费;乙方案:游客进园不需要购买门票,采摘的杨梅质量在 10 千克以内(包含 10 千克)按原价收费,超过 10 千克后,超过部分按原价的五折收费.设采摘量为x千克,按甲方案所需总费用为y1元,按乙方案所需总费用为y2元.
(1) 当采摘量超过 10 千克时,分别求出y1,y2与x之间的函数关系式;
(2)当采摘多少千克时,两种方案的价格相同?
(3) 若采摘量为 30 千克,选择哪种方案更划算?请说明理由.
23.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,过点A(0,6)的直线AB与直线OC相交于点C(2,4),动点P沿路线B→O→C运动.
(1) 求直线AB的表达式;
(2) 当△CPB的面积是△OBC的面积的时,求出相应点P的坐标.
24.(12 分)“比差法” 是数学中常用的比较两个数大小的方法,即:
例如:比较−2与 2 的大小.
∵−2−2=−4
又∵<<,则4<<5;
∴−2−2=−4>0
∴−2>2.
请根据上述方法解答以下问题:
(1)的整数部分是 ,的小数部分是 ;
(2) 比较2−与−3的大小;
(3) 已知(a+b)(a−b)=a2−b2,试用 “比差法” 比较+与2的大小.
25.(12 分)平面直角坐标系中,直线AB交x轴于点A(a,0),交y轴于点B(0,b),a、b满足b=++4.
(1) 求A、B两点的坐标;
(2) 在线段AO上是否存在点D,使△DAB为等腰三角形?若存在,请直接写出点D的坐标,若不存在,请说明理由;
(3) 如图 2,点B、Q关于x轴对称,M为x轴上A点右侧一点,过点M作MN⊥BM交直线QA于点N,是否存在点M,使S△AMN=S△AMQ,若存在,求点M的坐标,若不存在,请说明理由.
答案
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列实数是无理数的是( D )
A.−3.14159 B. C.0 D.
2.下列选项中,y不是x的函数的是( A )
3.下列计算正确的是( B )
A.3+=3 B.÷=3 C.×= D.3−=3
4.一次函数y=−3x+1的图象一定经过点( D )
A.(1,0) B.(−2,3) C.(0,−1) D.(2,−5)
5.若点C在第四象限,距离x轴 3 个单位长度,距离y轴 4 个单位长度,则点C的坐标为( C )
A.(−3,4) B.(3,−4) C.(4,−3) D.(−4,3)
6.如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,有四个格点A,B,C,D,建立直角坐标系,使点A、点B关于x轴对称,且点A与点D的横坐标互为相反数,则点C的坐标是( B )
A.(2,0) B.(0,2) C.(0,1) D.(1,0)
7.若函数y=kx−k(k为常数,且k≠0)中,y随x的增大而减小,则其图象可能是( C )
8.若函数y=kx+1图象与坐标轴围成的三角形的面积为 2,则下列说法正确的是( C )
A.y的值随x的增大而增大 B.该函数图象一定经过第一、二、四象限
C.k的值为或− D.在0≤x≤4范围内,y的最大值为 1
9.一辆快车从高新区云巴线的彩虹湖站开往烯谷中心站,一辆慢车从云巴线的烯谷中心站开往彩虹湖站,两车同时出发,设快车离烯谷中心站的距离为y1(km),慢车离烯谷中心站的距离为y2(km),行驶时间为x(h),两车之间的距离为s(km),y1,y2与x的函数关系图象如图 1 所示,s与x的函数关系图象如图 2 所示.则下列判断:①图 1 中a=3;②当x=时,两车相遇;③当x=时,两车相距 60km;④当两车相距 200km时,x=或.其中正确的有( A )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(3,6),B(−3,0),C(6,0),点P(a,1)关于y轴的对称点Q落在△ABC内(不包括边),则a的取值范围是( B )
A.−2<a< B.−<a<2 C.4<a<10 D.−10<a<4
第 II 卷(非选择题 共 110 分)
注意事项:1.第 II 卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
二、填空题:(本大题共 5 个小题,每小题 4 分,共 20 分.)
11.代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥﹣2 。
12.已知函数y=(m−1)x+m2−1是正比例函数,则m= ﹣1 .
13.如图,网格中每个小方格的边长均为 1,以数轴上表示数 1 的点为圆心,阴影正方形边长为半径画圆,交数轴于点P和点Q,则点Q表示的数为 1﹣ .
14.如图,在平面直角坐标系中,已知直线l的表达式为y=x,点A1的坐标为(,0),以O为圆心,OA1为半径画弧,交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交x轴于点A2;以O为圆心,OA2为半径画弧,交直线l于点B2,过点B2作直线l的垂线交x轴于点A3;以O为圆心,OA3为半径画弧,交直线l于点B3,过点B3作直线l的垂线交x轴于点A4;… 按照这样的规律进行下去,点A2026的横坐标是 21013 .
15.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(6,0),点P在一次函数y=x+的图象上运动,求∣PB−PA∣的最大值 4 .
三、解答题:(本大题共 10 个小题,共 90 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(8 分)计算:(1) ∣−2∣++−(−1)0; (2) (−1)2−(−2)(+2).
=2﹣﹣3+2+﹣1 =3﹣2﹣1
=0 =2﹣2
17.(6 分)解方程(方程组):(1) 4x2−64=0; (2)
x2=16 ①×2得4x﹣2y=10③
x=±4 ③﹣②得﹣5y=20
解得y=﹣4
y=﹣4代入①得x=
原方程组的解为
18.(7 分)已知点P(2m+4,m−1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1) 点Q的坐标是(2,−3),PQ∥y轴;
(2) 点P在第一、三象限的角平分线上.
(1)∵PQ∥y
∴2m+4=2
解得m=﹣1
∴P(2,﹣2)
(2)∵P在第一、三象限的角平分线上
∴2m+4=m﹣1
解得m=﹣5
∴P(﹣6,﹣6)
19.(8 分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为 1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)△ABC关于直线l对称的图形为△A1B1C1,其中A1是A的对称点.
(1) 请作出对称轴直线l及△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(要求B与B1相对应,C与C1相对应).
(2) 如果每一个小正方形的边长为 1,则△ABC的面积为.
(3) 在直线l上找到并画出点P,使得PA+PB最小,此时PA+PB的最小值 .
(1)略
(2)△ABC的面积为=3×4﹣2×3÷2﹣2×4÷2﹣1×2÷2
=12﹣3﹣4﹣1
=4
(3)2
20.(9 分)规定:形如关于x、y的方程mx+ky=b与kx+my=b的两个方程互为共轭二元一次方程,其中k≠m;由这两个方程组成的方程组叫做共轭方程组.
(1) 方程6x+y=2的共轭二元一次方程是 ;
(2) 若关于x、y的方程组为共轭方程组,则a= ,b= ;
(3) 拓展:阅读下列解共轭方程组的方法,然后解答问题:解共轭方程组时,可以采用下面的解法:②+①得:9x+9y=18,所以x+y=2③
③×4 得:4x+4y=8④
①-④得:y=1,从而得x=1
所以原方程组的解是
用上述方法求共轭方程组的解.
(1)x+6y=2
(2) 1
(3)①+②得4049x+4049y=8092×2
∴x+y=4③
②﹣③×2024得y=2
将y=2代入③得x=2
原方程组的解为
21.(8 分)综合与实践
根据上述的实践活动,解决以下问题:
(1) 【探索发现】请你根据表中的数据在图 2 中描点、连线,用所学过的一次函数的知识求出y与x之间的函数表达式;
(2) 【结论应用】如果本次实验记录开始时间是上午 7:00,当时间为下午 13:00 时,圆柱容器液面高度达到了多少厘米?
(1)y=4x+2
(2)x=13﹣7=6
将x=6代入y=4x+2中
得y=26
∴高度达到了26厘米。
22.(10 分)周末,小丽和爸爸、妈妈一家三口去杨梅园游玩.已知该杨梅园内的杨梅单价是每千克 40 元.为满足游客需求,该杨梅园现推出两种不同的销售方案:甲方案:游客进园需购买 40 元的门票,采摘的杨梅按原价的六折收费;乙方案:游客进园不需要购买门票,采摘的杨梅质量在 10 千克以内(包含 10 千克)按原价收费,超过 10 千克后,超过部分按原价的五折收费.设采摘量为x千克,按甲方案所需总费用为y1元,按乙方案所需总费用为y2元.
(1) 当采摘量超过 10 千克时,分别求出y1,y2与x之间的函数关系式;
(2)当采摘多少千克时,两种方案的价格相同?
(3) 若采摘量为 30 千克,选择哪种方案更划算?请说明理由.
(1)x>10
y1=40×0.6x+40=24x+40
y2=40×10+40×0.5(x﹣10)=20x+200
(2)24x+40=20x+200
解得x=40
(3)将x=30分别代入y1=24x+40和y2=20x+200得
y1=24×30+40=760
y2=20×30+200=800
760<800
∴甲方案更划算
23.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,过点A(0,6)的直线AB与直线OC相交于点C(2,4),动点P沿路线B→O→C运动.
(1) 求直线AB的表达式;
(2) 当△CPB的面积是△OBC的面积的时,求出相应点P的坐标.
(1)设直线AB的表达式为y=kx+b
将A(0,6)和C(2,4)代入y=kx+b
得
解得
∴y=﹣x+6
(2)P(,0)或(,1)
24.(12 分)“比差法” 是数学中常用的比较两个数大小的方法,即:
例如:比较−2与 2 的大小.
∵−2−2=−4
又∵<<,则4<<5;
∴−2−2=−4>0
∴−2>2.
请根据上述方法解答以下问题:
(1)的整数部分是 ,的小数部分是 ;
(2) 比较2−与−3的大小;
(3) 已知(a+b)(a−b)=a2−b2,试用 “比差法” 比较+与2的大小.
(1)5 ﹣5
(2)2﹣﹣(﹣3)=5﹣>0
∴2﹣>﹣3
(3)+﹣2=﹣﹣+
=﹣<0
∴+<2
25.(12 分)平面直角坐标系中,直线AB交x轴于点A(a,0),交y轴于点B(0,b),a、b满足b=++4.
(1) 求A、B两点的坐标;
(2) 在线段AO上是否存在点D,使△DAB为等腰三角形?若存在,请直接写出点D的坐标,若不存在,请说明理由;
(3) 如图 2,点B、Q关于x轴对称,M为x轴上A点右侧一点,过点M作MN⊥BM交直线QA于点N,是否存在点M,使S△AMN=S△AMQ,若存在,求点M的坐标,若不存在,请说明理由.
(1)∵b=++4
∴a﹣4=0
解得a=4
将a=4代入b=++4
得b=4
∴A(4,0) B(0,4)
(2)D(﹣4,0)
(3)M(5,0)
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