考点40:等差数列讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-12-03
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考点40:等差数列 一、复习目标 1.知识目标:理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式。 2.能力目标:了能在具体的情境问题中识别数列的等差关系,并解决相应的问题。 3.素养目标:数学运算、逻辑推理、数学抽象. 二、知识梳理 1.等差数列的有关概念 (1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于__________,那么这个数列就叫做等差数列. 数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N*,d为常数). (2)等差中项:由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.这时,__叫做a与b的等差中项.根据等差数列的定义可以知道,2A=______. 2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:an=__________________. (2)前n项和公式:Sn=na1+d或Sn=. 3.等差数列与函数的关系 (1)通项公式:当公差d≠0时,等差数列{an}的第n项an=a1+(n-1)d=dn+a1-d是一次函数f (x)=dx+a1-d当x=n时的函数值,一次项系数为公差d.若公差d>0,则{an}为递增数列;若公差d<0,则{an}为递减数列. (2)前n项和:当公差d≠0时,Sn=na1+d=n2+n可以看成二次函数f (x)=x2+x当x=n时的函数值,常数项为0. [常用结论] 等差数列的常用性质 (1)若{an}为等差数列,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*). (2)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列. (3)等差数列{an}的前n项和Sn满足:数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(m∈N*)也是等差数列,且公差为m2d. (4)若{an}是等差数列,Sn是其前n项和,则也是等差数列,其首项与{an}的首项相同,公差是{an}的公差的. (5)若等差数列{an}的项数为偶数2n,则 ①S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1); ②S偶-S奇=nd,=. (6)若等差数列{an}的项数为奇数2n+1,则 ①S2n+1=(2n+1)an+1;②=. (7)若{an},{bn}均为等差数列且其前n项和分别为Sn,Tn,则=. 三、通法演练 考点一 等差数列基本量的运算 [典例1] (1) (1)(2024·北京通州区调研)在等差数列{an}中,a2+a6=8,a3+a4=3,则an=(  ) A.5n-16 B.5n-11 C.3n-8 D.3n-5 (2024·新高考Ⅱ卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3+a4=7,3a2+a5=5,则S10=________. 跟进训练1:(1)已知等差数列{an}中,a5=10,a9=20,则a1=(  ) A.-1 B.0 C.2 D.5 (2)(2023·甲卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a2+a6=10,a4a8=45,则S5=(  ) A.25  B.22  C.20  D.15 考点二 等差数列的判定与证明 [典例2] (2025·台州模拟)已知数列{an}满足a1=2,an+1=. (1)求证:数列是等差数列;(2)求数列{an}的通项公式. 跟进训练2:已知数列{an}满足a1=1,且nan+1-(n+1)an=2n2+2n. (1)求a2,a3;(2)证明:数列是等差数列,并求{an}的通项公式. 考点三 等差数列性质的应用  等差数列项的性质 [典例3] (1)在等差数列{an}中,a3+a11=8,则a6+a7+a8的值是________. (2)(2024·全国甲卷)等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=1,则a3+a7=(  ) A.-2 B. C.1 D. 跟进训练3:(1)已知等差数列满足a3+a6+a8+a11=12,则a4-3a6的值为(  ) A.-6  B.6 C.-12   D.12 (2)(2024年1月九省联考卷)记等差数列{an}的前n项和为Sn,a3+a7=6,a12=17,则S16=(  ) A.120  B.140 C.160  D.180  等差数列前n项和的性质 [典例4] (1)(2023·广东深圳二模)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S10=20,S20=10,则S30=(  ) A.0   B.-10 C.-30   D.-40 (2)有两个等差数列,其前n项和分别为Sn,Tn. ①若 = ,则=________;②若 = ,则=________. 跟进训练4:(1)(2025·济南市济钢中学模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S10=10,S20=60,则S40=(  ) A.110 B.150 C.210 D.280 (2)已知数列{an},{bn}均为等差数列,且前n项和分别为Sn和Tn,若 =,则=(  ) A. B. C. D. (3)已知数列{an},{bn}均为等差数列,且前n项和分别为Sn和Tn,若=,则=________. 考点四 等差数列的前n项和及其最值 [典例5] 在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15.求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值. 跟进训练5:(1)(2024·南平市建阳区一模)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a1=-21,S7=S15,则Sn的最小值为(  ) A.-99 B.-100 C.-110 D.-121 (2)(2025·佛山市南海区模拟)在数列{an}中,a1=20,对任意正整数n,an+1=an-3,则数列{an}的前n项和Sn的最大值为(  ) A.77 B.76 C.75 D.74 四、巩固诊断 A组 基础达标 1.(人教A版选择性必修第二册P15练习T4改编)等差数列{an}中,a4+a8=10,a10=6,则公差d等于(  ) A.  B. C.2  D.- 2.(人教A版选择性必修第二册P23练习T3改编)已知等差数列{an}的前n项和为Sn.若S5=7,S10=21,则S15等于(  ) A.35  B.42 C.49   D.63 3.(2024·沈阳市浑南区期末)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a7=4,则S13=(  ) A.44 B.48 C.52 D.56 4.某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,则剧场总共的座位数为________. B组 能力提升 5.(人教A版选择性必修第二册P23例9改编)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a1=10,S4=28,则Sn的最大值为________. 6.(人教A版选择性必修第二册P23练习T5改编)已知等差数列{an}的项数为奇数,其中所有奇数项之和为319,所有偶数项之和为290,则该数列的中间项为________. 7.已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且 = ,则 =________. 8.(2025·深圳模拟)记Sn为数列{an}的前n项和. (1)若{an}为等差数列,满足3S5=5S3+15,求公差d; (2)已知an>0,a2=3a1,且数列{}是等差数列,证明:{an}是等差数列. 学科网(北京)股份有限公司 $

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