精品解析：陕西省西安市2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

绝密★启用前 试卷类型：A 八年级教学质量监测 物理 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷总分80分，作答时间80分钟。 2．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 在公共场所保持轻声细语是一种基本礼仪和对他人尊重的表现。轻声细语的声强级约为（　　） A. 0dB B. 20dB C. 100dB D. 200dB 【答案】B 【解析】 【详解】0dB是人们能听到的最微弱的声音；20dB相当于轻声细语的声音强度；100dB会让人感到很吵，比如电锯工作的声音；200dB属于极强的声音，现实中很少有这么高强度的声音，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 愉快的校园生活中，我们从熟悉的同学讲话的声音中分辨出是谁在说话，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】在音调与响度相同的情况下，我们仍能分辨出说话者，是因为不同的人的声带的结构、不同的发声物体的材料和结构不同，发出声音的音色是不同的。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 2025年9月8日，出现“红月亮”的月全食盛景，如图所示，月全食形成的原理是（　　） A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】当月亮、地球和太阳在同一直线上，整个月球完全进入地球的本影之时，就会出现月全食，故主要原因是光沿直线传播。 故选A。 4. 2024年3月3日是第25个“全国爱耳日”。降低噪声影响，守护听力健康，增强全民爱耳护耳意识，是我们共同的责任。下列属于在声源处控制噪声的是（　　） A. 图甲：工人用的防噪声耳罩 B. 图乙：城市道路旁的隔声板 C. 图丙：安装在摩托车排气管上的消声器 D. 图丁：街道上的噪声监测仪 【答案】C 【解析】 【详解】A．工厂用的防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故A不符合题意； B．城市道路旁安装隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．摩托车安装的消声器，是在声源处减弱噪声，故C符合题意； D．街道上的噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不能减弱噪声，故D不符合题意。 故选C 。 5. 2025年6月，神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动。航天员在空间站外工作时，不能直接面对面交谈的原因是（　　） A. 太空中航天员的声带无法发出声音 B. 太空中是真空环境，声音不能在真空中传播 C. 声音在太空中传播的速度太快 D. 太空中的噪声太大，无法听清交谈声 【答案】B 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，太空是真空环境，因此航天员在空间站外工作时不能直接面对面交谈。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 学校宣传小组在“防溺水，严禁私自下河游泳”栏目中，设计了在岸上看到清澈的河水变浅的原理图。如图所示，下列能正确解释这一现象的光路是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】人站在岸上，看到清澈的河水变浅，所以入射光线应该来自水中； 根据光的折射规律，光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 中国象棋历史悠久。如图所示，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是（　　） A. 从“1”到“4” B. 从“2”到“3” C. 从“3”到“2” D. 从“4”到“1” 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜成的像，像和物体到镜面的距离相等，对应点的连线与镜面垂直，所以，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是从“3”到“2”，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. “一池曲江水，千秋盛唐梦。”图是西安曲江大唐芙蓉园大型水舞光影秀《大唐追梦》，在亦幻亦真的场景构建中，用光影水舞，表达了盛唐时期古人的丰富情感。下列说法正确的是（　　） A. 游客可以从各个方向看到建筑物，是因为光在建筑物上面发生了漫反射 B. 灯光在空气中传播速度为340m/s C. 水中灯光的倒影是光源 D. 五光十色的灯光是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 【答案】A 【解析】 【详解】A．漫反射是指光照射到粗糙表面时，反射光向四面八方反射的现象。游客能从各个方向看到建筑物，是因为光在建筑物表面发生了漫反射，故A正确； B．光在空气中的传播速度与光在真空中的传播速度近似相等，约为，故B错误； C．光源是自身能发光的物体，水中灯光的倒影是光的反射形成的虚像，不是光源，故C错误； D．色光的三原色是红、绿、蓝，五光十色的灯光是由红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成的，故D错误。 故选A。 9. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时的情形，下列说法正确的是（　　） A. NN'是界面 B. 折射角等于40° C. AO是反射光线 D. MM'的右边是空气 【答案】B 【解析】 【详解】图中∠AON＝70° ∠BON＝90°-20°=70° 根据光的反射定律，反射角等于入射角可知，MM′为界面；由图可知，OC为折射光线，由折射光线和入射光线分别位于法线两侧可知，OA为入射光线，OB为反射光线，折射角 ∠CON′＝90°-50°＝40° 折射角小于入射角，则MM′的右边是玻璃，左边是空气。综上，故B正确，ACD错误。 故选B。 10. 周末小华在家做完作业后，抬头看到墙上的镜子里对面电子钟示数的像，如图所示。则此时的实际时间为（　　） A. 21：10 B. 12：01 C. 10：21 D. 10：51 【答案】D 【解析】 【详解】平面镜成像中，像与物关于镜面对称，所以此时的实际时间为10:51，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 追梦苍穹，遨游星辰大海。我们熟悉的星球——太阳、月亮、地球中，属于光源的是________；最早用三棱镜将太阳光分解成多种色光的科学家是________。 【答案】 ①. 太阳 ②. 牛顿 【解析】 【详解】[1]光源是指自身能够发光的物体。太阳自身可以发光，属于光源；月亮本身不发光，它是反射太阳的光，不属于光源；地球也不能自身发光，不属于光源。 [2]牛顿是第一个通过三棱镜将太阳光分解成各种颜色光的科学家。 12. 生动有趣的课后延时活动中，同学们正在练习古筝，如图所示，古筝声是由琴弦________产生的，并以________为介质传播到弹奏者的耳中。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的，古筝声是由琴弦振动产生的。声音的传播需要介质，在空气中，声音以空气为介质传播到弹奏者的耳中。 13. 成群的白鹭在雁鸣湖的湖水与草丛间嬉戏、觅食，形成了大自然生动和谐的美丽景象。如图所示，白鹭在水中的倒影是光的________形成的________（选填“实像”或“虚像”）。在白鹭向水面俯冲而下的过程中，白鹭在水中的倒影大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 虚像 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]白鹭在湖水中的倒影属于平面镜成像，水面起到了平面镜的作用，是由于光的反射形成的。 [2]平面镜成像为正立、等大的虚像，因此水中的“白鹭”是虚像。 [3]由平面镜成像的特点可知，像与物体大小相等，白鹭向水面俯冲而下的过程中，因白鹭大小不变，因此其在水中的倒影的大小将不变。 14. 如图甲是晋代《博物志》“削冰令圆，举以向日，以艾承其影得火”示意图。“削冰令圆”是把冰块削成 _____ 透镜，对光有 _______ 作用。图乙是我国古代名为“阳燧”的凹面镜，可用于点火，对光有 _______ 作用（后两空均选填“发散”或“会聚”）。 【答案】 ①. 凸 ②. 会聚 ③. 会聚 【解析】 【详解】[1][2]凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，“削冰令圆”就是把冰块削成凸透镜，举起来对着太阳，将艾绒放在焦点处，艾绒就会被点燃。 [3] “阳燧”，其作用相当于凹面镜，对光有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用。 15. 科技小组的同学设计了水位测量仪，如图所示，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像之间的距离为________m。 （2）此时的反射角为________，当水位上升后，反射角的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）若光斑B向右移动，说明水位________（选填“上升”或“下降”）了。 【答案】（1）6 （2） ①. 45 ②. 不变 （3）下降 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像时，物体距镜面3m，则像距镜面也为3m，故像与物相距6m。 【小问2详解】 [1]入射光线与水平面夹角为45°，法线与水平面垂直，则入射角为 反射角与入射角大小相等，因此反射角是45°。 [2]当水位上升后，由于入射光线的角度不变，则反射角不变。 【小问3详解】 通过下图可知，若光斑B向右移动，说明反射点向右移，水面下降了 16. （1）如图，请作出入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数。（保留作图痕迹） （2）为了产生增大空间的效果，小华在超市的货架上安装平面镜。如图所示，M是苹果上的一点，N是人眼的位置，请作出人眼通过平面镜看到苹果上M点的光路图。（保留作图痕迹） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 入射角是入射光线与法线的夹角，入射光线与镜面夹角为50°， 所以入射角为 根据光的反射定律，所以反射角也为40°，如下图所示： 【小问2详解】 这是典型的平面镜成像，物体发出的光经镜面反射后进入人眼，人眼逆着反射光线看到虚像，所以从M向镜面作垂线，延长相同长度得到，连接与人眼N，这条连线与平面镜的交点为O，即为反射点，连接MO，这是入射光线，连接ON，这是反射光线，标出箭头，如下图所示： 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）如图-1，这种现象叫作光的________。 （2）如图-2，眼镜在阳光下，镜片后面区域比镜片周围暗，这副眼镜是由________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的。 （3）如图-3，用硬卡片划动塑料梳子，划动的速度越快，梳子发出声音的音调越________（选填“高”或“低”）；此现象说明声音的音调与声源振动的________有关。 【答案】（1）色散 （2）凹 （3） ①. 高 ②. 频率 【解析】 【小问1详解】 太阳光经过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光的现象叫作光的色散； 【小问2详解】 凹透镜对光有发散作用，由图可知镜片后面的区域比镜片周围暗，即眼镜是凹透镜； 【小问3详解】 [1][2]用硬卡片划动塑料梳子，划动的速度越快，硬卡片振动得就越快。而物体振动的频率决定音调，振动频率越快，音调越高。所以划动速度越快，梳子发出声音的音调越高，此现象说明声音的音调与声源振动的频率有关。 18. 在“探究光的反射定律”的实验中： （1）如图-1所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF________立在平面镜上。 实验次序 1 2 3 （2）使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，将数据记录在表中。分析表中数据可知，在反射现象中，反射角________（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。 （3）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图-2所示，把纸板NOF向后折，在纸板NOF上不能看到反射光线。此现象表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在________________内。 （4）让光逆着OF的方向射向镜面O点，会发现反射光沿着OE方向射出。此现象表明：在反射现象中，光路是________的。 【答案】（1）垂直##竖直 （2）等于 （3）同一平面 （4）可逆 【解析】 【小问1详解】 纸板ENF的作用是显示光的传播路径，要使入射光线和反射光线都能在纸板上显示出来，纸板必须与平面镜垂直（或竖直）放置，如果纸板倾斜，光线可能不在纸板平面上，无法清晰看到光路。 【小问2详解】 从表中可以看出每组实验中，都有反射角都等于入射角，因此可得出结论，在光的反射现象中，反射角等于入射角。 【小问3详解】 将纸板NOF向后折，即让反射光线所在的平面与入射光线所在平面不再共面，此时在NOF上看不到反射光线，说明反射光线不在这个被折起的平面上，只有当纸板EON和FON在同一平面时，才能看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内。 【小问4详解】 原来是入射光沿OE ，反射光沿OF，现在让光沿OF入射（即原来的反射方向），结果反射光沿OE射出（即原来的入射方向），说明光路可以反向进行，由此可得出结论，在反射现象中，光路是可逆的。 19. 创新实验小组为了探究“光从空气斜射入各种介质时折射角大小与哪些因素有关”，同学们利用激光笔、玻璃、水、透明树脂、光具盘等进行如图-1所示的实验探究。先让光从空气斜射入玻璃，分别测出入射角和折射角的大小，记录在表中。 实验序号 介质种类 入射角/ 折射角/ 1 水 60 40.5 2 透明树脂 60 35.3 3 透明树脂 45 28.1 4 透明树脂 30 19.5 5 玻璃 60 31.7 （1）图-1是某次实验情形，此实验中的入射角是________。 （2）分析序号为________的三次实验数据可得出初步结论：光从空气斜射入某种透明介质中时，折射角随入射角的增大而________。 （3）分析序号为1、2、5的三次实验数据可知，当入射角相同时，光从空气斜射入玻璃的折射角________（选填“大于”“小于”或“等于”）光从空气斜射入水的折射角，因此，光从空气斜射入其他介质时，折射角大小还与________有关；和水相比，玻璃对光的折射本领较________（选填“强”或“弱”）。 （4）交流环节，同学们设计了更合理的图-2组装器材的方式，相对于图-1组装器材的方式，图-2组装器材的方式的优点是________________________。 【答案】（1）30 （2） ①. 2、3、4 ②. 增大 （3） ①. 小于 ②. 介质种类 ③. 强 （4）能更方便地测出入射角和折射角的大小 【解析】 【小问1详解】 入射角为入射光线与法线的夹角，由图可知，此时的入射角为 【小问2详解】 [1][2]在探究折射角大小与入射角大小关系时，需要选择同种介质，所以应选择2、3、4实验，从实验数据可知，在同种介质中，折射角随入射角的增大而增大。 【小问3详解】 [1][2][3]分析1、2、5实验可知，入射角大小相等，都为60°，介质的种类不同，光从空气斜射入玻璃的折射角为31.7°，光从空气斜射入水的折射角为40.5°，所以光从空气斜射入玻璃的折射角小于光从空气斜射入水的折射角，因此可知折射角大小与介质种类有关，玻璃对光的折射本领比水强。 【小问4详解】 入射角和折射角分别为入射光线和折射光线与法线的夹角，图-2中，入射光线和折射光线在量角器对应的刻度线能直接表示入射角与折射角的大小，故图-2装置更为合理。 20. 小华和小明合作做“探究平面镜成像的特点”实验。 （1）实验中用透明玻璃板代替平面镜实验是为了便于观察像________。他们准备两个相同的棋子A、B是为了比较像与物的________关系。 （2）如图-1所示，小华在玻璃板前放置棋子A，再将棋子B放到玻璃板后，调整棋子B的位置，观察到棋子B与棋子A所成的像重合，说明像与物大小________，并在方格纸上标记棋子A、B的位置。改变棋子A的位置，重复实验并记录，如图-2所示，分析图片可知，像到平面镜的距离________物到平面镜的距离，且像与物关于平面镜________。 （3）若实验中棋子的像比较模糊，为了看到清晰的棋子的像，可以用手电筒的光照射________（选填“棋子”或“玻璃板”）。 （4）实验后，小华和小明面对面玩起了“照镜子”的游戏。小华举起左手，扮演镜中的像的小明应举起________（选填“左”或“右”）手。 【答案】（1） ①. 位置 ②. 大小 （2） ①. 相等 ②. 等于 ③. 对称 （3）棋子 （4）右 【解析】 【小问1详解】 [1]透明玻璃板除能够成像外，还因为是透明的，能够看到玻璃板后面的真正的棋子，可以观察棋子是否与像重合在一起，以此确定像的位置。 [2]用两个棋子大小相等，通过观察棋子B与棋子A的像是否重合，以此来比较像与物体的大小关系。 【小问2详解】 [1]棋子B与棋子A大小相等，B与A的像重合，说明B与A的像大小相等，以此推断A的像与A大小相等。 [2]读图-2可知，像与物到平面镜的距离是相等的。 [3]像与物到平面镜的距离相等，且二者连线与镜面垂直，二者大小相等，说明二者是关于平面镜对称的。 【小问3详解】 用手电筒照射棋子，棋子向外反射的光就强一些，这些光射到玻璃板上发生反射，人逆着这些反射光线看到的虚像就更亮一些。 【小问4详解】 根据平面镜成像的特点可知，像与物关于镜面对称，所以小华和小明面对面玩起了“照镜子”的游戏，小华举起左手，扮演镜中的像的小明应举起右手。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 运动享健康，学校为提高同学们的运动激情而组织的秋季运动会正在火热地进行中。 （1）现场同学为比赛中的运动员大声呐喊“加油！加油！”，“加油”声对运动员来说属于________（选填“乐音”或“噪声”）；大声呐喊中的“大”指的是声音的________（选填“音调高”“响度大”或“音色美”）。 （2）阳光照射下，同学们感到身体暖洋洋的，这是光能转化为________能。 （3）百米赛跑中，运动员在发令枪声中快速奔跑，此时终点计时员听到发令枪声开始计时，这样记录的时间比运动员的实际跑步时间________（选填“偏多”“偏少”或“一样多少”）。 【答案】（1） ①. 乐音 ②. 响度大 （2）内 （3）偏少 【解析】 【21题详解】 [1]虽然“加油”声是喧闹的，但它是鼓励性的、积极的、有意义的声音，对运动员来说是激励，不是干扰或有害的，所以，“加油”声对运动员来说属于乐音。 [2]大声呐喊”中的“大”，表示声音的强弱，即人耳感觉到的响亮程度，即响度大。 【22题详解】 太阳光照射人体，皮肤吸收光能，转化为内能（热能），使人感觉温暖。 【23题详解】 百米赛跑中，发令枪一响，运动员起跑，但声音传播需要时间，所以终点计时员听到枪声时，运动员已经跑了一段距离，计时员从听到枪声才开始计时，比实际起跑晚了，因此，记录的时间比实际跑步时间偏少。 22. 潜艇具有隐蔽性良好的特点，作战时依靠声呐进行探测，声呐被称为潜艇的“耳目”。（声音在海水中的速度取1500m/s） （1）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的生物是________（填选项）。 A. 蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象 （2）用声呐进行探测是利用声音可以传递________。 （3）某科考船在海面竖直向海底发射声波，6s后接收到海底反射的声波，则该处海域深度是多少？ 【答案】（1）A （2）信息 （3）4500m 【解析】 【小问1详解】 蝙蝠可以发出超声波，大象可以发出次声波，猫和狗发出的是可听见的声音，而声呐发出的是超声波，所以它模仿的是蝙蝠，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 声音可以传递信息和能量，用声呐进行探测可以获得海底的信息等情况，所以是利用声音可以传递信息。 【小问3详解】 由题意知，声音在海水中的速度为1500m/s，科考船在海面竖直向海底发射声波，6s后接收到海底反射的声波，则该处海域深度 23. 打雷和闪电是同时发生的。小明测出从观察到闪电至听到雷声的时间为12s，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中和真空中的传播速度均为。 （1）打雷时，为什么总是先看到闪电后听到雷声？ （2）发生闪电处到小明处的直线距离约多远？（不计光传播所需时间） （3）光从闪电处传播到小明处需要多少时间？ （4）利用激光束可以测量月球和地球间的距离，科学家在地球上向月球发射激光束并接收到反射回的激光共用时2.56s，求月球和地球间的距离。 【答案】（1）光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度大 （2）4080m （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度大，由公式可得，路程相同时，当速度越大，时间越短。 【小问2详解】 发生闪电处到小明处的直线距离 【小问3详解】 光从闪电处传播到小明处需要的时间 【小问4详解】 激光传播的路程 月球和地球间的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 试卷类型：A 八年级教学质量监测 物理 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷总分80分，作答时间80分钟。 2．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 在公共场所保持轻声细语是一种基本的礼仪和对他人尊重的表现。轻声细语的声强级约为（　　） A. 0dB B. 20dB C. 100dB D. 200dB 2. 愉快的校园生活中，我们从熟悉的同学讲话的声音中分辨出是谁在说话，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 3. 2025年9月8日，出现“红月亮”的月全食盛景，如图所示，月全食形成的原理是（　　） A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 4. 2024年3月3日是第25个“全国爱耳日”。降低噪声影响，守护听力健康，增强全民爱耳护耳意识，是我们共同的责任。下列属于在声源处控制噪声的是（　　） A. 图甲：工人用的防噪声耳罩 B. 图乙：城市道路旁的隔声板 C. 图丙：安装在摩托车排气管上的消声器 D. 图丁：街道上的噪声监测仪 5. 2025年6月，神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动。航天员在空间站外工作时，不能直接面对面交谈的原因是（　　） A. 太空中航天员的声带无法发出声音 B. 太空中是真空环境，声音不能在真空中传播 C. 声音在太空中传播的速度太快 D. 太空中的噪声太大，无法听清交谈声 6. 学校宣传小组在“防溺水，严禁私自下河游泳”栏目中，设计了在岸上看到清澈的河水变浅的原理图。如图所示，下列能正确解释这一现象的光路是（　　） A. B. C. D. 7. 中国象棋历史悠久。如图所示，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是（　　） A. 从“1”到“4” B. 从“2”到“3” C. 从“3”到“2” D. 从“4”到“1” 8. “一池曲江水，千秋盛唐梦。”图是西安曲江大唐芙蓉园大型水舞光影秀《大唐追梦》，在亦幻亦真的场景构建中，用光影水舞，表达了盛唐时期古人的丰富情感。下列说法正确的是（　　） A. 游客可以从各个方向看到建筑物，因为光在建筑物上面发生了漫反射 B. 灯光在空气中的传播速度为340m/s C. 水中灯光的倒影是光源 D. 五光十色的灯光是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 9. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时的情形，下列说法正确的是（　　） A. NN'界面 B. 折射角等于40° C. AO是反射光线 D. MM'的右边是空气 10. 周末小华在家做完作业后，抬头看到墙上的镜子里对面电子钟示数的像，如图所示。则此时的实际时间为（　　） A. 21：10 B. 12：01 C. 10：21 D. 10：51 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 追梦苍穹，遨游星辰大海。我们熟悉的星球——太阳、月亮、地球中，属于光源的是________；最早用三棱镜将太阳光分解成多种色光的科学家是________。 12. 生动有趣的课后延时活动中，同学们正在练习古筝，如图所示，古筝声是由琴弦________产生的，并以________为介质传播到弹奏者的耳中。 13. 成群的白鹭在雁鸣湖的湖水与草丛间嬉戏、觅食，形成了大自然生动和谐的美丽景象。如图所示，白鹭在水中的倒影是光的________形成的________（选填“实像”或“虚像”）。在白鹭向水面俯冲而下的过程中，白鹭在水中的倒影大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 如图甲是晋代《博物志》“削冰令圆，举以向日，以艾承其影得火”示意图。“削冰令圆”是把冰块削成 _____ 透镜，对光有 _______ 作用。图乙是我国古代名为“阳燧”的凹面镜，可用于点火，对光有 _______ 作用（后两空均选填“发散”或“会聚”）。 15. 科技小组的同学设计了水位测量仪，如图所示，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像之间的距离为________m。 （2）此时的反射角为________，当水位上升后，反射角的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）若光斑B向右移动，说明水位________（选填“上升”或“下降”）了。 16. （1）如图，请作出入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数。（保留作图痕迹） （2）为了产生增大空间的效果，小华在超市的货架上安装平面镜。如图所示，M是苹果上的一点，N是人眼的位置，请作出人眼通过平面镜看到苹果上M点的光路图。（保留作图痕迹） 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）如图-1，这种现象叫作光的________。 （2）如图-2，眼镜在阳光下，镜片后面的区域比镜片周围暗，这副眼镜是由________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的。 （3）如图-3，用硬卡片划动塑料梳子，划动的速度越快，梳子发出声音的音调越________（选填“高”或“低”）；此现象说明声音的音调与声源振动的________有关。 18. 在“探究光的反射定律”的实验中： （1）如图-1所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF________立在平面镜上。 实验次序 1 2 3 （2）使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，将数据记录在表中。分析表中数据可知，在反射现象中，反射角________（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。 （3）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图-2所示，把纸板NOF向后折，在纸板NOF上不能看到反射光线。此现象表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在________________内。 （4）让光逆着OF的方向射向镜面O点，会发现反射光沿着OE方向射出。此现象表明：在反射现象中，光路是________的。 19. 创新实验小组为了探究“光从空气斜射入各种介质时折射角大小与哪些因素有关”，同学们利用激光笔、玻璃、水、透明树脂、光具盘等进行如图-1所示实验探究。先让光从空气斜射入玻璃，分别测出入射角和折射角的大小，记录在表中。 实验序号 介质种类 入射角/ 折射角/ 1 水 60 40.5 2 透明树脂 60 35.3 3 透明树脂 45 28.1 4 透明树脂 30 19.5 5 玻璃 60 31.7 （1）图-1是某次实验情形，此实验中的入射角是________。 （2）分析序号为________的三次实验数据可得出初步结论：光从空气斜射入某种透明介质中时，折射角随入射角的增大而________。 （3）分析序号为1、2、5的三次实验数据可知，当入射角相同时，光从空气斜射入玻璃的折射角________（选填“大于”“小于”或“等于”）光从空气斜射入水的折射角，因此，光从空气斜射入其他介质时，折射角大小还与________有关；和水相比，玻璃对光的折射本领较________（选填“强”或“弱”）。 （4）交流环节，同学们设计了更合理的图-2组装器材的方式，相对于图-1组装器材的方式，图-2组装器材的方式的优点是________________________。 20. 小华和小明合作做“探究平面镜成像的特点”实验。 （1）实验中用透明玻璃板代替平面镜实验是为了便于观察像的________。他们准备两个相同的棋子A、B是为了比较像与物的________关系。 （2）如图-1所示，小华在玻璃板前放置棋子A，再将棋子B放到玻璃板后，调整棋子B位置，观察到棋子B与棋子A所成的像重合，说明像与物大小________，并在方格纸上标记棋子A、B的位置。改变棋子A的位置，重复实验并记录，如图-2所示，分析图片可知，像到平面镜的距离________物到平面镜的距离，且像与物关于平面镜________。 （3）若实验中棋子的像比较模糊，为了看到清晰的棋子的像，可以用手电筒的光照射________（选填“棋子”或“玻璃板”）。 （4）实验后，小华和小明面对面玩起了“照镜子”的游戏。小华举起左手，扮演镜中的像的小明应举起________（选填“左”或“右”）手。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 运动享健康，学校为提高同学们的运动激情而组织的秋季运动会正在火热地进行中。 （1）现场同学为比赛中的运动员大声呐喊“加油！加油！”，“加油”声对运动员来说属于________（选填“乐音”或“噪声”）；大声呐喊中的“大”指的是声音的________（选填“音调高”“响度大”或“音色美”）。 （2）阳光照射下，同学们感到身体暖洋洋的，这是光能转化为________能。 （3）百米赛跑中，运动员在发令枪声中快速奔跑，此时终点计时员听到发令枪声开始计时，这样记录的时间比运动员的实际跑步时间________（选填“偏多”“偏少”或“一样多少”）。 22. 潜艇具有隐蔽性良好的特点，作战时依靠声呐进行探测，声呐被称为潜艇的“耳目”。（声音在海水中的速度取1500m/s） （1）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的生物是________（填选项）。 A. 蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象 （2）用声呐进行探测是利用声音可以传递________。 （3）某科考船在海面竖直向海底发射声波，6s后接收到海底反射的声波，则该处海域深度是多少？ 23. 打雷和闪电是同时发生的。小明测出从观察到闪电至听到雷声的时间为12s，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中和真空中的传播速度均为。 （1）打雷时，为什么总先看到闪电后听到雷声？ （2）发生闪电处到小明处的直线距离约多远？（不计光传播所需时间） （3）光从闪电处传播到小明处需要多少时间？ （4）利用激光束可以测量月球和地球间的距离，科学家在地球上向月球发射激光束并接收到反射回的激光共用时2.56s，求月球和地球间的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $