精品解析:内蒙古自治区呼和浩特市新城区部分学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-23
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2026-2027学年第一学期10月八年级阶段测试卷 物 理 学 科 (满分:60分,限时:60分钟) 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物体运动的速度最接近5m/s的是(  ) A. 人骑自行车的速度 B. 汽车在高速公路上行驶的速度 C. 飞机起飞的速度 D. 中国空间站绕地飞行的速度 2. 下列单位换算正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列关于误差说法中正确的是( ) A. 测量时为了减小误差可以多估读几位 B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 C. 测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的 D. 由于眼睛不可能估计的非常准,所以没有必要估读 4. 关于声的利用,下列实例中与其他三个不同的是( ) A. 利用雷达倒车 B. 用超做检查 C. 用超声波清洗眼镜 D. 蝙蝠回声定位 5. 如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是( ) A. 根据用户语音指令完成指定操作、说明声音可以传递信息 B. 请语音助手将音量调低、实质是降低声音的音调 C. 在行驶过程中,AI语音助手关闭车内其他声音,是在人耳处控制了噪声 D. 当AI语音助手云端处理来自司机的语音指令时,司机的声音可以在真空中传播 6. 下列关于“白气”的说法中正确的是(  ) A. 干冰、液氮、沸水附近的“白气”都是水蒸气液化形成的 B. 夏天打开冰箱门,出现“白气”,是冰箱中的水蒸气液化形成的 C. 夏天火锅店里的空调喷出“白气”,是空调里喷出的冷空气 D. 烧开水时,壶嘴周围的“白气”是壶内的水汽化形成的水蒸气 温度是物理学的一个基本概念。作为热学的基本测量工具,温度计是不可或缺的,通过实验,可以知道不同物质的冷热变化规律。请完成下题。 7. 如图所示是实验室常用的温度计,关于它的说法正确的是(  ) A. 该温度计此时的示数为32℃ B. 该温度计的量程是10~50℃ C. 在使用该温度计时,可以离开被测物体读数 D. 该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 随着温度的变化,物质会在各种状态之间发生变化。不同温度下,物质状态发生改变的条件不同,现象也不同。请完成下题。 8. 创客小组模拟“绿色打印技术”的工作过程。首先,纸上的特种热敏色粉经激光加热后迅速变为气体脱离纸面;接着,这些气体在收集装置的冷却器中直接变为固态粉末被回收。气体在冷却器中发生的物态变化是(  ) A. 液化 B. 汽化 C. 凝华 D. 升华 第II卷(非选择题) 二、填空题:本大题共4小题,每空1分,共12分。 9. 物理课上,老师带领同学们利用刻度尺测某物体的长度。如图所示,读数时视线正确的是_____(选填“A”或“B”)。若四次读数分别为3.41cm、3.91cm、3.43cm、3.42cm,其中的错误数据是_______cm;则该物体的长度应为_______ cm。 10. 如题图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像,分析图像信息,0~20 s内物体通过的路程为___________m;20~40 s内物体的速度为___________m/s;在这40 s内,该物体在做___________(选填“匀速”或“变速”)运动。 11. 市场上有一种变声器,可以改变声音的特性如图所示,变声前是段,变声后是段,则变声后声音的音调___(选填“变高”“不变”或“变低”),响度______ (选填“变大”“不变”或“变小”),音色______ (选填“改变”或“不变”)。 12. 实验室常用的温度计是根据液体的______规律制成的。如图所示,甲温度计的示数为______℃,乙温度计的示数______℃。 三、实验探究题:本大题共2小题,每空1分,共12分。 13. 如图甲是“测量小车的平均速度”的实验装置,实验时让小车从A点由静止滑下。   (1)该实验的测量原理是______。 (2)小车在BC段运动的路程为______cm,在BC段运动的平均速度vBC=______m/s。 (3)小车在AC段的平均速度______ (选填“大于”“小于”或“等于”)在BC段的平均速度。 (4)实验时,若小车在A点未开始释放时就开始计时了,则所测AC段的平均速度偏______ (选填“大”或“小”)。 (5)图乙是“激流勇进”游乐项目,游船从高处沿滑道下滑,冲入水中,极具挑战性。为保证安全,需适当减小游船滑到底端的速度,请结合上述实验,给滑道设计者提一个合理建议:____________________________________________________________。 14. 跨学科实践项目:用液态酸奶做酸奶冰淇淋。     【项目分析】 (1)为了达成项目,液态酸奶会__________(填物态变化名称),小明想到了可以分别利用冰、干冰和液氮使酸奶快速变成酸奶冰淇淋。 【项目实施】 (2)方案一:把液态酸奶放入冰块中,冰块会__________(填物态变化名称),如图甲所示,他发现酸奶始终无法变为冰淇淋。为了完成实验,改用盐水冰块替换冰块,酸奶变成了冰淇淋,由此可以推理盐水冰块的熔点比冰的__________(选填“高”或“低”)。 (3)方案二:如图乙,把可食用干冰倒入液态酸奶中,不断搅拌,最终做成冰淇淋。制作过程中先观察到液体中有气泡,周围飘着“白气”。气泡中的主要物质是二氧化碳,它是___________形成的(填物态变化名称)。如图丙,小洋发现装干冰的容器外壁出现一层白霜。 (4)方案三:如图丁所示,把液氮喷入液态酸奶,液态氮开始沸腾,酸奶也变成了冰激凌。经查知道液态氮的沸点-196℃,液态氮沸腾时______热(选填“吸”或“放”),温度______-196℃(选填“大于”或“小于”、“等于”) 四、简答题:本大题共1小题,共4分。 15. 闷热的夏天,向地面洒些水能使室内感到凉爽些但通常在刚洒上水时并不感到凉爽,甚至觉得更闷热,而过一段时间后,才能有凉爽的感觉,这是为什么? 五、计算题:本大题共2小题,共16分。 16. 国庆节小漳和爸爸坐动车一起去探望远房亲戚,他们所坐的动车车长为360m,当动车通过一山洞时速度为72km/h,如图所示。小漳测得动车全部在此山洞内运行的时间为108s,假设动车一直匀速行驶。 (1)动车的速度是多少? (2)动车全部在山洞内运动的路程是多少? (3)此山洞有多长? (4)动车完全通过山洞需要多少时间 17. 如图所示是张浩乘坐出租车后获得的车费发票,车票上显示了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题: 上车15:35 下车15:44 起步价6.00元 路程7.2km 金额××××元 (1)出租车行驶的平均速度是多少km/h? (2)由于受到雨淋,车票上金额一项已无法看清,张浩在出租车的车门上看到如下消息:“起步价6元,限3km,超过的里程以2.60元/千米收费。”根据这些消息,车票的金额应该为多少元?(保留到0.1元) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期10月八年级阶段测试卷 物 理 学 科 (满分:60分,限时:60分钟) 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列物体运动的速度最接近5m/s的是(  ) A. 人骑自行车的速度 B. 汽车在高速公路上行驶的速度 C. 飞机起飞的速度 D. 中国空间站绕地飞行的速度 【答案】A 【解析】 【详解】A.人骑自行车的速度约为,故A符合题意; B.汽车在高速公路上行驶的速度约为,故B不符合题意; C.飞机起飞的速度约为,故C不符合题意; D.中国空间站绕地飞行速度约为,故D不符合题意。 故选A。 2. 下列单位换算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查学生对长度单位之间的换算这一知识点的理解与掌握,此题难度不大,但审题时一定要仔细,特别是各个单位。 【详解】A.“”换算的单位不正确,故A错误; B.进率不正确,应为:,故B错误; C.不正确,应为:,故C错误; D.过程及进率符合要求,故D正确。 故选D。 3. 下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列关于误差说法中正确的是( ) A. 测量时为了减小误差可以多估读几位 B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 C. 测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的 D. 由于眼睛不可能估计的非常准,所以没有必要估读 【答案】B 【解析】 【详解】A.测量时应该估读到最小刻度的下一位,即估读值,再多估读几位没有意义,故A错误; B.求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一,故B正确; C.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免,故C错误; D.为了减小误差,要估读到最小刻度的下一位,这是有必要的;故D错误。 故选B。 4. 关于声的利用,下列实例中与其他三个不同的是( ) A. 利用雷达倒车 B. 用超做检查 C. 用超声波清洗眼镜 D. 蝙蝠回声定位 【答案】C 【解析】 【详解】利用雷达倒车、用B超做检查、蝙蝠回声定位,均是利用声波获取距离、图像或位置等信息,属于声传递信息;用超声波清洗眼镜,利用声波引起液体振动将污垢震落,属于声传递能量。关于声的利用,C选项与其他三个不同。故选C 。 5. 如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是( ) A. 根据用户语音指令完成指定操作、说明声音可以传递信息 B. 请语音助手将音量调低、实质是降低声音的音调 C. 在行驶过程中,AI语音助手关闭车内其他声音,是在人耳处控制了噪声 D. 当AI语音助手云端处理来自司机的语音指令时,司机的声音可以在真空中传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递信息。例如,司机说“打开导航”,语音助手接收到语音信息后执行打开导航的操作,这体现了声音能够传递信息,故A正确; B.请语音助手将音量调低,实质是降低声音的响度,而不是音调。响度是指声音的强弱,与声音的振幅有关;音调是指声音的高低,与声音的频率有关,故B错误; C.在行驶过程中,AI语音助手关闭车内其他声音,是在声源处控制噪声,而不是在人耳处。关闭车内其他声音的发声源,从而减少噪声的产生,故C错误; D.当 AI 语音助手云端处理来自司机的语音指令时,声音信号会被转换成电信号进行传输,这一过程通常涉及电磁波。但声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,即司机的声音不能在真空中传播,故D错误。 故选A。 6. 下列关于“白气”的说法中正确的是(  ) A. 干冰、液氮、沸水附近的“白气”都是水蒸气液化形成的 B. 夏天打开冰箱门,出现“白气”,是冰箱中的水蒸气液化形成的 C. 夏天火锅店里的空调喷出“白气”,是空调里喷出的冷空气 D. 烧开水时,壶嘴周围的“白气”是壶内的水汽化形成的水蒸气 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.干冰、液氮、沸水附近的“白气”都是水蒸气液化形成的小数滴,故A正确; B.夏天打开冰箱门,出现“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B错误; C.夏天常见到火锅店里的空调器喷出“白气”,这是空气中的水蒸气遇到空调里喷出的冷空气液化形成的小水滴,故C错误; D.水烧开时,看到从壶嘴喷出的“白气”是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇到壶嘴周围温度较低的空气凝结成的小水滴,故D错误。 故选A。 温度是物理学的一个基本概念。作为热学的基本测量工具,温度计是不可或缺的,通过实验,可以知道不同物质的冷热变化规律。请完成下题。 7. 如图所示是实验室常用的温度计,关于它的说法正确的是(  ) A. 该温度计此时的示数为32℃ B. 该温度计的量程是10~50℃ C. 在使用该温度计时,可以离开被测物体读数 D. 该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 【答案】D 【解析】 【详解】A.该温度计分度值为1℃,此时的示数为31℃,故A错误; B.由图可知,根据最小最大测量值可判断该温度计的量程是-10~50℃,故B错误; C.该温度计没有设计缩口,在使用该温度计时不可以离开被测物体读数,故C错误; D.液体具有热胀冷缩的性质,该温度计即是根据这一原理制成的,故D正确。 故选D。 随着温度的变化,物质会在各种状态之间发生变化。不同温度下,物质状态发生改变的条件不同,现象也不同。请完成下题。 8. 创客小组模拟“绿色打印技术”的工作过程。首先,纸上的特种热敏色粉经激光加热后迅速变为气体脱离纸面;接着,这些气体在收集装置的冷却器中直接变为固态粉末被回收。气体在冷却器中发生的物态变化是(  ) A. 液化 B. 汽化 C. 凝华 D. 升华 【答案】C 【解析】 【详解】气体在收集装置的冷却器中直接变为固态粉末被回收,该过程为气体凝华为固体,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 第II卷(非选择题) 二、填空题:本大题共4小题,每空1分,共12分。 9. 物理课上,老师带领同学们利用刻度尺测某物体的长度。如图所示,读数时视线正确的是_____(选填“A”或“B”)。若四次读数分别为3.41cm、3.91cm、3.43cm、3.42cm,其中的错误数据是_______cm;则该物体的长度应为_______ cm。 【答案】 ①. B ②. ③. 【解析】 【详解】使用刻度尺读数时,视线必须与刻度尺尺面垂直,图中B视线符合要求。 四次读数中,3.41cm、3.43cm、3.42cm数值非常接近,只有3.91cm与其余三个数据偏差过大,属于测量失误产生的错误数据,应当剔除。 为减小误差,对剩余三个合理数据取平均值,即物体长度为 10. 如题图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像,分析图像信息,0~20 s内物体通过的路程为___________m;20~40 s内物体的速度为___________m/s;在这40 s内,该物体在做___________(选填“匀速”或“变速”)运动。 【答案】 ①. 100 ②. 5 ③. 变速 【解析】 【详解】在s-t图像中,物体前10s内的图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动。10-20s为静止。故由图像可知,0~20s内物体通过的路程为100m。 在20~40s内,图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动。20~40s内的路程, 20~40s内物体的速度 内,图像是一条倾斜的直线,说明物体做匀速直线运动。内,不变,说明物体静止。内,图像是一条倾斜的直线,说明物体做匀速直线运动。整个内,物体的运动状态发生了变化,所以物体做变速运动。 11. 市场上有一种变声器,可以改变声音的特性如图所示,变声前是段,变声后是段,则变声后声音的音调___(选填“变高”“不变”或“变低”),响度______ (选填“变大”“不变”或“变小”),音色______ (选填“改变”或“不变”)。 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 ③. 改变 【解析】 【详解】音调由频率决定,由波形图可知,相同时间内A、B振动次数相同,故音调不变。 响度由振幅决定,由波形图可知,B段波形的振幅大于A段,故响度变大。 音色与波形有关,由波形图可知,A、B的波形形状不同,故音色改变。 12. 实验室常用的温度计是根据液体的______规律制成的。如图所示,甲温度计的示数为______℃,乙温度计的示数______℃。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 28 ③. -17 【解析】 【详解】实验室常用的温度计是根据测温液体的热胀冷缩规律制成的。 图甲温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是28℃; 图乙温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的下方,因此该温度计的示数是-17℃。 三、实验探究题:本大题共2小题,每空1分,共12分。 13. 如图甲是“测量小车的平均速度”的实验装置,实验时让小车从A点由静止滑下。   (1)该实验的测量原理是______。 (2)小车在BC段运动的路程为______cm,在BC段运动的平均速度vBC=______m/s。 (3)小车在AC段的平均速度______ (选填“大于”“小于”或“等于”)在BC段的平均速度。 (4)实验时,若小车在A点未开始释放时就开始计时了,则所测AC段的平均速度偏______ (选填“大”或“小”)。 (5)图乙是“激流勇进”游乐项目,游船从高处沿滑道下滑,冲入水中,极具挑战性。为保证安全,需适当减小游船滑到底端的速度,请结合上述实验,给滑道设计者提一个合理建议:____________________________________________________________。 【答案】(1) (2) ①. ②. (3)小于 (4)小 (5)降低滑道的高度 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心原理是速度的定义式,通过测量物体运动的路程和对应的运动时间,再用计算平均速度。 【小问2详解】 由刻度尺读数可知:B点对应刻度为50.0cm,C点对应刻度为0.0cm,因此BC段路程 BC段的运动时间 平均速度 【小问3详解】 AC段路程 AC段的运动时间 平均速度 因此小车在AC段的平均速度会小于BC段的平均速度。 【小问4详解】 若A点未释放就提前计时,会导致测得的AC段运动时间比实际时间偏大,根据,路程准确、时间偏大时,计算得到的平均速度会偏小。 【小问5详解】 结合本实验结论:斜面倾斜程度越小,小车下滑的速度增加越慢,滑到底端的最终速度越小。因此可以通过减小滑道倾斜角度、降低滑道起点高度等方式,减小游船滑到底端的速度,保障安全。 14. 跨学科实践项目:用液态酸奶做酸奶冰淇淋。     【项目分析】 (1)为了达成项目,液态酸奶会__________(填物态变化名称),小明想到了可以分别利用冰、干冰和液氮使酸奶快速变成酸奶冰淇淋。 【项目实施】 (2)方案一:把液态酸奶放入冰块中,冰块会__________(填物态变化名称),如图甲所示,他发现酸奶始终无法变为冰淇淋。为了完成实验,改用盐水冰块替换冰块,酸奶变成了冰淇淋,由此可以推理盐水冰块的熔点比冰的__________(选填“高”或“低”)。 (3)方案二:如图乙,把可食用干冰倒入液态酸奶中,不断搅拌,最终做成冰淇淋。制作过程中先观察到液体中有气泡,周围飘着“白气”。气泡中的主要物质是二氧化碳,它是___________形成的(填物态变化名称)。如图丙,小洋发现装干冰的容器外壁出现一层白霜。 (4)方案三:如图丁所示,把液氮喷入液态酸奶,液态氮开始沸腾,酸奶也变成了冰激凌。经查知道液态氮的沸点-196℃,液态氮沸腾时______热(选填“吸”或“放”),温度______-196℃(选填“大于”或“小于”、“等于”) 【答案】(1)凝固 (2) ①. 熔化 ②. 低 (3)升华 (4) ①. 吸 ②. 等于 【解析】 【小问1详解】 液态酸奶凝固成固态的酸奶冰淇淋。 【小问2详解】 固态的冰吸收热量,熔化成液态水; 盐水冰块能让液态酸奶达到凝固点变成冰淇淋,说明它在较低温度就能熔化吸热,所以其熔点比普通冰低。 【小问3详解】 把可食用干冰倒入液态酸奶中,干冰是固态二氧化碳,干冰会直接由固态变为气态二氧化碳,这个过程叫升华,所以气泡中的主要物质二氧化碳是干冰升华形成的。 【小问4详解】 液体沸腾的条件是温度达到沸点,并能不断地吸收热量,液态氮在沸腾时,吸热,温度保持不变,所以此时液态氮的温度等于-196℃。 四、简答题:本大题共1小题,共4分。 15. 闷热的夏天,向地面洒些水能使室内感到凉爽些但通常在刚洒上水时并不感到凉爽,甚至觉得更闷热,而过一段时间后,才能有凉爽的感觉,这是为什么? 【答案】闷热的夏天,向地面撒水,这些水会汽化,产生大量的水蒸气,水蒸气遇到相对温度较低的人体会液化放热,所以刚撒上水时并不凉爽,甚至感觉更闷热;而过一会儿,附着在人体的小水滴汽化吸热,同时地面上的水蒸发吸热,能够降低周围温度,所以我们感到凉爽. 【解析】 【详解】闷热的夏天,向地面撒水,这些水会汽化,产生大量的水蒸气,水蒸气遇到相对温度较低的人体会液化放热,所以刚撒上水时并不凉爽,甚至感觉更闷热;而过一会儿,附着在人体的小水滴汽化吸热,同时地面上的水蒸发吸热,能够降低周围温度,所以我们感到凉爽. 五、计算题:本大题共2小题,共16分。 16. 国庆节小漳和爸爸坐动车一起去探望远房亲戚,他们所坐的动车车长为360m,当动车通过一山洞时速度为72km/h,如图所示。小漳测得动车全部在此山洞内运行的时间为108s,假设动车一直匀速行驶。 (1)动车的速度是多少? (2)动车全部在山洞内运动的路程是多少? (3)此山洞有多长? (4)动车完全通过山洞需要多少时间 【答案】(1)20m/s (2)2160m (3)2520m (4)144s 【解析】 【小问1详解】 动车的速度 【小问2详解】 动车在山洞内运动的路程 【小问3详解】 山洞的长度 【小问4详解】 动车完全通过山洞需要行驶的总路程 动车完全通过山洞需要的时间 17. 如图所示是张浩乘坐出租车后获得的车费发票,车票上显示了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题: 上车15:35 下车15:44 起步价6.00元 路程7.2km 金额××××元 (1)出租车行驶的平均速度是多少km/h? (2)由于受到雨淋,车票上金额一项已无法看清,张浩在出租车的车门上看到如下消息:“起步价6元,限3km,超过的里程以2.60元/千米收费。”根据这些消息,车票的金额应该为多少元?(保留到0.1元) 【答案】(1)48km/h;(2)16.9元 【解析】 【详解】解:(1)由车费发票可知出租车行驶的路程为7.2km,所用时间为 t=15:44-15:35=9min=0.15h 则出租车行驶的平均速度为 v===48km/h (2)超过起步价的里程为 s´=s-s起=7.2km-3km=4.2km 超过起步价的费用为 4.2km×2.60元/km=10.92元 则车票的总金额为 10.92元+6.00元=16.92元≈16.9元 答:(1)出租车行驶的平均速度是48km/h; (2)车票的金额应该为16.9元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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