精品解析:山西省晋中市祁县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理•化学试题-初中化学
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内容正文:
2025—2026学年第一学期期中学业水平质量监测
九年级理科综合
(说明:本试卷闭卷笔答,满分70分,考试时间70分钟)
1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1. 我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是
A. 石头“变”雕像 B. 玉石“变”印章
C. 水果“变”果汁 D. 葡萄“变”美酒
2. 规范的实验操作是我们完成实验的基本保障,下列实验操作错误的是
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 点燃酒精灯 D. 加热试管里的液体
3. 下列符号不具有宏观意义,只具有微观意义的是
A. Al B. O2 C. 2CO D. A1Cl3
4. 化学式是用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是
A. B. C. D.
5. 下列关于Na和Na+两种粒子的判断中,正确的是( )
A. 化学性质相似 B. 质量几乎相等
C. 电子层数相同 D. 最外层电子数相同
6. 从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路。下列图示能表示单质的是(图中不同小球代表不同原子)
A B.
C. D.
7. 日常生活中,人们常用84消毒液对环境进行消毒。84消毒液是常见的含氯消毒剂,其有效成分中的氯元素为+1价,则84消毒液的有效成分是
A. 氯化钠(NaCl) B. 次氯酸钠(NaClO)
C. 氯酸钠(NaClO3) D. 亚氯酸钠(NaClO2)
8. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑推理合理的是
A. 某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质一定含有碳、氢元素
B. CO和的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D. 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
9. 在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率, 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是( )
A. 钕原子序数为 60
B. 钕属于金属元素
C. 钕原子中的核内质子数为 60
D. 钕的相对原子质量为 144.2g
10. 我国卫生部发布公告,撤销食品添加剂过氧化苯甲酰()、过氧化钙,禁止在面粉生产中添加这两种物质,下列关于面粉增白剂的说法正确的是
A. 过氧化苯甲酰是一种氧化物
B. 过氧化苯甲酰分子是由C、H、O三种元素构成
C. 每个过氧化苯甲酰分子是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成
D. 在面粉中添加过量的增白剂无任何危害
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
化学部分
三、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共14分。)
【化学与工程】
山西省大力实施文化强省战略,着力推进文旅融合,通过转型跨越,实现经济高质量发展。下面展示了几个旅游景点,请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下面小题。
11. 图Ⅰ:“中国第一木塔”应县木塔,是中国现存最高、最古老的唯一一座木结构塔式建筑。木制建筑应严禁烟火,推测木头具有的性质是___________;登临木塔严禁携带火柴,已知火柴头的主要成分是红磷,写出红磷燃烧的化学方程式___________。
12. 图Ⅱ:市井烟火里的忻州古城,人们远远就能闻到五台油炸丸子的香味,从微观角度分析原因是___________。
13. 图Ⅲ:“万年冰洞”诞生于新生代第四纪冰川时期。冰洞内冰与同质量的水相比,分子种类___________,分子间的间隔变___________。(选填“变大”“不变”“变小”)
14. 1800年英国化学家尼科尔森通过用伏打电池在常温下对水进行通电分解(如图),发现两电极均有气泡产生,a、b两端液面下降。
与a管相连的电极是___________(填正或负)极,将燃着的木条放在b尖嘴口处,观察到的现象是___________。通电分解水的化学方程式为___________,通过该实验可以得出水的组成的结论是___________。
【化学与资源】
15. 某工厂分离空气获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图:
请根据流程图回答下列问题。
(1)经过步骤A处理后的空气属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)由步骤B可以看出氮气的沸点比氧气的沸点___________(选填“高”或“低”)。
(3)现在还有一种膜分离技术制氧气,原理是:一定压力下让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能透过,从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积___________(填“大”或“小”)。
四、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)
16. 请阅读短文,回答有关问题。
“宝藏”月球
2020年12月17日,嫦娥五号返回器在内蒙古预定区域成功着陆,标志着中国首次月球采样返回任务圆满完成。研究表明,月壤中含有丰富的矿藏,仅月面表层5厘米厚的沙土中就含上亿吨铁,月球岩石中含有地球上的全部元素和60种左右的矿物,其中6种矿物是地球上没有的。在月球表面,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到-183℃,自动采样机中的高性能钻杆能满足嫦娥五号在月球表面苛刻条件下的采样需求。
月球两极蕴藏着丰富冰冻水,若被开发利用,或可满足未来登月以及地月轨道补给站的需求。这为人类将来在月球就地取材建造基地提供可能,如盖房子、制造饮用水与空气等。
最令人兴奋的是,月壤中含有丰富的氦-3,而地球上的氦主要是氦-4(原子核内含有2个质子和2个中子)。氦-3可作为核电站的能源,其安全无污染,不仅可用于地面核电站,而且特别适合宇宙航行。月壤中含有100万~500万吨氦-3,而100吨氦-3所放出的能量相当于地球上1年全部能量的总和。
(1)月面表层5厘米厚的沙土中富含的金属是___________,该金属丝在氧气中燃烧的化学方程式是___________。
(2)嫦娥五号自动采样机中钻杆具有的性质是___________(写一条)。
(3)氦-3与氦-4___________(填“属于”或“不属于”)同种元素,氦-3与氦-4的区别是___________。若月壤中的氦-3能全部被人类所用,可至少使用___________年。
五、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)
17. 如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
(1)实验一:木炭在图②中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与___________有关;③中澄清石灰水的作用是验证有___________生成。
(2)实验二:某同学在该实验过程中,没有观察到铁丝燃烧,可能的原因有___________(填序号)。
A. 铁丝有锈 B. 点燃火柴后,太早伸入集气瓶中
C. 集气瓶底部忘了留少量水 D. 集气瓶中氧气的浓度太低
(3)实验三:图⑦中集气瓶底少量水的作用是___________。硫在氧气中燃烧的化学方程式是___________。该反应属于基本反应类型___________。
六、定量分析题(本大题共1个小题,共4分。)
18. 如图是“×××”补钙剂商品标签图,碳酸钙()是该补钙剂的主要成分,根据标签信息,计算:
(1)碳酸钙中钙元素、氧元素的质量比为___________。
(2)碳酸钙的相对分子质量。
(3)若这些钙全部由碳酸钙提供,计算每片药中碳酸钙的质量是多少克?
(4)写出构成碳酸钙的阴离子(碳酸根离子)的离子符号___________。
七、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)
19. 如图是在实验室制取气体的部分装置,请回答:
(1)图中仪器①的名称是___________。
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气选择装置A需要作出的改进是___________,发生反应的化学方程式为___________;收集氧气可选择的装置是___________。当观察到___________,证明氧气已经集满。收集完毕,用玻璃片的___________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。
(3)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制备甲烷,选择的发生装置为(填字母)___________,用装置E而不用装置D收集甲烷,原因是___________。
20. 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】
(1)Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。
Ⅱ.氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变。
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后______。
【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:
(2)步骤③现象是试管内有______放出,带火星木条复燃;步骤⑥结果是______。
(3)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,______;由此可得出结论;综上证明猜想_____(填序号)成立。
(4)步骤①的目的是______。
(5)过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气化学反应的表达式为_______。
(6)有同学想验证氧化铜与二氧化锰的催化效果谁更好,请你帮他设计实验探究并简要写下实验方案____。
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2025—2026学年第一学期期中学业水平质量监测
九年级理科综合
(说明:本试卷闭卷笔答,满分70分,考试时间70分钟)
1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1. 我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是
A. 石头“变”雕像 B. 玉石“变”印章
C. 水果“变”果汁 D. 葡萄“变”美酒
【答案】D
【解析】
【详解】A、石头“变”雕像的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
B、玉石“变”印章的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
C、水果“变”果汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
D、葡萄“变”美酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故正确。
故选D。
2. 规范的实验操作是我们完成实验的基本保障,下列实验操作错误的是
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 点燃酒精灯 D. 加热试管里的液体
【答案】B
【解析】
【详解】A、胶头滴管使用时应该竖直悬空于试管口上方,不伸入试管中,图中所示操作正确;
B、过滤时遵循“一贴二低三靠”的原则,图中没有用玻璃棒引流,图中所示操作错误;
C、点燃酒精灯应该用火柴引燃酒精灯,图中所示操作正确;
D、给液体加热时,液体体积不超过试管的三分之一,用酒精灯外焰加热,试管倾斜45°角,图中所示操作正确。
故选B。
3. 下列符号不具有宏观意义,只具有微观意义的是
A. Al B. O2 C. 2CO D. A1Cl3
【答案】C
【解析】
【详解】A、Al表示铝元素,还可以表示铝这种物质,故选项具有宏观意义,该选项不符合题意;
B、O2可以表示氧气这种物质,具有宏观意义,该选项不符合题意;
C、2CO表示两个一氧化碳分子,不具有宏观意义,只具有微观意义,该选项符合题意;
D、AlCl3可以表示氯化铝这种物质,具有宏观意义,该选项不符合题意;
故选C。
4. 化学式是用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3,故选项化学式书写错误;
B、镁属于金属单质,其化学式即为组成元素的元素符号,因此其化学式为Mg,故选项化学式书写正确;
C、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,其化学式为NaCl,故选项化学式书写正确;
D、氧化锌中锌元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为ZnO,故选项化学式书写正确。
故选A。
5. 下列关于Na和Na+两种粒子的判断中,正确的是( )
A. 化学性质相似 B. 质量几乎相等
C. 电子层数相同 D. 最外层电子数相同
【答案】B
【解析】
【详解】A、化学性质与原子最外层电子数关系密切。钠原子最外层电子数为1,容易失去,化学性质活泼;钠原子失去最外层一个电子后形成钠离子,最外层电子数为8,化学性质稳定;错误;
B、钠原子失去最外层的1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子,电子的质量很小,可以忽略不计,故钠原子与钠离子的质量几乎相等,故选项说法正确;
C、钠原子失去最外层的1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子,它们的核外电子数分别为3层和2层,故选项说法错误;
D、钠原子最外层电子数为1;钠原子失去最外层一个电子后形成钠离子,钠离子最外层电子数为8,错误。
故选:B。
6. 从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路。下列图示能表示单质的是(图中不同小球代表不同原子)
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、图中物质由两种分子构成,属于混合物,故选项错误;
B、图中物质由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,故选项错误;
C、图中物质由同种分子构成,该分子由同种原子构成,属于单质,故选项正确;
D、图中物质由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,故选项错误。
故选C。
7. 日常生活中,人们常用84消毒液对环境进行消毒。84消毒液是常见的含氯消毒剂,其有效成分中的氯元素为+1价,则84消毒液的有效成分是
A 氯化钠(NaCl) B. 次氯酸钠(NaClO)
C. 氯酸钠(NaClO3) D. 亚氯酸钠(NaClO2)
【答案】B
【解析】
【详解】A、氯化钠中氯元素显-1价,不符合题意;
B、次氯酸钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得氯元素显+1价,符合题意;
C、氯酸钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得氯元素显+5价,不符合题意;
D、亚氯酸钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得氯元素显+3价,不符合题意。
故选B。
8. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑推理合理的是
A. 某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质一定含有碳、氢元素
B. CO和的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D. 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,生成物二氧化碳和水中含有碳、氢、氧三种元素,则反应物中也含有碳、氢、氧三种元素,由于反应物氧气能提供氧元素,不能提供碳、氢两种元素,所以该物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故A选项正确;
B.一氧化碳和二氧化碳都是非金属化合物,都由分子构成,分子是保持物质化学性质的最小微观粒子,一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,二者的分子构成不同,所以化学性质不同,故B选项错误;
C.带电的原子或原子团叫做离子,质子带正电,电子带负电,但质子和电子只是原子中的一种粒子,所以带电荷的微粒不一定是离子,故C选项错误;
D.电解水是将电能转化为化学能,水电解过程中会有氢气和氧气产生,这一过程中发生了化学变化。但电灯通电后发光放热,是将电能转化为热能和光能,没有新物质生成,是物理变化,故D选项错误;
故选A。
9. 在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率, 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是( )
A. 钕的原子序数为 60
B. 钕属于金属元素
C. 钕原子中的核内质子数为 60
D. 钕的相对原子质量为 144.2g
【答案】D
【解析】
【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故钕的原子序数为 60,不符合题意;
B、由“金”字旁可知,钕属于金属元素,不符合题意;
C、在原子中,质子数=原子序数=60,不符合题意;
D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钕的相对原子质量为 144.2,符合题意。
故选D。
10. 我国卫生部发布公告,撤销食品添加剂过氧化苯甲酰()、过氧化钙,禁止在面粉生产中添加这两种物质,下列关于面粉增白剂的说法正确的是
A. 过氧化苯甲酰是一种氧化物
B. 过氧化苯甲酰分子是由C、H、O三种元素构成
C. 每个过氧化苯甲酰分子是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成
D. 在面粉中添加过量的增白剂无任何危害
【答案】C
【解析】
【详解】A、过氧化苯甲酰的化学式为C14H10O4,是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误;
B、分子是由原子构成的,过氧化苯甲酰分子是由C、H、O三种原子构成的,故选项说法错误;
C、分子是由原子构成的,每个过氧化苯甲酰分子是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成,故选项说法正确;
D、撤销食品添加剂过氧化苯酰、过氧化钙,禁止生产、在面粉中添加这两种物质,可知面粉中添加过量的增白剂对人体健康有危害,故选项说法错误。
故选C。
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
化学部分
三、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共14分。)
【化学与工程】
山西省大力实施文化强省战略,着力推进文旅融合,通过转型跨越,实现经济高质量发展。下面展示了几个旅游景点,请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下面小题。
11. 图Ⅰ:“中国第一木塔”应县木塔,是中国现存最高、最古老的唯一一座木结构塔式建筑。木制建筑应严禁烟火,推测木头具有的性质是___________;登临木塔严禁携带火柴,已知火柴头的主要成分是红磷,写出红磷燃烧的化学方程式___________。
12. 图Ⅱ:市井烟火里的忻州古城,人们远远就能闻到五台油炸丸子的香味,从微观角度分析原因是___________。
13. 图Ⅲ:“万年冰洞”诞生于新生代第四纪冰川时期。冰洞内冰与同质量的水相比,分子种类___________,分子间的间隔变___________。(选填“变大”“不变”“变小”)
14. 1800年英国化学家尼科尔森通过用伏打电池在常温下对水进行通电分解(如图),发现两电极均有气泡产生,a、b两端液面下降。
与a管相连的电极是___________(填正或负)极,将燃着的木条放在b尖嘴口处,观察到的现象是___________。通电分解水的化学方程式为___________,通过该实验可以得出水的组成的结论是___________。
【答案】11. ①. 可燃性 ②. 12. 分子在不断地运动
13. ①. 不变 ②. 变大
14. ①. 正 ②. 气体燃烧产生淡蓝色火焰 ③. ④. 水是由氢元素和氧元素组成的
【解析】
【11题详解】
木制建筑严禁烟火,是因为木头具有可燃性(可燃物质遇火易燃烧);
红磷燃烧生成五氧化二磷,其化学方程式为。
故填:可燃性;。
【12题详解】
远远闻到香味的微观原因是:分子在不断地运动(香味分子扩散到空气中,被人闻到)。
故填:分子在不断地运动。
【13题详解】
冰与水是同种物质的不同状态(均为),其 分子种类不变;
冰的密度比水小(同质量下体积更大),因此分子间的间隔变变大。
故填:不变;变大
【14题详解】
电解水实验中,负极产生氢气(体积大),正极产生氧气(体积小),与a管相连的电极是正极(a管液面下降最小,对应的氧气体积小);
b管产生氢气,将燃着的木条放在b尖嘴处,观察到气体燃烧产生淡蓝色火焰;
电解水的化学方程式为;
实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
故填:正;气体燃烧产生淡蓝色火焰;;水是由氢元素和氧元素组成的。
【化学与资源】
15. 某工厂分离空气获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图:
请根据流程图回答下列问题。
(1)经过步骤A处理后的空气属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)由步骤B可以看出氮气的沸点比氧气的沸点___________(选填“高”或“低”)。
(3)现在还有一种膜分离技术制氧气,原理是:一定压力下让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能透过,从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积___________(填“大”或“小”)。
【答案】(1)混合物 (2)低
(3)大
【解析】
【小问1详解】
步骤A将空气加压降温变成液态空气,液态空气仍然包含氧气、氮气等多种物质,属于混合物,故填:混合物;
【小问2详解】
步骤B,将液态空气蒸发,氮气首先由液态变成气体,所以氮气沸点比氧气的沸点低,故填:低;
【小问3详解】
在一定压力下,让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体(氮气等)不能够通过,从而达到分离空气目的,故可推测氮分子比氧分子体积大,故填:大。
四、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)
16. 请阅读短文,回答有关问题。
“宝藏”月球
2020年12月17日,嫦娥五号返回器在内蒙古预定区域成功着陆,标志着中国首次月球采样返回任务圆满完成。研究表明,月壤中含有丰富的矿藏,仅月面表层5厘米厚的沙土中就含上亿吨铁,月球岩石中含有地球上的全部元素和60种左右的矿物,其中6种矿物是地球上没有的。在月球表面,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到-183℃,自动采样机中的高性能钻杆能满足嫦娥五号在月球表面苛刻条件下的采样需求。
月球两极蕴藏着丰富的冰冻水,若被开发利用,或可满足未来登月以及地月轨道补给站的需求。这为人类将来在月球就地取材建造基地提供可能,如盖房子、制造饮用水与空气等。
最令人兴奋的是,月壤中含有丰富的氦-3,而地球上的氦主要是氦-4(原子核内含有2个质子和2个中子)。氦-3可作为核电站的能源,其安全无污染,不仅可用于地面核电站,而且特别适合宇宙航行。月壤中含有100万~500万吨氦-3,而100吨氦-3所放出的能量相当于地球上1年全部能量的总和。
(1)月面表层5厘米厚的沙土中富含的金属是___________,该金属丝在氧气中燃烧的化学方程式是___________。
(2)嫦娥五号自动采样机中钻杆具有的性质是___________(写一条)。
(3)氦-3与氦-4___________(填“属于”或“不属于”)同种元素,氦-3与氦-4的区别是___________。若月壤中的氦-3能全部被人类所用,可至少使用___________年。
【答案】(1) ①. 铁 ②.
(2)耐高温(合理即可)
(3) ①. 属于 ②. 中子数不同 ③. 1万
【解析】
【小问1详解】
仅月面表层5厘米厚的沙土中就含上亿吨铁,月面表层5厘米厚的沙土中富含的金属是铁;
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式是:;
【小问2详解】
月根据题意,在月球表面,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到﹣183℃,自动采样机中的高性能钻杆能满足嫦娥五号在月球表面苛刻条件下的采样需求,嫦娥五号自动采样机中钻杆具有的性质是耐高温、耐低温、硬度大等;
【小问3详解】
氦-3和氦-4的质子数均为2(同属氦元素),但中子数不同(氦-3有1个中子,氦-4有2个中子),故属于同种元素,二者中子数不同;
由“月壤中含有100万~500万吨氦—3,而100吨氦—3所放出的能量相当于地球上1年全部能量的总和”可知,月壤中的氦—3能全部被人类所用,可至少使用。
五、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)
17. 如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
(1)实验一:木炭在图②中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与___________有关;③中澄清石灰水的作用是验证有___________生成。
(2)实验二:某同学在该实验过程中,没有观察到铁丝燃烧,可能的原因有___________(填序号)。
A. 铁丝有锈 B. 点燃火柴后,太早伸入集气瓶中
C. 集气瓶底部忘了留少量水 D. 集气瓶中氧气的浓度太低
(3)实验三:图⑦中集气瓶底少量水作用是___________。硫在氧气中燃烧的化学方程式是___________。该反应属于基本反应类型___________。
【答案】(1) ①. 氧气的浓度 ②. 二氧化碳 (2)ABD
(3) ①. 吸收二氧化硫,防止污染空气 ②. ③. 化合反应
【解析】
【小问1详解】
图①木炭在空气中燃烧,氧气含量低,木炭持续红热;图②中木炭在氧气中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度或氧气的含量有关;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则图③中澄清石灰水的作用是验证二氧化碳的生成;
【小问2详解】
A、铁丝生锈,使铁丝无法充分与氧气接触,达不到铁丝燃烧的条件,则无法观察到铁丝燃烧,故该选项符合题意;
B、点燃系在铁丝上的火柴后,太早伸入集气瓶中,火柴燃烧消耗了一部分氧气,使集气瓶中氧气的浓度降低,达不到铁丝燃烧的条件,则无法观察到铁丝燃烧,故该选项符合题意;
C、集气瓶底部忘了留少量水,生成的固体熔融物掉到瓶底,使瓶底炸裂,故该选项不符合题意;
D、集气瓶中氧气的浓度太低,达不到铁丝燃烧的条件,则无法观察到铁丝燃烧,故该选项符合题意;
故选ABD;
【小问3详解】
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空气中会污染空气,二氧化硫能与水反应,则图⑦中集气瓶底少量水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式是:,此反应符合多变一的特点,属于化合反应。
六、定量分析题(本大题共1个小题,共4分。)
18. 如图是“×××”补钙剂商品标签图,碳酸钙()是该补钙剂的主要成分,根据标签信息,计算:
(1)碳酸钙中钙元素、氧元素的质量比为___________。
(2)碳酸钙的相对分子质量。
(3)若这些钙全部由碳酸钙提供,计算每片药中碳酸钙的质量是多少克?
(4)写出构成碳酸钙的阴离子(碳酸根离子)的离子符号___________。
【答案】(1)1:4 (2)碳酸钙的相对分子质量为:40+12+16×3=100
(3)每片药中碳酸钙的质量为:
(4)
【解析】
【小问1详解】
碳酸钙中碳元素和氧元素的质量比12:(16×3)=1:4;
【小问2详解】
见答案;
【小问3详解】
见答案;
【小问4详解】
碳酸钙中碳酸根离子带两个单位的负电荷,符号为:。
七、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)
19. 如图是在实验室制取气体的部分装置,请回答:
(1)图中仪器①的名称是___________。
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气选择装置A需要作出的改进是___________,发生反应的化学方程式为___________;收集氧气可选择的装置是___________。当观察到___________,证明氧气已经集满。收集完毕,用玻璃片的___________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。
(3)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制备甲烷,选择的发生装置为(填字母)___________,用装置E而不用装置D收集甲烷,原因是___________。
【答案】(1)水槽 (2) ①. 在试管口处放一团棉花 ②. ③. C或D ④. 集气瓶口有气泡向外逸出时 ⑤. 磨砂面
(3) ①. A ②. 甲烷的密度比空气的小
【解析】
【小问1详解】
仪器①的名称是水槽。
【小问2详解】
用高锰酸钾制备氧气时,试管口需要放一团棉花,可以防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,影响气体的排出,甚至造成导管堵塞,所以该装置需要进行的改进是:在试管口处放一团棉花;
高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;
用向上排空气法收集氧气时,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;用排水法收集氧气时,当观察到集气瓶口有气泡向外逸出时,证明氧气已满,然后在水下用毛玻璃片的磨砂面盖好集气瓶口,因为氧气的密度比空气的大,所以从水中取出集气瓶后要正放在桌面上,防止氧气逸出。
【小问3详解】
用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制备甲烷,所用药品为固体且需要加热,故发生装置选A;
装置D为向上排空气法,适用于收集密度比空气的大且不和空气成分反应的气体;装置E为向下排空气法,适用于收集密度比空气的小且不和空气成分反应的气体,甲烷的密度比空气的小,所以用E装置来收集,不用D装置收集。
20. 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】
(1)Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。
Ⅱ.氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变。
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后______。
【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:
(2)步骤③现象是试管内有______放出,带火星木条复燃;步骤⑥的结果是______。
(3)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,______;由此可得出结论;综上证明猜想_____(填序号)成立。
(4)步骤①的目的是______。
(5)过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的表达式为_______。
(6)有同学想验证氧化铜与二氧化锰的催化效果谁更好,请你帮他设计实验探究并简要写下实验方案____。
【答案】(1)质量和化学性质不变
(2) ①. 气泡 ②. 质量未改变
(3) ①. 带火星木条复燃 ②. Ⅲ
(4)对照/对比 (5)
(6)向A、B试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,A试管中加入0.2g二氧化锰,B试管中加入0.2g氧化铜,比较产生相同体积气体所用时间
【解析】
【分析】
【小问1详解】
催化剂的特点是“一变,两不变”,即反应速率变,质量和化学性质不变。所以Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变;
【小问2详解】
常温下过氧化氢分解速率很慢,步骤①中带火星的木条不复燃,步骤③中带火星的木条复燃,说明氧化铜能加快过氧化氢的溶解速率,故试管内有气泡放出,带火星的木条复燃;
步骤⑥的结果是氧化铜的质量仍为0.2g或氧化铜的质量不变或0.2g;
【小问3详解】
步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,带火星的木条复燃,说明化学反应前后,氧化铜的化学性质不变;
故由以上分析可知,氧化铜能加速过氧化氢的分解速率,且化学反应前后,氧化铜的质量和化学性质不变,故猜想Ⅲ成立;
【小问4详解】
步骤①的目的是对比实验;
【小问5详解】
过氧化氢在氧化铜的催化下分解为水和氧气,该反应的化学反应表达式为:;
【小问6详解】
要想验证氧化铜与二氧化锰的催化效果,变量是催化剂种类,其它因素均相同,故实验方案为:向A、B试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,A试管中加入0.2g二氧化锰,B试管中加入0.2g氧化铜,比较产生相同体积气体所用时间。
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