内容正文:
2025年度苏教版数学四年级上册第五单元课时作业
目录
第一课时 用列表的策略解决问题(1)
第二课时 用列表的策略解决问题(2)
第三课时 归一、归总问题的对比练习
第四课时 练习课
第一课时 用列表的策略解决问题(1)
1.
苹果和香蕉一共购进了多少千克?(先整理题中的条件,再解答)
苹 果
( )筐
每筐( )千克
香 蕉
( )筐
每筐( )千克
2.实验小学四年级有 3个班参加植树活动,四年级一班分成13个小组,四年级二班分成16个小组,四年级三班分成12个小组。(先整理题中的条件,再解答)
班 级
一 班
二班
三 班
小组个数
每个小组植树的棵数
(1)四年级一班、二班一共植树多少棵?
(2)四年级三班比一班少植树多少棵?
3.四年级举行投篮比赛,一班12人共投中 156个;二班9人共投中 108 个;三班 11 人共投中154个。一班和三班相比,平均每人投中的个数相差多少?(根据问题,先选择合适的条件在表中进行整理,再列式解答)
( )班
( )班
4. A、B两地间的高速公路全长441千米,一辆汽车从 A 地开往 B地,已经行驶了3小时,每小时行驶75 千米。若要在2小时内行驶完剩下的路程,则接下来平均每小时行驶多少千米?(先整理题中的条件和问题,再解答)
全长
( )
千米
已经行驶( )小时
每小时行驶( )千米
还剩( )小时
平均每小时行驶( )千米
第二课时 用列表的策略解决问题(2)
1.(淮安真题)一条自动生产线每4 分钟自动记录一次生产零件的总数量,下面是12分钟生产零件的记录。
时间/分
4
8
12
零件总数量/个
76
152
228
(1)照这样计算,20分钟可以生产多少个零件?
(2)生产570个零件需要多长时间?
2.一名汽车司机前往 990 千米外的目的地,他每隔两小时记录一次自己的行车数据,具体如下表:
时 间
8:00
10:00
12:00
14:00
距起点的路程/千米
180
360
540
720
出发后几小时到达目的地?
3.一辆轿车从甲地出发开往乙地,4小时行驶了 380 千米,距离乙地还有190千米。照这样的速度,这辆轿车从甲地开到乙地一共要几小时?
4.(易错题)第五代移动通信技术(简称5G)是新一代移动通信技术,张老师要用5G网络下载一份720 MB的文件,3 秒下载了 180 MB。照这样的速度,下载完这份文件,还需要多少秒?
5.王奶奶以不变的速度从一楼爬到四楼需要 9 分钟。照这样计算,她从一楼爬到七楼需要多少分钟?(先列表整理题中的条件和问题,再解答)
第三课时 归一、归总问题的对比练习
1.学校食堂购进一批煤,若每天用30kg,则这批煤正好可以用20天。(先列表整理条件和问题,再解答)
(1)若每天用25kg,则这批煤可以用多少天?
(2)若这批煤想用30天,则平均每天用多少千克?
2.张阿姨5分钟录入了 400个字,照这样计算,她20分钟可以录入多少个字?如果要录入一份2400个字的稿件,那么她需要多少分钟?
3.李叔叔把加工好的零件分箱包装。前6分钟一共装好3箱。照这样的装箱速度,你能把下表填写完整吗?
箱 数
3
9
27
装箱时间/分
6
72
90
4.李爷爷采摘了一些橙子,如果每箱装 60个,那么这些橙子共可以装50箱。先计算,再把下表填写完整。
每箱个数
60
75
箱数
50
30
20
5.(1)体育老师买 8 个排球共用去648元,若一个排球比一个足球便宜50元,则一个足球( )元。
(2)体育老师买了8个排球,每个排球81元。如果用这些钱买足球正好可以买6个,那么一个足球( )元。
6.一间卫生间的地面,用边长5分米的方砖铺,需要32块。如果用边长是4分米的方砖铺,那么需要多少块?
第四课时 练习课
1.小华从家走到学校用了13分钟。
(1)他从家走到学校的速度是多少?
(2)他用同样的速度从学校走到少年宫,比从家走到学校要多用几分钟?
2.计算下面各题。
150-50×2 (97-23)÷37
128÷(27+5) 38+12÷2
3.(淮安真题)某水果店12月前5 天卖出的苹果情况如下表:
日 期
1 日
2 日
3 日
4 日
5 日
质量/千克
6
7
10
8
4
这5天平均每天卖出苹果( )千克,照这样估计,该水果店12月一共能卖出苹果( )千克。
4.(易错题)某家电商城开展促销活动。一款鼠标的原价为每个120元,促销后,原来买4个这款鼠标的钱现在可以多买 2个。促销后这款鼠标每个降价多少元?(先整理题中的条件和问题,再解答)
原 来
每个( )元
买( )个
促销后
每个( )元
买( )个
5.画家在调颜料时,拿出一个杯子向空桶里倒水,如果倒进3杯水,那么连桶共重 44 克;如果倒进5杯水,那么连桶共重60克。一杯水重( )克。
6.小贝用26 元买了2个羽毛球和4个乒乓球,小芳用 36 元买了同样的2个羽毛球和6 个乒乓球。一个羽毛球和一个乒乓球各多少元?(先列表整理题中的条件,再解答)
答案
第一课时 用列表的策略解决问题(1)
1.
苹果
(8)筐
每筐(25)千克
香 蕉
(5)筐
每筐(30)千克
8×25=200(千克) 5×30=150(千克)
200+150=350(千克)2.
班 级
一 班
二 班
三 班
小组个数
13
16
12
每个小组植树的棵数
8
6
5
(1) 13×8=104(棵) 16×6=96(棵)104+96=200(棵)
(2)12×5=60(棵) 104-60=44(棵)3.
(一)班
12人
共 156个
(三)班
11人
共 154 个
154÷11=14(个) 156÷12=13(个)
14-13=1(个)4.
全长
(441)千米
已经行驶(3)小时
每小时行驶(75)千米
还剩
(2)小时
平均每小时
行驶(?)千米
441-3×75=216(千米) 216÷2=108(千米)
解析:在表格中整理条件和问题之后,发现全长分为两部分,第一部分是已经行驶的部分,第二部分是还剩的部分。现在要求还剩的路程平均每小时要行驶多少千米,可以用还剩的路程除以还剩的时间,而还剩的时间已知,关键是求出还剩的路程。
第二课时 用列表的策略解决问题(2)
1. (1) 76÷4×20=380(个)
(2)570÷(76÷4)=30(分)
2. 10-8=2(时) 360-180=180(千米) 990÷(180÷2)=11(时)
3. 190÷(380÷4)=2(时) 4+2=6(时)
4. 720-180=540(兆) 540÷(180÷3)=9(秒)
易错分析:解决这类题要注意审题,看清楚求的是“还需要”还是“共需要”,不能混淆。5.
从一楼到四楼
9 分
从一楼到七楼
?分
9÷(4-1)=3(分)(7-1)×3=18(分)
解析:从一楼到四楼,要爬4-1=3(层),爬每层的时间是9÷3=3(分),那么从一楼到七楼,要爬7-1=6(层),需要 6×3=18(分)。
第三课时 归一、归总问题的对比练习
1.
每天用30kg
可以用20天
每天用25kg
可以用?天
30×20÷25=24(天)(2)
每天用30kg
可以用20 天
每天用? kg
可以用30 天
30×20÷30=20(kg)
2. 400÷5=80(个)20×80=1600(个)
2400÷80=30(分)3.
箱 数
3
9
27
36
45
装箱时间/分
6
18
54
72
90
4. 60×50=3000(个)3000÷75=40(箱)
3000÷30=100(个) 3000÷20=150(个)
每箱个数
60
75
100
150
箱 数
50
40
30
20
5. (1) 131 (2) 108
6. 5×5×32=800(平方分米) 800÷(4×4)=50(块)
解析:整间卫生间地面的面积是固定的,先根据第一种方砖铺的情况求出卫生间地面的面积,再用卫生间地面的面积除以第二种方砖每块的面积,求出块数。
第四课时 练习课
1. (1) 390÷13=30(米/分)
(2) 450÷30-13=2(分)
2.150—50×2 (97-23)÷37
=150-100 =74÷37
=50 =2
128÷(27+5) 38+12÷2
=128÷32 =38+6
=4 =44
3. 7 2174.
原 来
每个(120)元
买(4)个
促销后
每个(?)元
买(4+2)个
120×4=480(元)480÷(4+2)=80(元)
120-80=40(元)
易错分析:本题的关键是先求出现在每个鼠标的价格,但不能误认为求出这个答案就结束了,还需要计算降价了多少元。
5. 8 解析:两次倒水相差5-3=2(杯),正好相差60-44=16(克),所以一杯水重16÷2=8(克)。
2个羽毛球
4个乒乓球
共26元
2个羽毛球
6个乒乓球
共36元
乒乓球:36-26=10(元) 10÷(6-4)=5(元)羽毛球:26-4×5=6(元) 6÷2=3(元)解析:通过列表可以发现,两次购买中,羽毛球的个数相同,相差的是两个乒乓球,所以总价相差的也就是两个乒乓球的价钱,从而可以求出一个乒乓球的价钱,再求出一个羽毛球的价钱。
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