学易金卷:二年级英语上学期阶段学情检测·情境提升卷01(译林版一起)

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2025-12-09
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学易金卷:二年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷01(译林版一起) 答题卡姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分(50分) 一、听录音,捕捉魔法关键词,魔法精灵正在念咒语,快仔细听,从选项中找出它提到的核心单词或短语,不然咒语会失效哦!(每题 2 分,共 10 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 二、听录音,匹配魔法画面,巫师在水晶球里展示了神奇场景,听他的描述,选出对应的画面,才能解锁下一个场景!(每题 2 分,共 10 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 三、听录音,给魔法事件排序,魔法故事正在上演,按你听到的顺序给图片标上1-5,别搞混剧情哦,不然魔法会出错!(每题 2 分,共 10 分) _______ _______ _______ ______ _______ 四、听录音,判断魔法果实真假,果园里结满了魔法果实,每个果实都藏着一句话,听短文判断对错,对的画T,错的画F,找出真果实!(每题 2 分,共 10 分) 1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 5.[ T ] [ F] 五、听录音,补全魔法自我介绍,小魔法师Yang Ling在介绍自己,可有些词消失了,听录音把空缺的词补上,帮他完成自我介绍吧!(共 10 分) _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 第二部分 笔试部分(50分) 六、找出魔法异类,每组词语里有一个“魔法异类”,它和其他词不属于同一类,快把它找出来!(每题1分,共5分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 七、翻译魔法咒语,破解这些中英魔法咒语,准确翻译才能获得魔法能量,加油!(共5分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. ______ 5. _______ 6. _______ 7. _______ 8. _______ 9. ______ 10. _______ 八、选择魔法钥匙,每个句子都需要一把正确的“魔法钥匙”(选项)才能打开,选错可就进不了下一关啦!(每题1分,共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] 九、配对魔法对话,左边是魔法召唤语,右边是对应的回应,快来给它们配对,让对话生效!(每题1分,共5分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. ______ 5. _______ 十、组合魔法句子,这些单词被魔法打乱了,按正确顺序排列序号,组合成通顺的句子,才能释放魔法!(每题1分,共5分) 1. __________________________________________ 2. __________________________________________ 3. __________________________________________ 4. __________________________________________ 5. __________________________________________ 十一、给动物园魔法排序,Lucy的动物园里藏着魔法顺序,按她介绍的顺序给动物图片标1-5,别让动物们乱了阵脚!(共10分) _______ _______ _______ _______ _______ 十二、【新题型】生日晚宴魔法任务,Kim给妈妈准备了生日魔法晚宴,根据妈妈的喜好完成任务,就能获得祝福魔法!(每题2分,共10分) 1.(1).[ T ] [ F] (2).[ T ] [ F] (3).[ T ] [ F] (4).[ T ] [ F] 2. __________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:二年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷01(译林版一起) 参考解析 第一部分 听力部分(50分) 一、听录音,捕捉魔法关键词,魔法精灵正在念咒语,快仔细听,从选项中找出它提到的核心单词或短语,不然咒语会失效哦!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】BCBCC 1. The dog is white. 2. The giraffe has a long neck. 3. What are those? 4. Let's clean the window. 5. My aunt is a nurse. 二、听录音,匹配魔法画面,巫师在水晶球里展示了神奇场景,听他的描述,选出对应的画面,才能解锁下一个场景!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】AABCA 1. I can read. 2. Look at the giraffe. It's tall. 3. That woman is my aunt. 4. My uncle is a cook. 5. This is a chair. 三、听录音,给魔法事件排序,魔法故事正在上演,按你听到的顺序给图片标上1-5,别搞混剧情哦,不然魔法会出错!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】3 2 1 5 4 1.What are those? They’re pumpkins. 2.I have a dog. It’s so cute. 3.The giraffe has a long neck. 4.This is my cousin, she is short. 5. Look at the pears. They are yellow. 四、听录音,判断魔法果实真假,果园里结满了魔法果实,每个果实都藏着一句话,听短文判断对错,对的画T,错的画F,找出真果实!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】T F F F T Hello. I'm Liu Tao. I like apples. They are round. They are red. They are sweet. Look! I have five apples. This is my cousin, Lingling. She has four oranges. The oranges are orange. They are juicy. 五、听录音,补全魔法自我介绍,小魔法师Yang Ling在介绍自己,可有些词消失了,听录音把空缺的词补上,帮他完成自我介绍吧!(共 10 分) 【答案】is;nine;cook;teacher;cat;black;white;has;long;it Hello! My name is Yang Ling. I'm nine. My dad is a cook. My mum is a teacher. I love them very much! Look! I have a cat. It's black and white. It has a long tail. I like it. 第二部分 笔试部分(50分) 六、找出魔法异类,每组词语里有一个“魔法异类”,它和其他词不属于同一类,快把它找出来!(每题1分,共5分) 1. A 解析:A. weather(天气,总称名词);B. snowy(下雪的,形容词,描述天气);C. sunny(晴朗的,形容词,描述天气)。B、C均为形容词,A为名词,故选A。 2. A 解析:A. him(他,人称代词宾格);B. he(他,人称代词主格);C. she(她,人称代词主格)。B、C均为主格,A为宾格,故选A。 3. B 解析:A. she(她,人称代词主格);B. your(你的/你们的,形容词性物主代词);C. he(他,人称代词主格)。A、C均为主格,B为物主代词,故选B。 4. C 解析:A. grandma(奶奶/外婆,家庭成员类名词);B. grandpa(爷爷/外公,家庭成员类名词);C. ice-cream(冰淇淋,食物类名词)。A、B均为家庭成员,C为食物,故选C。 5. A 解析:A. water(水,不可数名词,饮品);B. hot dog(热狗,可数名词,食物);C. hamburger(汉堡包,可数名词,食物)。B、C均为固体食物,A为饮品,故选A。 七、翻译魔法咒语,破解这些中英魔法咒语,准确翻译才能获得魔法能量,加油!(共5分) 1. long neck 解析:“长”对应long,“脖子”对应neck,名词短语直接翻译,故填long neck。 2. 看 解析:look at是固定短语,强调“看”的动作,后接看的对象,故译为“看”。 3. a short tail 解析:“一条”用不定冠词a,“短”对应short,“尾巴”对应tail,故填a short tail。 4. 干得好! 解析:Well done! 是日常交际用语,用于表扬他人做得好,故译为“干得好!”。 5. a cupcake 解析:“一个”用不定冠词a,“纸杯蛋糕”对应cupcake,故填a cupcake。 6. our school 解析:“我们的”对应our,“学校”对应school,故填our school。 7. 打扫干净 解析:clean up是固定短语,强调“彻底打扫、清理”,故译为“打扫干净”。 8. many chairs 解析:“很多”对应many(修饰可数名词复数),“椅子”对应chair,复数形式为chairs,故填many chairs。 9. 每天 解析:every表示“每一个”,day表示“天”,every day是固定短语,译为“每天”。 10. sing and dance 解析:“唱歌”对应sing,“跳舞”对应dance,用and连接并列动词,故填sing and dance。 八、选择魔法钥匙,每个句子都需要一把正确的“魔法钥匙”(选项)才能打开,选错可就进不了下一关啦!(每题1分,共10分) 1. B 解析:空格处作主语,指代“my uncle”(男性),需用人称代词主格He。His(他的,形容词性物主代词,后接名词)、She(她,指代女性)均不符合,故选B。 2. B 解析:juice是不可数名词,排除A(a修饰可数名词单数);问句“Can I have...?”表请求,希望得到肯定回答,用some(用于肯定句或表请求的疑问句),any用于否定句或一般疑问句,故选B。 3. C 解析:主语the pears是复数,be动词用are。am用于主语I,is用于单数主语,故选C。 4. B 解析:“有长脖子”用have/has,主语the giraffe是第三人称单数,用has。is(是,表判断,不表“拥有”)不符合,故选B。 5. B 解析:句意“这个苹果是给你的”,for表示“给”,符合语境。to(到……)、at(在……)均不符合,故选B。 6. B 解析:问句“What are these?”(这些是什么?),答句需用复数主语They,be动词用are,缩写为They’re。A(缺少be动词)、C(It is用于单数主语)均不符合,故选B。 7. B 解析:问句“Is this your uncle?”(这是你叔叔吗?),答句“ It’s my father.”(是我爸爸)表否定,用“No, it isn’t.”(this/that提问,答句用it指代)。C(No, he isn’t. 用于“Is he...?”提问)不符合,故选B。 8. C 解析:答句主语They是复数,表语需用复数名词。carrot(单数)、tomato(单数)均不符合,tomato的复数为tomatoes,故选C。 9. C 解析:第一空:主语she是第三人称单数,谓语动词用works(排除B,work为原形);第二空:“在农场工作”的职业是farmer(农民),nurse(护士)、doctor(医生)均不在农场工作,排除A,故选C。 10. C 解析:修饰名词aunt需用形容词性物主代词your(你的)。he(他,主格)、she(她,主格)均不可修饰名词,故选C。 九、配对魔法对话,左边是魔法召唤语,右边是对应的回应,快来给它们配对,让对话生效!(每题1分,共5分) 1. C 解析:“This is my cousin.”(这是我的表妹/弟),答句需评价表妹/弟,C(She’s cute. 她很可爱)符合,故选C。 2. D 解析:“Clean the desk, please.”(请打扫桌子),答句需回应指令,D(OK. 好的)符合,故选D。 3. E 解析:“What are those?”(那些是什么?),答句需用“They’re...”回答,E(They’re cats. 它们是猫)符合,故选E。 4. B 解析:“How about you?”(你呢?),用于承接上文询问喜好,B(Apple juice, please. 请给我苹果汁)符合语境(如上文讨论饮品喜好),故选B。 5. A 解析:“Is this your dad?”(这是你爸爸吗?),答句需用“Yes/No”回答,A(Yes. He’s a doctor. 是的,他是一名医生)符合,故选A。 十、组合魔法句子,这些单词被魔法打乱了,按正确顺序排列序号,组合成通顺的句子,才能释放魔法!(每题1分,共5分) 1. ③①②⑤④? 解析:根据问号可知是一般疑问句,以Is开头,后接主语your aunt,表语a nurse,连成句子“Is your aunt a nurse?”(你的阿姨是护士吗?)。 2. ④①③②. 解析:主语They,谓语go,宾语to school,连成句子“They go to school.”(他们去上学)。 3. ④②⑤③①. 解析:主语I,谓语have,宾语a black cat,连成句子“I have a black cat.”(我有一只黑色的猫)。 4. ⑤①②③④. 解析:主语My dad,谓语is,表语a doctor,连成句子“My dad is a doctor.”(我爸爸是一名医生)。 5. ④②③①. 解析:主语they,谓语are,表语green birds,连成句子“They are green birds.”(它们是绿色的鸟)。 十一、给动物园魔法排序,Lucy的动物园里藏着魔法顺序,按她介绍的顺序给动物图片标1-5,别让动物们乱了阵脚!(共10分) 答案:4;2;5;3;1 解析:根据短文描述顺序: 1. “They are tigers. They are big.”(它们是老虎,很大)→ 对应老虎图片,排5; 2. “Look! It’s a lion. It’s strong.”(看!它是狮子,很强壮)→ 对应狮子图片,排2; 3. “They are monkeys. They are cute.”(它们是猴子,很可爱)→ 对应猴子图片,排3; 4. “Look at the bears. They are very big.”(看那些熊,它们很大)→ 对应熊图片,排1; 5. “Look at the pandas. They are fat.”(看那些熊猫,它们很胖)→ 对应熊猫图片,排4。 (注:需结合实际图片内容,若图片依次为“熊、狮子、猴子、熊猫、老虎”,则排序为4;2;5;3;1,核心遵循“老虎→狮子→猴子→熊→熊猫”的短文顺序。) 十二、【新题型】生日晚宴魔法任务,Kim给妈妈准备了生日魔法晚宴,根据妈妈的喜好完成任务,就能获得祝福魔法!(每题2分,共10分) 1. (1)T 解析:根据妈妈的自述“I like Chinese food.”(我喜欢中国食物),题干与短文一致,故填T。 (2)F 解析:短文提到“今天是妈妈的生日”(Kim给妈妈准备晚餐),题干“Today is Kim’s birthday.”(今天是Kim的生日)与短文不符,故填F。 (3)T 解析:根据“餐桌上的食物”和妈妈的自述“I like jiaozi, too.”(我也喜欢饺子),可推断Kim给妈妈做了饺子,题干与短文一致,故填T。 (4)T 解析:根据妈妈的自述“I also like vegetables, rice, fish and fruit.”(我也喜欢蔬菜、米饭、鱼和水果),题干与短文一致,故填T。 2. I don’t like bread. 解析:妈妈不喜欢的食物对应短文最后一句“I don’t like bread.”(我不喜欢面包),按要求抄写即可(注意句子首字母大写、标点正确,占格规范:大写I占上两格,小写字母按常规占格,句末句号占下一格)。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 学易金卷:二年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷01(译林版一起) (考试分数:100分 考试时间:60分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 魔法冒险大闯关 在遥远的英语魔法王国,只有通过重重关卡的小勇士,才能获得“英语小魔法师”的荣誉勋章!现在,冒险正式开启,快来解锁听力和笔试挑战,收集能量值吧! 第一部分 听力部分(50分) 一、听录音,捕捉魔法关键词,魔法精灵正在念咒语,快仔细听,从选项中找出它提到的核心单词或短语,不然咒语会失效哦!(每题 2 分,共 10 分) ( )1. A. brown B. white C. yellow ( )2. A. short tail B. big ears C. long neck ( )3. A. these B. those C.that ( )4. A. clean the door B. clean the chair C. clean the window ( )5. A. doctor B. teacher C. nurse 二、听录音,匹配魔法画面,巫师在水晶球里展示了神奇场景,听他的描述,选出对应的画面,才能解锁下一个场景!(每题 2 分,共 10 分) ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 三、听录音,给魔法事件排序,魔法故事正在上演,按你听到的顺序给图片标上1-5,别搞混剧情哦,不然魔法会出错!(每题 2 分,共 10 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,判断魔法果实真假,果园里结满了魔法果实,每个果实都藏着一句话,听短文判断对错,对的画T,错的画F,找出真果实!(每题 2 分,共 10 分) ( )1. The apples are round. ( )2. Liu Tao has four apples. ( )3. Lingling has five oranges. ( )4. Liu Tao likes oranges. ( )5. The oranges are juicy. 五、听录音,补全魔法自我介绍,小魔法师Yang Ling在介绍自己,可有些词消失了,听录音把空缺的词补上,帮他完成自我介绍吧!(共 10 分) Hello! My name ______Yang Ling. I'm ______. My dad is a ______. My mum is a ______. I love them very much! Look! I have a ______. It's ______ and ______. It ______ a ______ tail. I like ______. 第二部分 笔试部分(50分) 六、找出魔法异类,每组词语里有一个“魔法异类”,它和其他词不属于同一类,快把它找出来!(每题1分,共5分) ( )1.A.weather B.snowy C.Sunny ( )2.A.him B.he C.she ( )3.A.she B.your C.he ( )4.A.grandma B.grandpa C.ice-cream ( )5.A.water B.hot dog C.hamburger 七、翻译魔法咒语,破解这些中英魔法咒语,准确翻译才能获得魔法能量,加油!(共5分) 1.长脖子____________ 2.look at ______________ 3.一条短尾巴___________ 4.Well done!______________ 5.一个纸杯蛋糕___________ 6.我们的学校______________ 7.clean up___________ 8.很多椅子______________ 9.every day___________ 10.唱歌和跳舞___________ 八、选择魔法钥匙,每个句子都需要一把正确的“魔法钥匙”(选项)才能打开,选错可就进不了下一关啦!(每题1分,共10分) ( )1This is my uncle. ________ is a teacher. A.His B.He C.She ( )2.—Can I have ________ juice, Mum? —Here you are. A.a B.some C.any ( )3.The pears _________ yellow. A.am B.is C.are ( )4.The giraffe ________ a long neck(脖子). A.have B.has C.is ( )5.This apple is ________ you. A.to B.for C.at ( )6.—What are these? —_________ apples. A.They B.They’re C.It is ( )7.—Is this your uncle? —_______. It’s my father. A.Yes, it is B.No, it isn’t C.No, he isn’t ( )8.—What are these? —They're ________. A.carrot B.tomato C.tomatoes ( )9.She ______ on the farm. She is a ______. A.works; nurse B.work; doctor C.works; farmer ( )10.Is this ________ aunt? A.he B.she C.your 九、配对魔法对话,左边是魔法召唤语,右边是对应的回应,快来给它们配对,让对话生效!(每题1分,共5分) ( )1.This is my cousin. A. Yes. He’s a doctor. ( ) 2.Clean the desk, please. B. Apple juice, please. ( ) 3.What are those? C. She’s cute. ( ) 4. How about you? D.OK. ( ) 5.Is this your dad? E. They’re cats. 十、组合魔法句子,这些单词被魔法打乱了,按正确顺序排列序号,组合成通顺的句子,才能释放魔法!(每题1分,共5分) 1.①your ②aunt ③Is ④nurse ⑤a (?) ________________________________________ 2.①go ②school ③to ④They (.) ________________________________________ 3.①cat ②have ③black ④I ⑤a (.) ________________________________________ 4.①dad ②is ③a ④doctor ⑤ My (.) ________________________________________ 5.①birds ②are ③green ④they, (.) _______________________________________ 十一、给动物园魔法排序,Lucy的动物园里藏着魔法顺序,按她介绍的顺序给动物图片标1-5,别让动物们乱了阵脚!(共10分) Hi, I’m Lucy. Look at my zoo! They are tigers. They are big. Look! It’s a lion. It’s strong(强壮的). They are monkeys. They are cute. Look at the bears. They are very big. Look at the pandas. They are fat(胖的). ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 十二、【新题型】生日晚宴魔法任务,Kim给妈妈准备了生日魔法晚宴,根据妈妈的喜好完成任务,就能获得祝福魔法!(每题2分,共10分) I like Chinese food. Noodles are my favourite. I like jiaozi, too. I also like vegetables (蔬菜), rice, fish and fruit (水果). I don’t like bread. 1. 根据餐桌上的食物及妈妈的自述,判断下列句子正(T)误(F)。 (1) Kim’s mum likes Chinese food. ( ) (2) Today is Kim’s birthday. ( ) (3) Kim makes jiaozi for his mum. ( ) (4) Kim’s mum likes vegetables, rice, fish and fruit. ( ) 2. 把关于Kim妈妈不喜欢的食物的句子抄写下来,注意占格。 试卷第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:二年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷01(译林版一起) 参考答案 第一部分 听力部分(50分) 一、听录音,捕捉魔法关键词,魔法精灵正在念咒语,快仔细听,从选项中找出它提到的核心单词或短语,不然咒语会失效哦!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】BCBCC 二、听录音,匹配魔法画面,巫师在水晶球里展示了神奇场景,听他的描述,选出对应的画面,才能解锁下一个场景!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】AABCA 三、听录音,给魔法事件排序,魔法故事正在上演,按你听到的顺序给图片标上1-5,别搞混剧情哦,不然魔法会出错!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】3 2 1 5 4 四、听录音,判断魔法果实真假,果园里结满了魔法果实,每个果实都藏着一句话,听短文判断对错,对的画T,错的画F,找出真果实!(每题 2 分,共 10 分) 【答案】T F F F T 五、听录音,补全魔法自我介绍,小魔法师Yang Ling在介绍自己,可有些词消失了,听录音把空缺的词补上,帮他完成自我介绍吧!(共 10 分) 【答案】is;nine;cook;teacher;cat;black;white;has;long;it 第二部分 笔试部分(50分) 六、找出魔法异类,每组词语里有一个“魔法异类”,它和其他词不属于同一类,快把它找出来!(每题1分,共5分) 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 七、翻译魔法咒语,破解这些中英魔法咒语,准确翻译才能获得魔法能量,加油!(共5分) 1. long neck 2. 看 3. a short tail 4. 干得好! 5. a cupcake 6. our school 7. 打扫干净 8. many chairs 9. 每天 10. sing and dance 八、选择魔法钥匙,每个句子都需要一把正确的“魔法钥匙”(选项)才能打开,选错可就进不了下一关啦!(每题1分,共10分) 1. B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. C 9. C 10. C 九、配对魔法对话,左边是魔法召唤语,右边是对应的回应,快来给它们配对,让对话生效!(每题1分,共5分) 1. C 2. D 3. E 4. B 5. A 十、组合魔法句子,这些单词被魔法打乱了,按正确顺序排列序号,组合成通顺的句子,才能释放魔法!(每题1分,共5分) 1. ③①②⑤④? 2. ④①③②. 3. ④②⑤③①. 4. ⑤①②③④. 5. ④②③①. 十一、给动物园魔法排序,Lucy的动物园里藏着魔法顺序,按她介绍的顺序给动物图片标1-5,别让动物们乱了阵脚!(共10分) 答案:4;2;5;3;1 十二、【新题型】生日晚宴魔法任务,Kim给妈妈准备了生日魔法晚宴,根据妈妈的喜好完成任务,就能获得祝福魔法!(每题2分,共10分) 1. (1)T (2)F (3)T (4)T 2. I don’t like bread. 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:二年级英语上学期期末全真模拟·情境提升卷01(译林版一起) (考试分数:100分 考试时间:60分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 魔法冒险大闯关 在遥远的英语魔法王国,只有通过重重关卡的小勇士,才能获得“英语小魔法师”的荣誉勋章!现在,冒险正式开启,快来解锁听力和笔试挑战,收集能量值吧! 第一部分 听力部分(50分) 一、听录音,捕捉魔法关键词,魔法精灵正在念咒语,快仔细听,从选项中找出它提到的核心单词或短语,不然咒语会失效哦!(每题 2 分,共 10 分) ( )1. A. brown B. white C. yellow ( )2. A. short tail B. big ears C. long neck ( )3. A. these B. those C.that ( )4. A. clean the door B. clean the chair C. clean the window ( )5. A. doctor B. teacher C. nurse 二、听录音,匹配魔法画面,巫师在水晶球里展示了神奇场景,听他的描述,选出对应的画面,才能解锁下一个场景!(每题 2 分,共 10 分) ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 三、听录音,给魔法事件排序,魔法故事正在上演,按你听到的顺序给图片标上1-5,别搞混剧情哦,不然魔法会出错!(每题 2 分,共 10 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,判断魔法果实真假,果园里结满了魔法果实,每个果实都藏着一句话,听短文判断对错,对的画T,错的画F,找出真果实!(每题 2 分,共 10 分) ( )1. The apples are round. ( )2. Liu Tao has four apples. ( )3. Lingling has five oranges. ( )4. Liu Tao likes oranges. ( )5. The oranges are juicy. 五、听录音,补全魔法自我介绍,小魔法师Yang Ling在介绍自己,可有些词消失了,听录音把空缺的词补上,帮他完成自我介绍吧!(共 10 分) Hello! My name ______ Yang Ling. I'm ______. My dad is a ______. My mum is a ______. I love them very much! Look! I have a ______. It's ______ and ______. It ______ a ______ tail. I like ______. 第二部分 笔试部分(50分) 六、找出魔法异类,每组词语里有一个“魔法异类”,它和其他词不属于同一类,快把它找出来!(每题1分,共5分) ( )1.A.weather B.snowy C.Sunny ( )2.A.him B.he C.she ( )3.A.she B.your C.he ( )4.A.grandma B.grandpa C.ice-cream ( )5.A.water B.hot dog C.hamburger 七、翻译魔法咒语,破解这些中英魔法咒语,准确翻译才能获得魔法能量,加油!(共5分) 1.长脖子____________ 2.look at ______________ 3.一条短尾巴___________ 4.Well done!______________ 5.一个纸杯蛋糕___________ 6.我们的学校______________ 7.clean up___________ 8.很多椅子______________ 9.every day___________ 10.唱歌和跳舞___________ 八、选择魔法钥匙,每个句子都需要一把正确的“魔法钥匙”(选项)才能打开,选错可就进不了下一关啦!(每题1分,共10分) ( )1This is my uncle. ________ is a teacher. A.His B.He C.She ( )2.—Can I have ________ juice, Mum? —Here you are. A.a B.some C.any ( )3.The pears _________ yellow. A.am B.is C.are ( )4.The giraffe ________ a long neck(脖子). A.have B.has C.is ( )5.This apple is ________ you. A.to B.for C.at ( )6.—What are these? —_________ apples. A.They B.They’re C.It is ( )7.—Is this your uncle? —_______. It’s my father. A.Yes, it is B.No, it isn’t C.No, he isn’t ( )8.—What are these? —They're ________. A.carrot B.tomato C.tomatoes ( )9.She ______ on the farm. She is a ______. A.works; nurse B.work; doctor C.works; farmer ( )10.Is this ________ aunt? A.he B.she C.your 九、配对魔法对话,左边是魔法召唤语,右边是对应的回应,快来给它们配对,让对话生效!(每题1分,共5分) ( )1.This is my cousin. A. Yes. He’s a doctor. ( ) 2.Clean the desk, please. B. Apple juice, please. ( ) 3.What are those? C. She’s cute. ( ) 4. How about you? D.OK. ( ) 5.Is this your dad? E. They’re cats. 十、组合魔法句子,这些单词被魔法打乱了,按正确顺序排列序号,组合成通顺的句子,才能释放魔法!(每题1分,共5分) 1.①your ②aunt ③Is ④nurse ⑤a (?) ________________________________________ 2.①go ②school ③to ④They (.) ________________________________________ 3.①cat ②have ③black ④I ⑤a (.) ________________________________________ 4.①dad ②is ③a ④doctor ⑤ My (.) ________________________________________ 5.①birds ②are ③green ④they, (.) _______________________________________ 十一、给动物园魔法排序,Lucy的动物园里藏着魔法顺序,按她介绍的顺序给动物图片标1-5,别让动物们乱了阵脚!(共10分) Hi, I’m Lucy. Look at my zoo! They are tigers. They are big. Look! It’s a lion. It’s strong(强壮的). They are monkeys. They are cute. Look at the bears. They are very big. Look at the pandas. They are fat(胖的). ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 十二、【新题型】生日晚宴魔法任务,Kim给妈妈准备了生日魔法晚宴,根据妈妈的喜好完成任务,就能获得祝福魔法!(每题2分,共10分) I like Chinese food. Noodles are my favourite. I like jiaozi, too. I also like vegetables (蔬菜), rice, fish and fruit (水果). I don’t like bread. 1. 根据餐桌上的食物及妈妈的自述,判断下列句子正(T)误(F)。 (1) Kim’s mum likes Chinese food. ( ) (2) Today is Kim’s birthday. ( ) (3) Kim makes jiaozi for his mum. ( ) (4) Kim’s mum likes vegetables, rice, fish and fruit. ( ) 2. 把关于Kim妈妈不喜欢的食物的句子抄写下来,注意占格。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始,一听录音捕捉魔法关键词魔法精灵正在念咒语,筷子细听从选项中找出他提到的核心单词或短语,不然咒语会失效。One,the dog is White too. The giraffe has a long neck. Three, what are those fool, let's clean the window. Five, my aunt zen. One, the dog is White. Two, the giraffe has a long neck. Three, what are those fool, let's clean the window. Five, my aunt dishonest. 2、听录音匹配魔法画面巫师在水晶球里展示了神奇场景,听他的描述,选出对应的画面,才能解锁下一个场景。Mom, I can read two, look at the giraffe too. Three, that woman is my aunt. Fall my unclosed cook. Five, this is a chair. Mom, I can read two, look at the giraffe tool. Three, that woman is my aunt. Fall my Young y cook. Five, this is a chair. 3、听录音,给魔法事件排序,魔法故事正在上演,按你听到的顺序给图片标上15,别搞混剧情默,不然。魔法会出错。One was those, the pump kins too. I have a dog is so cute. Three, the giraffe has a long neck, for this is my cousin. He is short. Five, look at the past, they're yellow. 4、听录音判断魔法果实真假果园里结满了魔法果实,每个果实都藏着一句话,听短文判断对错,对的话,记错的话F找出真果实。Hello, i'm leo to, I like apples. They are red, they are red, they are sweet. Look, I have five apples. This is my cousin lilly SHE has four oranges. The oranges are orange. They are juicy. Hello, i'm I like apples. They're around, they're red, they're sweet. Look, I have five apples. This is my cousin lily. SHE has four oranges. The oranges are orange, they are juicy. 五听录音。补全魔法自我介绍。小魔法师刘沧在介绍自己,可有些词消失了,听录音,把空缺的词补上,帮他完成自我介绍。Hello,my name is Young gen. I'm nine. My dad is a cook. My mom is a teacher. I love them very much. Look, I have a cat. It's black and White. IT has a long tail. I like IT. Hello, my name is Youngling. I'm nine. My dad is a cook. My mom is a teacher. I love them very much. Look, I have a cat, its black and White. IT has a long tail. I like IT.

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学易金卷:二年级英语上学期阶段学情检测·情境提升卷01(译林版一起)
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