第5单元提优测评卷-【实验班】2026-2027学年二年级上册英语提优训练(译林版)

2026-10-15
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第五单元提优测评卷 时间:60分钟 心满分:100分 得分 听力部分(40分) 一、听录音,根据所听内容,用数字1~5给下列图片排序。(5分) 二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(5分) 1.( 2.( 3.( 4.( 5. 三、听录音,根据所听内容,连一连。(10分) A B E 四、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(10分) )1.Have some yogurt,please. )2.I like oranges. )3.This cupcake is yummy. ( )4.I like monkeys.How about you? ( )5.Two tarts for you. 五、听录音,根据所听内容,选出合适的应答语。(10分) ( )1.A.A tart,please. B.Apple juice,please. ( )2.A.Thank you. B.Yes. ( )3.A.I like yogurt. B.Me too. ( )4.A.It's yummy. B.They're yummy. ( )5.A.It's a cupcake. B.They are cupcakes. 笔试部分(60分) 六、选出每组中不同类的一项。(10分) ( )1.A.sandwich B.tart C.apples ( )2.A.pear B.yogurt C.juice ( )3.A.tea B.juice C.cupcake )4.A.me B.she C.he ( )5.A.some B.Mrs C.Mr 七、根据图片提示,选择合适的单词,完成句子。(填序号)(10分) A.cupcakes B.sandwich C.Yogurt D.juice E.tart 3. 1.L0ok! !I like it.. 2.These are 3.The is yummy.I want it. 4.Some pear please. 5.The is very yummy.I like it very much. 八、单项选择。(10分) ()1.-Have some snacks,please. A.Thank you. B.Me too. C.Hello! 11 )2.I like A.an tart B.tarts C.a tarts ( )3.Have some please. A.tea B.sandwich C.cupcake )4.How about 7 A.your B.my C.you )5.实验班原创文化意识“红茶”is called“ tea”in English. A.black B.red C.orange 九、为下列图片找到相对应的句子,连一连。(10分) A.Have some juice,please. B.I like monkeys. C.I have a toy(玩具)giraffe. D.They're potatoes. E.Have some tarts,please. 十、选择合适的选项完成对话,将选项填写在横线上。(10分) Mrs Liu:Welcome to our home,Wang Bing! Wang Bing:1. Liu Tao:Have some juice,please!Apple juice or()orange juice? Wang Bing:2. Mrs Liu:Have some snacks,please. 12 Wang Bing:3. I like cupcakes. Liu Tao:A sandwich for me,Mum! Mrs Liu:OK.4. to have with your juice. Liu Tao:Thank you,Mum.5. A.I like sandwiches and juice. B.A cupcake,please. C.Apple juice,please.I like apple juice. D.A sandwich for you E.Thank you,Mrs Liu. 十一、阅读对话,判断句子正(T)误(F)。(10分) Mike:Hello,Yang Ling. Yang Ling:Hello,Mike. Mike:I am hungry.Let's eat! Yang Ling:Sure.Do you like sandwiches? Mike:Yes,I do.They are yummy.What about you? Yang Ling:I like yogurt.It's good for me. Mike:Look!I have two sandwiches. Yang Ling:How nice! Mike:How many boxes of yogurt do you have? Yang Ling:I have five. Mike:Great! ()1.Mike likes tarts. ( )2.Sandwiches are yummy. ()3.Yang Ling likes yogurt. ()4.Mike has five sandwiches. ()5.Yang Ling has two boxes of yogurt.3.图片为一筐橙子(oranges),故选A。 W:They're potatoes. 4.图片为两个土豆(potatoes),故选D。 3.W:What's this,Wang Bing? 5.图片为一个南瓜(pumpkin),故选B。 M:It's a rabbit. 十二、1~5 TTTFT 4.This is Liu Tao's aunt. 1.根据对话中的“They're apples.” 5.M:What's that,Miss Li? 和“They're red.”可知,苹果是红 W:It's a cat. 色的,故本题正确。 (1-B2-A3-E4-D5-C) 2.根据“I like apples..They are 五、1.Draw a dog. sweet.”可知,苹果是甜的,故本题 2.Draw an orange. 正确。 3.Draw two potatoes. 3.根据苏海说的“I like apples.”可 4.Draw three apples. 知,苏海喜欢苹果,故本题正确。 5.Draw a cat. 4.根据杨玲说的“Idon't like (1.画一只狗2.画一个橙子3.画两 apples.”可知,杨玲不喜欢苹果, 个土豆4.画三个苹果5.画一只猫) 故本题错误。 (画图略) 5.根据苏海说的“I like oranges 六、1.④⑦⑩2.②⑤⑧ t00.”可知,苏海也喜欢橙子,故本 3.③⑥4.①⑨ 题正确。 1.属于动物类的单词有cat(猫)、dog 期中提优测评卷 (狗)和hamster(仓鼠)。 -、1.aunt2.hamster 2.属于家人类的单词有uncle(舅舅;叔 3.rabbit 4.small 叔)、dad(爸爸)和aunt(姑妈;姨妈)。 5.those 3.属于水果类的单词有pear(梨)和 (1~5 ACABB) banana(香蕉)。 二、1.These are apples. 4.属于蔬菜类的单词有onion(洋葱)和 2.Look at the rabbit.It has a short pumpkin(南瓜)。 tail. 七、1~5 BBABA 3.I have a big cat. 1.图片圈出来的是一位高个子男生, 4.My cousin is short. “高的”英文为“tall”。故选B。 5.Those are oranges. 2.图片显示两个土豆,英文为 (34512) “potatoes'”。故选B。 三、1.These are bananas,. 3.图片显示一只免子,英文为“rabbit”。 2.Those are pumpkins. 故选A。 3.I have a bear.It has a short neck. 4.图片显示一只长颈鹿,英文为 4.Look at the giraffe.It has a long tail. “giraffe'”。故选B。 5.My cat is big. 5.图片显示一个南瓜,英文为 (1~5 FTTFT) “pumpkin”。故选A。 四、1.M:What are these,Su Hai? 八、1~5 BCABC W:They're oranges. 1.名词cousin(堂/表兄弟姐妹)前需用 2.M:What are those,Yang Ling? 形容词性物主代词my(我的)修饰, 24 故选B。 么?)”开始话题;下文回答问题,故 2.名词aunt(姑妈;姨妈)前需用形容词 "They are cats.They are my cats. 性物主代词your(你的)修饰,故 (它们是猫。它们是我的猫。)”是第 选C。 二句;接下来谈论猫,故“Your cats 3.句意:我 一位叔叔和一位阿 are cute.How many cats?(你的猫 姨。主语I是第一人称,谓语动词用 真可爱。你有多少只猫?)”是第三 动词原形。A项意为“有”符合题意。 句;下文回答问题,故“Six.Look at 4.主语It是第三人称单数,谓语动词用 the brown cat!It has two big eyes. 第三人称单数形式。故选B。句意 (六只。看这只棕色的猫。它有两只 为“看!它有一条短尾巴”。 大眼睛。)”是第四句;最后表示赞同, 5.be动词are是复数形式,后面接名词 故“Yes.I like it very much.(是的。 复数。故选C。句意:看这棵树。这 我非常喜欢它。)”是第五句。 些是梨。 技巧点撮 排序题 九、1.cousin,He2.uncle3.mum 多句文本组成的长对话,在排序 4.cousin 时,先两两匹配应答句,在将一组组应 1.图片是男孩,故选择可以表示男性的 答句排序。 单词cousin(堂/表兄弟)和He(他). aunt意为“姑妈;姨妈”。 十二、1~5 FTFFT 2.图片是一位男士,故选uncle(叔叔; 1.关于Mico的描述中提到“She is 伯伯)。aunt意为“姑妈;姨妈”。 yellow.”,表明Mico是黄色的,不 3.图片是一位女士,故选mum(妈妈)。 是红色的,故填F。 dad意为“爸爸”。 2.由Tiny的描述中“He is small and 4.图片是一位小女孩,故选择可以表示 short.”可知,Tiny的体型又小又 女性的单词cousin(堂/表姐妹)。 矮,故填T。 uncle意为“叔叔”。 3.关于Tiny的描述是“He has small t、1~5 TTFTF eyes.”,所以有小眼睛的是Tiny, 1.句意“我有一只猴子。它很可爱”与 而不是Mico,故填F。 图片相符。故填T。 4.对于Lisa的描述中未提到它是黄 2.句意“鸭子有长脖子”与图片相符。 色和瘦的,故填F。 故填T。 5.依据Lisa的描述“She has a long 3.句意“这些是橙子”,与图片是土豆不 tail.”,可知,Lisa有一条长尾巴, 符。故填F。 故填T。 4.句意“我的叔叔是高的。我的堂弟是 第五单元提优测评卷 矮的”与图片相符。故填T。 一、1.some tea 5.句意“我喜欢老虎”,与图片中的女孩 2.some yogurt 想到老虎哭了不符。故填F。 3.a sandwich -、31425 4.some juice 以问句“What are those?(那些是什 5.a cupcake (52341) 二、1.Have some juice.. 2.Have a tart. 3.Have some apples,please. 4.I like potatoes. 5.The sandwich is very yummy. (1~5 TTTFF) 三、1.M:How about you,Miss Li?A cupcake?A sandwich? W:A cupcake,please. 2.M:Have a tart,Yang Ling! W:Thank you.I like tarts. 3.W:Have a sandwich,Wang Bing! M:Thank you. 4.M:Have some tea,Su Hai! W:Thank you. 5.W:Have some yogurt,Liu Tao! M:Thank you.I like yogurt. (1-B2-E3-C4-D5-A) 四、1.Have some yogurt,please. 2.I like sandwiches. 3.This cupcake is yummy. 4.I like dogs.How about you? 5.Two pears for you. (1~5 TFTFF) 知识拓属 “你呢”的英文表达 l.“What about you?”较常用,可用于 询问对方情况、意见或想法,也能在提 出建议后反问对方看法。 2.“How about you?”和“What about you?”意思相近,更侧重询问对方感受。 3.“And you?”较为简洁,常用于对话 中,在回答对方问题后,顺接着反问对 方相同或相关问题。 五、1.Have some snacks,Su Hai!A tart? A sandwich? 2.Have some tea,please! 3.I like yogurt. 4.Look at these sandwiches. 5.What are those? (1~5 AABBB) 、1~5 CACAA 1.sandwich(三明治)和tart(蛋挞)都是 可数名词单数;apples(苹果)是可数名 词复数,属于不同类。 2.yogurt(酸奶)和juice(果汁)都是饮 料;pear(梨)是水果,属于不同类。 3.tea(茶)和juice(果汁)都是饮料; cupcake(纸杯蛋糕)是食物,属于不 同类。 4.she(她)和he(他)都是人称代词主格 形式;me(我)是人称代词宾格形式, 属于不同类。 5.Mrs(夫人)和Mr(先生)是称呼; some(一些)是限定词和代词,属于 不同类。 、1~5 CAEDB 1.图片是酸奶,故选C。注意句子第一 个单词的首字母大写。 2.图片是四个纸杯蛋糕,故选A。 3.图片是蛋挞,故选E。句意:这个蛋 挞是美味的。我想要。 4.图片是梨汁,故选D。 5.图片是三明治,故选B。句意:这个三 明治是美味的。我非常喜欢它。 、1~5 ABACA 1.句意:请吃一些点心。答语需表示感 谢,A项“谢谢你”符合题意。故 选A。 2.1ike意为“喜欢”,后面可接可数名词 复数或不可数名词。tart复数形式 是tarts。故选B。 3.some后面要接可数名词复数形式或 不可数名词。tea是不可数名词, sandwich和cupcake都是可数名词 单数形式,故选A。 4.“HNow about you?”是固定句型,意为 25 “你呢”。故选C。 个或多个选项,表示在这些选项中进行 5.在英语中,“红茶”习惯用“black tea” 选择。 来表达,故选A。 素养提开 3.根据上文“Have some snacks, 各种茶的英文表达 please..”和回答“I like cupcakes..”可 green tea(绿茶),black tea(红茶), 知,B项“请来一个纸杯蛋糕”符 dark tea(黑茶),white tea(白茶), 合题意。 oolong tea(鸟龙茶),chrysanthemum 4.根据上文“A sandwich for me, tea(菊花茶),jasmine tea(茉莉花茶), Mum!”和“OK.”可知,妈妈给了刘 rose tea(玫瑰花茶),barley tea(大麦茶), Pu'er tea(普洱茶), 涛三明治。D项符合题意。 5.根据“Thank you,Mum.”可知,刘涛 九、1-D2-E3-C4-A 对妈妈表示感谢,后文为相关补充内 5-B 容。A项“我喜欢三明治和果汁”符 1.图片显示土豆。选项D意为“它们是 合题意。 土豆”,符合图意。故和选项D相连。 十-、1~5 FTTFF 2.图片显示蛋挞。选项E意为“请吃一 1.对话没有提到蛋挞,故填F。 些蛋挞”,符合图意。故和选项E 2.根据“Do you like sandwiches?”和 相连。 “They are yummy..”可知,三明治 3.图片显示长颈鹿。选项C意为“我有 是美味的。故填T。 一只玩具长颈鹿”,符合图意。故和 3.根据杨玲说的“I like yogurt..”可 选项C相连。 知,杨玲喜欢酸奶。故填T。 4.图片显示果汁。选项A意为“请喝一 4.根据迈克说的“Look!I have two 些果汁”,符合图意。故和选项A sandwiches.”可知,迈克有两个三 相连。 明治不是五个。故填F。 5.图片显示猴子。选项B意为“我喜欢 5.根据问句“How many boxes of 猴子”,符合图意。故和选项B相连。 yogurt do you have?”和杨玲的回 十、1~5 ECBDA 答“I have five.”可知,杨玲有五盒 酸奶而不是两盒。故填F。 1.句意“欢迎来到我们家,王兵”,答语 应表示感谢。E项“谢谢你,刘夫人” 第六单元提优测评卷 符合题意。 -、1.sing2.play 3.school 4.our 5.he 2.问句“Apple juice or orange juice?”是 (1~5 ACBAC) 一个选择疑问句。即从二者中选择 一个,C项“请来一些苹果汁。我喜 二、1.Let's play games.. 2.We go to school. 欢苹果汁”符合题意。 3.I write at school. 知识拓展 or的用法 4.Let me read. Or是英语中常用的连词,可以表 (1~4 TTFT) 示选择,意为“或者;还是”,用于连接两 三、1.We go to the zoo every day. 2.Let's run.第五单元自主测评卷一听录音,根据所听内容,用数字1至5给下列图片排序。One some . tea, some . tea. Two, some yogurt, some yoga. Three, a sandwich, a sandwich. For some . juice. some juice. Five a cupcake, a cupcake. 2、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符。One have some juice, have some . juice. Two have a taught, have a taught. Three, have some apples. please. Have some . apples, please. For I like potatoes. I like potatoes. Five, the sandwich is very yummy, the sandwiches very yummy. 3、听录音,根据所听内容连一连。One, how about you, miss lee? A cupcake, a sandwich. a cupcake. please. How about you, missy? A cupcake, a sandwich. a cupcake, please. Two, have a tot. Youngling. thank you. I like toys. Have a tot. Youngling. thank you. I like toys. Three, have a sandwich. Wang bing, thank you. Have a sandwich. One thing. thank you. For have some tea so high. Thank you. Have some tea so high. Thank you. Five, have some yogurt, you tell. thank you. I like yoga. Have some yogurt, you tell. thank you. I like yogurt. 4、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符。One, have some Young good please, have some your good please. Two, I like sandwich. I like sandwiches. Three, this cupcake is yummy, this cupcake is yang my. For I like dogs. How about you? I like dogs. How about you? Five, two pears for you, two pets for you. 五听录音,根据所听内容选出合适的答语。One, have some snacks, have some snacks. To have some milk, please, have some milk, please. Three, I like yogurt. I like yogurt. For look at the . sandwich. Look at these sandwiches. Five, what are those? What are those?

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