大单元4 大单元整合提升-【一战成名新中考】2026广西中考化学·一轮复习·知识点精讲(讲册)

2026-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 水,溶液
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55251260.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

①试剂倒入烧杯时纸片上残留少量固体或有少量固 体撒出;②氯化钠没有完全溶解就装瓶;③试剂不 溶质质量 溶质质量分数 纯,含有不溶性杂质;④量取浓溶液时俯视读数 (填“偏大”或 ①量取水的体积时仰视读数:②烧杯内原来就有少 “偏小”) 溶剂质量 量的水 >2022新课标 【课标新增】构建溶液配制的思路和方法 确定原料和 计算溶质和 确定操 选取实 确定实 目标产品 溶剂的质量 作步骤 验仪器 验操作 大单元整合提升 一、认识物质的思路和方法 认识水的思路和方法 组成 由 组成 构成 由 构成 分类 属于物质类别中的 化学式 物理性质 水的净 沉降 →杀菌消毒→ 化方法 ①铁丝燃烧实验中水的作用是 水在某 ②硫燃烧实验中水的作用是 些实验 ③燃磷法测定空气中氧气含量实验中集气瓶底部少量水的作用是 中的作用 ④稀释浓硫酸、配制溶液中水的作用是 ①实验原理: 电解水实验 ②实验结论: 二、构建物质转化关系 以水为核心的物质转化(“一 ”表示物质之间可以相互反应,“一→”表示物质之间存在转化关系) H,02 写出图中涉及反应的化学方程式: ① ① ① ② H,0 ⑤ C02 ② ③ ③ ④ ④ CaO ⑤ 32 知识点精讲·广西化学 一战成名新中考 三、易错&易混知识整合(判断对错,正确的打“V√”,错误的打“X”) 1.地球上的水资源取之不尽,用之不竭。 ( 2.天然水经过过滤、吸附、杀菌消毒可得到纯水。 ( ) 3.净水流程中杀菌消毒发生的是物理变化。 ( ) 4.软水中一定不含可溶性钙、镁化合物。 ( ) 5.活性炭吸附异味和色素的过程发生的是化学变化。 6.水电解实验中产生氢气和氧气的质量比为2:1。 ) 7.水电解产生了氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子组成的。 8.电解水时常加入少量氢氧化钠溶液以增强水的导电性。 9.可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前要检验其纯度。 ) 10.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液。 11.溶液都是澄清、无色、透明的。 12.溶质一定是固体。 ( ) 13.蔗糖溶液下半部分比上半部分甜。 ( 14.水是常用的溶剂,但不是所有溶液的溶剂都是水。 15.碘酒中的溶质是碘单质,溶剂是酒精。 ) 16.氧化钙溶于水后形成的溶液中溶质是Ca0。 ) 17.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同。 ) 18.氧化钙遇水溶液温度升高,是氧化钙与水发生化学反应而放热。 19.硝酸铵和氢氧化钠溶于水都会使溶液温度升高。 20.饱和溶液一定是该物质的浓溶液,不饱和溶液一定是该物质的稀溶液。 21.升高温度一定能使某物质的饱和溶液变为不饱和溶液。 ( 22.澄清石灰水变浑浊可能是通入了C0,也可能是温度升高后C(0H),的溶解度减小,有部分固 体析出。 ( 23.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数一定改变。 ( 24.打开汽水瓶盖,看到有气泡逸出,说明气体的溶解度随压强的减小而减小。 ( 25.喝了汽水后常常会打隔,说明气体的溶解度随温度的升高而增大。 ( 26.75%的医用酒精,是指每100g的医用酒精中含75g的乙醇。 ) 27.溶解物质时用玻璃棒搅拌可以增大物质的溶解度。 28.溶液配制完后,在转移过程中若将液体洒出,溶液的溶质质量分数会变小。 ( 知识,点精讲·广西化学 33一战成名新中考 足量灼热的炭粉 C+0,高温2C0 CO+Cu0 2.2H,+0,点燃2H,0淡蓝无色液滴氢元素氧元素 Cu+CO, 【备考补充】尖锐的爆鸣声 五、1.①光合作用②氧气4.(1)二氧化碳(或C02) 实验分阶突破 命题点3二氧化碳的制取 1.2H,0通电2H,↑+0,↑ CaC0,高温 Ca0+C0,↑ 2.【名师点拨】①增强水的导电性②直流 实验分阶突破 3.2:14.(1)木条复燃(2)氢气5.氢元素氧元素 1.石灰石(或大理石)稀盐酸 6.在相同条件下,氧气在水中的溶解度比氢气的大(合理即可) 2.CaCO,+2HCI CaCL,+H,0+CO, 7.(1)21(2)分子原子(3)分子分裂成原子,原子 3.(1)反应速率生成的气体从长颈漏斗逸出(2)向上排 重新结合成新的分子 空气ab 8.2:11:8 5.澄清石灰水变浑浊木条熄灭 命题点3溶液的形成及判断 6.(1)否大理石(或石灰石)的主要成分碳酸钙与稀硫酸 1.均一稳定混合物溶质溶剂水均一性稳 反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在大理石(或石灰石) 定性 表面,会阻止反应的进行(合理即可)(2)否浓盐酸具 【易错提醒】②蓝黄浅绿 有较强的挥发性,会使制得的二氧化碳气体中混有氯化 【小实验】(1)控制变量溶质溶剂(2)A,B(或CD) 氢气体(合理即可) 不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同 (3)否碳酸钠或碳酸钾是粉末状试剂,与稀盐酸反应速 【名师点拨】将固体研碎加热 率过快,不利于控制反应速率和气体的收集(合理即可) 2.【小实验】(1)NaOH NH,NO,NaC不相同,生石灰加 7.二氧化碳中混有氯化氢气体(合理即可) 入水中温度升高是因为生石灰与水反应生成熟石灰,放 8.b→c→d→e→f→g 出热量,属于化学变化,氢氧化钠使溶液温度升高是溶解 ①除去C0,中混有的氯化氢气体 ②检验氯化氢气体是否被除尽 放热,属于物理变化(合理即可)(2)高NH,NO,固体 ③干燥C0,(或除去C0,中的水蒸气) 溶于水时吸热,使左侧装置内压强减小 9.(1)反应速率发生和停止发生和停止(2)防止C0, 命题,点4溶解度及饱和溶液 溶于水(或防止CO,与水反应)无 1.①不能继续②还能继续③饱和④饱和⑤饱和 大单元整合提升 ⑥增加⑦蒸发⑧增加⑨降低温度①升高温度 ①升高温度②降低温度B大 一、碳元素和氧元素二氧化碳分子氧化物干冰C0, 2.①一定温度下②100g③饱和④质量⑤g⑥增 无色、无臭的气体、能溶于水,密度比空气大一般情况 大⑦减小⑧饱和⑨气体体积①减小①减小 下,既不能燃烧,也不支持燃烧能与水反应能与碱溶 3.(2)①小②增大大 液反应人工增雨光合作用灭火生产化工产品的 4.物质在对应温度时的溶解度t,℃时,物质A的溶解度为 原料CaC0,+2HCl一CaCl2+H,0+C0,↑ CaCO, 40g两物质在某温度时的溶解度相等t,℃时,物质A 高温Ca0+C0,↑ 通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变 C的溶解度相等ABC不饱和溶液饱和溶液 浑浊 命题点5溶质的质量分数和溶液配制 =、①C+C0,商温2C022C+0,点燃 2C0(合理即可) 、2.(1)溶质 ③c0+Cu0△Cu+C0.(合理即可) 实验分阶突破 二、1.量筒烧杯玻璃棒347左物右码50液体 ④H,0+C02=H,C03⑤H,C03==H,0+C0,↑ 凹液面最低处加速溶解 62NaOH+CO,=-Na,CO,+H,O 2.25242525玻璃棒 ⑦2HCl+Na,C0,==2NaCl+H,0+C0,↑(合理即可) ⑧Ca(OH),+Na,C0,一CaC0,↓+2NaOH(合理即可) 3.偏多偏少偏大偏少偏多偏小 ⑨2HCl+CaCO,CaCl,+H,0+C0,↑(合理即可) 大单元整合提升 10Ca(OH),+CO,=CaCO+H,O 一、氢元素和氧元素水分子氧化物H,0无色、无味 三、1.×2.×3.×4.V5.×6.×7.V8.× 的液体过滤吸附蒸馏防止高温熔融物溅落,炸 9.×10.×11.V12.×13.×14.×15.× 裂集气瓶吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气 大单元四水和溶液 吸收热量,加速装置冷却吸收反应生成的五氧化二磷 核心知识精讲 作溶剂2H,0通电2H↑+0,↑水是由氢元素和氧 命题点1保护水资源及水的净化 元素组成的 一、2.喷灌、滴灌 二、①2H,0, 02H,0+0,↑②2H,+0,点燃2H,0(合 二、1.【易错提醒】混合物2.明矾不溶性吸附性 理即可)32H,0通电2H,↑+0,↑④H,0+Ca0 4.(1)硬水软水(2)蒸馏 【小实验】(1)陶土网防止液体暴沸 Ca(OH),5H,0+CO,=H,CO 三、1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.V 命题点2水的组成及变化的探究 9.V10.×11.×12.×13.×14.V15.V -、1.(1)难小(2)②黑红Cu0+H△Cu+H,016.×17.V18.V19.×20.×21.×22.V (3)Zn+H,SO==ZnSO,+H, 23.×24.V25.×26.×27.×28.× 参考答案·广西化学 17

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