主题3 专项10 质量守恒定律的应用-【一战成名新中考】2026陕西中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名新中考 目阶专项培优练 专项10 质量守恒定律的应用 (8年7考) 类型1推断化学方程式中未知化学式或化学计 B.化学反应前后元素的质量和种类均不变 量数(8年4考) C.C10,是一种氧化物 思维构建 D.C10,中氯元素和氧元素的质量比为71：64 依据：化学反应前后原子的种类和数目 类型2推断反应物或生成物的元素组成或化 不变。 学式 例：3Cu+8HNO3= 3Cu(N03)2+2X↑+ 思维构建 4H20,其中X的化学式为 1.6gM物质（相对分子质量为32）在足量的氧 气中燃烧后生成2.2g二氧化碳和1.8g水，则 原子种类 Cu N 0 M的化学式为 反应前 8 8 24 原子个数 第一步：定性分析 已知反应后 3 22 根据反应前后 种类不变可知，物质M 差值(2X) 0 0 中一定含有C、H元素，可能含有0元素。 X的化学式 NO 第二步：定量分析 1.[2025扬州]汽车尾气净化装置中发生反应： (1)生成物中C元素质量为2.2g×( 12 X 44 2C0+2X 催化剂 N,+2C0,。X的化学式为 100%)=0.6g,同理可得H元素质量为 ( g,二者质量之和 (填“=”或 A.N,0 B.NO C.N2O3 D.NO, “<”)1.6g,则M中一定含有0元素，其质量 2.[2025长春]生产中用氧炔焰切割金属，其反应 为 go 点燃 (2)通过元素质量确定M中各元素的原子个 原理：2CH,+50, 4C02+2H,0。x的值是 C元素质量 数 比 C的相对原子质量 A.1 B.2 C.3 D.4 H元素质量 0元素质量 3.[2025天津改编]“神舟”系列载人飞船使用的某 H的相对原子质量 0的相对原子质量 种发动机利用了V2H4分解释放出热量和气 0 体，反应的化学方程式为aN,H 催化剂2X↑+ 5.[2024北京]下列燃料在02中充分燃烧时，不会 3H2↑+2NH↑，X是空气中体积分数最大的 产生C0,的是 物质。则a的数值为 ) A.CH B.CO C.C,H OH D.H, A.1 B.2 C.3 D.4 6.[2025烟台]在修复三星堆青铜器时，可用稀盐 4.[2025绥化]二氧化氯(C10,)是目前采用的一 酸除去青铜器表面锈蚀物[Cu2(OH)2C0,]。 种新型、高效饮用水消毒剂，制备CO2的原理 从物质的性质、元素守恒及要达到的目的分析，稀 是Cl,+2NaCl02=2C102+2X。下列说法不 盐酸与锈蚀物反应的产物可能是 ( 正确的是 A.Cu、H0、CO B.Cu0、H0、C02、CL2 A.X的化学式为NaClO C.CuCl2、H20、C02 D.CuS04、H20、C02 分层作业本·陕西化学 91 7.[2023河北]《天工开物》中记载了用黏土烧制 (填“增大”或“减小”)。 砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意 稀硫酸 铜丝 a 图（其中“●”“○”和“O”分别代表不同元素 〔小亮： 加热后 的铜丝 的原子)。则微观粒子X中 老师： b ●+X高温●0+00 (小亮与老师各持铜丝加热) 活性炭 A.只含有○ B.一定含有○和O 甲 图1 C.一定含有●和○ D.一定含有●、○和O (3)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金 8.[2025眉山]物质X在氧气中充分燃烧的化学 属，如图2是与铁的性质有关的部分实验图。 点燃 方程式为X+302 2C0,+aH,0,下列说法 反应一段时间后，试管内固体质量比反应前 错误的是 ( 增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相 A.X一定含有C、H元素 (填“增大”“不变”或“减小”)。 B.若a=2,X为C2H4 CuSoH 光席 C.X可能是乙醇 溶液 铁片 D.该反应后分子数目可能减少 图2 9.可以用燃烧法测定某物质的组成。将3.2g某1山.[2025汉中汉台区一模政编]质量守恒定律的发 纯净物在氧气中充分燃烧，生成了3.6gH,0 现对化学的发展作出了重要贡献。 和4.4gC0,(无其他产物)。下列对于该物质 气球 固体质量g m. 的组成判断正确的是 ( m A.一定含有C、H、0三种元素 铜粉0时间1s B.只含有C、H两种元素 图1 图2 图3 C.一定含有C、H元素，可能含有0元素 (1)图1实验中，点燃蜡烛后，电子秤示数会 D.消耗氧气的质量为3.2g 逐渐减小，最终蜡烛减少的质量 (填 类型3根据质量守恒定律判断反应前后物质的 “大于”“小于”或“等于”)燃烧后生成物的总 质量。 质量、物质质量变化(8年6考，仅2020年未考) (2)兴趣小组设计了如图2实验，实验结束 方法指导+++++++++++++++ 后，将装置冷却至室温，若拔下锥形瓶上的胶 依据：化学反应前后物质的总质量不变。 塞，电子秤示数会 (填“变小”“变大” 10.(1)学习金属的化学性质时，小亮同学将一称 或“不变”)。 重后的铜片伸入盛有溶液的烧杯中，待溶液 (3)镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧，其固 颜色变蓝后，取出铜片直接称量，发现其质量 体质量变化如图3所示，则质量差(m2-m)g表 增加了ag。取出铜片后，烧杯内溶液质量减 示的意义是 少了g。[2019.19(2)1 类型④密闭容器中的数据分析 (2)化学课上，小亮与老师一起演示了如图1 思维构建 所示的实验：老师将加热变黑的铜丝b趁热 在一定条件下，一密闭容器内发生某 反应，测得反应前后各物质的质量如表所 迅速伸入试管内的活性炭中，再取出时，铜丝 示。下列说法不正确的是 ( 表面也变红了，则试管内活性炭的质量一定会 92 分层作业本·陕西化学 一战成名新中考 A.该反应基本反应类型为化合反应 物质 a b d B.该化学反应中乙、丙质量比为3：17 反应前的质量/g 40 16 15 C.物质丙可能为单质 反应后的质量/g 30 26 D.物质丁可能是该反应的催化剂 A.b可能是催化剂 丙 丁10% 丁 B.x的值等于15 6% 见 C.该反应是分解反应 丙 40% 42% 70% D.参加反应的c与d的质量比为15：13 89% 依据：化学反应前后，物质的总质量不变。 反应前 反应后 14.[2024河北]当前，氨气(NH3)的能源化应用逐 物质 a b c d 渐成为研究热点。工业上常用氮气和氢气合 反应前质量/g 40 5 16 15 反应后质量/g 5 30 成氨气，一定条件下，在密闭容器中加入反应 26 差值/g 物和催化剂进行该反应，反应前后各物质的 -(14+11) 0 +14+11 生成物→ 质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。下 反应物 催化剂 列说法正确的是 ( 类别推断 单质或 化合物 或杂质 ↑质量g 化合物 80 口反应前 四反应后 x=40-(14+11)=15,该反应可表示为 52 一定条件 b c+d或a 一定条件 c+d,物质 质量变化比=参加反应或生成物的质量比 氮气氢气氨气催化剂物质 A.反应后催化剂的质量为8g (即差值比)。 B.参加反应的氢气质量为6g ① 12.[2025陕师大附中二模改编]在一个密闭容器 C.氨气分子的微观示意图为①N① 中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充 ① 分反应，测得反应前、后各物质的质量如表所 D.参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比 为4：1 示，下列说法正确的是 15.[2025安徽]科学家发明了一种利用二氧化碳 物质 多 乙 丙 入 一定条件 的新技术：2C0,+6H2 4H,0+X。 反应前的质量/g 14 50 4 6 在密闭容器中加入C02和H,模拟该反应，反 反应后的质量/g 32 4 20 应物的总质量、各生成物的质量随时间变化 如图所示。下列说法正确的是 A.x=32 1.00C0和H, B.物质乙是生成物 H,0 00.72 C.该反应属于置换反应 s D.甲、丁的质量变化之比为9：7 13.[2024龙东地区]密闭容器内有甲、乙、丙、丁四 时间/min A.m=0.28 种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前 B.X的化学式为CH 后各物质的质量分数如图所示。下列说法错 C.反应前后分子种类不变 误的是 ( D.容器中碳、氧元素的质量比为1：2 分层作业本·陕西化学 93一战成名新中考 Ba(OH),+2HCI =BaCl,+2H,O Ba(OH),+MgCL, (2)白色沉淀【做出猜想】Ca(OH),和Na,CO,能发生 BaC2+Mg(OH)2↓②开始时无明显现象，一段时间后有 反应，不能共存【实验验证】(1)无色酚酞溶液(2)二 气泡产生HC+NaOH—NaC+H,02HC+Na,C0 【拓展反思】3（或三） 一2NaCl+H,0+C0,↑③开始时有气泡产生，一段时间 3.(1)甲中溶液由红色变为无色(2)Na,C0,+BaCL, 后有白色沉淀生成Na,C0,+2HCl-=2NaCl+H,0+C0,↑ BaC0,↓+2NaCl(3)NaCl、Na0H(4)四(5)实验1 Na,CO,+BaCl ==BaC03↓+2NaCl 中通入二氧化碳，原溶液中有氢氧化钠会与二氧化碳反 专项精练 应生成碳酸钠，生成的碳酸钠与氯化钙产生白色沉淀 1.C2.B3.C4.D5.C6.C (6)BD 专项8反应后溶液中溶质成分的确定 专项9混合物成分的确定 专项精讲 1.C 【典例剖析】(I)HC+NaOH一NaCl+H,O (2)四 2.(1)FeCl,(2)BaCO,+2HCI BaCl,+H,O+CO, NaOH和HCl会发生反应，在溶液中不能共存(3)有气泡 (3)NaN0,、Ba(N0,)2、Na0H(4)蓝二(5)偏小 产生三(4)酚酞在酸性和中性溶液中均不变色(5)反 应物是否过量 3.B4.C5.C6.D7.C 8.(1)MgCL,+2NaOH ==Mg(OH),+2NaCl 【解题步骤】步骤三：①C②A和C③B和C 专项精练 (2)沉淀部分溶解，产生气泡(3)0H、C、S0 9.B 1.(1)Ca(OH),NaOH (2)Na,CO,+Ca(OH),= CaCO,↓+2NaOH(3)Ca(OH)2、NaOH氢氧化钙过量 10.(1)物理(2)①2Na0H+CS0,=Cu(OH),↓+ (4)取少量上层清液于试管中，加入过量CaCL,溶液，若 Na,SO,②硝酸钠③排除硫酸根离子的干扰（或排除 产生白色沉淀，静置，上层清液仍为红色，则证明预测二 硫酸根离子和氢氧根离子的干扰) 中有NaOH 11.(1)过滤(2)BaS0,(3)NaCl+AgNO3==AgCl↓+ 2.(1)氢气（或H,)2NaOH+C0,=Na,C0,+H,0 NaN0,(4)FeCl,、Na0H、Na,S0, 主题三 物质的变化及其规律 一阶命题点分点练 1:4:1 命题点1物质的变化及性质 5.D6.C7.B8.D9.A 1.①②③⑤6⑦⑨0①2.C3.A4.A5.C6.C 类型3 7.A8.C9.B10.A 10.(1)a(2)减小(3)减小 11.(1)④(2)③(3)②(4)①(5)⑥(6)⑤ 11.(1)小于(2)变大(3)参加反应的氧气质量 命题点2质量守恒定律的理解及验证 类型4 1.D2.A【拓展设问】G3.B 【思维构建】D 4.(2)2Na0H+CS0,=Cu(0H),↓+Na,S0, (3)产生 12.D13.C14.B15.A 蓝色沉淀(4)化学反应前后物质的质量相等（或化学反 专项11微观反应示意图 应前后物质的质量不变，合理即可) 专项精讲 【问题与思考】(1)减小(2)在密闭容器中进行（或有气 1.H,S CH,CS,H. 体参加或生成的化学反应在密闭容器中进行) 2.(1)不变(2)种类数目原子(3)改变(4)分子 5.C 原子 命题点3化学方程式及反应类型的判断 3.物理分子间的间隔发生改变化学氢分子分解成氢 1.A2.A3.C4.C5.C 原子，氯分子分解成氯原子，氢原子和氯原子结合生成氯 6.(1)2H,0通电2H,↑+0，↑(2)c0,+Ca(0H)2 化氢分子（合理即可） CaCO3+H,O (3)2HCI+Na,CO 2NaCl+H,O+ 4.(1)H+CL,点燃2HC1化合反应2H,S+CH,催化剂 CO,1 CS+4H(2)H(3)1:117:41:4 7.(1)2A+3CS0,=Al2(S04)3+3Cu(合理即可) 5.丁甲、乙、丙乙 (2)FeCL,+3NaOH=Fe(OH),↓+3NaCl(合理即可) 专项精练 (3)Cu0+CO =Cu+CO 1.C2.A3.B4.C5.D 8.(1)没有(2)C0+H,0 催化剂C0+H,(3)1:1 6.(1)医疗急救（或潜水、炼钢、气焊等，合理即可） (4)22 (2)2CH,+30,催化剂 2CH,0,+2H20(3)C 9.B10.A11.D12.C13.D 7.D8.D 二阶专项培优练 9.(1)化合(2)8：9(3)温度达到着火点 专项10质量守恒定律的应用 【拓展设问1(4)H(5)2H,+0,点燃 2H,0 类型1 【思维构建】NO 10.(1) 5 (2)3:1(3)2NH,40, =3H,+N 1.B2.B3.C4.A C0 类型2 分解(4)3：14（或14：3） 【思维构建】CH,0(或CH,OH)元素0.2<0.8 11.B12.D 主题四 化学与社会 一阶 命题点分点练 口鼻（合理即可）(4)a 命题点1燃烧与灭火 9.C10.C 1.B2.A3.D4.B 命题点2化学与能源、健康、材料、环境保护 5.D【拓展判断)E.×F.VG.×H.VI.V6.B 1.D2.A3.A4.C 7.C【拓展设问】(1)导热4P+50,点燃2P,0,(2)温5（D物理2)03)煤油 度达到可燃物的着火点(3)①燃烧②低c处白磷不 6.(1)不可再生（2)有机物N0,(或S0,等，合理即可) 燃烧③小需要与氧气（或空气）接触 (3)氢气大量制取和储运成本较高 8.(1)燃烧的条件（合理即可）(2)根(3)用湿毛巾捂住7.C8.C9.C10.A11.D 参考答案·陕西化学 7