2.3 专项4 金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的分析-【一战成名新中考】2026陕西中考化学·一轮复习·分层作业本(练册)

2026-02-07
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 金属和金属矿物
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55250322.html
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来源 学科网

内容正文:

一就成名新中考 (3)将MgCl,富集起来,获得较纯净的MgCL(4)H,0 二、(1)KNO,>NaCl(2)增大硝酸钾(或KNO3)减小 (5)不捕捞珍稀海洋生物(合理即可) 【补充考法】硝酸钾(或KNO,)(3)20~30 6.(1)钠(2)加快(3)饱和(4)16(5)少量MgC1 三、(1)①③(2)减小(3)增大减小(4)② 和MgS0,固体会溶解在饱和NaCl溶液中,NaCl固体不会 (5)②>①>③(或③<①<②) 再溶解,得到的是纯净的NaCl(6)真空蒸干析出小粒 专项精练 径晶体更多,因为真空状态下,系统压强减小,水的沸点 1.D 降低,蒸发速度更快 三阶 专项培优练 2.C【拓展设问】(1)t相等(2)硫酸钠变小 (3)增加氯化钠固体(或降温或恒温蒸发溶剂)(4)< 专项3溶解度及其应用 (5)24.432.8% 专项精讲 3.(1)>(2)加入氯化铵(或恒温蒸发溶剂)(3)降温结 -、常考点1(1)50(2)易(3)乙>甲=丙(4)t3℃ 晶(或冷却热饱和溶液)(4)3:25 时,甲、乙两种物质的溶解度相等,均为50g 【拓展设问】(5)NaHCO3NaCl=NH,Cl<NaHCO 常考点2(1)增大甲(2)减小 (6)2.4不变(7)C 常考点3(1)蒸发溶剂(2)降温结晶(或冷却热饱和溶 4.D5.(1)187.69:10(2)60℃(3)13 液)(3)蒸发结晶(4)升温结晶 常考点4(1)饱和不饱和(2)饱和(3)饱和不饱 6.(1)①36.0②饱和③52.4%④118.4(2)48 和(4)升高温度(或增加溶剂)(5)增加溶质(或蒸发溶 【拓展设问】(3)KN0,(4)2040℃(5)小于(6)降 剂或升高温度)(6)增加溶质(或恒温蒸发溶剂)降低 温结晶(7)20% 温度 7.D8.(1)①(2)5(3)34(4)不相等 常考点5(1)相等相等相等(2)1402:528.6%9.(1)36(2)不饱和(3)相等(4)2.4(5)25% (3)2533.3%(4)丙>乙>甲甲>乙>丙丙>乙>甲 10.C 常考点6(1)甲、乙甲>乙乙>甲>丙丙>乙=甲 11.(1)增大(2)搅拌(合理即可)(3)505g(4)ABD 丙>乙>甲乙>甲>丙(2)乙>丙>甲(3)丙甲>丙 12.(1)37.0(2)aC(3)4.6105 大单元三金属与金属矿物 一阶命题点分点练 H,S0,=ZnS0,+H,↑)(2)A 命题点1常见的金属材料 18.(1)稀硫酸(2)>(3)铜片、铬片和FS0,溶液(或铁 1.A2.C【变式训练】(1)A(2)有金属光泽 片、CSO,溶液和CS0,溶液)(4)①铬与空气中的氧 3.B【拓展判断】(1)V(2)V(3)×4.C5.D 气反应生成了致密的氧化膜,阻止铬进一步被氧化 6.(1)大含碳量不同(2)硬度大(或强度大)(3)纯 2Fe,0,+6HCl =2FeCl3+3H2 O 铜片 二阶综合提升练 7.(1)合金(2)使焦炭燃烧更充分(合理即可)(3)良好 1.B2.D3.B4.B 【拓展设问1(43F+20,点燃Fe,0(5)空气(或氧气 5.(1)稳定(2)>【拓展设问】(3)①降低②增大木炭 与氧气的接触面积,使燃烧更充分 或02) 6.(1)Cu(或铜)(2)Zn+Cu(N03),=Zn(N03)2+Cu 命题点2金属资源的利用和保护 (3)不存在【拓展考法】C 1.B2.D 3.(1)Fe+CuS0,一FeS0,+Cu(2)硫酸 7.(1)活泼化合物(2)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0, 4.(1)+3(2)进风口鼓入的是热空气,氧气充足,碳与充 (3)硫酸铜(合理即可)(4)延展性(5)3Fe+4H,0(g) 足的氧气在高温条件下反应生成二氧化碳(3)①H,0 高温 Fe0,+4H,(6)隔绝空气(或氧气)和水 ②c(4)3:1【拓展设问】(5)增大反应物的接触面 高 8.(1)Ni+H,S0,一NiS0,+H2↑置换反应铜(或Cu) 积,使反应更充分3C0+Fe,0, =2Fe+3C0 (2)Fe,(S0,)3+6Na0H==2Fe(0H)3↓+3Na,S0, (6)产生热量(或提高炉温),产生一氧化碳 CaCO,+ (3)Fe+NiSO,=FeSO,+Ni si0,商温CaSi0,+C0,↑(7)生铁 三阶专项培优练 混合物 降低生 铁中的含碳量 专项4金属与盐溶液反应后滤液、 5.D6.B7.B8.C 滤渣成分的分析 9.(1)b(2)氧气和水 (3)Fe03+3H,S0, 专项精讲 Fe,(S0,)3+3H,0(或Fe,03+6HCl =2FeCl,+3H,O) 典例剖析 【拓展设问】(4)①③与水接触(5)除去铁钉表面的 第一步:Zn>Cu>Ag 污物和氧化物除去水中溶解的氧气 防止空气中的氧 第二步:Zn+2AgNO -Zn(NO),+2Ag Zn+Cu(NO3) 气再次溶解(合理即可)(6)①U形管左侧铁丝生锈,右 =Zn(NO)+Cu 侧铁丝不生锈②氧气浓度较大 ③未能探究铁生锈是 第三步:①Z(NO,)2、Cu(NO3)2、AgN0,Ag 否与氧气有关(合理即可) ②Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Ag 命题点3金属的化学性质 ③Zn(NO3),、Cu(NO3),Ag、Cu 1.D2.C3.B4.A5.A6.A ④Zn(NO3)2Ag、Cu⑤Zn(NO3)2Ag、Cu、Zn 7.(1)>(2)铝在空气中与氧气反应生成氧化铝薄膜 第四步:①Zn(NO3)2AgNO3、Cu(NO3)2Ag、Cu、Zm (3)实验前,用砂纸打磨除去氧化铝薄膜【拓展考法】C Zn(NO3)2 Ag Cu 2Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 Ag Zn 8.(1)火星四射(2)水(3)Fe03+3H,S0 CuZn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3AgZn、Cu Fe2(S0,),+3H,0(4)硫酸铜(或氯化铜或硝酸铜) 【备考补充】减小增大增大减小减小增大增大 减小 减小 9.A10.A11.D12.B13.C 专项精练 14.(1)5(2)强(3)将铜片放入硝酸银溶液中(合理即可) 1.A2.D3.B4.C5.D6.B7.B 15.(1)铜(或Cu)(2)Zn+Cu(N0,), =Cu+Zn(NO3)2 8.(1)Ag、Cu、Zn(2)AgN03(3)两(或2) (3)锌>M>银(或锌>铜>银)【拓展设问】(4)Fe与9.(1)铜丝表面产生银白色固体溶液由无色变为蓝色 H,SO,(或Fe与HCl) Cu+2AgNO,= 一Cu(NO,)2+2Ag(2)硝酸铝[或 16.(1)黑色(2)Fe+CS0 =FeSO,+Cu(合理即可) AI(NO)3]【拓展考法】C (3)减少 10.(1)Fe(2)Fe+CS0,=FeSO,+Cu(3)硫酸亚铁、 17.(1)铜(或Cu)Zm+NiS0,=ZnS0,+Ni(或Zn+ 硫酸(或FeS0,、H,S0.) 参考答案·陕西化学 5 大单元四 常见的酸、碱、盐 一阶命题点分点练 5.(1)过滤Cac0,商温Ca0+C0,↑(2)>(3)①盐 命题点1酸碱指示剂及溶液pH 酸、食醋中都含有H,能与铁锈(主要成分F,O3)反应 1.A2.D3.C4.B5.D6.A ②Fe+2HCl=FeCl,+H,↑ 7.(1)B(2)C偏小8.B 命题点2常见酸的性质和用途 6.(1)BAC(2)2NaC+2H,0通电2Na0H+H,↑+CL,↑ 7.(1)钾(或K)(2)放热(3)KOH碳酸钾(或氢氧化 1.D2.B【拓展考法】GI 钙)稀盐酸(或碳酸钠,与上一空对应) 3.B【拓展考法】(1)CE(2)B4.C5.C 8.(1)①稀盐酸HCl+NaOH一NaCl+H,0②NaCl 6.(1)产生白色沉淀(2)H,S0,+Cu0一CS0,+H,0 NaOH③7④b (3)K,CO,(或KHC0,) 9.(1)Ba(NO3)2+H,S0,=一BaS0,+2HNO3(合理即可) 7.(1)脱水性黑色固体逐渐溶解,溶液变为蓝色 (2)2HCl+CaC0,==CaCL,+H,O+C0,↑(3)紫色石蕊 (2)H矿与0H结合生成水分子(3)产生红褐色沉淀③ 溶液(4)稀盐酸和稀硫酸在水中都能解离出氢离子 10.(1)Cu0+H,S0,一CS0,+H,0(2)有白色沉淀生 成(3)①②③(4)< 8.D9.D 10.(1)锌片表面产生气泡,锌片逐渐变小(合理即可) 11.(1)CaC03、Cu(OH)2、Mg(OH)2(2)Ba(NO3)2+ Na,S0,==BaS0,↓+2NaN03(3)4 (2)B (3)Na,CO,+2HCI-2NaCl+H,0+CO,1 12.(1)HC(或H,S04,合理即可)红澄清石灰水变浑浊 (4)①③【拓展设问】(5)C、N0;阴离子 Ca(OH),+Na,C0,=CaC0,↓+2NaOH复分解 命题点3常见碱的性质和用途 (2)【任务一】酸【任务三】Ca(0H),6.0~7.0【反 1.B2.C【拓展考法】H 思交流】b 3.C【拓展考法】(1)B(2)D4.C 三阶专项培优练 5.(1)变为红色(2)有蓝色沉淀产生2NaOH+CuCL -Cu(OH)+2NaCl (3)CD 专项5 碱变质的探究 (4)C0,Ca(0H)2+C0 =CaC0,↓+H,0(5)OH 专项精讲 6.(1)溶液由红色变为无色(2)Na,C0,+Ca(0H)2 【典例剖析1】一、第1步:C02+2NaOH=Na2C03+H,0 CaCO+2NaOH (3)Fe(OH) 第2步:Na,C0, 7.D8.B 第3步:(2)①稀盐酸(或稀硫酸)有气泡产生②氢氧化 9.(1)2Na0H+C0,=Na,C0,+H,0 钙(或氢氧化钡)产生白色沉淀③氯化钙(或氯化钡,合 (2)Ca(OH),[Ba(OH),] (3)②③ 理即可)产生白色沉淀【实验反思】避免稀酸只与未变 命题点4酸碱中和反应 质的氢氧化钠反应而被消耗,无法继续与碳酸钠反应,导致 1.D2.A 观察不到明显现象,不能得出正确结论 3.C【拓展判断】(1)×(2)×(3)×(4)V4.B 、第1步:Na,CO3Na2C03Na0H第2步:NaOH 5.(1)红由红色变为无色(2)变小能(3)Na0H+ 第3步:(2)产生白色沉淀溶液变红无明显现象 HCI =NaCl+H,0复分解反应(4)氢离子与氢氧根 【实验反思】①稀盐酸(或稀硫酸)会和氢氧化钠反应,除去 了要检验的物质②不能,氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液都 离子结合生成水分子Na、Cl(5)AC(6)不能,酚 会与碳酸钠反应生成氢氧化钠,引入了O矿,对氢氧化钠的 酞溶液在酸性溶液中也不变色,可能酸过量(7)所用氢 检验造成干扰③NaOH和Na,CO,的溶液均显碱性,都能 氧化钠溶液已变质 使无色酚酞溶液变红 6.C7.C 【典例剖析2】第1步:CO,+Ca(OH), =CaC03↓+H,0 8.(1)氢氧化钠溶液(2)放热N(3)1.8 【拓展设问】(4)①A、B、C中的固体不变色,D中的固体 第2步:①有气泡产生②有沉淀产生无明显现象 由蓝色变为红色②为了防止空气中的水蒸气进人试 专项精练 管,干扰实验结果 1.C2.B3.C 命题点5常见盐的性质和用途 4.(1)2Na0H+C0, ==Na,C03+H,0(2)一C (3)BCD 1.A【拓展判断】(1)V(2)×(3)× 5.(1)Na2C03(2)产生白色沉淀 2.C【拓展考法】CDEF (3)①Na,C03+Ca(oH),=CaC03↓+2NaOH 3.C 【拓展考法】(1)C (2)A ②NaOH③Na2C03、Ca(OH)2 4.C【拓展判断】(1)V(2)×5.B6.B 专项6无明显现象反应的探究 7.(1)FeCL,(合理即可)(2)产生蓝色沉淀2Na0H+ CS0,==Cu(OH),↓+Na,S0,(3)酸(4)NaCl+ 专项精讲 AgNO3==AgCl↓+NaNO,(合理即可) 蓝色(或白色)沉淀气泡产生溶解气泡产生 白色沉 8.(1)过滤(2)2HC1+Mg(OH),=MgCL,+2H,O 淀生成< (3)①是分解反应,②是化合反应(合理即可)》 专项精练 9.C10.A 1.(1)有新物质生成(2)U形管内液面左高右低排除二 11.(1)BD(2)产生白色沉淀D(3)氯化钠和氯化钡 氧化碳溶于水的干扰,从而证明二氧化碳能和氢氧化钠 稀硫酸(合理即可)(4)Na,CO3+BaCL,一BaCO3↓+ 发生反应(3)氢氧化钠氢离子和氢氧根离子结合生 2NaCl 成了水分子(4)反应物消失 12.D13.D14.B【拓展考法】A15.B16.D 2.(1)产生异味、颜色改变、腐烂(合理即可)(2)C 17.(1)纯碱(或苏打)(2)沉淀(3)有白色沉淀生成 (3)HCl+NaOH NaCl+H,O (4)挥发性、酸性 (4)①氢氧化镁和硫酸钡②碱③硫酸钠、碳酸钠、氯 (5)酸(6)B=C(7)新物质 化钠 3.(1)注射器B的活塞缓慢地向左移动2NaOH+CO, 命题点6化肥的判断与应用 Na,C0,+H,0(2)B作对比(3)有白色沉淀生成 1.①③⑦0④⑤②⑥⑨【拓展考法】(1)B(2)B 稀盐酸(或稀硫酸,合理即可)(4)溶液变浑浊 2.B3.B 专项7酸、碱、盐分段反应曲线分析 4.(1)③(2)8受热易分解(合理即可) NH 避免与 专项精讲 碱性物质混合使用 【思维构建】2NaOH+H,S0,=Na,S0,+2H,02NaOH+ 5.(1)三种化肥均易溶于水(2)93:79(合理即可) CuSO= 一Na,S0,+Cu(OH)2↓开始时无明显现象,一 二阶综合提升练 段时间后有蓝色沉淀产生 1.C2.A3.D4.D ①开始时无明显现象,一段时间后有白色沉淀生成 o 参考答案·陕西化学目阶专项培优练 专项4金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的分析 (8年5考) 专项精讲 2思维构建 .排顺序:按照 Ⅱ.写反应:判断发生的 Ⅲ.分情况:根据参加所有反应 Ⅳ.做判断:根据题 金属活动性顺序 反应及先后顺序,并写 →的物质的质量,明确反应过程 给条件分析成分,做 排序 出化学方程式 确定反应节点 出判断 【依据】“优先反应原则”,即在金属活动性顺序中,两种金属距离越远越先反应。 典例副析向AgNO3、Cu(NO,)2的混合溶液中加人一定量的Zn粉,充分反应后,过滤,得到滤渣和 滤液。 第一步 排顺序。题中涉及的金属的活动性由强到弱的顺序为 第二步 写反应。依据“远距离先置换”原则,写出先后发生反应的化学方程式。 先: ;后: 第三步 分情况。根据加入锌粉的质量分析: 反应进行程度 滤液成分 滤渣成分 ①AgNO3部分 反应 AgNO Cu(NO,)2 ①H 先 肉 ②AgNO,刚好 Zn粉 ②H 反应完 的量 ③H y ④H ③Cu(NO,)2部 ⑤ AgNO. Cu(NO)2 分反应 恰好完 恰好完 全反应 全反应 ④Cu(NO,)2刚 好反应完 ⑤Zn过量 第四步 做判断。根据题干信息并结合表格中“共同的物质一定有,其余物质可能有”进行分析 判断。 有气泡 滤液:一定有 滤液:一定有 呈蓝色 产生 一定没有 滤渣:一定有,一定没有二, 加入 可能有 ① 稀盐酸 滤渣:一定有 ② 无气泡 液 加入 渣 产生 滤液:一定有 氯化钠 滤液:一定有 滤渣:一定有 ,可能有 产生白 滤渣:一定有 ,一定没有 色沉淀 【归纳总结】①滤液中一定存在活动性最强的金属离子;滤渣中一定存在活动性最弱的金属单质。②两种金属与 种盐溶液的反应分析思路同上,只是要以盐的质量为标准。 56 分层作业本·陕西化学 一战成名新中考 备考补充 金属与盐溶液反应的质量变化分析 例:将足量的锌粉投入一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中发生如下反应,因此反应过程中溶液质量先 ,后 ;固体质量先 ,后 Zn+2AgNO;=Zn(NO,)2+2Ag Zn+Cu(NO,)2=Zn(NO)2+Cu 65 340 18921665 188 189 64 溶液质量」 溶液质量」 固体质量 固体质量 专项精练 1.[2024重庆A]中国应用的湿法炼铜技术,是对4.向ag由铁粉和锌粉组成的混合物中加入一定 世界化学史的一个贡献。现将一根光亮的铁 质量的氯化铜溶液,充分反应后过滤。将滤渣 钉放入硫酸铜溶液里充分反应。下列说法的 洗涤、干燥后称量,质量仍等于αg(忽略过滤、 组合中正确的是 洗涤操作中滤渣质量损失)。下列有关说法合 ①反应能证明两种金属的活动性 理的是 ( ②反应后溶液的质量增加 A.滤液中一定含有3种金属阳离子 ③反应生成的溶质为硫酸铁 B.滤液一定是无色的 ④反应后固体表面附着一层红色物质 C.滤渣中一定没有单质锌 A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④ D.滤渣中一定含有单质铜和单质铁 2.一成成名原创向一定量锌粉中加入硫酸铜和氯 5.[2025武汉]项目小组为探究金属的化学性质进 化镁的混合溶液,充分反应后过滤,得到滤液 行图1所示实验,充分反应后,甲试管内的溶 和滤渣。下列说法正确的是 液只含一种溶质。然后将甲、乙两支试管内的 A.滤渣中一定含有铜和镁 物质倒人烧杯,如图2示。充分反应后过 B.滤液中一定含有氯化镁和硫酸铜 滤,得到滤渣和滤液。下列说法错误的是 C.若滤渣中含有铜,则滤渣中一定不含锌 D.滤液中一定含有硫酸锌和氯化镁 硝酸银 3.2025陕西8题2分]将一定量铁粉加人含有 稀盐酸 溶液 Cu(NO3)2和AgNO,两种溶质的溶液中,充分 mg锌粉 mg铜粉 反应后过滤,得到滤液和滤渣。则下列说法正 确的是 ( ) 图1 图2 A.若滤液中有AgNO,则滤渣中一定没有 A.若滤液呈无色,则滤渣中可能存在3种物质 Cu、Ag B.若滤液呈蓝色,则滤渣中可能存在2种物质 B.若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,则滤液中溶质只 有一种 C.若滤渣为混合物,则其质量可能小于2mg C.若滤渣成分为Cu、Ag,则滤液中一定有 D.若滤渣为纯净物,则滤液中可能存在3种金 Fe(NO3)3 属离子 D.若滤液中有Cu(NO)2,则滤渣中加入稀硫6.向一定质量的FeCl2和CuCl2的混合溶液中加 酸一定会有气泡产生 入锌粉,反应过程中溶液质量与加入锌粉的质 分层作业本·陕西化学 57 量关系如图所示。则下列说法错误的是 (1)铜丝插入AgNO,溶液一段时间后,观察到的 两个现象分别是 ↑溶液质量/g 发生反应的化学方程 式是 _o a b (2)铝丝表面产生红色固体时,试管内溶液中 0 锌粉的质量1g 的溶质一定有 A.a点时,溶液中除水外含有三种物质 拓展考法 B.b→d点过程中,溶液呈蓝色 利用上述实验,将铜丝插入硝酸银溶液中, C.d点时,析出的固体总质量小于加入的锌粉 段时间后取出,插入锌丝,溶液中阳离子 质量 的种类随着加入锌丝后的变化如图所示。 D.d→e点过程中,溶液质量保持不变 下列分析正确的是 7.实验室中有一定质量的硝酸铜和硝酸银的混 溶液中金属离子的种类 合溶液,现按如图所示流程进行实验,观察记 b 录实验现象。结合图中信息判断,下列说法正 确的是 0 加入锌丝后的反应时间 加入65g 滤 A.取出铜丝后,溶液中不含银离子 硝酸铜和 锌粉 见☒ 硝酸银 充分反应, 加入足量 B.a→b的过程中溶液质量逐渐减少 混合溶液 过滤 蓝色 金属M 无色 滤液 滤液 C.b→c的过程中溶液颜色逐渐变浅 A.蓝色滤液中一定不含硝酸银 D.c→d的过程中试管内固体质量增大 十十一十一 十十一十一十一十一十 B.现象X为无明显现象 C.加入的金属M可能为单质铁 10.[2024云南改编]铜是重要的金属资源,它对于 D.滤渣的质量可能小于64g 改善人类生活、促进人类文明起着重要作用。 8.[2025绥化]将ag金属Zn放入Cu(N03)2和 某工厂的废水经预处理后得到含FsO,和 AgNO,混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤 CuS0,的溶液,为了减少污染并促进废物利 渣、滤液。 用,工厂设计以下流程回收Cu和FeSO4。 (1)若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣 Cu 的成分是 (填化学式)。 过量N 含FesO, 过量M 固体A步骤 (2)若滤液呈蓝色,则滤液中可能含有的溶质 和CuSO 步骤 溶液C 的溶液 溶液B 是 (填化学式)。 (3)若滤渣的质量仍为ag,则滤渣的组成有 硫酸亚铁结晶结品 种情况。 (1)步骤I中加人的过量M是 (填化 9.2024陕西14题5分化学课堂上,老师为同学 学式)。 们演示了如图所示的实验。 (2)步骤I中发生反应的化学方程式为 铜丝 铝丝 反应一段时间后 取出铜丝,再插入铝丝 (3)溶液C中的溶质是 AgNO,溶液 58 分层作业本·陕西化学

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